45
TTIN HC GD QUÂN 12 TTIN HC GD QUÂN 12 GII THIU CHƯƠNG TRÌNH ENCORE 4.5 I. Gii thiu Chương trình chép nhc trên máy tính Encore dùng để son nhc trên máy tính, chy trên môi trường Windows. Vi chương trình Encore, ta có thchép các nt nhc, chép li bài nhc, nghe thbài nhc đã chép xong. Vi chương trình Encore, ta cũng có thhc xướng âm, tp hát ... II. Khi động chương trình Encore : Vào menu Start, chn Programs, chn GVOX Encore, sau đó chn Encore 32.

Sach Tin 4 TL Tham Khao Cho Bo Mon Tin Bac Tieu Hoc

Embed Size (px)

Citation preview

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH ENCORE 4.5

I. Giới thiệu Chương trình chép nhạc trên máy tính Encore dùng để soạn nhạc trên máy tính, chạy trên môi trường Windows. Với chương trình Encore, ta có thể chép các nốt nhạc, chép lời bài nhạc, nghe thử bài nhạc đã chép xong. Với chương trình Encore, ta cũng có thể học xướng âm, tập hát ...

II. Khởi động chương trình Encore : Vào menu Start, chọn Programs, chọn GVOX Encore, sau đó chọn Encore 32.

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

1. Giao diện của chương trình Encore 4.5 : Thanh tiêu đề Thanh menu Thanh trạng thái

Thanh ký âm

Vùng soạn thảo

Thanh tiêu đề : Là thanh ngang trên cùng chứa tên chương trình, ban đầu tên bài nhạc là Untittled-1, sau khi ta lưu bài nhạc, thanh tiêu đề sẽ xuất hiện tên file lưu. Thanh menu : Bao gồm 9 menu có công dụng khác nhau. Thanh trạng thái : Là thanh ngang bên dưới thanh menu, gồm nhiều nút điều khiển các hoạt động kí âm, các thao tác liên quan. Thanh ký âm : Là thanh dọc chưá các kí hiệu âm nhạc phục vụ cho việc chép nhạc.

2. Phương pháp ký âm dành cho các nốt nhạc đơn giản : Một số nút lệnh ký âm trên thanh trạng thái :

Nút mũi tên : Chọn vị trí chuột, đánh dấu khối. Nút cục tẩy : Xoá dữ liệu sai. Nút bút chì : Bắt đầu ký âm.

Bắt đầu ký âm, ta chọn công cụ bút chì. Sau đó di chuyển chuột đến thanh ký âm, chọn hình nốt ta cần. Đưa chuột vào vùng soạn thảo, con trỏ biến thành dạng hình nốt ta chọn. Đưa chuột vào dòng kẻ nhạc tại vị trí ta cần, click chuột. Để xoá một nốt sai, dùng công cụ cục tẩy đưa đến nốt muốn xoá, click chuột.

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

III. Bài tập thực hành : Bài 1 : Khởi động chương trình Encore, sau đó sử dụng công cụ ký âm để chép lại đoạn nhạc sau :

Bài 2 : Chép lại đoạn nhạc sau :

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

ENCORE 32 : MENU FILE I. Menu File Một số lệnh trong Menu File của chương trình Encore :

Lệnh New : Dùng mở thêm một trang mới để ký âm. Lệnh Open : Mở một bài nhạc đã lưu trước đó. Lệnh Close : Đóng bài nhạc đang mở. Lệnh Save : Lưu bài nhạc đang ký âm. Bài nhạc sẽ được lưu vào đường dẫn do ta chọn, với tên do chúng ta đặt và phần mở rộng là *.enc

Lệnh Save As : Lưu bài nhạc với một tên khác. Lệnh Exit : Thoát khỏi chương trình Encore 4.5.

II. Mở một trang mới : Khi vào menu File, chọn new, cửa sổ new xuất hiện :

Staves per system : Có bao nhiêu loại dòng kẻ nhạc cần sử dụng trong bài nhạc.

Systems per page : Số dòng kẻ trong một trang. Measures per system : Số ô nhịp trong một dòng kẻ.

Staff format : Định dạng các khuôn nhạc theo nhu

III. Chọn nhịp :

cầu sử dụng. (Học sinh nên chọn Single staves)

ợp, ta vào menu Measures, chọn Time signature, sau đó chọn nhịp Để chọn loại nhịp thích h

thích hợp cho bài nhạc.

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

IV. Chọn khoá nhạc (Hoá biểu) : Vào menu Measures, chọn Key signature

Thăng hoặc giáng

Vị trí thay đổi (Để áp dụng cho toàn bài, ta

click vào nút

V. Bài tập thực hành : Chép bài nhạc sau, lưu vào máy với tên là “Dung di.enc”

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

MỘT SỐ THAO TÁC CHÉP NHẠC BẰNG ENCORE

I. Thực hiện dấu nối :

Kí âm đầy đủ các nốt nhạc cần nối. Đánh dấu khối chọn hai nốt nhạc cần thực hiện dấu nối.

(cùng cao độ) Vào menu Notes, chọn Tie notes.

II. Thực hiện dấu luyến :

Kí âm đầy đủ các nốt nhạc cần luyến. (Khác cao độ) Đánh dấu khối chọn hai nốt nhạc cần luyến. Vào menu Notes, chọn lệnh Slur notes.

III. Viết nối hoặc viết rời các nốt móc. Thông thường chương trình Encore sẽ tự động nối một nhóm các nốt móc liên tục. Để tách rời các nốt này, ta thực hiện như sau :

Đánh dấu chọn các nốt móc muốn tách rời ra.

Vào menu Notes, chọn Beam, chọn Beam on beat.

Ngược lại, để nối các nốt đã viết rời, ta cũng đánh dấu chọn, sau đó vào menu Notes, chọn Beam, chọn Beam group.

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

IV. Vạch nhịp đặc biệt và thao tác với các ô nhịp: Trong quá trình ký âm, có những ô nhịp có dạng vạch nhịp khác hẳn thông thường, ví dụ như vạch nhịp đánh dấu kết thúc bài .v.v., khi đó ta thiết lập lại vạch nhịp như sau :

Đặt con trỏ tại ô nhịp thích hợp. Vào menu Measures, chọn Barline Types. Chọn vạch trái ô nhịp hoặc vạch phải ô nhịp theo nhu

cầu.

1. Để thêm một ô nhịp : Đặt con trỏ tại ô nhịp thích hợp. Vào menu Measures, chọn Add measures.

2. Để xoá một ô nhịp : Đặt con trỏ tại ô nhịp thích hợp. Vào menu Measures, chọn Delete measures.

V. Bài tập thực hành : Thực hiện chép bài nhạc sau, lưu vào máy với tên “buiphan.enc”

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

CHÉP LỜI BÀI NHẠC VÀO ENCORE I. Một số thao tác chép lời hát vào Encore

1. Trình bày tiêu đề: Vào menu Score, chọn Text Element. Xuất hiện hộp thoại Text Element. Để ghi tựa bài hát :

Click chuột vào khung thứ nhất, click nút Font để chọn kiểu chữ. Click chọn Score Title, sau đó gõ tựa bài hát theo kiểu gõ VNI. Nếu tựa quá dài, ta

cắt sang khung thứ hai – thứ ba. Để ghi tên tác giả (Nhạc – lời) :

Click vào nút Composer, có 4 khung trống để chúng ta nhập. Có thể chỉnh sửa kiểu chữ tương tự như nhập tựa bài hát.

