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7© 2008 MentoringMinds.com
RAZONAMIENTO CRITICO
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RAZONAMIENTO CREATIVO
Rusell y su sapito vientre de fuego
Nivel 2Prohibida su reproducción
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8 de julio
Querida Mimi: ¡Qué bien la pasé cuando viniste a verme! No veo la hora de que regreses nuevamente. Eres muy divertida. El sapito vientre de fuego que me trajiste es mi mascota favorita. Me encanta enseñárselo a mis amigos. A ellos les encanta su colorido vientre rojo y negro, o pancita como yo le digo. Estoy alimentando a mi sapito de la manera que me mostró el señor de la tienda de mascotas. Cada otra noche pongo dos grillos vivos en la superficie seca de su recipiente de vidrio. Siempre me acuerdo de darle de comer en la noche antes de irme a dormir. Mi mamá ni siquiera me lo tiene que recordar. Estarías muy orgullosa de mí, Mimi. La próxima vez que vengas a visitarme, quizás podamos conseguir otro sapito. Creo que mi mascota necesita un amigo. Cuando lo veo sentado en el agua completamente solo, pienso en que necesita de otro sapito como él para que le haga compañía. Gracias Mimi, por darme mi mascota favorita. ¡Eres una abuelita muy buena!
Te quiere, Rusell
Rusell y su sapito vientre de fuego
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Rusell y su sapito vientre de fuego
Nivel 2 Prohibida su reproducción
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RAZONAMIENTO CREATIVO
Mimi555 Alley Rd.Dallas, TX 72350
Rusell Welton123 Main St.Houston, TX 77001
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RAZONAMIENTO CREATIVO
Rusell y su sapito vientre de fuego
Nivel 2Prohibida su reproducción
1. ¿Quién es Rusell?
A El nieto de la mamá
B El sapito vientre de fuego
C El nieto de Mimi
D El mejor amigo del sapito
2. En el párrafo 3, ¿qué significa la palabra recordar?
A Mostrar
B Dar
C Encontrar
D Decir
3. ¿Por qué Rusell quiere otro sapito vientre de fuego?
A Cree que su sapito está asustado.
B Cree que su sapito se siente solo.
C Cree que su sapito es divertido.
D Cree que su sapito está feliz.
4. ¿Qué oración muestra mejor lo que siente Rusell por Mimi?
A Eres muy divertida.
B Creo que mi mascota necesita un amigo.
C Estarías muy orgullosa de mí, Mimi.
D Me encanta enseñárselo a mis amigos.
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Rusell y su sapito vientre de fuego
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RAZONAMIENTO CREATIVO
5. Observa el diagrama de abajo para contestar la siguiente pregunta. Sapo vientre de fuego
Es la mascota favorita de Rusell.
Come grillos cada otro día.
¿Cuál de las respuestas va en el cuadro vacío?
A Vive en una jaula, así puede tener agua.
B Se sienta en la tierra a esperar a sus amigos.
C Vive en un recipiente de vidrio.
D Es la mascota favorita de Mimi.
6. ¿Por qué Rusell escribe su carta?
A Para aprender acerca de los sapos
B Para contarle a la clase acerca de su mascota
C Para pedir más grillos
D Para darle las gracias a Mimi por su mascota
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Rusell y su sapito vientre de fuego
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¡Entiendo!2 + 2 + 4 =
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¡Entiendo!2 + 2 + 4 =
Conocimiento Comprensión Aplicación
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Evaluación
¡Entiendo!2 + 2 + 4 =
Conocimiento Comprensión Aplicación
Análisis Síntesis
¿Qué le trajo Mimi a Rusell?______________________________________________________________________________________________________
Haz un dibujo que muestre lo que a los amigos de Russell les gusta acerca de su mascota.
Escribe en tus propias palabras cómo alimenta Rusell a su sapito vientre de fuego.
Rusell y su sapito vientre de fuego
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¡Entiendo!2 + 2 + 4 =
Conocimiento Comprensión Aplicación
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¡Entiendo!2 + 2 + 4 =
Conocimiento Comprensión Aplicación
Análisis Síntesis
¿Qué te hace pensar que Rusell disfrutó de la visita de Mimi? Da 2 ejemplos.
Escribe otro final para la historia que vaya con los detalles dados en los párrafos del 1 al 4.
¿Estás de acuerdo con Rusell en que Mimi es una abuelita muy buena?
Encierra en un círculo tu respuesta. Sí No
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Explica tu respuesta. ________________________________________
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RAZONAMIENTO CREATIVO Estación de motivación
Diario
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Rusell y su sapito vientre de fuego
Consejo al estudiar
Mantén una actitud positiva hacia la escuela y la tarea.
Escribe una carta para tus padres acerca de una mascota que te gustaría tener._____________________________________________________________
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Colorea de negro las manchas 1. del sapo.Colorea de verde la parte de 2. atrás del sapo.Colorea de rojo la pancita del 3. sapo.Colorea de café el fondo del 4. recipiente de vidrio.Dibuja una planta verde en el 5. recipiente para el sapo.Dibuja un tazón con agua para 6. que el sapo tenga un lugar para nadar.Dibuja 2 grillos para que coma 7. el sapo.Dale un nombre a tu sapo. 8. Escribe el nombre del sapo sobre la línea que está debajo del recipiente.
Sigue las siguientes instrucciones para completar el dibujo.
“¡Cree en ti mismo!”
¡Motívate! Mike dice:
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(Recorte en esta línea y coloque esta parte en el refrigerador).Actividades para los padres:
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RAZONAMIENTO CREATIVO
¿Sabías que la rana cornuda o el sapo cornudo no es realmente una rana o un sapo? Esta pequeña criatura con cuernos desiguales en su cuerpo es una lagartija. Las ranas cornudas viven en áreas tibias y secas en Norteamérica. Su color les ayuda a mezclarse entre la tierra y las rocas. Cuando están asustadas, estas ranas aplanan sus cuerpos y permanecen muy quietas. Las ranas cornudas también pueden inflar sus cuerpos y así parecer globos hinchados y espinosos. Su alimento favorito son las hormigas, pero las ranas cornudas también comen saltamontes y escarabajos.
1. Una rana cornuda es en realidad –
A una rana
B un renacuajo
C una lagartija
D un insecto
2. Describe dos maneras en que las ranas cornudas se pueden proteger a sí mismas.
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3. En el párrafo de arriba, el mejor significado para inflar es –
A camuflar
B hibernar
C hinchar
D asustar
4. ¿Qué tipo de alimentos comen usualmente las ranas cornudas?
A Frutas
B Insectos
C Hojas
D Semillas
1. Visiten una tienda de mascotas. Hablen acerca de buenas mascotas para el estilo de vida de su familia.
2. Hablen sobre las responsabilidades en el cuidado de las mascotas.3. Si tienen una mascota, hagan una tabla que muestre las responsabilidades de su hijo(a)
en el cuidado de una mascota.4. Lean libros acerca de mascotas.
