Upload
melly
View
94
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
geografi tg 2
Citation preview
SMK PUTRAJAYA PRESINT 5 (1) RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
GEOGRAFI TINGKATAN 2 2015
Disediakan oleh: Marlena bt Ismail
BAHAGIAN A : KEMAHIRAN GEOGRAFI
Minggu Tajuk Konsep Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti PdP
MBM/iTHINK/KBAT
PBS PPPM
CATATAN
BAND DESKRIPTOR
1 12.1.2015-16.1.2015
1.Kedudukan
Kedudukan Garisan Tarikh Antarabangsa (GTA) Garisan Meridian Pangkal (GMP)
Memahami kedudukan sesuatu tempat berdasarkan latitud dan longitud serta mengenai zon waktu. Aras 1 Mengenal latitud dan longitud Menyatakan kedudukan sesuatu tempat berasaskan Longitud. Mengenal zon waktu di atas peta dunia. Mentakrifkan waktu tempatan dan waktu piawai. Aras 2 Menentukan kedudukan sesuatu tempat dengan menggunakan latitud dan longitud. Aras 3 Mengira waktu tempatan
berdadarka garisan lobgitud
Menunjuk cara : Menentukan kedudukan latitud dan longitud berdasarkan peta. Menentukan kedudukan sesuatu tempat berdasarkan titik persilangan latitud dan longitud Menentukan kedudukan latitud dan longitud secara berkumpulan pada glob.
MBM Glob / Peta dunia / Peta waktu piawai Kalkulator LATIHAN Latihan pengukuhan KBAT Aplikasi
BAND 1
BAND2
BAND2
BAND 3
BAND 3
Menyatakan asas kemahiran geografi yang berkaitan dengan kedudukan berdasarkan latitud dan logitud dengan betul Menjelaskan kemahiran geografi yang berkaitan perkara berikut dengan betul Kedudukan Menjelaskan asas kemahiran geografi yang berkaitan dengan kedudukan berdasarkan latitud dan longitud Mengaplikasikan kemahiran geografi dengan menentukan kedudukan berdasarkan latitud dan longitud dengan tepat Mengaplikasikan kemahiran geografi dengan mengira waktu tempatan dengan tepat
SMK PUTRAJAYA PRESINT 5 (1) RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
GEOGRAFI TINGKATAN 2 2015
Disediakan oleh: Marlena bt Ismail
2 19.1.2015- 23.1.2015
2. Arah
Arah
Menentukan arah dengan menggunakan bearing sudutan. Aras 1 Menyatakan bearing sudutan . Mengukur bearing sudutan.
Menunjuk cara mengukur bearing sudutan dengan menggunakan jangka sudut.
MBM Jangka sudut Peta LATIHAN
Latihan pengukuhan iTHINK Peta Alir Langkah mengukur bearing KBAT Aplikasi
BAND 2 BAND 3
Menjelaskan asas kemahiran geografi yang berkaitan dengan bearing sudutan dengan betul Mengaplikasi kemahiran geografi dengan mengukur bearing sudutan dengan betul
3
26.1.2015- 30.1.2015
3.Skala dan Jarak
Jarak Skala Lurus
Mengenal skala dan jarak Aras 1 Mengukur jarak di antara dua tempat di atas peta dengan menggunakan skala lurus. Menukar jarak di atas peta kepada jarak sebenar dengan menggunakan skala lurus. Aras 2 Menukar jarak di lapangan kepada
Menunjuk cara : Mengukur jarak lurus antara dua tempat ( x dan y ). Menukar jarak pada peta kepada jarak sebenar mengikut skala peta. Menukar skala sebenar (bilik darjah) kepada
MBM Pembaris Benang Jaluran kertas Peta Jangka tolok Pita ukur LATIHAN Latihan pengukuhan
BAND 1 BAND 2 BAND 3
Menyatakan asas kemahiran geografi yang berkaitan dengan skala dan jarak yang betul Menjelaskan asas kemahiran geografi yang berkaitan dengan skala dan jarak dengan betul Mengaplikasikan kemahiran geografi dengan menukar jarak
SMK PUTRAJAYA PRESINT 5 (1) RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
GEOGRAFI TINGKATAN 2 2015
Disediakan oleh: Marlena bt Ismail
jarak di atas peta dengan menggunakan skala lurus.
skala yang lebih kecil ( contoh 1 cm mewakili 1 m ) Mengadakan aktiviti kumpulan untuk : Mengukur jarak dan melukis pelan kawasan sekolah. Mengukur jarak dan melukis pelan laluan murid dari rumah ke sekolah
iTHINK Peta Pokok Konsep skala dari segi jenis maksud dan kegunaan KBAT Aplikasi
menggunakan skala dengan tepat
4 2.2.2015- 6.2.2015
4. Graf
Pola Taburan
Menyusun maklumat dan data dalam bentuk jadual dan melukis graf berganda. Aras 1 Mengumpul dan merekod maklumat dan data. Menyusun maklumat dan data dalam bentuk jadual. Aras 2 Melukis graf bar berganda dan graf garisan berganda berdasarkan jadual dengan menggunakan label dan petunjuk yang betul.
