Qualitative Biomechanical Principle for Application in Coaching Menurut Knudson & Morrison (2002), analisis kualitatif merupakan salah satu daripada akt ivi ti- akt ivi ti professional yang amat pent ing kepada guru dan jur ulatih. Kaji an ini te lah di jala nkan agi meni ngkatkan pr esta si at li t dalam sukan dan mengurangkan risiko ke!ederaan dalam ersukan."enyelidik erhujah aplikasi kualitatifseenar prinsip iomekanik oleh jurulatih telah dihadkan oleh eerapa masalah. #alam idang sukan, pergeraka n adalah satu aspek yang diketahui oleh semua orang dan ia dianggap mudah semasa ersukan. $amun, ramai yang masih lagi tidak ket ahui akan aspek iomekanik dalam pergerakan. %p likasi iomekani kini adalah sangat terhad dalam analisis kualitatif idang sukan. #alam kajian ini, penyelidik telah mengkaji keerkesanan iomekanik erdasarkan eerapa prinsip. Menurut peny eli dik, ter dapat eerapa mas alah dal am apl ikasi io mekani k "ertama ialah kos yang tinggi. Kini, anyak penyelidikan erkaitan iomekanik telah dikurangkan kerana memakan kos yang tinggi. "engurangan perisian dan !omputerse!ara tidak langsung akan mengurangkan kos keseluruhannya. Kedua, penggunaan al at an dal am sukan. "ara guru dan jurul at ih ti dak mempunyai alatan sukan atau perisian komputer yang !anggih untuk mengkaji aspek iome kanik ini. Ketiga , "emaha man agaimana mengapl ikasik an teknik iomekanik dalam pergerakan sukan."enyelidik hanya erupaya untuk mema!a penulisan jurnal dan naratif untuk mendapatkan maklumat tentan g iomekanik ini.eter usny a ial ah kekeliruan dalam konsep iomekanik. 'ika diandingkan dengan aman dahulu, konsep iomekanik dalam sukan anyak digunakan dalam uku-uku fiik tetapi kini ia hanya dipaparkan seagai ilustrasi dalam uku-uku fiik. Mengikut kajian-kajian lampau, terdapat anyak prinsip-prinsip iomekanik yang diguna kan oleh pengkaji dal am keerkesan an pengajar an sukan serta kejur ulatih an. ontohnya, Knu dson (200 *) tel ah menggunaka n + pri nsi p yang erk ait an dengan perg erakan. udson (++) dan $orman (+/ ) masing masing menggunakan 0 prinsip yang erkaitan dengan sains dan pengajaran serta0 prinsip yang erkaitan dengan kuasa dinamik dalam pergerakan semasa ersukan. #alam kajian ini, pengkaji telah mengaplikasi Model Qualitative Analysis by Knudson & Morrison 2002 untuk kemahiran memuat se rvis agi permainan tennis. erdapat 1 fasa dalam model ini iaitu persediaan, pemerhatian, penilaian atau diagnosis dan intervensi. #alam fasa persediaan, jurulatih menganalisis pukulan erdasarkan pengalaman dan pengetahuan jurulatih. #alam fasa pemerhatian pula, jurulatih menggunakan semua deria mereka dalam strategi pemerhatian yang sistematik. eterusnya, jurulatih atau guru menilai untuk mengenalpasti kekuatan dan kelemahan atlit dalam fasa penilaian. %khirnya, dalam fasa intervensi, proses penganalisisan prinsip-prinsip iomekanik yang digunakan sepanjang latihan dijalankan. "ada fasa ini juga, penamahaikan dalam servis tennis dijalankan. Kesimpula nnya, satu konsep atau prinsip iomekanik yang et ul dan tepat diperlukan untuk kita semua. atu perjanjian yang jelas antara ahli iomekanik dan jurulatih perlu ditandatangani demi pemangunan idang sukan ini.
![BAHAGIAN C : RUMUSAN [30 Markah] CONTOH ITEM : RUMUSAN](https://img.pdfslide.net/doc/110x75/61688f0dd394e9041f709529/bahagian-c-rumusan-30-markah-contoh-item-rumusan-.jpg)
