SAMSUN

ÖLÇME DEĞERLENDİRME MERKEZİ

2018-2019 Eğitim Öğretim Yılı II. Dönem Faaliyetleri

2

2019 TIMSS NİHAİ UYGULAMASI KAPSAMINDA OKUL-ÖĞRETMEN BİLGİLENDİRME

TOPLANTILARI

7 Ocak 2019, Pazartesi günü İlkadım 15 Temmuz Şehitler İmam Hatip Ortaokulu,

8 Ocak 2019, Salı günü Canik Fatih Ortaokulu,

9 Ocak 2019, Çarşamba Vezirköprü Yağınözü Ortaokulu ve

10 Ocak 2019, Perşembe günü Çarşamba ilçemizdeki Hacı Yılmaz Yılmaz Ortaokulu ile Cemil

Meriç Ortaokulu’na yaptığımız ziyaretlerle okullarımızdaki matematik ve fen bilimleri öğretmenleri-

ne TIMSS bilgilendirme toplantısı yapıldı.

Toplantıda, TIMSS’in ne olduğu, bu uygulamada ne tür soruların kullanıldığı anlatıldı. Öğretmenlerimi-

ze çocuklarımızı hazırlamak adına ne tür çalışmaların yapılabileceğine dair öneriler sunuldu.

3

2019 TIMSS NİHAİ UYGULAMASINA KATILAN OKUL, ŞUBE VE BU ŞUBELERDEKİ UYGU-

LAMA ŞEKLİNDE DAİR BİLGİLER

İlçe Sınıf Düzeyi/

Öğrenci Sayısı

Uygulama Günü Uygulama Türü

Yağınözü Ortaoklu

Vezirköprü 5. sınıf (19 öğrenci) 2 Nisan Salı Bilgisayar

8. sınıf (18 öğrenci) 2 Nisan Salı Bilgisayar

15 Temmuz Şehitler

İHO

İlkadım 5. sınıf (27 öğrenci) 2 Nisan Salı Tablet

8. sınıf (23 öğrenci) 3 Nisan Çarşamba Tablet

Hacı Yılmaz Yılmaz

Ortaokulu

Çarşamba 5. sınıf (33 öğrenci) 4 Nisan Perşembe Bilgisayar

8. sınıf (38 öğrenci) 3 Nisan Çarşamba Bilgisayar

8. sınıf (37 öğrenci) 3 Nisan Çarşamba Kağıt-Kalem

Fatih Ortaokulu Canik 5. sınıf (19 öğrenci) 4 Nisan Perşembe Bilgisayar

8. sınıf (26 öğrenci) 4 Nisan Perşembe Tablet

Cemil Meriç

Ortaokulu

Çarşamba 5. sınıf (28 öğrenci) 5 Nisan Cuma Tablet

8. sınıf (32 öğrenci) 5 Nisan Cuma Bilgisayar

Özetle, TIMSS 2019 uygulamasına Samsun’dan 5 okul, 11 şube ve toplamda 300 öğrenci katılım

sağlamıştır.

4

ENGELİ OLAN ÇOCUKLAR İÇİN OKUL

ÖNCESİ EĞİTİMİ VE İLKOKULDA

DEĞERLENDİRME ÇERÇEVESİ

GELİŞTİRİLMESİ PROGRAMI

14-18 Ocak 2019 tarihleri arasında İstanbul’da

gerçekleştirilen ve UNICEF tarafından destekle-

nen bu çalışma; tanısı konulan veya tanısı ko-

nulmamış öğrencilerin öğretmenlerce belirlenip

bir e-izleme modülü ile takip edilebilmesini he-

deflemektedir. Çalışmaya ekibimizden Cemalet-

tin Yazar ve Dilek Yazıcı Demirci katılmıştır.

ÖĞRENCİ BAŞARI İZLEME ARAŞTIRMASI SORU REDAKSİYONU

21-25 Ocak 2019 tarihleri arasında Başkent Öğretmenevi’nde yapılan bu çalışmada Nisan ayında

dört ve yedinci sınıflar düzeyinde uygulanması planlanan Öğrenci Başarı İzleme Araştırması’nda

kullanılacak olan soruların belirlenebilmesi için her bir sınıf seviyesinde dörder kitapçık oluşturuldu.

Soruların pilotlanmasının ardından nihai uygulamada kullanılacak olan soruların seçimi yapılacaktır.

Ekibimizden Hayrettin Özdemir’in katıldığı bu çalışmayı Milli Eğitim Bakanımız Ziya Selçuk Bey de

ziyaretleriyle onurlandırmış ve yapılan çalışmaları desteklediklerini ifade etmişlerdir.