Menunjuk cara mendapatkan maklumat dan data seperti : Bilangan ahli
rumah sukan murid mengikut jantina dalam kelas.
Menunjuk cara membina jadual dan melukis graf. Penggunaan
computer digalakkan.
MBM Kertas graf Komputer Bahan edaran ( pelbagai contoh graf ) Bahan edaran ( jadual bermaklumat) LATIHAN Latihan pengukuhan
BAND 1 BAND 3
Menyatakan asas kemahiran geografi yang berkaitan dengan graf dengan betul Mengaplikasikan kemahiran geografi dengan membina graf dengan tepat
2.2.2015 Cuti Hari Ganti (Wilayah persekutuan) 3.2.2015 Cuti Thaipusam
SMK PUTRAJAYA PRESINT 5 (1) RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
GEOGRAFI TINGKATAN 2 2015
Disediakan oleh: Marlena bt Ismail
Aras 3 Mentafsir jadual, graf bar berganda dan graf garisan berganda.
Menunjuk cara mentafsir jadual, graf bar berganda dan graf garisan berganda.
iTHINK Peta buih berganda Persamaan dan perbezaan graf bar berganda dengan graf garisan berganda Peta Alir Proses bina graf KBAT Menganalisis
BAND 4
Mentafsir bahan grafik dengan tepat berdasarkan maklumat dan data yang disediakan
5 9.2.2015- 13.2.2015
5. Rajah
Mengaplikasi maklumat dalam bentuk rajah. Aras 1 Mengumpul maklumat. Melukis dan melabel rajah berdasarkan maklumat. Aras 2 Mentafsir rajah.
Membincangkan teknik-teknik melukis rajah seperti : Peta minda Kitaran Penggunaan
komputer digalakkan.
Menghasilkan buku skrap pelbagai bentuk rajah.
MBM Contoh rajah kitaran. Komputer Contoh rajah peta minda LATIHAN Latihan pengukuhan
BAND 4 BAND 5
Mentafsir bahan grafik dengan tepat berdasarkan maklumat dan data yang disediakan Mempersembahkan maklumat geografi daripada pelbagai sumber yang relevan/sesuai dan dapat membuat keputusan yang rasional berdasarkan maklumat
SMK PUTRAJAYA PRESINT 5 (1) RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
GEOGRAFI TINGKATAN 2 2015
Disediakan oleh: Marlena bt Ismail
iTHINK Peta Alir KBAT Menganalisis Menilai
BAND 6
tersebut Mengemukakan dan mempersembahkan idea/pendapat/cadangan yang bernas tentang kesejahteraan persekitaran dengan menggunakan kemahiran geografi yang sesuai
6 16.2.2015- 18.2.2015
6.Peta
Pola Saling kaitan
Mengenal ciri-ciri fizikal dan budaya dalam peta bergambar ( peta pelancongan ). Aras 1 Mengenal pasti ciri ciri fizikal dan budaya berdasarkan peta bergambar ( peta pelancongan): Tempat bersejarah Tempat rekreasi Pusat beli belah Kemudahan penginapan Kemudahan pengangkutan Menyatakan kedudukan dan taburan ciri ciri geografi yang diperhatikan dalam peta bergambar. Aras 2
Menunjuk cara untuk menentukan kedudukan dan taburan ciri-ciri fizikal dan budaya pada peta bbergambar ( peta pelancongan ).
