# 3 • Oktober 2011

side

1

NYHEDSBREV # 3 • Oktober 2011

DEN RUMMELIGE SKOLEForleden havde vi besøg af en ung mand fra DSU (Danmarks Socialdemokratiske Ungdom), der skulle deltage i vores samfundsfagsundervisning i 10. klasse. Vi skulle diskutere ideologier, og hvad var mere nærliggende end at have besøg af en repræsentant for den netop tiltrådte statsministers parti.

Hans syn på skolen skulle selvfølgelig til debat. Ideologisk er han stor tilhænger af den danske folkeskole, der bl.a. finder sin styrke i den mangfoldighed, den repræsenterer. ”Jeg synes, det er værdifuldt for forståelsen af andre mennesker, at direktørens datter kan arbejde sammen med den ufaglærte, arbejdsløses søn.” Han taler for, at folkeskolen skal udvides til en helhedsskole, så flere kompetencer kommer i spil og

udvikles hos hver enkelt elev. Helt konkret skal folkeskolen kunne tilbyde flere praktiske fag som sløjd og idræt, men også tilbud om særlig hjælp til de mindste årgange, så børnenes læsefærdigheder styrkes i en tidlig alder. På den måde skal folkeskolen have plads til alle uanset fagligt niveau, interesser og social baggrund. I samme åndedrag gør han

# 3 • Oktober 2011

side

2

opmærksom på, at de frie skoler også har deres klare berettigelse i det danske samfund, da der ligger en styrke i at kunne lave sin egen skole ud fra et defineret værdi- og idégrundlag.

Jeg må indrømme, at jeg ikke kunne være mere enig med vores gæst i hans betragtninger. For det, han beskriver, er netop den styrke, der ligger i vores efterskole. Efterskolen skal være rummelig. Udgangspunkt er, at eleverne kommer frivilligt og med et ønske og en vished om, at også efterskolen rummer en mangfoldighed af forskellige unge mennesker med forskellige behov, evner, ressourcer og social baggrund. Det er ikke altid nemt at møde andre typer af mennesker med andre holdninger, andet tøj, anden adfærd osv. Det nemmeste og mest trygge er selvfølgelig at søge sammen med dem, man synes, ligner en mest. Det er naturligt, og det skal man ikke forsøge at lave om på. Det, vi gerne vil forsøge at påvirke, er, hvordan vi møder forskellighederne og hvordan vi reagerer på dem. Jeg mener, at kunsten her må være at hjælpe vores elever til søge forståelse for, hvorfor andre gør, som de gør, og hvorfor de måske ikke lige gør det, du synes er mest behageligt. Når vi forsøger at forstå

hinanden, så tager vi samtidig ansvar for, at forholdet mellem os er præget af respekt.

Min pointe her er, at både forældre, elever og skole skal være sig bevidst om, at også efterskoler er rummelige. En af skolens lærere nævnte ved en morgensamling det motto, han var vant til arbejde efter i sin fritid som FDF’er: ”Alt er tilladt, men vi gør det, der gavner”. Jeg synes, det meget rammende fortæller om det ansvar, som både forældre, elev og skole har, når man indgår i et fællesskab, hvor mange forskellige holdninger, interesser og ressourcer er repræsenteret.

Jeg håber meget, at vi, med den nye regerings udmelding om, at man vil rulle besparelserne på forældrestøtten tilbage, oplever, at mange familier stadig har muligheden for at sende deres barn på efterskolen, så efterskolen kan bibeholde muligheden for at være en rummelig skole, og ikke blot en mulighed for en mindre gruppe af befolkningen.

Gorm Skovsgaard, Rønde Efterskole

# 3 • Oktober 2011

side

3

VI "SYNES GODT OM" RHEDe sociale medier skyller ind over os og åbner for nye muligheder for at vedligeholde kontakten til vores gamle venner og til at få nye venner. Både Rønde Efterskole og Rønde Højskole er nu at finde på Facebook. Hvis du besøger os på Facebook og “Synes godt om” os, så har du muligheden for at holde dig opdateret med det, der sker i dagligdagen, om arrangementer og foredrag samt den nyeste udvikling på Rønde Efterskole og Rønde Højskole. Måske kan du også komme i forbindelse med gamle

skolekammerater. Og så er du selvfølgelig velkommen til at kommentere, dele billeder fra din tid på skolen, komme med forslag og ideer, stille spørgsmål og alt andet som Facebooksiden giver mulighed for.