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

2. Chép lời hát : Trước khi viết lời ca khúc, ta cần lưu ý khoảng cách giữa các nốt nhạc, số lượng ô nhịp trong một dòng kẻ để phù hợp với lời nhạc. Bật thanh công cụ Graphics :

Vào menu Windows, chọn Palette, chọn Graphics

Nhập lời theo từng nốt nhạc :

Chọn biểu tượng Lúc này bên cạnh bìa trái của khuôn nhạc xuất hiện mũi tên màu hồng và trên thanh

menu, ta thấy có menu Text, ta có thể vào menu này, chọn Font để chọn kiểu chữ gõ tiếng Việt.

Đưa chuột đến dòng nhạc cần ghi lời, click vào nốt nhạc đầu tiên, ta thấy xuất hiện con trỏ để gõ tiếng đầu tiên, khi gõ xong nhấn phím Spacebar, con trỏ tự nhảy sang nốt tiếp theo. Để nhảy qua các dấu luyến, nhấn Spacebar một lần nữa.

Cách nhập lời theo kiểu khung văn bản :

sau đó click vào vùng văn bản. Ta chọn nút lệnh T Tiến hành nhập lời vào khung văn bản. Bằng cách nhập lời ca này, ta có thể chọn canh trái, canh giữa, canh phải với các

lệnh trong menu Text, Align Left (Right, Middle)

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

II. Bài tập thực hành : Bài 1 : Mở file buiphan.enc đã thực hiện ở bài học trước, tiến hành nhập lời bài hát :

Bài 2 : Chép bài nhạc sau :

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

NGHE PHÁT LẠI MỘT FILE ENCORE

I. Giới thiệu Để kiểm tra, ta có thể nghe phát lại trong khi đang ký âm, hoặc khi đã ký âm hoàn chỉnh bài nhạc. Encore sẽ phát lại bài nhạc kể từ vị trí con trỏ chuột.

Các nút lệnh điều khiển quá trình phát lại : Đặt vị trí con trỏ chuột thích hợp, click chuột vào biểu tượng mũi tên màu xanh lá cây. Để ngưng, ta click chuột vào biểu tượng hình vuông màu đen.

II. Bài tập thực hành : Mở lại bài nhạc buiphan.enc, phát lại để nghe, có thể hát theo hoặc xướng âm theo bài nhạc.

KIỂM TRA CUỐI KỲ 1 Đề bài tham khảo Sử dụng chương trình Encore 4.5, ký âm và chép lời đoạn nhạc “Cả nhà thương nhau” theo mẫu sau :

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

MICROSOFT WORD – KIẾN THỨC LỚP BA

Bài thực hành số 1 : LỜI KHUYÊN CỦA BỐ

Con yêu quý của bố, Học quả là khó khăn gian khổ. Bố muốn con đến trường với lòng hăng say và niềm phấn khởi. Con hãy nghĩ đến những người thợ, tối tối đến trường sau một ngày lao động vất vả. Cả đến những người lính vừa ở thao trường về là ngồi vào bàn đọc đọc, viết viết. Con hãy nghĩ đến các em nhỏ bị câm hoặc điếc mà vẫn thích đi học. Khi một ngày mới bắt đầu, tất cả trẻ em trên thế giới đều cắp sách tới trường. Những học sinh ấy hối hả bước trên các nẻo đường ở nông thôn, trên những phố dài của các thị trấn đông đúc, dưới trời nắng gắt hay trong tuyết rơi. Từ những ngôi trường xa xôi trên miền tuyết phủ của nước Nga cho đến ngôi trường hẻo lánh núp dưới hàng cọ của xứ A – rập, hàng triệu, hàng triệu trẻ em cùng đi học. Con hãy tưởng tượng mà xem, nếu phong trào học tập ấy bị ngừng lại thì nhân loại sẽ chìm đắm trong cảnh ngu dốt, trong sự dã man. Hãy can đảm lên, hỡi người chiến sĩ của đạo quân vĩ đại kia ! Sách vở của con là vũ khí, lớp học của con là chiến trường ! Hãy coi sự ngu dốt là thù địch. Bố tin rằng con luôn luôn cố gắng và sẽ không bao giờ là người lính hèn nhát trên mặt trận đầy gian khổ ấy.

A – MI – XI Trích “Những tấm lòng cao cả”

Bài thực hành số 2 : THƯ GỬI CÁC HỌC SINH

Các em học sinh, Ngày hôm nay là ngày khai trường đầu tiên ở nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà. Tôi đã tưởng tượng thấy trước mắt cái cảnh nhộn nhịp tưng bừng của ngày tựu trường ở khắp các nơi. Các em hết thảy đều vui vẻ vì sau mấy tháng giời nghỉ học, sau bao nhiêu cuộc chuyển biến khác thường, các em lại được gặp thầy gặp bạn. Nhưng sung sướng hơn nữa, từ giờ phút này trở đi, các em bắt đầu được nhận một nền giáo dục hoàn toàn Việt Nam... Các em được hưởng sự may mắn đó là nhờ sự hy sinh của biết bao đồng bào các em. Vậy các em nghĩ sao? Trong năm học tới đây, các em hãy cố gắng, siêng học tập, ngoan ngoãn, nghe thầy, yêu bạn. Sau 80 năm giời nô lệ làm cho nước nhà bị yếu hèn, ngày nay chúng ta cần phải xây dựng lại cơ đồ mà tổ tiên để lại cho chúng ta, làm sao cho chúng ta theo kịp các nước khác trên hoàn cầu. Trong công cuộc kiến thiết đó, nước nhà trông mong chờ đợi ở các em rất nhiều. Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em. Ngày hôm nay, nhân buổi tựu trường của các em, tôi chỉ biết chúc các em một năm đầy vui vẻ và đầy kết quả tốt đẹp. Chào các em thân yêu.

Hồ Chí Minh

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

Bài thực hành số 3: SẮC MÀU EM YÊU

Em yêu màu đỏ : Như máu trong tim Lá cờ Tổ quốc Khăn quàng đội viên

Em yêu màu xanh : Đồng bằng rừng núi,

Biển đầy cá tôm, Bầu trời cao vợi.

Em yêu màu vàng :

Luá đồng chín rộ Hoa cúc mùa thu, Nắng trời rực rỡ.

Em yêu màu nâu : Áo mẹ sờn bạc, Đất đai cần cù,

Gỗ rừng bát ngát. Em yêu màu trắng : Trang giấy tuổi thơ, Đoá hoa hồng bạch, Mái tóc của bà.

Em yêu màu đen : Hòn than óng ánh, Đôi mắt bé ngoan, Màn đêm yên tĩnh.

Em yêu màu tím : Hoa cà, hoa sim,

Chiếc khăn của chị, Nét mực chữ em.

Trăm nghìn cảnh đẹp Dành cho em ngoan,

Em yêu tất cả Sắc màu Việt Nam

PHẠM ĐÌNH ÂN

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

Bài thực hành số 4 : THƯ TRUNG THU

Ai yêu các nhi đồng Bằng Bác Hồ Chí Minh ?

Tính các cháu ngoan ngoãn, Mặt các cháu xinh xinh,

Mong các cháu cố gắng

Thi đua học và hành. Tuổi nhỏ làm việc nhỏ,

Tuỳ theo sức của mình :

Các cháu hãy xứng đáng : Cháu Bác Hồ Chí Minh.

(Hồ Chí Minh)

Bài thực hành số 5: ÑEÏP THAY NON NÖÔÙC NHA TRANG

Döøng chaân nghæ laïi Nha Trang Hiu hiu gioù thoåi, trôøi quang tuyeät vôøi

Xanh xanh maët bieån, da trôøi Caûnh sao quyeán ruõ loøng ngöôøi, khoù queân.