Mengadakan aktiviti kumpulan untuk mengenal pasti ciri-ciri fizikal dan budaya pada peta bergambar (peta pelancongan) Melengkapkan pengurusan grafik tentang ciri-ciri
MBM Peta pelancongan. Peta bergambar. LATIHAN Latihan pengukuhan iTHINK Peta pokok Ciri budaya dan ciri fizikal Peta Alir Proses mentafsir peta
BAND 2
Menjelaskan asas kemahiran geografi yang berkaitan dengan simbol peta bergambar
19.2.2015 &
20.2.2015 Tahun Baru
Cina
SMK PUTRAJAYA PRESINT 5 (1) RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
GEOGRAFI TINGKATAN 2 2015
Disediakan oleh: Marlena bt Ismail
Mengelaskan simbol-simbol yang mewakili ciri ciri fizikal dan budaya dalam peta bergambar. Aras 3 Mentafsir peta bergambar.
fizikal dan budaya pada peta bergambar (peta pelancongan).
bergambar KBAT Menganalisis
BAND 4
Mentafsirkan peta bergambar dengan tepat berdasarkan maklumat dan data yang disediakan
7 23.2.2015- 27.2.2015
4.1 Taburan Penduduk
Kepadatan Taburan
Mengenal pasti taburan penduduk negara Malaysia dan faktor-faktor yang mempengaruhi taburannya. Aras 1 Mengenal pasti taburan penduduk negara Malaysia:
1. padat 2. sederhana 3. jarang
Menyenaraikan faktor-faktor yang mempengaruhi taburan penduduk negara Malaysia. Aras 2 Menghuraikan faktor-faktor yang mempengaruhi taburan penduduk Negara Malaysia
Membincangkan taburan penduduk negara Malaysia
melalui peta Menghasilkan peta minda tentang faktor-faktor yang mempengaruhi taburan penduduk negara Malaysia. Mengadakan aktiviti kumpulan untuk mengumpul maklumat taburan penduduk negara Malaysia daripada pelbagai media seperti bahan bercetak dan internet.
MBM Peta buku teks m/s 67 LATIHAN
Mewarna dan melabel peta kosong (peta taburan penduduk Negara Malaysia) Latihan buku teks m/s 78 -79 (pelajar menjawab sekurang-kurangnya 7 soalan objektif) iTHINK Peta titi
BAND 1 BAND 2
Menyatakan jenis taburan penduduk di Malaysia dengan contoh yang betul Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi taburan pendiuduk dengan terperinci
SMK PUTRAJAYA PRESINT 5 (1) RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
GEOGRAFI TINGKATAN 2 2015
Disediakan oleh: Marlena bt Ismail
Menghasilkan model tentang taburan penduduk
negara Malaysia
Jenis taburan penduduk Peta buih Faktor faktor mempengaruhi Taburan penduduk KBAT Menilai Mencipta
8 2.3.2015- 6.3.2015
4.2 Perubahan penduduk
Kadar Kelahiran Kadar kematian Migrasi
Memahami perubahan penduduk negara Malaysia dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Aras 1 Mendefinisikan perubahan penduduk. Menyenaraikan faktor-faktor yang mempengaruhi: kadar kelahiran kadar kematian migrasi Aras 2 Menghuraikan faktor-faktor yang mempengaruhi: kadar kelahiran kadar kematian Migrasi
Simulasi tentang perubahan penduduk. Menghasilkan peta minda tentang faktor-faktor yang mempengaruhi perubahan penduduk. Meramalkan perubahan penduduk negara Malaysia pada masa depan
MBM Lembaran kerja (Faktor Yang Mempengaruhi Perubahan Penduduk)
iTHINK Peta bulatan Perubahan penduduk Peta pokok Faktor
BAND 2
Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi taburan penduduk dengan terperinci
SMK PUTRAJAYA PRESINT 5 (1) RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
GEOGRAFI TINGKATAN 2 2015
Disediakan oleh: Marlena bt Ismail
Aras 3 Merumus tentang perubahan penduduk negara Malaysia pada masa depan berdasarkan: kadar kelahiran kadar kematian migrasi
mempengaruhi kadar kelahiran dan kematian berkurang atau bertambah KBAT Menganalisis Menilai
9 9.3.2015- 13.3.2015
4.3 Migrasi penduduk sebagai tindak balas terhadap faktor ekonomi, politik (governan), sosial dan fizikal
Memahami migrasi penduduk negara Malaysia dan faktorfaktor yang mempengaruhinya. Aras 1 Menerangkan migrasi penduduk. Menerangkan pola migrasi penduduk Menyenaraikan faktor-faktor yang mempengaruhi Migrasi penduduk: luar bandar ke bandar luar bandar ke luar Bandar Contoh: ekonomi - pekerjaan - kadar upah politik - kestabilan dasar
Sumbang saran faktor-faktor yang Mempengaruh migrasipenduduk. Menghasilkan peta minda tentang faktor-faktor Yang mempengaruhi migrasi penduduk.