5

TIMSS UYGULAMASINA KATILACAK OLAN OKULLARIMIZIN MÜDÜRLERİ İLE YAPILAN

İKİNCİ TOPLANTI

29 Ocak 2019 tarihinde, Milli Eğitim Müdür Yardımcımız Erdal Aksoy ve Temel Eğitim Şube Müdürü-

müz Fatih Akkuş’un da katılımları ile TIMSS uygulamasına katılacak olan müdürlerimizle yeniden bir

araya gelinerek yapılan hazırlıklar gözden geçirildi. Bu bağlamda özellikle kırsalda bulunun Vezirköp-

rü ilçemizdeki Yağınözü Ortaokulu’muzdaki öğrencilerimizi; uygulamaya daha iyi hazırlayabilmek adı-

na, buradaki öğrencilerimize şubat ayı itibariyle birer tablet temin edilmesine karar verildi. Ayrıca,

okullarımızda farkındalık çalışmaları bağlamında afişler asılması ve öğrencilerimizin de motivasyon-

larını arttırmak adına her biri için birer tişört hazırlanması karara bağlandı.

TIMSS UYGULAMASINA KATILCAK OLAN OKULLARIMIZIN DAİRE BAŞKANI TUNCAY

MORKOÇ TARAFINDAN ZİYARET EDİLMESİ

4-6 Ocak tarihleri arasında TIMSS nihai uygulamasına katılacak olan okullarımız, Erken Çocukluk

Eğitimi daire Başkanı Tuncay Morkoç tarafından ziyaret edilerek öğrencilerde olumlu tutum geliştiril-

mesi hedeflenmiştir.

6

TIMSS UYGULAMASINA KATILCAK OLAN OKULLARIMIZIN DAİRE BAŞKANI SALİH AL-

TUNTAŞ VE MİLLİ EĞİTİM UZMANI UMUT ERKİN TAŞ TARAFINDAN ZİYARET EDİLMESİ

21-22 Şubat 2019 tarihlerinde, TIMSS uygulamasına katılacak olan okullarımız, İdari ve Mali İşler

Daire Başkanı Salih Altuntaş ve Milli Eğitim Uzmanı Umut Erkin Taş tarafından ziyaret edilerek hazır-

lıklar yerinde incelenmiştir. Okul ziyaretlerine, İl Milli Eğitim Müdürümüz Coşkun Esen de eşlik ederek

öğrenci ve öğretmenlerimizin motivasyonlarına katkı sağlamışlardır.

UNICEFF PROJESİ İÇİN EĞİTİCİ EĞİTİMİ

12-15 Şubat 2019 tarihleri arasında “Engeli Olan Çocuklar için Okul Öncesi Eğitimi ve Değerlendirme

Çerçevesi” projesi kapsamında eğitici eğitimiz için ilimizde çalışmaya katılacak olan öğretmenlerimize

14-18 Ocak 2019 tarihleri arasında İstnabul’da gerçekleştirilen eğitime katılan Dilek Yazıcı Demirci ve

Cemalettin Yazar tarafından hizmetiçi eğitim faaliyeti düzenlenmiştir.

VEZİRKÖPRÜ YAĞINÖZÜ ORTAOKULUNDAKİ ÖĞRENCİLERE TABLET DAĞITILMASI

6 Mart 2019’da TIMSS uygulamasına katılacak olan okullarımızdan biri olan Vezirköprü Yağınözü

Ortaokulunda bulunan öğrencilerimize pozitif ayrımcılık yapılarak İl Milli Eğitim Müdürlüğümüzce

birer tablet temin edilerek uygulamadaki ülke başarımıza katkı sağlanması hedeflenmiştir.

7

TÜRKÇE VE MATEMATİK ORTAK YAZILI SINAV RAPORLARININ HAZIRLANMASI

İl genelinde tüm yedinci sınıflara uygulamış olduğumuz Matematik ortak sınavına ait rapor 4 Mart Salı gü-

nü; Türkçe ortak sınavına ait rapor ise 9 Mart Cumartesi günü tamamlanarak hem ÖDM web sayfamız

hem de sosyal medya hesabımızdan paylaşılmıştır.