Vi ses på

www.facebook.com/RondeEfterskole eller

www.facebook.com/RondeHojskole

# 3 • Oktober 2011

side

4

SOMMER 2012 PÅ RØNDE HØJSKOLES KORTE KURSERI seks sommeruger i 2012 laver vi vanen tro ugekurser for voksne i alle aldre. Det nyder vi og inspireres af. Derfor er et sommerkursus hos os altid noget særligt. En spændende uge, som vi laver for dem, der kommer, og fordi vi selv har lyst til at være en del af det.

Bag vores kurser står skolens medarbejdere, som brænder for det, de laver. Alt forberedes og gennemføres med engagement og omsorg for kursisternes oplevelser.

Kursusbeskrivelser kan i løbet af få dage ses på www.rondehojskole.dk/korte-kurser.

Men allerede nu kan du se en lille appetitvækker med overskrifterne på Rønde Højskoles korte kurser 2012 på næste side i nyhedsbrevet.

Vi har samlet en buket af gode oplevelser, hvor vi synger og griner, lytter og lærer, taler og bevæger os. Det er hygge, mad, godt fællesskab, smittende latter og livsglæde og det sker i noget af Danmarks smukkeste natur.

Vi skræddersyr også kurser og foredrag til grupper både på og udenfor højskolen. Har du en ide eller et forslag til kursus eller foredrag hører vi gerne fra dig.

# 3 • Oktober 2011

side

5

# 3 • Oktober 2011

side

6

KORTE KURSER 2012 – ER DER NOGET FOR DIG? Det håber vi! For kursusprogrammet byder på lidt for enhver smag, både gamle klassikere og helt nye opfindelser. Mad, vin & kultur, korsang og et rejsekursus er blandt de nye ideer.

Vi glæder os endnu engang til at byde nye og gammelkendte kursister på sommerhøjskole i Rønde. Her er mulighed for at opleve det bedste, Djursland har at byde på, enten på guidede busture, vandreture til fods eller på cykel. Så har vi opfundet et kursus for feinschmeckere – mad, vin og kultur – hvor deltagerne blandt andet har lejlighed til at smage på de lokalproducerede vine og nyde gourmetmåltider ud over det sædvanlige.

Som noget nyt har vi også inviteret sanger og kordirigent Morten Kjær til en uges korworkshop med dansk rock- og indiemusik, hvor det er muligt at tilmelde et helt kor med rabat. Der er aktivitetskurser i form af vandring, seniorsport og

seniordans, og et helt nyt kursus for de fingernemme og kreative. Ikke mindst glæder vi os til at afholde Det arabiske forår – et kursus, der munder ud i en velforberedt rejse til Mellemøsten.

Det meget populære familiekursus er naturligvis også på programmet til sommer. God fornøjelse med programmet, og tøv endelig ikke med at kontakte skolen, hvis I har spørgsmål.

# 3 • Oktober 2011

side

7

ÅBENT HUS PÅ RØNDE HØJSKOLEDen 30. oktober åbner højskolen dørene for alle interesserede i vores lange studieforberedende kurser. Vi har sammensat et program, hvor gæster kan få lov til at snuse til højskolelivet og få en fornemmelse af, om Rønde Højskole er stedet for

dem. Elever og lærere står klar til at vise rundt og fortælle og svare på spørgsmål. Til Åbent Hus i foråret havde vi 46 tilmeldte + ledsagere forbi. Her er programmet:

12.00 - 12.40 Ankomst og frokost 12.40 - 13.00 Fælles velkomst 13.00 - 13.15 Præsentation af studieforberedende linjer: Sygepleje/Medicin, Journalistik og Pædagogik 13.15 - 13.30 Præsentation af øvrige linjefag: Filosofi, Adventure og Rejseprojektet 13.30 - 14.15 Rundvisning på højskolen - Aktivitetsrum, værksteder, værelser, udendørs faciliteter mm. 14.15 - 15.00 Højskoletime: Foredrag v. forstander Ole kamp, rejseforedrag og fællessang 15.00 - 16.00 Kaffe i spisesalen: Mulighed for at snakke med elever, faglærere og få vejledning

Fra kl. 12-16 har alle linjefag bemandede boder i spisesalen, hvor du kan henvende dig, hvis du ikke har mulighed for at deltage i hele programmet.