MBM Peta buku teks Bahan bercetak Bahan dari internet
LATIHAN iTHINK Peta pokok Fator tarikan dan faktor tolakan KBAT Menganalis
BAND 2 5
Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi migrasi penduduk dengan terperinci Mengkaji dan menilai faktor yang mempengaruhi migrasi
SMK PUTRAJAYA PRESINT 5 (1) RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
GEOGRAFI TINGKATAN 2 2015
Disediakan oleh: Marlena bt Ismail
(governan) polisi kerajaan sosial - kemudahan asas
- pendidikan - keluarga
fizikal - bencana alam Aras 2 Menghuraikan faktor-faktor yang mempengaruhi migrasi penduduk.
Syarahan tentang migrasi penduduk.
is Menilai
penduduk denga terperinci
CUTI SEKOLAH PENGGAL 1 14-22.3
KAJIAN KES FAKTOR MEMPENGARUHI DAN KESAN MIGRASI DIKAWASAN KAJIAN
10 23.3.2015- 27.3.2015
4.4 Kesan perubahan penduduk terhadap alam Sekitar
Memahami kesan-kesan perubahan penduduk terhadap alam sekitar. Aras 1 Menyenaraikan kesan-kesan penduduk terhadap penerokaan sumber: Tanih Hutan Air Aras 2 Menghuraikan dengan contoh kesan-kesan perubahan penduduk terhadap penerokaan sumber.
Mengumpul maklumat tentang kesan perubahan penduduk terhadap alam sekitar daripada pelbagai media seperti akhbar, majalah dan internet. Melukis rajah tentang kesan-kesan perubahan
penduduk terhadap alam
sekitar.
MBM Keratan akhbar, majalah dan internet mengenai tanah runtuh, pencemaran, kawasan pembalakan
LATIHAN Menjawab latihan buku teks pelajar
BAND 4
Menghuraikan kesan kesan perubahan penduduk terhadap penerokaan sumber dengan jelas
SMK PUTRAJAYA PRESINT 5 (1) RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
GEOGRAFI TINGKATAN 2 2015
Disediakan oleh: Marlena bt Ismail
11 30.3.2015-3.4.2015
4.5 Hubungan kependudukan dengan sumber
Penduduk berlebihan kurang penduduk penduduk optimum
Aras 3 Mencadangkan langkah-langkah penerokaan sumber secara terancang Memahami hubungan kependudukan dengan sumber serta implikasinya. Aras 1 Mentakrifkan konsep penduduk berlebihan, kurang penduduk dan penduduk optimum. Menyenaraikan ciri dan contoh: penduduk berlebihan kurang penduduk Menyatakan kesan penduduk berlebihan dan kurang penduduk terhadap sumber untuk memenuhi keperluan kependudukan: makanan tempat tinggal pekerjaan pendidikan perubatan kemudahan asas
Mengadakan tayangan video tentang pengurusan alam sekitar. Menghasilkan peta minda tentang ciri penduduk berlebihan dan kurang penduduk Membincangkan ciri-ciri : lebihan
penduduk kurang
penduduk penduduk optimum
menjawab sekurang-kurangnya 7 soalan objektif Menjawab soalan kuiz berdasarkan tayangan video iTHINK Peta pokok Kesan perubahan penduduk terhadap alam sekitar KBAT Menganalisis BBM/BBB 1. Keratan
akhbar, foto, majalah dan internet mengenai petempatan setingga
BAND 3 BAND 6
Mengenalpasti ciri penduduk berlebihan dan kurang penduduk dengan betul Mengemukakan Dan mempersembahkan ide/,pendapat/cadangan yang sesuai dan boleh dilaksanakan untuk mengatasi masalah kependudukan : Kurang penduduk Penduduk berlebihan
SMK PUTRAJAYA PRESINT 5 (1) RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
GEOGRAFI TINGKATAN 2 2015
Disediakan oleh: Marlena bt Ismail
Aras 2 Menghuraikan ciri berserta contoh: penduduk berlebihan
(Bangladesh) kurang penduduk (Kanada) Menjelaskan kesan penduduk berlebihan dan kurang penduduk terhadap sumber untuk memenuhi keperluan kependudukan: makanan tempat tinggal pekerjaan pendidikan perubatan
n, kesengsaraan hidup penduduk negara miskin dan pemodenan penduduk negara maju
LATIHAN Menjawab
latihan buku teks Latihan Menjawab soalan kuiz berdasarkan isu semasa iTHINK Peta buih Kesan negara kurang penduduk dan penduduk
SMK PUTRAJAYA PRESINT 5 (1) RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
GEOGRAFI TINGKATAN 2 2015
Disediakan oleh: Marlena bt Ismail
berlebuhan KBAT Menilai Mencipta
12 6.4.2015- 10.4.2015
5.1 Petempatan awal
Kedudukan
Memahami petempatan awal dan faktor-faktor yang mempengaruhinya Aras 1 Menyatakan lokasi petempatan awal Pinggir pantai,delta dan
muara sungai Pinggir sungai Bukit/gua Tanah pamah Menyenaraikan faktor-faktor yang mempengaruhi petempatan awal Aras 2 Menghuraikan faktor-faktor yang mempengaruhi petempatan awal Fizikal Keperluan asas
Mengumpul maklumat tentang lokasi petempatan awal daripada pelbagai media seperti akhbar,bhan bercetak dan internet Melengkapkan pengurusan grafik tentang faktor-faktor yang mempengaruhi petempatan awal