Ñaây roài Hoøn EÙn, Hoøn Tre Xa xa Hoøn Khoùi, ñi veà thuyeàn ai?

Maët trôøi vöøa moïc ban mai, Meânh moâng caùt traéng hoàng phai mòn maøng

Giaëc tan taùc chaïy laâu roài Daân ta laøm chuû cuoäc ñôøi veû vang

Ñeïp thay non nöôùc Nha Trang Ngöôøi ñi hoàn vaãn mô maøng ñaâu ñaây.

SOÙNG HOÀNG Yêu cầu trình bày : Tựa bài thơ : Kiểu chữ VNI – Cooper, cỡ 14 Khổ thơ đầu : Kiểu chữ VNI – Brush, cỡ 14 Khổ thứ hai : Kiểu chữ VNI – Arial rounded, cỡ 12 Khổ thứ ba : Kiểu chữ VNI – Bandit, cỡ 12 Tên tác giả : Kiểu chữ VNI – Bodon Poster, cỡ 14

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

CHÈN HÌNH ẢNH TỪ THƯ VIỆN HÌNH (CLIP ART)

I. Giới thiệu: Microsoft Word cung cấp cho chúng ta một thư viện với các hình ảnh có sẵn để sử dụng tuỳ theo yêu cầu trang trí.

Để khởi động thư viện ảnh, ta vào menu Insert, chọn Pictures, chọn ClipArt

Xuất hiện cửa sổ CLIPART nằm bên phải màn hình soạn thảo, ta chọn Clip Organizer.

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

Xuất hiện cửa sổ lựa chọn, bao gồm hai phần :

Cửa sổ Folder, dùng chia các hình ảnh theo từng chủ đề.

Ta chọn Folder : Office Collection

Cửa sổ xem thử, cho chúng ta xem các hình ảnh có sẵn trong

một folder

Để chèn một hình ảnh đã được chọn, ta làm như sau : Di chuyển chuột đến hình ảnh cần chèn, click chuột vào mũi tên màu đen nhỏ bên lề phải của bức ảnh. Chọn copy.

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

Đóng cửa sổ Clip Art, trả lời YES cho câu hỏi sau : Di chuyển con trỏ đến vị trí cần chèn hình, Vào menu Edit, chọn Paste (Hoặc sử dụng tổ hợp phím CTRL - V) Hình sẽ được chèn vào đúng vị trí cần thiết.

II. Bài tập thực hành : Trình bày văn bản sau :

THUYỀN Ở VẠN HOÀ PHƯỚC

Vạn Hòa Phước có khoảng mười chiếc thuyền buồm. Thuyền nào ở đằng mũi cũng có hai sừng giống đôi sừng trâu. Đằng mũi còn có thêm hai con mắt. Mỗi thuyền buồm thường kèm theo một vài xuồng con. Xuồng con đậu quanh thuyền lớn giống như những bé nằm quanh bụng mẹ. Khi có gió, thuyền mẹ cót két rên rỉ. Xuồng con húc húc vào mạn thuyền mẹ như đòi bú tí. Thuyền lớn khi nằm ở bến trông nặng nề uể oải, khi rời bến bỗng hóa nhẹ tênh, cánh buồm giương cao lướt trên sóng biếc bay đến chỗ chân trời trông sáng quắc như những thanh gươm nhọn. Thuyền ở vạn Hòa Phước cập bến và rời bến rất bất thường. Thuyền của dượng Hương Thư tuy nhỏ nhưng rất chắc, nhiều lần vượt thác. Thuyền của dượng mỗi năm chỉ nằm ở vạn Hòa Phước vài ba tháng. Trước đây, dượng về ngụ cư ở vạn Hòa Phước. Thuyền bà Phương chuyên nghề đưa khách xuôi phố Hội An, thường nhổ sào vào lúc sẩm tối. Thuyền ông Hoạt dáng bè bè, trông dày dạn, có lúc lên bán mắm trên nguồn.

VÕ QUẢNG (Trích “Quê Nội”)

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

ĐỊNH VỊ TRÍ CHO HÌNH ẢNH I. Giới thiệu bài : Khi chèn một hình ảnh từ thư viện hình vào văn bản, theo mặc định, Microsoft Word sẽ đẩy các dòng văn bản xuống để chừa chỗ cho hình ảnh. Tuy nhiên, chúng ta cũng có thể sắp xếp lại vị trí hình ảnh sao cho hợp lý và đẹp mắt, cũng như tạo hiệu quả cao hơn cho việc trình bày văn bản.

1. Thực hiện : Sau khi chèn xong một ảnh, ta click chuột vào ảnh để chọn, sau đó vào menu Format, chọn Picture (Dòng cuối cùng) Cũng có thể click chuột phải trực tiếp lên ảnh và chọn Format Picture Xuất hiện cửa sổ Format Picture, ta chọn thẻ Layout :

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

Có năm hình thức lựa chọn :

In line with text : Đây là kiểu thể hiện mặc định mà Word dùng cho các ảnh được chèn. Ảnh sẽ chiếm vị trí của các dòng văn bản. (Hình thức này không cho phép di chuyển ảnh)

Square : Ảnh sẽ được các dòng văn bản bao quanh theo một hình chữ nhật. Tight : Ảnh được dòng chữ bao sát đến các chi tiết của ảnh. Behind text : Ảnh được đưa ra phiá sau các dòng văn bản. In front of text : Ảnh được đưa ra phiá trước, khi đó nó sẽ che lấp các dòng văn bản

bên dưới. (Các hình thức Square, Tight, Behind text và In front of text cho phép ta di chuyển ảnh đến bất kì vị trí nào, khi đó các dòng văn bản sẽ tự động bố trí tuỳ theo hình thức được chọn) Sau khi chọn được hình thức bố trí ảnh thích hợp, ta nhấn OK. Để đóng cửa sổ này lại, ta nhấn Cancel.

2. Chỉnh sửa kích thước ảnh : Ta click chuột chọn ảnh. Khi đó ảnh sẽ xuất hiện tám dấu tròn màu trắng, rê chuột vào các dấu tròn này, con chuột sẽ biến đổi hình dạng thành các mũi tên hai chiều, ta chỉ việc đè và kéo chuột để thay đổi kích thước. Di chuyển ảnh : Click chuột vào ảnh, con chuột biến thành dấu mũi tên bốn chiều. Ta chỉ việc đè và kéo chuột đến vị trí mới, sau đó thả chuột.

II. Bài tập thực hành : Trình bày văn bản sau :

VƯỜN CHIM Tôi giụi mắt bò ra khoang trước, vốc nước dưới sông lên rửa mặt. Trên vệt rừng đen ở chỗ con sông ngoặt như lưỡi cưa cá mập chơm chởm dựng đầu răng nhọn đã ửng lên màu mây hồng phơn phớt. Từ chỗ vệt rừng đen xa tít đó, chim cất cánh tua tủa bay lên, giống hệt đàn kiến từ lòng quả đất chui ra, bò li ti đen ngòm lên da trời. Càng đến gần, khi bóng chim chưa hiện rõ hình đôi cánh, thì quang cảnh đàn chim bay lên giống như đám gió bốc tro tiền, tàn bay liên tri hồ điệp. Những bầy chim đen bay kín trời, vươn cổ dài như tàu bay cổ ngỗng lướt qua trên sông, cuốn theo sau những luồng gió vút cứ làm tai tôi rối lên, hoa cả mắt. Mỗi lúc tôi càng nghe rõ tiếng chim kêu náo động như tiếng xóc những rổ tiền đồng. Chim đậu chen nhau trắng xóa trên

những đầu cây mắm, cây chà là, cây vẹt rụng trụi gần hết lá. Cồng cộc đứng trong tổ vươn cánh như tượng những người vũ nữ bằng đồng đen đang vươn tay múa. Chim già đãy, đầu hói như những ông thầy tu mặc áo xám, trầm tư rụt cổ nhìn xuống chân. Nhiều con chim rất lạ, to như con ngỗng đậu đến quằn nhánh cây. Một con điêng điểng ngóc cổ lên mặt

nước, thoạt trông tôi tưởng là một con rắn từ dưới nước cất đầu lên. ĐOÀN GIỎI

(Trích “Đất rừng phương nam”)