Raporlara aşağıdaki linklerden ulaşılabilir:

https://samsunodm.meb.gov.tr/www/7-siniflar-matematik-dersi-1-donem-ortak-sinav-raporu/icerik/15

http://samsunodm.meb.gov.tr/www/7-siniflar-turkce-dersi-1-donem-ortak-sinav-raporu/icerik/16

TIMSS 2019 NİHAİ UYGULAMA BİLGİLENDİRME VE İSTİŞARE TOPLANTISI, ANKARA

13-14 Mart 2019 tarihleri arasında Başkent Öğretmenevinde düzenlenen istişare ve bilgilendirme toplantı-

sına ÖDM ekibimizden Salim Akın ve Dilek Yazıcı Demirci katılarak uygulamanın nasıl gerçekleştirileceği-

ne dair bilgi edinmişlerdir.

TÜRKER TOKER TARAFINDAN VERİLEN

ÖLÇME DEĞERELNDİRME EĞİTİMİ

14 Mart’ta Türker TOKER tarafından verilen

ölçme değerlendirme seminerine ÖDM ekibince

katılım sağlanmıştır.

ÖĞRENCİ BAŞARI İZLEME ARAŞTIRMASI- 4 & 7

16 Nisan’da 4. ve 7. sınıflar düzeyinde gerçekleştirilecek olan Öğrenci Başarı İzleme Araştırma-

sı’na katılacak olan okullarımızın müdürleri ile Şube Müdürümüz Fatih Akkuş’un da katılımıyla

bir toplantı yapılmış ve hem Öğrenci Başarı İzleme Araştırmalarının ne olduğu hem de uygula-

manın nasıl yapılacağına dair ayrıntılar aktarılmıştır.

8

ÖĞRENCİ BAŞARI İZLEME ARAŞTIRMALARINA 4. SINIF DÜZEYİNDE KATILAN

OKULLARIMIZ

İLÇE OKUL

Alaçam Cumhuriyet İlkokulu

Atakum Mimar Sinan İlkokulu

Asarcık Kılavuzlu Şehit Niyazi Kaya İlkokulu

Bafra 29 Ekim İlkokulu

Bafra Barbaros İlkokulu

Bafra Neyzen Tevfik İlkokulu

Bafra Mustafa Kemal İlkokulu

Çarşamba Alibeyli Gülhan-Yusuf Yön İlkokulu

Çarşamba Ataköy İlkokulu

Havza İstiklal İlkokulu

İlkadım Derecik İlkokulu

İlkadım Özel Ezgililer İlkokulu

İlkadım Şehit Selman Özay İlkokulu

İlkadım İstiklal İlkokulu

Kavak Atatürk İlkokulu

Salıpazarı Gökçeli İlkokulu

Tekkeköy Atatürk İlkokulu

Tekkeköy Kamuran Çelik İlkokulu

Terme Fatih İlkokulu

Terme Sakarlı Güzelyalı İlkokulu

Vezirköprü Fazıl Mustafa Paşa İlkokulu

Vezirköprü Mustafa Tunç İlkokulu

Yakakent Karaaba İlkokulu

4. sınıf düzeyinde düzenlene Öğrenci Başarı İzleme Araştırmasına ilimizden toplamda 1908

öğrenci katılım sağlamıştır.

9

ÖĞRENCİ BAŞARI İZLEME ARAŞTIRMALARINA 7. SINIF DÜZEYİNDE KATILAN

OKULLARIMIZ

İLÇE OKUL

Alaçam Atatürk Ortaokulu

Atakum Mimar Sinan Ortaokulu

Atakum Orhan Gencebay Ortaokulu

Atakum Tevfik İleri İmam Hatip Ortaokulu

Atakum Özel Samsun Sınav Koleji

Atakum Akşemsettin İmam Hatip Ortaokulu

Ayvacık Terice Ortaokulu

Bafra Kelikler Ortaokulu

Canik Belediyeevleri Ortaokulu

Çarşamba Dikbıyık Ortaokulu

Havza Havza İmam Hatip Ortaokulu

İlkadım Mehmetçik İmam hatip Ortaokulu

İlkadım 75. Yıl Ortaokulu

İlkadım Adnan Ölmez Ortaokulu

Salıpazarı Bereket Yatılı Bölge Ortaokulu

Tekkeköy Şehit Nejat Yaman Ortaokulu

Tekkeköy Ondokuz Mayıs Ortaokulu

Terme Nazmiye-Ünal Soğancı Ortaokulu

Terme Kocaman Ortaokulu

Ondokuzmayıs Tekel İsmail Çolak Ortaokulu

7. sınıf düzeyinde düzenlene Öğrenci Başarı İzleme Araştırmasına ilimizden toplamda 2081

öğrenci katılım sağlamıştır.