BBM/BBB 1. Peta dunia ( kosong ) 2. Peta Malaysia (kosong )
LATIHAN 1. Melabel peta 2. Memadankan makluma Latihan akses kendiri buku teks Membuat sekurang-kurangnya 10 soalan objektif berkaitan topi iTHINK Peta buih Faktor
BAND 1 BAND 2
Menyatakan lokasi petempatan awal di Malaysia dengan tepat Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi pemilihan tapak petempatan awal Malaysia dengan betul
SMK PUTRAJAYA PRESINT 5 (1) RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
GEOGRAFI TINGKATAN 2 2015
Disediakan oleh: Marlena bt Ismail
mempengaruhi petempatan awal
13 13.4.2015- 17.4.2015
5.2 Faktor yang mempengaruhi petempatan
Memahami faktor-faktor yang mempengaruhi petempatan Aras 1 Menyenaraikan faktor-faktor yang mempengaruhi petempatan negara Malaysia: Sejarah Fizikal Ekonomi Sosial Politik(governan) Aras 2 Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi petempatan negara Malaysia: Sejarah Fizikal Ekonomi Sosial Politik(governan) Aras 3 Merumus tentang peranan
Membincangkan faktor-faktor yang mempengaruhi petempatan negara Malaysia Menghasilkan peta minda tentang faktor-faktor yang mempengaruhi petempatan negara MAlaysia Menghasilkan buku skrap tentang faktor-faktor yang mmepengaruhi petempatan Malaysia Syarahan tentang faktor-faktor mempengaruhi petempatan di negara Malaysia Sumbangsaran tentang peranan
iTHINK Peta pokok Faktor mempengaruhi petempatan KBAT Menganalisis Menilai
SMK PUTRAJAYA PRESINT 5 (1) RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
GEOGRAFI TINGKATAN 2 2015
Disediakan oleh: Marlena bt Ismail
kerajaan mempengaruhi petempatan negara Malaysia seperti Projek perumahan Bandar baru Rancangan kemajuan
tanah
kerajaan dalam mempengaruhi petempatan negara Malaysia
14 20.4.2015- 24.4.2015
5.3 Pola-pola petempatan
pola
Memahami pelbagai pola petempatan negara Malaysia Aras 1 Menyenaraikan pelbagai pola petempatan negara Malaysia: Berselerak Berjajar Berpusat Berkelompok Menyatakan ciri-ciri pola petempatan negara Malaysia Berselerak Berjajar Berpusat Berkelompok Aras 2 Menjelaskan dengan contoh ciri-ciiri pola petempatan negara Malaysia Berselerak Berjajar Berpusat
Mengumpul gambar tentang pola petempatan Menghasilkan model tentang pola petempatan Mengelaskan ciri-ciri pola petempatan Melengkapkan pengurusan grafik tentang pola-pola petempatan di Malaysia
iTHINK Peta Buih Berganda Pola Berkelompok dengan pola berpusat
BAND 2
Menjelaskan pelbagai pola petempatan di Malaysia dengan betul
SMK PUTRAJAYA PRESINT 5 (1) RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
GEOGRAFI TINGKATAN 2 2015
Disediakan oleh: Marlena bt Ismail
Berkelompok Aras 3 Membanding dan membezakan pola petempatan negara Malaysia Berselerak Berjajar Berpusat Berkelompok
15 27.4.2015- 30.4.2015
5.4 Fungsi petempatan luar bandar dan bandar
Pembandaran Negara
Memahami fungsi petempatan negara Malaysia Aras 1 Menyenaraikan fungsi petempatan Malaysia dari segi ekonomi seperti Perniagaan Perdagangan Pelabuhan Perindustrian Pertanian pelancongan Menyenaraikan fungsi petempatan negara Malaysia dari segi soaial seperti : Pendidikan Perhubungan dan
pengangkutan Menyenaraikan fungsi petempatan negara Malaysia dari segi politik ( governan )
Membincangkan fungsi petempatan negara Malaysia dari segi ekonomi, sosial, dan politik (governan) Melengkapkan pengurusan grafik tentang persamaan dan perbezaan petempatan luar bandar dan petempatan bandar. Menghasilkan peta minda tentang fungsi-fungsi petempatan luar bandar dan petempatan bandar
BM/BBB 1. Komputer ( mencari maklumat di internet ) 2. Gambar ( keratan akhbar dan majalah ) iTHINK Peta bulatan Fungsi petempatan luar bandar dan bandar KBAT Menganalisis
BAND 3
Mengenalpasti fungsi petempatan luar bandar di Malaysia dengan tepat
1.5.2015 HARI
PEKERJA
SMK PUTRAJAYA PRESINT 5 (1) RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
GEOGRAFI TINGKATAN 2 2015
Disediakan oleh: Marlena bt Ismail
seperti : Pusat pentadbiran Aras 2 Menghuraikan fungsi petempatan negara Malaysia dari segi : Ekonomi Sosial Politik ( governan ) Menjelaskan dengan contoh fungsi : Petempatan luar Bandar Petempatan Bandar Aras 3 Membandingkan dan membezakan fungsi-fungsi petempatan luar bandar dan petempatan bandar.