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

CHÈN MỘT HÌNH ẢNH CÓ SẴN VÀO VĂN BẢN I. Giới thiệu Ngoài thư viện ảnh, Microsoft Word cũng cho phép chúng ta chèn các hình ảnh từ nhiều nguồn khác nhau vào văn bản. Để thực hiện thao tác này, ta vào menu Insert, chọn Pictures, sau đó chọn From File : Xuất hiện cửa sổ chèn hình :

Chọn đường dẫn

Chọn hình

Ta chỉ việc chọn đường dẫn, chọn hình, sau đó nhấn nút Insert, để huỷ bỏ thao tác này, ta chọn Cancel. Lưu ý : Với thao tác chèn hình này, ta cũng có thể chỉnh sửa cách bố trí hình, thay đổi kích thước và di chuyển hình tương tự như khi chèn hình từ thư viện hình.

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

II. Bài tập thực hành : Câu 1 : Sử dụng chương trình vẽ Paint của windows, vẽ hình sau và lưu vào máy với tên là “nha.bmp” :

Câu 2 : Trình bày văn bản sau, chèn hình “nha.bmp” vừa vẽ vào văn bản :

BUỔI SÁNG Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Mảng thành phố hiện ra trước mắt họ đang biến màu trong bước chuyển huyền ảo của rạng đông. Mặt trời chưa xuất hiện nhưng tầng tầng lớp lớp bụi hồng ánh sáng đã tràn lan khắp không gian thoa hửng phấn trên những toà nhà cao tầng của thành phố, khiến chúng trở nên nguy nga, đậm nét. Màn đêm mờ ảo đang lắng dần rồi chìm vào đất. Thành phố bồng bềnh nổi giữa một biển hơi sương. Trời sáng có thể nhận rõ từng phút một. Những vùng cây xanh bỗng oà tươi trong nắng sớm. Ánh đèn từ muôn ngàn ô vuông cửa sổ loãng đi rất nhanh và thưa thớt tắt. Ba ngọn đèn đỏ trên tháp phát sóng đàn truyền hình thành phố có vẻ bị hạ thấp và kéo gần lại. Mặt trời dâng chầm chậm lơ lửng như một quả bóng bay mềm mại.

Theo Nguyễn Mạnh Tuấn

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

THỰC HÀNH TỔNG HỢP

I. Bài thực hành số 1 : Trình bày bài thơ sau :

DÖØA ÔI ! Toâi lôùn leân ñaõ thaáy döøa tröôùc ngoõ,

Döøa ru toâi giaác nguû tuoåi thô. Cöù moãi chieàu nghe döøa reo tröôùc gioù, Toâi hoûi noäi toâi : “Döøa coù töï bao giôø ?”

Noäi noùi : “Luùc noäi coøn con gaùi,

Ñaõ thaáy boùng döøa maùt röôïi tröôùc saân. Ñaát naøy xöa ñaàm laày chua maën,

Ñôøi ñoùi ngheøo cay ñaéng quanh naêm”.

Döøa ôi döøa, ngöôøi bao nhieâu tuoåi, Maø laù töôi xanh maõi ñeán giôø?

Toâi nghe gioù ngaøn xöa ñang goïi, Xaøo xaïc laù döøa hay tieáng göôm khua.

LEÂ ANH XUAÂN

(Trích “Hoa döøa”)

II. Bài thực hành số 2: Trình bày bài thơ sau :

BAØI CA COÂN SÔN

Coân Sôn suoái chaûy rì raàm, Ta nghe nhö tieáng ñaøn caàm beân tai.

Coân Sôn coù ñaù reâu phôi, Ta ngoài treân ñaù nhö ngoài neäm eâm. Trong gheành thoâng moïc nhö neâm, Tìm nôi boùng maùt ta leân ta naèm. Trong röøng coù boùng truùc raâm,

Döôùi maøu xanh maùt ta ngaâm thô nhaøn. NGUYEÃN TRAÕI

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

III. Bài thực hành số 3 :

QUAÀN ÑAÛO TRÖÔØNG SA

Caùch Baø Ròa khoaûng naêm traêm caây soá veà phiaù ñoâng nam bôø bieån, ñaõ moïc leân moät chuøm ñaûo san hoâ nhieàu maøu. Ñoù laø quaàn ñaûo Tröôøng Sa, maûnh ñaát xa xoâi nhaát cuûa Toå quoác ta. Quaàn ñaûo goàm nhieàu ñaûo nhoû, ñöùng theo hình voøng cung. Moãi quaàn ñaûo laø moät boâng hoa san hoâ röïc rôõ goùp thaønh moät laüng hoa giöõa maët nöôùc bieån Ñoâng xanh meânh moâng. Töø laâu Tröôøng Sa ñaõ laø maûnh ñaát gaàn guïi vôùi oâng cha ta. Ñaûo Nam Yeát vaø Sôn Ca coù gioáng döøa ñaù, traùi nhoû nhöng daøy cuøi, caây löïc löôõng, cao vuùt. Treân ñaûo coøn coù nhöõng caây baøng, quaû vuoâng boán caïnh, to baèng nöûa chieác bi ñoâng, naëng boán naêm laïng, khi chín voû ngaû maøu da cam. Goác baøng to, ñöôøng kính chöøng hai meùt, xoeø moät taùn laù roäng. Taùn baøng laø nhöõng caùi noùn che boùng maùt cho

nhöõng hoøn ñaûo nhieàu naéng naøy. Baøng vaø döøa ñeàu ñaõ cao tuoåi, ngöôøi leân ñaûo troàng caây chaéc chaén phaûi töø raát xa xöa. Moät saùng ñaøo coâng söï, löôõi xeûng cuûa anh chieán só xuùc leân moät maûnh ñoà goám coù neùt hoa vaên maøu naâu vaø xanh, hình ñuoâi roàng. Anh chieán só quaû quyeát raèng nhöõng neùt hoa vaên naøy y nhö hoa vaên treân huõ röôïu thôø ôû ñình laøng anh. Nhieàu theá heä ngöôøi Vieät Nam ñaõ ñaët chaân leân ñaây, khi tìm baùu vaät, khi troàng caây ñeå xanh töôi maõi cho tôùi hoâm nay.

HAØ ÑÌNH CAÅN (Trích “Quaàn ñaûo san hoâ”)

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TẠO CHỮ KIỂU (WORDART) I. Giới thiệu Để có thể tạo được kiểu chữ trang trí, ta sử dụng công cụ Word Art Đặt con trỏ vào vị trí cần chèn chữ kiểu. Vào menu Insert, chọn Picture, chọn WordArt Xuất hiện cửa sổ Word Art :

Chọn kiểu chữ mà ta thích, sau đó nhấn vào nút lệnh OK

Lần lượt thực hiện các bước sau : Chọn Font tiếng Việt. Chọn Size (Kích cỡ) Chọn (B) hoặc (I) (Chữ đậm hoặc chữ nghiêng) Xoá ô “Your Text Here” Gõ dòng chữ ta muốn vào Nhấn nút lệnh OK Để huỷ bỏ thao tác, chọn Cancel.

