Upload
ambar-febriyanti
View
1
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Pembelajaran Terpadu
Citation preview
RPP
Satuan Pendidikan:Kelas/Semester:Alokasi Waktu:Tema:
A. Standar KompetensiIPS2. Memahami jenis pekerjaan dan penggunaan uangMatematikaMelakukan operasi hitung bilangan sampai tiga angkaBahasa IndonesiaMengungkap-kan pikiran, perasaan dan informasi dalam karangan sederhana dan puisi
B. Kompetensi DasarIPSMemahami kegiatan jual beli di lingkungan rumah dan sekolahMatematikaMemecahkan masalah penghitungan termasuk yang berkaitan dengan uangBahasa IndonesiaMenulis karangan sederhana berdasarkan gambar seri menggunakan pilihan kata dan kalimat yang tepat dengan memperhatikan penggunaan ejaan, huruf kapital dan tanda titik.
C. IndikatorIPSMenjelaskan pengertian alat tukar yaitu uangMenyebutkan jenis jenis uang Mengidentifikasi MatematikaBahasa IndonesiaD. Tujuan E. Dampak PengiringF. Meteri AjarG. Langkah-Langkah Pembelajaran1. Kegiatan Awal2. Kegiatan Intia. Eksplorasib. Elaborasic. Konfirmasi3. Kegiatan Penutup
H. MetodeI. Media dan Sumber BelajarJ. Penilaian
Lampiran1. Materi pembelajaran2. Desain Pembelajaran Terpadu3. LKS4. Media Pembelajaran5. PenilaianSoal dan kunci jawaban