16 4.5.2015- 8.5.2015
5.5 Pembandaran
Pembandaran Negara Maju Negara membangun
Memahami proses pembandaran negara Malaysia Aras 1 Menerangkan proses pembandaran Saiz penduduk Kegiatan ekonomi Kemudahan asas Menyenaraikan faktor-faktor yang mempengaruhi pembandaran negara Malaysia: Dasar kerajaan Peluang pekerjaan
Membincangkan faktor-faktor yang mempengaruhi proses pembandaran Menghasilkan peta buih ciri-ciri pembandaran negara Malaysia Pidato spontan tentang proses pembandaran negara Malaysia
MBM Gambar Tayangan video Peta Malaysia Peta Dunia iTHINK Peta bulatan Proses pembandaran
BAND 3
Mengenalpasti fungsi petempatan bandar di Malaysia dengan tepat
SMK PUTRAJAYA PRESINT 5 (1) RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
GEOGRAFI TINGKATAN 2 2015
Disediakan oleh: Marlena bt Ismail
Migrasi Menyatakan kesan pembandaran negara Malaysia Menyenaraikan langkah-langkah untuk mengurangkan masalah pembandaran negara Malaysia Menghuraikan ciri-ciri pembandaran negara Malaysia Saiz penduduk Kegiatan ekonomi Kemudahan asas Menjelaskan faktor faktor yang mempengaruhi pembandaran negara Malaysia Dasar kerajaan Peluang pekerjaan Migrasi Menghuraikan kesan-kesan pembandran negara Malaysia Positif Negatif Menghuraikan langkah-langkah untuk mengatasi masalah pembandaran negara malaysia Menghuraikan kesan-kesan pembandaran di negara lain: Bangkok [Thailand] Tokyo[Jepun]
Membincangkan kesan-kesan pembandaran negara Melaysia, Contoh kesan positif Peluang
pekerjaan Infrastruktur Membincangkan kesan-kesan pembandaran negara Melaysia, Contoh kesan negatif Kesesakan
lalulintas Kekurangan
tempat tinggal
Pencemaran udara
Sumbangsaran langkah langkah untuk mengurangkan masalah pembandaran Mengumpul maklumat tentang proses pembandaran
Peta pokok Kesan pembandaran KBAT Menganalisis Menilai Mencipta
BAND 4 BAND 5
Menghuraikan kesan-kesan pembandaran di Malaysia dengan mengemukakan contoh yang sesuai Menggabungjalinkan fakta dan merumus kesan pembandaran terhadap alam sekitar dengan memberi contoh yang sesuai Mengkaji kesan pembandaran terhadap alam sekitar dan
SMK PUTRAJAYA PRESINT 5 (1) RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
GEOGRAFI TINGKATAN 2 2015
Disediakan oleh: Marlena bt Ismail
daripada pelbagai mediacetak seperti bahan bercetak dan internet Perbincangan secara berkumpulan tentang kesan-kesan pembandaran di Kuala Lumpur dengan : Bangkok Tokyo
BAND 6
mempersembahkan idea/cadangan/pendapat yang sesuai dan boleh dilaksanakan untuk mewujudkan bandar lestari
17 11.5.2015- 15.5.2015
6.1 Keperluan Pengangkutan dan Perhubung an
Interaksi Ketersampaian
Memahami keperluan pengangkutan dan perhubungan awal negara Malaysia Aras 1 Menyatakan cara penganggutan dan perhubungan awal negara Malaysia Menyenaraikan keperluan pengangkutan dan perhubungan awal negara Malaysia Aras 2 Menghuraikan keperluan
pengangkutan dan perhubungan awal negara Malaysia
Sumbangsaran cara pengankutan dan perhubungan awal negara MAlaysia Membincangkan keperluan pengangkutan dan perhubungan awal negara Malaysia Mengumpul gambar tentang pengangkutan dan perhubungan awal negara Malaysia daripada pelbagai media cetak dan
MBM Gambar Keratan akhbar/majalah Peta jaringan pengangkutan iTHINK Peta pokok Cara pengangkutan dan perhubungan awal Jenis
BAND 1 BAND 2
Menyenaraikan cara pengangkutan awal di Malaysia dengan betul Menjelaskan keperluan pengangkutan dan perhubungan di Malaysia dengan contoh yang sesuai
SMK PUTRAJAYA PRESINT 5 (1) RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
GEOGRAFI TINGKATAN 2 2015
Disediakan oleh: Marlena bt Ismail
internet Menghasilkan buku skrap tentang pengangkutan dan perhubungan awal negara Malaysia Mengadakan lawatan sambil belajar
pengangkutan sebelum dan semasa penjajahan
