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antonioaguileradiaz11
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200
Curso: Primero Medio
Unidad: La Segunda Guerra Mundial y el Nuevo
Orden Político Internacional.
Subunidad: Segunda Guerra Mundial Guerra
Mundial
CMO: - Antecedentes de la Segunda Guerra
Mundial
Objetivos específicos:
1. Conocer los principales antecedentes que
dieron inicio a la Segunda Guerra Mundial
2. Identificar los principales países que
participaron en la Segunda Guerra
Mundial
Objetivos Procedimentales:
1. Analizar fuentes iconográficas.
2. Analizar fuentes escritas.
Tiempo: 90 minutos
*Las guías y PPT están alojados en http://historecursos.wordpress.com/
Encuadre Curricular
Los antecedentes de la Segunda Guerra
Mundial se pueden dividir en cuatro:
políticos, sociales, ideológicos y económicos,
principalmente el malestar de los países
perdedores de la Primera Guerra Mundial, la
crisis económica que debilitó las democracias
occidentales
Responder las siguientes preguntas:
1-¿Conoces alguna causa de la Segunda Guerra
Mundial?
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
__________________________________________
2-¿Nombra algunos países que participaron en la
Segunda Guerra Mundial?
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
______________________________________
GUÍA DE APRENDIZAJE N°2
“LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL”
http://www.youtube.com/watch?v=WegXauow2r0
201
La Segunda Guerra Mundial fue un conflicto que
tuvo dist intas causas, las más importante que podemos resaltar son las imposiciones del tratado de Versalles, la crisis del 29 que debilitó la imagen de las democracias occidentales, la debilidad de la sociedad de Naciones frente a los intereses de las potencias Europeas, afán imperialista de algunos países y las alianzas realizadas por los países Europeos.
En Europa existía una tensa calma, los países sospechaban los planes imperialistas y militares de las naciones, pr incipalmente Francia, ya que temía el poderío militar de la Alemania de Hitler.
Glosario:
Sociedad de Naciones: Organismo internacional, compuesto originariamente por
cuarenta y cinco países, su objetivo era hacer posible una seguridad colectiva que
garantizase la integridad de todos los estados, fuertes y débiles, el arbitraje de los
conflictos internacionales y el desarme.
Imperialismo: doctrina o acción que conduce al dominio de un estado sobre otro u
otro mediante el empleo de la fuerza militar, económica o política.
Fuente: Diccionario RAE.
Fuente: Diccionario RAE.
Actividad N°1
Objetivo: Identificar las princ ipales
características y causas de los totalitarismos. Indicaciones: 1- Tienes que utilizar como material de
apoyo la presentación power point(ppt) n°2 “Antecedentes de la Segunda Guerra Mundial”, utilizado en la clase anterior, lo puedes descargar en el facebook del curso, o también en la plataforma virtual. También te puedes ayudar con el sello QR 2- Lee atentamente las siguientes preguntas
y luego responder. 3- Trabaja con un compañero/a. Al final de
la clase revisaremos en conjunto la actividad.
Tú profesor te guiará ante
cualquier inquietud
Recuerda leer bien las indicaciones antes de
comenzar Contexto Histórico
202
Como puedes observar, aparecen 4 cuadros los cuales deben ser completados
con las principales características de las causas y la importancia de estas para
el inicio de la Segunda Guerra Mundial
1.1
Antecedentes
1- Tratado de Versalles
Principales Características
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
2- Totalitarismos
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
3- Crisis del 29
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
4.- Afán imperialista
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
203
1.- ¿A que hace referencia la
imagen?
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
2.- Identifica los principales
elementos y símbolos de la imagen
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
____________________________
3.-Realiza un breve ensayo en tu
cuaderno valorando la importancia
y analizando el mensaje que entrega
la imagen.
Esta actividad es Individual. Con las siguientes fuentes realiza un análisis de imagen, para esto sigue el procedimiento indicado en la guía anterior el cual te guiará en el trabajo encomendado. y
El cartel fue un arma propagandística poderosísima que irrumpió con fuerza e inundó las calles de los pueblos y ciudades de los países combatientes con la intención de agitar a las masas, fortalecer la moral propia, arruinar la del adversario, alimentar el odio y sembrar la duda entre los soldados enemigos. Fuente: Time, La Segunda Guerra Mundial
2.0
Imagen N°1
http://www.ushmm.org/outreach/es/article.php?ModuleId=10007673
204
1.- ¿A que hace referencia la
imagen?
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
2.- Identifica los principales
elementos y símbolos de la imagen
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
____________________________
3.-Realiza un breve ensayo en tu
cuaderno valorando la importancia
y analizando el mensaje que entrega
la imagen.
A continuación a través del código QR puedes descargar más imágenes acerca del tema, esto te ayudará a desarrollar actividades futuras.
Imagen N°2
http://www.historiasiglo20.org/IIGM/guerra4.htm
www.lasegundaguerra.com/viewforum.php?f=52 www.sgmfanzine.blogspot.com/2007/11/galeria-imagenes-segunda-guerra-mundial.html?m=1
205
1.- ¿A que hace referencia la
imagen?
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
2.- Identifica los principales
elementos y símbolos de la imagen
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
____________________________
3.-Realiza un breve ensayo en tu
cuaderno valorando la importancia
y analizando el mensaje que entrega
la imagen.
Actividad en casa: A continuación se presentan 4 códigos QR, escanéalo y
desarrolla las actividades que se presentan en estas.
Traducción: Perdóneme camarada,
pero parecía una oportunidad tan
buena
Imagen N°3
3.0
www.educaplay.co
m/es/656957/pais
es_de_la_sgm.htm
www.educaplay.co
m/es/recursosedu
cativos/656982/pa
ises_de_la_sgm.ht
m
www.educaplay.com/es/re
cursoseducativos/656992/
paises_de_la_sgm.htm
www.educaplay.com/e
s/recursoseducativos/
657001/paises_de_la_
sgm.htm
206
Actividad 1: Lee los criterios y marca con una X el puntaje que te asignas
CRITERIOS
PUNTAJE
Logrado Medianamente No Logrado
Logrado
3 2 1
1-Conozco los principales antecedentes que
dieron inicio La Segunda Guerra Mundial.
2-Reconozco que las causas de la Segunda
Guerra Mundial fueron múltiples.
Actividad 2: Lee los criterios y marca con una X el puntaje que te asignas
CRITERIOS
PUNTAJE
Logrado Medianamente No Logrado
Logrado
3 2 1
1-Recuero el cómo analizar una imagen
2-Logré identificar a que hace referencia cada
imagen, identificando los principales
elementos y símbolos.
3-Realice el ensayo en mi cuaderno
Estimados estudiantes, a continuación se debes responder OBJETIVAMENTE, si has logrado los objetivos planteados. Marca con una X, donde consideres el puntaje que lograste.
Esto es para poder saber sus potencialidades y deficiencias, para ir mejorándolas en cada clase.
TOTAL:
TOTAL:
207
Actividad 3: Lee los criterios y marca con una X el puntaje que te asignas
CRITERIOS
PUNTAJE
Logrado Medianamente No Logrado
Logrado
3 2 1
1-Escanié los códigos QR
2-Realice las actividades que se presentan en
los códigos
TOTAL:
Para saber más del tema…
Libro, La Segunda Guerra Mundial, Churchill Winston.
Serie Band of Brothers
Serie The Pacific
Película Pearl Harbor