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

II. Bài tập thực hành : Lần lượt tạo các chữ kiểu sau :

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

CHỈNH SỬA KIỂU CHỮ WORDART

I. Giới thiệu Sau khi đã tạo được kiểu chữ Word Art, tuỳ theo yêu cầu và ý thích, chúng ta có thể chỉnh sửa lại kiểu chữ Word Art. Khi click chuột vào một mẫu Word Art, sẽ xuất hiện thanh công cụ Word Art có dạng như sau:

Nút lệnh : Cho phép chúng ta tạo thêm một mẫu Word Art mới.

Nút lệnh : Chỉnh sửa nội dung của kiểu chữ Word Art đang được chọn.

Nút lệnh : Thay đổi kiểu Word art đang được thể hiện sang một kiểu khác.

Nút lệnh : Thay đổi màu sắc của đường viền và màu chữ.

Nút lệnh : Thay đổi hình dáng của kiểu Word Art, ta có thể chọn trong bảng sau :

Nút lệnh : vị trí của Word Art (Như chỉnh sửa vị trí của

Nút lệnh

Chỉnh sửa hình)

: Thay đổi chữ hoa thành chữ thường và ngược lại.

Nút lệnh : Chuyển các chữ từ chiều ngang thành chiều dọc và ngược lại.

Nút lệnh : Canh lề cho Word Art

Nút lệnh : Điều chỉnh khoảng cách giữa các chữ trong Word Art.

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

II. Bài tập thực hành : Tạo các mẫu Word Art như sau :

Trình bày đoạn văn sau :

Chị đã qua tuổi Đoàn Hôm nay em vào Đội Màu khăn đỏ dắt em

Bước qua thời thơ dại.

Màu khăn tuổi thiếu niên Suốt đời tươi thắm mãi

Như lời ru vời vợi Chẳng bao giờ cách xa.

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

SIÊU LIÊN KẾT (HYPERLINK)

I. Giới thiệu Hyperlink là một dạng siêu liên kết, từ văn bản của Word, khi ta chèn một Hyperlink và chỉ định một đối tượng cần liên kết, ta có thể khởi động đối tượng này ngay từ văn bản. Ví dụ : Trong văn bản, ta gõ dòng chữ “Máy tính tay”, sau đó tạo liên kết cho dòng chữ này, mỗi lần click chuột vào dòng chữ, máy tính sẽ bật ra cho chúng ta sử dụng. Hoặc tạo dòng chữ “Bài tập”, sau đó tạo liên kết với một file word tên là baitap.doc (Đã có sẵn trong máy). Khi ta click vào chữ Bài tập, word sẽ tự động mở file baitap.doc cho chúng ta. Để thực hiện điều này, ta quét chọn dòng chữ cần tạo liên kết, sau đó vào menu Insert, chọn Hyperlink, chỉ đường dẫn đến đối tượng cần liên kết. Khi có một liên kết hình thành, dòng chữ chứa liên kết sẽ được tự động gạch chân và đổi màu. Khi rê chuột vào dòng chữ này, con trỏ sẽ tự động biến đổi thành hình bàn tay.

Đường dẫn đến đối tượng

Địa chỉ đối tượng được Word viết lại

Cửa sổ chọn đối tượng

II. Bài tập thực hành : Tạo một văn bản word, sau đó tạo các liên kết đến các chương trình như máy tính tay (Calculator – trong thư mục C:\windows), chương trình vẽ paint (trong thư mục C:\windows). Lưu văn bản này với tên là duongdan.doc Tạo một văn bản thứ hai, tạo liên kết đến văn bản duongdan.doc.

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

CHỈNH SỬA KIỂU CHỮ (NÂNG CAO)

I. Giới thiệu Ngoài cách chọn kiểu chữ thông thường bằng nút lệnh trên thanh công cụ Format, Ta cũng có thể chỉnh sửa kiểu chữ thông qua menu Format. Để thực hiện điều này, ta vào menu format, chọn Font : Cửa sổ Format Font với thẻ Font hiện ra như sau :

Chọn kiểu chữ

Chọn màu chữ

Chọn hiệu ứng

Cửa sổ xem mẫu

Chọn cỡ chữ

Đậm hoặc nghiêng

Các kiểu gạch chân khác nhau

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

Thẻ Character spacing : Dùng để chỉnh sửa khoảng cách cho chữ

Co dãn kích thước chữ

Tăng giảm khoảng cách giữa các chữ

Nâng hoặc hạ vị trí của chữ

Cửa sổ xem mẫu

Thẻ Text Effects : Tạo hiệu ứng cho chữ để dễ chú ý (Hiệu ứng chỉ có tác dụng khi chúng ta xem văn bản trên máy tính, khi in ra giấy thì hiệu ứng sẽ không được in theo)

Cửa sổ chọn hiệu ứng

Cửa sổ xem mẫu

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

II. Bài tập thực hành : Bài 1 : Trình bày đoạn văn bản sau :

ÂM THANH THÀNH PHỐ Một buổi tối mùa hè, từ căn gác nhỏ của mình, Hải có thể nghe thấy tất cả các âm thanh náo nhiệt, ồn ã rất quen thuộc của thành phố thủ đô thân yêu. Tiếng chuông xe đạp leng keng không ngớt. Tiếng còi ô tô bíp bíp xin đường gay gắt. Tiếng thùng nước va vào nhau loảng xoảng ở một cái vòi nước công cộng. Tiếng ve kêu rền rĩ trong những đám cây bên đại lộ. Tiếng xì xì dữ dội của một cái đầu máy xe lửa đang xả hơi. Tiếng còi tàu hoả thét lên cùng với tiếng bánh xe đập trên đường ray ầm ầm như sắp lao vào thành phố. Và tiếng máy bay trực thăng sầm sầm đang băng đi vun vút trên bầu trời đen sẫm. Rồi tất cả như im lặng hẳn để nghe tiếng đàn vi – ô – lông réo rắt trên một cái ban công, tiếng pi – a – nô thánh thót ở một cái gác ba, hay giọng nam trầm trầm của một nghệ sĩ đơn ca đang luyện giọng.

(Theo Tô Ngọc Hiến) Bài 2 : Trình bày các câu văn sau : Anh / giảng cho em bài toán này. C V Giọng hát của Ngọc Bích / rất hay và truyền cảm. C V Trên cánh đồng, đàn bò / đang gặm cỏ. C V Chủ nhật vừa qua, chúng em / đã đi thăm viện bảo tàng. C V Sự sống / cứ tiếp tục trong âm thầm, hoa thảo quả / nảy kín đáo lặng lẽ. C V C V

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

CHIA CỘT CHO VĂN BẢN

I. Giới thiệu Chúng ta có thể chia văn bản của chúng ta thành nhiều cột tương tự như các cột trong một tờ báo. Để thực hiện thao tác này, ta đánh dấu đoạn văn bản cần chia, vào menu Format, chọn Columns. Ta chọn số lượng cột cần chia, sau đó tắt hoặc bật dòng kẻ phân cột tuỳ theo ý thích, cuối cùng ta chọn quy định chia cột : Whole document : Word sẽ xem toàn bộ trang văn bản đều được chia cột. Select Text : Chỉ có vùng văn bản được chọn mới chia cột. Đồng ý với các thiết lập, ta chọn OK. Để huỷ bỏ thao tác chia cột, ta chọn Cancel.

Chọn số lượng cột cần chia

Độ rộng cột và khoảng cách giữa các cột

Tắt / bật dòng kẻ phân cột.