18 18.5.2015- 22.5.2015
6.2 Perkembangan pengangkutan dan perhubungan
Memahami perkembangan pengangkutan dan perhubungan negara Malaysia Aras 1 Menyatakan perkembangan pengangkutan dan perhubungan negara Malaysia Darat Air Udara Telekomunikasi Aras 2 Menghuraikan perkembangan sistem pengangkutan negara Malaysia Menghuraikan perkembangan sistem perhubungan negara Malaysia
Mengelaskan jenis pengangkutan dan perhubungan negara Malaysia Mengkaji peta untuk melihat jaringan sistem pengangkutan negara Malaysia Membincangkan perkembangan jaringan pengangkutan negara Malaysia seperti: Lorong
pejalan kaki Jalanraya Lebuhraya Membincangkan
MBM Gambar Peta iTHINK Peta dakap Jenis perkhidmatan rel bersepadu Kuala Lumpur Peta pokok Pengangkutan air Peta Alir Perkembangan sistem pengangkutan dan perhubung
BAND 2 BAND 2
Menjelaskan perkembangan jaringan pengangkutan di Malaysia dengan contoh yang sesuai Menjelaskan perkembangan sistem perhubungan di Malaysia dengan contoh yang
SMK PUTRAJAYA PRESINT 5 (1) RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
GEOGRAFI TINGKATAN 2 2015
Disediakan oleh: Marlena bt Ismail
perkembangan sistem pengangkutan negara Malaysia seperti: Keretapi Lrt monorel
an KBAT Menganalisis Menilai
sesuai
Membincangkan perkembangan sistem perhubungan dan teknologi maklumat dan komunikasi seperti Pos,telegraf,t
elefon,faksimili,teleks dan internet.
19 25.5.2015- 29.5.2015
6.3 Faktor yang mempengaruhi jaringan pengangkutan dan perhubungan
jaringan
Memahami faktor-faktor yang mempengaruhi jaringan pengangkutan dan perhubungan negara Malaysia Aras 1 Menyenaraikan faktor-faktor yang mempengaruhi jaringan pengangkutan dan perhubungan negara Malaysia: Bentuk mukabumi Ekonomi Dasar kerajaan
Mengumpul dan menyusun gambar mengenai pengangkutan dan perhubungan mengikut kronologi masa daripada pelbagai media seperti bahan bercetak dan internet Sumbangsaran tentang faktor
MBM Keratan akhbar Bahan bercetak Kertas mahjong Bahan internet iTHINK Peta buih Faktor
BAND 3
Mengenalpasti faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan sistem perhubungan di Malaysia
SMK PUTRAJAYA PRESINT 5 (1) RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
GEOGRAFI TINGKATAN 2 2015
Disediakan oleh: Marlena bt Ismail
Kemajuan teknologi Aras 2 Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi jaringan pengangkutan dan perhubungan Negara Malaysia
faktor yang mempengaruji jaringan pengangkutan dan perhubungan negara Malaysia. Mengadakan kuiz tentang faktor faktor yang mempengaruhi jaringan pengankutan dan perhubungan negara Malaysia
mempengaruhi Pengangkutan dan perhubungan
CUTI PERTENGAHAN TAHUN 30.5.2015-14.6.2015
20 15.6.2015- 19.6.2015
6.4 Kepentingan jaringan pengangkutan dan perhubungan
Integrasi Lingkungan pengaruh
Memahami kepentingan jaringan pengangkutan dan perhubungan Aras 1 Menyatakan kepentingan jaringan pengangkutan dan perhubungan terhadap pembangunan negara Malaysia: Ekonomi -perdagangan Sosial-integrasi kawasan Politik-keselamatan
(governan)
Sumbangsaran tentang kepentingan jaringan pengangkutan dan perhubungan terhadap pembangunan negara Malaysia Mencari maklumat tentang kepentingan jaringan pengangkutan dan perhubungan
MBM Buku teks Bahan internet Bahan bercetak Komputer Kertas mahjong iTHINK Peta pokok Kepentingan jaringan pengangkutan dan
SMK PUTRAJAYA PRESINT 5 (1) RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
GEOGRAFI TINGKATAN 2 2015
Disediakan oleh: Marlena bt Ismail
Aras 2 Menghuraikan kepentingan jaringan pengangkutan dan perhubungan terhadap pembangunan negara Malaysia Ekonomi -perdagangan Sosial-integrasi kawasan Politik-keselamatan
(governan) Aras 3 Membuat rumusan tentang kepentingan pengangkutan dan perhubungan negara Malaysia dan Kanada.
