Upload
mtinoco1
View
313
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Neus Lorenzo
Neus Lorenzo
Seminari d’intercanvi:centres amb projectes PILE
ST Tarragona /ST Terres de l’Ebre
Espai d’intercanvi Seminari PILE TAR iTEB :
https://sites.google.com/a/xtec.cat/seminaripile2012tar-teb/Espai d’Intercanvi PILE Catalunya 2012:https://sites.google.com/a/xtec.cat/seminaris-de-coordinacio-pile-2012-2013/home
Sessió 4 : Recursos i eines didàctiques
Neus Lorenzo
Neus Lorenzo
Recursos i eines didàctiques:
• Mostrar recursos AICLE de la XTEC• Promoure la millora metodològica des de la percepció
significativa dels recursos com a eina a l’aula d’AICLE• Mostrar recursos digitals aplicables a l’aula d’AICLE
Objectius de la sessió
Neus Lorenzo
Neus Lorenzo
The oldest teacher’s tool…
http://www.salemcountyava.org/images/Egyptpharaohstatue.jpg
http://www.stillnessspeaks.com/images/uploaded/200px-Adi_Shankara.jpg
http://media-cache-ec2.pinterest.com/550/7a/87/5c/7a875c5db1d330d5ade9a2cf7bf0c767.jpg
Teachers had a wooden stick or ferule that was a pointer and a punishment device all in one (1850)
http://media-cache-ec6.pinterest.com/550/90/1d/65/901d65dfd7db9c1e7d32ef751d037853.jpg
Tauletes fundacionals d’Il (monarca o ENSI de la ciutat d’Umma), ambdues amb la mateixa inscripció dedicada a la deessa ∂TAG.NUN. Període presargònic, ca. 2430 aC. © Oriental Institute of The University of Chicago
Neus Lorenzo
Neus Lorenzo
Ancient student tools
http://ow.ly/hDTNs
http://media-cache-lt0.pinterest.com/192/58/25/84/582584079cd4ff193e5c074d70db2da3.jpg
http://media-cache-lt0.pinterest.com/550/49/c6/30/49c63079e9c130d2784c89cd5e479a00.jpg
Neus Lorenzo
Neus Lorenzo
Quina utilitat han de tenir els recursos digitals?...
http://3.bp.blogspot.com/_3M-N-pevHKY/TH-tFW0g3GI/AAAAAAAADzw/hCK1GXfplQo/s1600/Computer.jpg
Nous recursos, mètodes i espais...
http://2.bp.blogspot.com/_xRp-V02Xqww/S8BU1gyFPcI/AAAAAAAAAFI/RMRvn8HlNw8/s400/mobilelearning-36724542-300x223.jpghttp://cdn1.edutopia.org/files/imagecache/grid-3-column/slates/miller-mobile-pbl.jpg
http://www.e-taalim.com/wp-content/uploads/2010/05/e-taalim_africa_mobile_learning.jpg
Neus Lorenzo
Neus Lorenzo
Recursos XTEC
LLICÈNCIES C-D
Art Gallery (2010-2011)Cicle Mitjà i Superior
Lorena Jovani Sancho. Escola Miramar
Sculpture (2007-2008)Cicle superior
Cristina Buqueras. CEIP L’Antina de Torredembarra
Understanding Comics | How to draw a comic strip
(2007-2008) Cicle superior
Manel Piñeiro. CEIP Sant Julià de l'Arboç
The Four Elements: Land (2010-2011)
Cicle superior Olga Tarrats.
ZER Conca de Barberà
Let's save the Ocean! (2010-2011)Cicle superior
Ana Guzmán Tarragó. Escola l'Agulla
Analogue and Digital Electronics (2010-2011)
4t ESOJoaquim Crisol Forcadell.
INS Camarles
Neus Lorenzo
Neus Lorenzo
On volem arribar?
Ref. imatges: http://edu.dades.cat/mente5.png
http://cot.ag/tao05m http://science.howstuffworks.com/thinking-cap.htm
“There are no passengers on Spaceship Earth. We are all crew”.
Marshall McLuhan
Neus Lorenzo
Neus Lorenzo
Utilitat dels recursos
Les EINES utilitzades marquen unes PAUTES d’aprenentatge.
No és tan important l’eina sinó el COM es fa servir
Aprendre és un procés de coneixement en el qual el docent, indispensable, ha d’actuar com a facilitador d’eines i d’estratègies per a que l’aprenent assoleixi els objectius plantejats.
Neus Lorenzo
Neus Lorenzo
Nous recursos, mètodes i espais
http://cdn1.edutopia.org/files/imagecache/grid-3-column/slates/miller-mobile-pbl.jpg
http://3.bp.blogspot.com/_3M-N-pevHKY/TH-tFW0g3GI/AAAAAAAADzw/hCK1GXfplQo/s1600/Computer.jpg
S’aprèn en posar en pràctica allò que saben en noves situacions, en interactuar, en conviure i en conèixer altres maneres de treballar
http://2.bp.blogspot.com/_xRp-V02Xqww/S8BU1gyFPcI/AAAAAAAAAFI/RMRvn8HlNw8/s400/mobilelearning-36724542-300x223.jpg
Aula de projectes
INS Josep Vallverdú, de Les Borges Blanques
INS Ronda, de Lleida
Les fronteres de l’aula s’han d’eliminar.
Neus Lorenzo
Neus Lorenzo
Recursos digitals
Presentació Ricard Garciahttp://tinyurl.com/ajacx26
Presentació Susan Dreger
http://tinyurl.com/aldt4fv
Les eines digitals (Apps) ajuden el docent en la seva tasca i l’alumnat en el deu procès.
Cal tenir clar on volem arribar i els passos a seguir.
Relacionen la vida de l’alumne i la vida a l’aula.
Són eines motivadores.
Els productes finals són molt atractius.
Els entorns virtuals com a espai per a recollir i difondre tot el treball realitzat accessible des de qualsevol lloc.
El rol del docent com a dinamitzador i guia és bàsic.
Espai on compartir, col·laborar, establir i organitzar tasques, …
Neus Lorenzo
Neus Lorenzo
1. Cada centre ha de triar una eina web 2.0 i portar-la a la pràctica a l’aula.
2. Penjar l’explicació de l’experiència del centre a l’espai web del Seminari.
12
TASCA