Quy định chia cột cho : Whole document : Toàn bộ văn bản. Select text : Chỉ phần văn bản được chọn

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

II. Bài tập thực hành : Bài 1 :

LỜI KHUYÊN CỦA BỐ Con yêu quý của bố, Học quả là khó khăn gian khổ. Bố muốn con đến trường với lòng hăng say và niềm phấn khởi. Con hãy nghĩ đến những người thợ, tối tối đến trường sau một ngày lao động vất vả. Cả đến những người lính vừa ở thao trường về là ngồi vào bàn đọc đọc, viết viết. Con hãy nghĩ đến các em nhỏ bị câm hoặc điếc mà vẫn thích đi học. Khi một ngày mới bắt đầu, tất cả trẻ em trên thế giới đều cắp sách tới trường. Những học sinh ấy hối hả bước trên các nẻo đường ở nông thôn, trên những phố dài của các thị trấn đông đúc, dưới trời nắng gắt hay trong tuyết rơi. Từ những ngôi

trường xa xôi trên miền tuyết phủ của nước Nga cho đến ngôi trường hẻo lánh núp dưới hàng cọ của xứ A – rập, hàng triệu, hàng triệu trẻ em cùng đi học. Con hãy tưởng tượng mà xem, nếu phong trào học tập ấy bị ngừng lại thì nhân loại sẽ chìm đắm trong cảnh ngu dốt, trong sự dã man. Hãy can đảm lên, hỡi người chiến sĩ của đạo quân vĩ đại kia ! Sách vở của con là vũ khí, lớp học của con là chiến trường ! Hãy coi sự ngu dốt là thù địch. Bố tin rằng con luôn luôn cố gắng và sẽ không bao giờ là người lính hèn nhát trên mặt trận đầy gian khổ ấy.

A – MI – XI Trích “Những tấm lòng cao cả”

Bài 2 :

THƯ GỬI CÁC HỌC SINH Các em học sinh, Ngày hôm nay là ngày khai trường đầu tiên ở nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà. Tôi đã tưởng tượng thấy trước mắt cái cảnh nhộn nhịp tưng bừng của ngày tựu trường ở khắp các nơi. Các em hết thảy đều vui vẻ vì sau mấy tháng giời nghỉ học, sau bao nhiêu cuộc chuyển biến khác thường, các em lại được gặp thầy gặp bạn. Nhưng sung sướng hơn nữa, từ giờ phút này trở đi, các em bắt đầu được nhận một nền giáo

dục hoàn toàn Việt Nam... Các em được hưởng sự may mắn đó là nhờ sự hy sinh của biết bao đồng bào các em. Vậy các em nghĩ sao? Trong năm học tới đây, cácem hãy cố gắng, siêng học tập, ngoan ngoãn, nghe thầy, yêu bạn. Sau 80 năm giời nô lệ làm cho nước nhà bị yếu hèn, ngày nay chúng ta cần phải xây dựng lại cơ đồ mà tổ tiên để lại cho chúng ta, làm sao cho chúng ta theo kịp các nước khác trên hoàn cầu. Trong công cuộc kiến thiết đó, nước nhà trông mong chờ đợi ở các em rất nhiều. Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em. Ngày hôm nay, nhân buổi tựu trường của các em, tôi chỉ biết chúc các em một năm đầy vui vẻ và đầy kết quả tốt đẹp. Chào các em thân yêu

Hồ Chí Minh

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

THỰC HÀNH PHỐI HỢP Bài 1 : Vẽ hình theo mẫu sau, lưu vào máy với tên là banhchung.bmp Bài 2 : Trình bày văn bản sau : Sau khi vua Huøng Vöông phaù ñöôïc giaëc AÂn, muoán truyeàn ngoâi cho con. Caùc con ñeàu ñua nhau ñi tìm cuûa ngon vaät laï khaép treân caïn döôùi beå, nhieàu khoâng sao keå xieát. Duy coù vò coâng töû thöù 18 laø Lang Lieâu choïn thöù gaïo neáp traéng tinh, laët laáy nhöõng haït troøn maåy khoâng bò vôõ, vo cho thaät saïch, laáy laù xanh boïc xung quanh thaønh

hình vuoâng, cho traân cam myõ vò vaøo beân trong ñeå töôïng tröng cho trôøi ñaát, vaïn vaät roài naáu chín, goïi laø baùnh chöng. Laïi laáy gaïo neáp naáu chín, giaõ cho naùt, naën thaønh hình troøn, töôïng tröng cho trôøi goïi laø baùnh daøy.

(Theo Lónh Nam Chích Quaùi)

Bài 3 : Về đời Hùng Vương có viên quan tên là Mai An Tiêm. Vua rất tin yêu, giao cho công việc, dần dần trở nên phú quý, bổng lộc rất nhiều. Sau Tiêm đâm ra kiêu căng ngạo mạn, thường nói rằng: "Đó đều do tiền thân của ta, không phải do ơn vua". Vua nghe nói rất giận, đày ra ngoài cửa bể ban cho một số lương thực đủ ăn bốn năm tháng để cho ăn hết thì chết. Bỗng thấy một con chim trĩ từ phương Tây bay lại đậu

ở đầu núi, kêu lên 3, 4 tiếng, 6,7 hạt dưa theo tiếng kêu mà rơi xuống cát, mọc lên xanh rì rồi kết thành quả. An Tiêm mừng rỡ bổ ra mà ăn, thấy vị thơm ngon, tinh thần sảng khoái, mới giữ lấy hạt, năm sau đem trồng. Ăn không hết, lại đem đổi lấy gạo nuôi vợ con. Tiêm không biết gọi là quả gì, bèn gọi là quả Dưa Hấu.

Theo “Lĩnh Nam Chích Quái”

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

DROPCAP VÀ CHANGE CASE

I. Giới thiệu

1. Lệnh Drop Cap cho phép chúng ta tạo cho chữ khởi đầu của một đoạn văn được phóng to hơn bình thường, kéo dài xuống hai hoặc nhiều dòng tuỳ theo chúng ta quy định. Một ví dụ khi sử dụng hiệu ứng Drop Cap :

gày hôm nay là ngày khai trường đầu tiên ở nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà. Tôi đã tưởng tượng thấy trước mắt cái cảnh nhộn nhịp tưng bừng của ngày tựu trường ở khắp các nơi. Các em hết thảy đều vui vẻ vì sau mấy tháng giời nghỉ học, sau bao

nhiêu cuộc chuyển biến khác thường, các em lại được gặp thầy gặp bạn...

N Để thực hiện Drop Cap, trước hết khi bắt đầu nhập văn bản, ta không được sử dụng phím Tab để đẩy con trỏ tạo khoảng trống đầu dòng. Sau khi nhập xong đoạn văn bản, ta tiến hành chọn đoạn văn bản, vào menu Format, chọn Drop Cap

Không thực hiện Drop Cap Hai dạng Drop Cap

Kiểu chữ được Drop Cap Số dòng văn bản

muốn Drop Cap

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

2. Lệnh Change Case : Dùng thay đổi các chữ được chọn từ chữ hoa sang chữ thường và ngược lại. Ví dụ :

Thaønh phoá Hoà Chí Minh THAØNH PHOÁ HOÀ CHÍ MINH Thaønh phoá Hoà Chí Minh tHAØNH pHOÁ hOÀ cHÍ mINH

Để thực hiện Change Case, ta chọn đoạn văn bản cần thay đổi. Vào menu Format, Chọn Change Case

Sentence case : Chuyển tất cả thành chữ thường, chỉ có chữ đầu tiên viết hoa. lowercase : Tất cả chuyển thành chữ thường UPPERCASE : Tất cả chuyển thành chữ hoa Title Case : Chuyển các chữ đầu của từ thành chữ hoa. tOGGLE cASE : Đảo ngược chữ hoa thành chữ thường, chữ thường thành chữ hoa.