Læs mere om Åbent Hus på www.rondehojskole.dk/aabent-hus

# 3 • Oktober 2011

side

8

RØNDE EFTERSKOLE HAR FÅET STYR PÅ FYSIKKEN Fysikforsøg, pølser og borgmesterbesøg var, hvad der var på programmet på Rønde Høj- og Efterskole i forbindelse med indvielsen af det nye fysik- kemilokale. Borgmester Kirstine Bille (SF) var til stede, og mange af skolens lærere mødte op sammen med familien for at deltage i begivenheden.

Af: Frederikke Arskog Ørsted, elev på Rønde Højskole

Stemningen er i top, da vi træder ind i skolens nye fysiklokale, samtlige fysik/kemilærere står klar i forklæder for at indvie lokalet på ægte fysiker-manér.

”Vi prøvede at lave dette forsøg tidligere, det gik galt, og det er derfor, her lugter sådan,” siger

Gunnar Birkelund Jensen, lærer på Rønde Højskole, hvorefter han blander to gennemsigtige væsker sammen, der straks begynder at skumme op og udover glassets kant. Der hujes og klappes og Gammel nørd forlader scenen. Herefter træder efterskolelærer Arne Tophøj til. Han blander florsukker og syrer, også dette skummer og der breder sig en duft af meget brændt sukker i hele lokalet. En sort pølse af skum vælter op. En gruppe efterskoledrenge jubler og klapper. Videre til næste forsøg. Efterskolelærer Lars D. Kristensen viser os, henrivende optimistisk, hvordan man selv kan lave en lavalampe. Også dette skaber begejstring. Drengegruppen bagerst i rummet bryder ud i store klapsalver.

# 3 • Oktober 2011

side

9

Rønde Høj- og Efterskole havde før et noget forældet fysiklokale. Skolen har derfor brugt seks måneder og godt en million kroner på at renovere lokalet, så det nu er i tip top stand.

Tak for tålmodigheden Efterskolens forstander Gorm Skovsgaard siger tak til lille nørd, store nørd og tilføjer også gammel nørd. Der breder sig en stille latter over lokalet. Han takker pedellerne, der i dagens anledning ikke er iført arbejdstøj. Han takker også elever og siger, at han er glad for, at de har været så tålmodige, da de har gået i to måneder uden et ordentligt fysiklokale.

Borgmester Kirstine Bille er glad for Rønde Efterskoles nye fysiklokale ”Det er godt for skolerne og samfundet at satse på det naturvidenskabelige område, da det er sundt for eleverne at kunne lære fysik på en anden måde end bare at læse i en bog,” siger hun. Hun mener også, at det at arbejde mere grundlæggende med naturvidenskaben kan lære de unge ikke bare at få ideerne, men også at videre udvikle dem. ”Nu kan man gøre, hvad man ellers kun kunne læse. Vi håber på at skabe små forretningsmænd,” siger borgmesteren med et smil.

VOXPOP MED ELEVERNE Hvad håber du på at kunne få lov til at eksperimentere med i fysik/kemitimerne?

Josephine, 15: "Mentos og cola. Så sprøjter det bare vildt meget!"

Bjørn, 16: "Noget der siger KABOOM... eller noget der skummer! Destruktion af en art."

Jonas, 17: "Noget med atomer. Eksperimentere med atomer, syre og baser. Jeg har nemlig altid haft en interesse for fysik/kemi."

# 3 • Oktober 2011

side

10

HØJSKOLEELEVER LØB FOR LIVET Eleverne fra Rønde Højskole gik ikke mindre end 1492 kilometer i kampen imod kræft.

Højskoleeleverne var stærkt repræsenteret ved weekendens Stafet For Livet-arrangement, og ydede også med deres indsats et væsentligt bidrag til at øge opmærksomheden omkring kræft og de, der kæmper imod sygdommen. Eleverne gik eller løb i alt 1492 kilometer i løbet af det døgn, stafetten foregik – og på alle tidspunkter i døgnet var der højskoleelever på løberuten.

Stafet for Livet er et arrangement, som i samarbejde med Kræftens Bekæmpelse har til formål at sætte fokus på og skaffe penge til bekæmpelsen af kræft. Som deltager i stafetten har alle deltagende hold altid mindst én deltager på banen i det døgn, løbet varer. Arrangementet, som foregår i Rønde Bypark, indeholder både leg, musik, dans og en lysceremoni for at mindes dem, der tabte kampen mod sygdommen.

Højskoleelev Emil Schmidt Nielsen skriver om Stafet for Livet:

Stafet for Livet: Gør en forskel

Stafet for Livet var før dagen noget som lød lidt dumt i mine ører, men da jeg stod i Røndes bypark kunne jeg mærke, at det var en kamp for livet, men også en fest. Folk var samlet for at støtte og kæmpe for hinanden.