terhadap pembangunan negara MAlaysia Membincangkan kepentingan perkembangan teknologi maklumat dan komunikasi terhadap pembangunan negara Malaysia dan kaitannya dengan hubungan antarabangsa dengan berpandukan pelbagai media seperti bahan bercetak dan internet Mengadakan aktiviti kumpulan untuk membuat perbandingan kepentingan pengangkutan dan perhubungan negara Malaysia dan Kanada
perhubungan Peta buih berganda Keistemewaan menara Kuala Lumpur dan Menara CNN di Kanada
BAND 4 BAND 4
Menghuraikan kepentingan jaringan pengangkutan terhadap pembangunan negara Menghuraikan kepentingan sistem perhubungan terhadap pembangunan negara
21 22.2.2015- 26.6.2015
6.5 Kesan perkemba
Memahami kesan perkembangan pengangkutan
Mencari maklumat tentang kesan-
MBM Gambar
SMK PUTRAJAYA PRESINT 5 (1) RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
GEOGRAFI TINGKATAN 2 2015
Disediakan oleh: Marlena bt Ismail
ngan pengangkutan dan perhubungan terhadap alam sekitar
dan perhubungan terhadap alam sekitar negara Malaysia Aras 1 Menyenaraikan kesan-kesan perkembangan pengangkutan dan perhungan terhadap alam sekitar negara Malaysia Menyatakan langkah-langkah mengurangkan kesan negatif perkembangan pengangkutan dan perhubungan ke atas alam sekitar negara Malaysia. Aras 2 Menjelaskan denga contoh kesan perkembangan pengangkutan dan perhubungan terhadap alam sekitar negara MAlaysia. Menghuraikan contoh langkah-langkah mengurangkan kesan negatif perkembangan pengangkutan dan perhubungan ke atas alam sekitar negara Malaysia.
kesan perkembangan pengangkutan dan perhubungan terhadap alam sekitar daripada pelbagai media seperti bahan bercetak dan internet Membincangkan langkah-langkah mengurangkan kesan negatif perkembangan pengangkutan dan perhubungan ke atas alam sekitar negara Malaysia Menghasilkan buku skrap mengenai kesan perkembangan pengankutan dan perhubungan terhadap alam sekitar.
Bahan bercetak Bahan internet Buku teks iTHINK Peta pelbagai alir Kesan dan langkah
BAND 4
Menghuraikan langkah-langkah yang sesuai dan boleh dilaksanakan bagi mengurangkan kesan negatif perkembangan pengangkutan keatas alam sekitar negara Malaysia Menggabungjalin fakta dan merumus kesan perkembangan sistem
SMK PUTRAJAYA PRESINT 5 (1) RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
GEOGRAFI TINGKATAN 2 2015
Disediakan oleh: Marlena bt Ismail
BAND 5 BAND 6
pengangkutan terhadap alam sekitar dengan baik Mengkaji kesan perkembangan sistem pengangkutan dan mencadangkan langkah-langkah yang sesuai dan boleh dilaksanakan untuk mewujudkan sistem pengangkutan lestari
SMK PUTRAJAYA PRESINT 5 (1) RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
GEOGRAFI TINGKATAN 2 2015
Disediakan oleh: Marlena bt Ismail