Ta có thể chuyển nhanh bằng cách chọn đoạn văn bản, sau đó nhấn tổ hợp phím SHIFT – F3 cho đến khi có được dạng ưng ý.

II. Bài tập thực hành : Bài 1 :

ề đời Hùng Vương có viên quan tên là Mai An Tiêm. Vua rất tin yêu, giao cho công việc, dần dần trở nên phú quý, bổng lộc rất nhiều. Sau Tiêm đâm ra kiêu căng ngạo mạn, thường nói rằng: "Đó đều do tiền thân của ta, không phải do ơn vua". Vua nghe

nói rất giận, phán: "Làm thần tử của người mà kiêu căng ngạo mạn, không biết ơn Vua, lại nói là do tiền thân! Nay đưa nhà ngươi ra một nơi không có người ở giữa bể xem có còn tiền thân không?" Bèn đày ra ngoài cửa bể huyện Nga Sơn (còn gọi là Giáp Sơn), bốn bề toàn cát và nước không có vết chân người qua lại, ban cho một số lương thực đủ ăn bốn năm tháng để cho ăn hết thì chết.

V Bài 2 : Chuyển các tên riêng trong bài 1 thành chữ hoa. Chuyển các từ Vua thành chữ thường.

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

THỰC HÀNH KỸ NĂNG MICROSOFT WORD

Bài 1 : Trình bày đoạn văn bản sau :

rong suốt một thế kỉ qua, hơn 50 tàu và 20 phi cơ đã biến mất một cách bí ẩn tại

một khu vực được gọi là Tam giác quỷ, tam giác Bermuda, Vùng biển kém may mắn, và còn rất nhiều tên khác. Không ai biết chính xác những gì đã xảy ra cho các con tàu và máy bay này. Đa số đã biến mất không hề để lại

dấu vết gì, chỉ có một một vài chiếc để lại trên biển vài mảnh vỡ nhỏ, tượng trưng cho sự mất tích của nó. T Kích thước của vùng biển tam giác này là một con số rất nổi tiếng, còn số lượng và danh tính của các chiếc tàu cũng như máy bay có thể được tìm đọc một cách dễ dàng trên nhiều tờ báo.

Bài 2 :

hảo quả trên rừng Đản Khao đã vào mùa.

Gió tây lướt thướt bay, qua rừng, quyến hương thảo quả đi, rải theo triền núi, đưa hương thảo quả ngọt lựng, thơm nồng vào những thôn xóm Chin San. Gió thơm. Cây cỏ thơm. Đất trời thơm. Người đi từ rừng thảo quả về, hương thơm đậm, ủ

ấp trong từng nếp áo, nếp khăn. T Thảo quả trên từng Đản Khao đã chín nục. Chẳng có thứ quả nào hương thơm lại ngây ngất kì lạ đến như thế. Mới đầu xuân năm kia, những hạt thảo quả gieo trên đất rừng, qua một năm bỏ mặc, đã lớn cao tới bụng người; một năm sau nữa, từ một thân lẻ, thảo quả

đâm thêm hai nhánh mới. Sự sinh sôi sao mà mạnh mẽ vậy, thoáng cái, dưới bóng râm của rừng già, thảo quả sầm uất từng khóm râm lan toả nơi tầng rừng thấp, vươn ngọn, xoè lá, lấn chiếm không gian.

MA VĂN KHÁNG

Bài 3 : Chuyển các từ “Thảo quả” có trong bài 2 thành “THẢO QUẢ”

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

THỰC HÀNH KỸ NĂNG MICROSOFT WORD

Bài 1 :

ăng lượng của mặt trời được dùng để chiếu sáng, sưởi ấm, làm khô, đun nấu, quay máy phát điện. Nă

gió hoặc cng lượng của gió được dùng để đẩy thuyền buồm, để quay cánh quạt của cối xay ủa máy phát điện.

Năng lượng của nước chảy thường dùng để chở hàng xuôi dòng sông, để làm quay bánh xe nước hoặc làm quay tua bin ở nhà máy điện.

N Nước ta có các nhà máy thuỷ điện lớn ở Hoà Bình, Trị An, Ya – ly, nhà máy thuỷ điện loại vừa và loại nhỏ ở Thác Bà, Tà Sa, Đa Nhim.

Bài 2 :

gười ta gọi họ là tí hon vì họ chỉ lớn xấp xỉ bằng quả dưa chuột nhỏ. Họ ở tại một thành phố rất

đẹp, đẹp như mọi thành phố trong truyện thần tiên. Xung quanh các nhà mọc đủ các thứ hoa: hoa mẫu đơn, hoa cúc, hoa lan và các phố xá mang những tên hoa: phố Hoa Bìm bìm, phố Hoa Cúc, phố Hoa Mua. Còn thành phố được gọi là Thành phố Hoa, nằm bên bờ suối mà các cô chú tí hon gọi là sông Dưa chuột vì chung quanh mọc rất nhiều dưa chuột. Đằng sau con sông có một khu rừng. Các cô chú tí hon lấy vỏ cây bạch dương làm thuyền và dùng thuyền đó qua sông vào rừng kiếm quả, hạt dẻ và nấm.

N

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

(Cuộc phiêu lưu của Mít Đặc và Biết Tuốt)

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

THỰC HÀNH KỸ NĂNG MICROSOFT WORD

Bài 1 :

Giữa một trái núi bốn mùa mây phủ, một mái Am tranh nương nhẹ mình trên một tòa đá cheo leo. Chung quanh là đất thẳm trời xa mờ mịt vây tròn trong cảnh mênh mông của gió lộng. ở đây trời màu biếc, đất màu lam và mùi sơn dã thơm ngạt ngào như hương bửu tọa. Trong

Am một mình sư cụ đang ngồi gõ mõ tụng kinh, với cặp mắt mãnh liệt trên khuôn mặt héo buồn. Tiếng sư cụ cất lên lanh lảnh rồi hạ xuống dịu dàng như hòa nhịp với tiếng trống đổ hồi bên kia rừng thẳm. Sư cụ lắng hết tinh thần trong đôi mắt để đọc những dây chữ đang chập chờn, rung rinh theo ngọn đèn bạch lạp. Dưới mắt sư cụ mấy dây chữ dần dần biến hẳn đi để nhường lại cho màu xanh non của giấy. Tay sư cụ dùng gõ mõ. Dư âm vẫn còn phảng phất trên ngàn không. Hai mắt lim dim, sư cụ lắng hết tâm tư đuổi theo một giấc mơ huyền bí.

Theo “Quê mẹ”

Bài 2 :

ột con ba ba to gần bằng cái nong, đặt lật ngửa, cứ ngọ nguậy bơi bơi bốn chân trước ông cụ già ngồi lim

dim đôi mắt. Những con rùa vàng to gần bằng cái tô, đều tăm tắp, như đổ ở cùng một khuôn ra, nằm rụt cổ trong mấy chiếc giỏ cần xé. Đây là một con nai người ta vừa xẻ thịt ra bán, cái thủ còn nguyên chưa lột da bày giữa đống thịt đỏ hỏn trên một tấm lá trầm. Cua biển cũng có, ếch cũng có, nghêu sò cũng có. Còn cá tôm thì

nhiều lắm, đủ các loại cá tôm, không kể xiết. Tôi bước thêm mấy bước, qua những đống trái khóm chín vàng tỏa thơm mùi mật, thấy hai con trút nằm khoanh, vảy xếp lại như những đồng hào lấp lánh. Có tiếng chim gì mổ nhau kêu quang quác trong chiếc lồng kẽm chỗ tối tối: ngọn đèn vừa bị cánh chim đánh nhau quạt tắt, và người chủ bán chưa kịp thắp lên.