10

ÖĞRENCİ BAŞARI İZLEME ARAŞTIRMALARINA 10. SINIF DÜZEYİNDE KATILAN

OKULLARIMIZ

İLÇE OKUL SORU ÇÖZÜLEN ALANLAR

Atakum Özel Bahçeşehir Koleji Atakum Anadolu Lisesi Okuma Becerileri + Fen Okuryazarlığı

Bafra Bafra Fen Lisesi Okuma Becerileri + Matematik Okuryazarlığı

İlkadım İbrahim Tanrıverdi Sosyal Bilimler Lisesi Okuma Becerileri + Fen Okuryazarlığı

İlkadım Atatürk Anadolu Lisesi Fen Okuryazarlığı + Matematik Okuryazarlığı

Tekkeköy Yavuz Selim AİHL Okuma Becerileri + Matematik Okuryazarlığı

10. sınıf düzeyinde düzenlene Öğrenci Başarı İzleme Araştırmasına ilimizden toplamda 1462

öğrenci katılım sağlamıştır.

10. sınıflar düzeyinde gerçekleştirilen Öğrenci Başarı İzleme Araştırması’nda ÖDSGM tarafın-

dan iki farklı uygulama benimsenmiştir.

Aşağıda ilk tabloda gösterilen okullarda Öğrenci Başarı İzleme Araştırması 2 oturum şeklinde

uygulanmış olup öğrenciler çoktan seçmeli soruların yanında açık uçlu ve kısa cevaplı sorular da

yanıtlamışlardır.

İkinci tabloda yer alan okullarda ise Öğrenci Başarı İzleme Araştırması 80 dakikalık bir oturum

şeklinde uygulanmış olup öğrencilerden 60 tane çoktan seçmeli soruya cevap vermesi beklen-

miştir.

İLÇE OKUL

Atakum Atakum MTAL

Canik Canik İMKB

Çarşamba Ağcagüney ÇPL

İlkadım Samsun AİHL

İlkadım Güzel Sanatlar Lisesi

Kavak Akşemsettin AİHL

Salıpazarı Salıpazarı Anadolu Lisesi

Yakakent Yakakent AİHL

Vezirköprü Şahinkaya MTAL

11

TIMSS 2019 NİHAİ UYGULAMASI

2-5 Nisan 2019 tarihleri arasında ilimizde 5 okulumuz 11 şubemizde TIMSS 2019 nihai uygulaması ger-

çekleştirilmiştir.

E-SINAV UYGULAMA VE İZLEME SORUMLUSU EĞİTİCİ EĞİTİMİ

8-12 Mart 2019 tarihlerinde Mersin Hizmetiçi Eğitim Merkezi’nde düzenlenen e-sınav uygulama ve

izleme sorumlusu eğitimi çalışmasına ÖDM ekibimizden Mehmet Malkoç ve Salim Akın katılım sağla-

mışlardır.

12

ÖĞRENCİ BAŞARI İZLEME

ARAŞTIRMASI– 4 & 7 BASKI SÜRECİ

4 ve 7. sınıflar düzeyinde gerçekleştirilecek

olan Öğrenci Başarı İzleme Araştırması’nda

kullanılacak kitapçıklar ve optik formların baskı-

sı 8-12 Nisan tarihleri arasında yapılmış, okul

ve öğrenci sayılarına göre ayrılarak poşetlen-

miştir.

ÖĞRETMEN EĞİTİMİ

17-19 Nisan 2019 tarihleri arasında Coğrafya, ilköğretim Matematik, Türkçe ve Sosyal Bilgiler/İnkılap

Tarihi branşlarından gönüllü öğretmenlere ÖDM ekibimizce “Uygulamalı Ölçme Değerlendirme Teknik-

leri Semineri” verildi. İçinde atölye çalışması da bulunan seminerimiz oldukça ilgi gördü ve son derece

faydalı olduğuna dair dönütler alındı.

ÖĞRENCİ BAŞARI İZLEME ARAŞTIRMASI –10

25 Nisan’da 10. sınıflar düzeyinde gerçekleştirilecek olan Öğrenci Başarı İzleme Araştırması’na

katılacak olan okullarımızın müdürleri ile Şube Müdürümüz Ali Doğan’ın da katılımıyla bir toplantı

yapılmış ve hem Öğrenci Başarı İzleme Araştırmalarının ne olduğu hem de uygulamanın nasıl

yapılacağına dair ayrıntılar aktarılmıştır.

13

TÜRKÇE DİL YETERLİLİKLERİNİN BELİRLENMESİ VE ÖLÇÜLMESİ PROJESİ

Dört Beceride (Okuma, yazma, dinleme, konuşma) Türkçe Dil Yeterliliklerinin Belirlenmesi ve

Ölçülmesi Projesi kapsamında ülkemizde ilk kez pilotlanan çalışmada ÖDM ekibimizden Salim

Akın görev aldı.