# 3 • Oktober 2011

side

11

Selve magien ved Stafet for Livet er, at man bare skal gå. En omgang, to omgange eller mange flere, intet minimum eller maksimum, bare man går lidt. Så det gjorde jeg og resten af min højskole. Vi gik og vi gik, og da de 24 timer var gået, havde vi gået 1500km. Det er noget, som jeg er stolt af, at vi har gjort en indsats og håber, at hele Syddjurs føler det samme.

For nu ved jeg, at folk som min svigerindes far og min kærestes farfar har en chance for at se alt det, der kommer her i livet. Jeg ved, at mange andre i Danmark har en chance for at se deres børn få børn, deres børnebørn få børn og nyde hvert minut, hvert sekund i livet.

# 3 • Oktober 2011

side

12

Elevstævnet 2011 i billeder

ELEVSTÆVNE 2011 Den første weekend i oktober er slut og dermed også årets store begivenhed for Elevforeningen. Vi kan se tilbage på et elevstævne fyldt med glade mennesker, lækker mad og god underholdning.

Weekenden startede lørdag middag, hvor alle gamle elever fra efterskolen og højskolen kom til frokost, hvorefter der var intro i hallen. Efter introen var der arrangeret forskellige workshops med høvdingebold, skrotkunst og zumba. Imens var der også sang, kaffe og kage for de ældre årgange.

Solen skinnede hele dagen, så der blev også rig mulighed for at tage gode billeder af jubilæumsårgangene.

Se fotos af jubilæumsholdene

Et nyt initiativ i år var et foredrag med Søren Ryge. Han fortalte om sin berømte kringle og andre historier fra dagligdagen. Både gamle og unge var repræsenteret til dette foredrag, og der blev grinet og sukket flere gange.

# 3 • Oktober 2011

side

13

Til festen om aftenen blev der spillet musik af ”Bamses minder”. Det blev et hit blandt alle årgange både med sange man kunne synge med på og danse til.

Elevforeningen vil gerne sige tak til alle for at være med til at gøre Elevstævnet til endnu en skøn oplevelse. Både nuværende højskoleelever, gamle høj- og efterskoleelever, lærere og personale.

Vi håber vi ses igen næste år i den første weekend i oktober.

Camilla Strauss Gry Handest

FORMANDSSKIFTE Jeg har i gennem de sidste tre år fungeret som formand for elevforeningens bestyrelse. Det har været nogle år med store forandringer, ikke mindst i forhold til elevstævnet, men også nogle meget spændende år. Jeg har valgt at fratræde posten som formand, men fortsætter som medlem i bestyrelsen. Som ny formand stiller Camilla Strauss op. Camilla er tidligere højskoleelev, og jeg er helt tryg ved at overlade posten til hende. Godkendelse af forretningsorden og dermed også et endeligt formandsskifte er på dagsordenen til vores næste møde, og Camilla er derfor ikke sat ind som fungerende formand.

Jeg takker for de sidste tre år og glæder mig til at fortsætte arbejdet i elevforeningens bestyrelse.

Gry Handest

# 3 • Oktober 2011

side

14

KOLOFON Nyhedsbrev fra RHE udgives af Elevforeningen for Rønde Højskole og Efterskole. Nyhedsmailen udsendes den 20. i månederne: marts, juni, oktober og december. Deadline for indlæg er 10 dage før udgivelse. elevforening@rhe.dk – du er altid meget velkommen til at sende et indlæg til nyhedsbrevet. Er du fx ude at rejse, bringer vi meget gerne et rejsebrev. Er du på jagt efter gamle holdkammerater fra Rønde, bringer vi gerne en efterlysning. Har du en mening om det ”nye” elevstævne, hører vi også gerne det, etc. Send dit bidrag til nyhedsbrevet til it@rhe.dk. På forhånd MANGE TAK.

EFTERSKOLERNES AFTEN 11. JANUAR 2012 Som noget nyt slår Rønde Efterskole onsdag den 11. januar 2012 dørene op til Efterskolernes Aften. Arrangementet holder vi for alle dem, som ikke havde mulighed for at besøge os til Efterskolernes Dag og som gerne vil opleve stemningen på efterskolen, før de beslutter sig for et efterskoleophold. Programmet løber fra kl. 17.30 til kl. 21.00, og vil være fyldt med underholdning, rundvisning på skolen, værkstedsbesøg, oplæg og møde med lærere og elever på Rønde Efterskole.