M

ĐOÀN GIỎI (Đất rừng phương nam)

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

THỰC HÀNH KỸ NĂNG MICROSOFT WORD Bài 1 : Trình bày theo mẫu sau : Trường : .................................................................. Lớp : ........................................................................ Tập : ........................................................................ Họ và tên : ............................................................... Năm học : ................................................................ Phối hợp thao tác chèn hình và định vị trí trước sau cho hình để sắp xếp.

Bài 2 : Phối hợp thao tác chèn hình và định vị trí trước sau cho hình, di chuyển hình cho thích hợp, hình nào nằm dưới thì chèn trước, hình nào nằm trên thì chèn sau cùng.

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

KIỂM TRA CUỐI KÌ 2

Đề bài tham khảo :

Các em học sinh,

gày hôm nay là ngày khai trường đầu tiên ở nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà. Tôi đã tưởng tượng thấy trước mắt cái cảnh nhộn nhịp tưng bừng của ngày tựu trường ở khắp các nơi. Các em hết thảy đều vui vẻ vì sau mấy tháng giời nghỉ học, sau bao

nhiêu cuộc chuyển biến khác thường, các em lại được gặp thầy gặp bạn. Nhưng sung sướng hơn nữa, từ giờ phút này trở đi, các em bắt đầu được nhận một nền giáo dục hoàn toàn Việt Nam... Các em được hưởng sự may mắn đó là nhờ sự hy sinh của biết bao đồng bào các em. Vậy các em nghĩ sao?

N

Hồ Chí Minh

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

MỤC LỤC GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH ENCORE 4.5 ..........................................................................1

I. Giới thiệu............................................................................................................................1 II. Khởi động chương trình Encore :......................................................................................1

1. Giao diện của chương trình Encore 4.5 :.......................................................................2 2. Phương pháp ký âm dành cho các nốt nhạc đơn giản : ................................................2

III. Bài tập thực hành : ...........................................................................................................3 ENCORE 32 : MENU FILE .......................................................................................................4

I. Menu File ...........................................................................................................................4 II. Mở một trang mới :............................................................................................................4 III. Chọn nhịp :.......................................................................................................................4 IV. Chọn khoá nhạc (Hoá biểu) : ...........................................................................................5 V. Bài tập thực hành :............................................................................................................5

MỘT SỐ THAO TÁC CHÉP NHẠC BẰNG ENCORE ...............................................................6 I. Thực hiện dấu nối : ............................................................................................................6 II. Thực hiện dấu luyến :........................................................................................................6 III. Viết nối hoặc viết rời các nốt móc. ...................................................................................6 IV. Vạch nhịp đặc biệt và thao tác với các ô nhịp: .................................................................7

1. Để thêm một ô nhịp : .....................................................................................................7 2. Để xoá một ô nhịp :........................................................................................................7

V. Bài tập thực hành :............................................................................................................7 CHÉP LỜI BÀI NHẠC VÀO ENCORE ......................................................................................8

I. Một số thao tác chép lời hát vào Encore ............................................................................8 1. Trình bày tiêu đề: ...........................................................................................................8 2. Chép lời hát : .................................................................................................................8 2. Chép lời hát : .................................................................................................................9

II. Bài tập thực hành : ..........................................................................................................10 NGHE PHÁT LẠI MỘT FILE ENCORE...................................................................................11

I. Giới thiệu..........................................................................................................................11 II. Bài tập thực hành : ..........................................................................................................11

KIỂM TRA CUỐI KỲ 1 ............................................................................................................11 Đề bài tham khảo ................................................................................................................11

MICROSOFT WORD – KIẾN THỨC LỚP BA ........................................................................12 Bài thực hành số 1 : ............................................................................................................12 Bài thực hành số 2 : ............................................................................................................12 Bài thực hành số 3: .............................................................................................................13 Bài thực hành số 4 : ............................................................................................................14 Bài thực hành số 5: .............................................................................................................14

CHÈN HÌNH ẢNH TỪ THƯ VIỆN HÌNH (CLIP ART) ..............................................................15 I. Giới thiệu:.........................................................................................................................15 II. Bài tập thực hành : ..........................................................................................................17

ĐỊNH VỊ TRÍ CHO HÌNH ẢNH.................................................................................................18 I. Giới thiệu bài : ..................................................................................................................18

1. Thực hiện :...................................................................................................................18 2. Chỉnh sửa kích thước ảnh : .........................................................................................19

II. Bài tập thực hành : ..........................................................................................................19 CHÈN MỘT HÌNH ẢNH CÓ SẴN VÀO VĂN BẢN...................................................................20

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

TỔ TIN HỌC GD QUÂN 12

I. Giới thiệu..........................................................................................................................20 II. Bài tập thực hành : ..........................................................................................................21

THỰC HÀNH TỔNG HỢP......................................................................................................22 I. Bài thực hành số 1 : .........................................................................................................22 II. Bài thực hành số 2: .........................................................................................................22 III. Bài thực hành số 3 : .......................................................................................................23

TẠO CHỮ KIỂU (WORDART) ................................................................................................24 I. Giới thiệu..........................................................................................................................24 II. Bài tập thực hành : ..........................................................................................................25

CHỈNH SỬA KIỂU CHỮ WORDART......................................................................................26 I. Giới thiệu..........................................................................................................................26 II. Bài tập thực hành : ..........................................................................................................28

SIÊU LIÊN KẾT (HYPERLINK)...............................................................................................29 I. Giới thiệu..........................................................................................................................29 II. Bài tập thực hành : ..........................................................................................................29

CHỈNH SỬA KIỂU CHỮ (NÂNG CAO)...................................................................................30 I. Giới thiệu..........................................................................................................................30 II. Bài tập thực hành : ..........................................................................................................32

CHIA CỘT CHO VĂN BẢN .....................................................................................................33 I. Giới thiệu..........................................................................................................................33 II. Bài tập thực hành : ..........................................................................................................34

THỰC HÀNH PHỐI HỢP .......................................................................................................35 DROPCAP VÀ CHANGE CASE .............................................................................................36

I. Giới thiệu..........................................................................................................................36 1. Lệnh Drop Cap ............................................................................................................36 2. Lệnh Change Case :....................................................................................................37

II. Bài tập thực hành : ..........................................................................................................37 THỰC HÀNH KỸ NĂNG MICROSOFT WORD ......................................................................38

Bài 1 : ..............................................................................................................................38 Bài 2 : ..............................................................................................................................38 Bài 3 : ..............................................................................................................................38

THỰC HÀNH KỸ NĂNG MICROSOFT WORD ......................................................................39 Bài 1 : ..............................................................................................................................39 Bài 2 : ..............................................................................................................................39

THỰC HÀNH KỸ NĂNG MICROSOFT WORD ......................................................................41 Bài 1 : ..............................................................................................................................41 Bài 2 : ..............................................................................................................................41

THỰC HÀNH KỸ NĂNG MICROSOFT WORD ......................................................................42 Bài 1 : ..............................................................................................................................42 Bài 2 : ..............................................................................................................................42

KIỂM TRA CUỐI KÌ 2..............................................................................................................43 Đề bài tham khảo : ..............................................................................................................43