ÖĞRENCİ BAŞARI İZLEME ARAŞTIRMASI –10 UYGULAMASI

25 Nisan günü ilimizde14 lisede gerçekleştirilen Öğrenci Başarı İzleme Araştırmasında uygula-

ma takibi Ölçme Değerlendirme ve Sınav Hizmetlerinden sorumlu Şube Müdürümüz Fatih Ak-

kuş tarafından yapılan okul ziyaretleri ile gerçekleştirildi.

İLÇE OKUL

Atakum Akşemsettin İmam hatip Ortaokulu

Atakum Şehit Yüzbaşı Tunç Fidaner Ortaokulu

İlkadım Gülsüm Sami Kefeli Ortaokulu

Projeye yukarıdaki tabloda yer alan okullardan toplamda 120 öğrenci katılım sağlamıştır.

14

ORTAK SINAV KOMİSYON ÇALIŞMALARI

2018-2019 Eğitim-Öğretim yılı II. döneminde yapılması kararlaştırılan ortak yazılı sınavları ile

mazeret sınavlarında kullanılacak olan nihai soruların belirlenmesi için 29-30 Nisan ve 2-3 Mayıs

tarihlerinde komisyon çalışmaları yapılarak nihai sorular belirlenmiştir.

15

ORTAK SINAV TAKVİMİ

9. sınıflar düzeyinde yapılması planlanan Türk Dili ve Edebiyatı, Fizik, Kimya, Biyoloji, Coğrafya,

Tarih ve Matematik dersleri ile 6. ve 7. sınıflar düzeyinde yapılacak olan Sosyal Bilgiler, Türkçe

ve Matematik derslerine ait sınavlar ile mazeret sınavlarına ait takvim aşağıda belirtilmiştir:

Tarih

Coğrafya 29.05.2019

Kimya 30.05.2019

Türk Dili ve Edebiyatı 27.05.2019

Fizik 21.05.2019

28.05.2019 Sosyal Bilgiler (6.

sınıf)

29.05.2019 Matematik (6. sınıf)

Matematik (7. sınıf)

30.05.2019 Türkçe (6. sınıf)

Türkçe (7. sınıf)

Matematik 31.05.2019

Biyoloji

21.05.2019 Sosyal Bilgiler (6. sınıf)

Sosyal Bilgiler (7. sınıf)

22.05.2019 Matematik (6. sınıf)

Matematik (7. sınıf)

23.05.2019 Türkçe (6. sınıf)

Türkçe (7. sınıf)

Fizik 21.05.2019

Coğrafya 22.05.2019

Kimya 23.05.2019

Tarih 24.05.2019

Matematik 27.05.2019

Biyoloji 28.05.2019

MAZERET SINAVLARI

Türk Dili ve Edebiyatı 20.05.2019

16

ENGELİ OLAN ÇOCUKLAR İÇİN OKUL ÖNCESİ EĞİTİM İ VE İLKOKULDA DEĞERLEN-

DİRME ÇERÇEVESİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI

Daha önce ilimizde pilot seçilen bazı okullarda görevli bazı okul öncesi ve ilkokul öğretmenlerimi-

ze verilen eğitimin verimliliği ve çalışma hakkında eğitim alan öğretmenlerimizin düşüncelerini

almak için projede sorumlu akademik personelden bir olan Doç. Dr. Sonnur Işıtan ve ÖDSGM’de

uzman yardımcısı olarak çalışan Gül Çalık’a ziyaretleri esnasında eşlik ettik.

E-ABİDE REDAKSİYONU

12-18 Mayıs 2019 tarihleri arasında Afyonda düzenlenen e-ABİDE redaksiyonuna ekibimizden

Hayrettin Özdemir katılım sağlamıştır.

ÖĞRETMEN EĞİTİMİ

19-20-21 Haziran tarihleri arasında Türkçe, Matematik, Sosyal Bilgiler, Coğrafya ve İngilizce

branşlarından olmak üzere 5 farklı soru yazma eğitimi çalışmamıza bugün itibariyle başladık.

17

ÖĞRETMEN EĞİTİMİ

25-26-27 Haziran 2019 tarihleri arasında Terme ilçemizde Türkçe ve Fen bilimleri öğretmenleri-

mize çoktan seçmeli soru yazma eğitimleri verildi. Atölye çalışmasının da yapıldığı seminerde

öğretmenlerimiz teorik olarak sunulan bilgileri pratiğe dökme fırsatı edinmiş oldu.