8/17/2019 Saray (1)

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Los NEL (Nuevos Estudios de la Literacidad) catalogaron a “la gran división” como un modelo

autónomo de lo letrado y propusieron un modelo de acciones más políticas; a diferencia de ello la

Gran división mostraa características muy precisas sore la oralidad y la literacidad! estas

características de la escritura eran convenciones de una práctica de la sociedad letrada dominante"

#eg$n los NEL lo %ue &icieron %uienes crearon la “gran división” fue proponer un estatus social y

ver los &alla'gos de las condiciones de la sociedad! ellos optaron por eplicar el modelo político e

ideológico! %ue consiste en %ue no &aya una $nica forma de escriir sino varias! propone %ue la

literacidad involucra algo más %ue la tecnología ya %ue está constituida socialmente y es usada

dentro de marcos institucionales estalecidos" #e propone tami*n una serie de &erramientas

teóricas para poder eplicar la literacidad como una práctica social %ue se denominó “el dominio

letrado”"

La literacidad se usa y se aprende con patrones regulares y recurrentes; su conteto de uso son

instituciones sociales como el &ogar! la escuela! el traa+o y la iglesia! a%uí se promueven

definiciones y actuali'aciones de las practicas letradas! eisten varias de ellas en diferentes

dominios de la vida social"

Evento letrado es cual%uier actividad comunicativa donde lo letrado cumple su rol específico

como por e+emplo contar un cuento! &acer una tarea! leer el periódico! etc" ,%uí se ve el uso de la

escritura en un marco más detallado" La práctica letrada es la columna verteral de la teoría social

de la literacidad por%ue define y muestra la relación entre las actividades letradas y las estructuras

sociales" #e ad%uiere y se usa en contetos de determinadas prácticas sociales"