Semanario Ecco

SEMANARIOINDEPENDIENTE

Edición No432

Ecoturismo y Comunicaciónhttp://www.semanarioecco.com

Email: [email protected]: 1,00Baños, 9 de junio de 2012

CONTENIDOPAG.2

PAG.3

PAG.4

PAG.5

PAG.8

PAG.9

PAG.12Casa de la Cultura...

Reportaje: Medio ambiente...

Editorial: Acercamiento...

Leyendas y tradiciones

Notas curiosas

Más respeto

Segmento Crítico

Escanear con el celular

ISSN 0943212

RESUMEN SEMANAL DE NOTICIAS

Abandonar puede tener justificación; abandonarse no la tiene jamás” Ralph Waldo Emerson

Casa de la Cultura inició programación del mes de la Cultura y las Artes

Tránsito de Venus cautivó al mundo

HORA CERO, (ESA).- En la noche del martes al miércoles, astrónomos de todo el mundo observaron con aten-ción cómo Venus pasaba por delante del Sol por última vez en este siglo. Varias misiones de la ESA también se prepararon para seguir con detalle este inusual acontecimiento.El microsatélite de la ESA Proba-2, en órbita a la Tierra, observó Venus ininterrumpidamente durante las casi siete horas que duró el tránsito. En el vídeo parece que Venus esté serpen-

teando, un efecto óptico producido por las ligeras oscilaciones de Pro-ba-2 sumadas a la enorme distancia que le separa del Sol. Uno de los momentos más interesan-tes fue el primer contacto – cuando Venus comenzó a cruzar el limbo del disco solar – detectándose una leve disminución en la intensidad de la radiación solar que llegaba hasta los sensores del satélite. Esta disminu-ción está asociada con la densa at-mósfera de Venus, y ayudará a los científicos a perfeccionar las técnicas empleadas para estudiar las atmós-feras de los planetas rocosos de ta-maño similar al de la Tierra que se encuentran fuera del Sistema Solar, los conocidos como ‘exoplanetas’.Durante el tránsito también se pudo observar el ‘efecto de la gota negra’ – una forma de menisco que parece conectar la silueta del planeta con el limbo del Sol justo después del pri-

mer contacto y al final, instantes an-tes de que termine el tránsito.Los astrónomos también estaban muy interesados en observar la au-reola, un arco de luz que aparece al-rededor del disco planetario durante los primeros y los últimos minutos del tránsito. Este fenómeno fue observa-do por primera vez durante el tránsito de 1761, y permitió descubrir que Ve-nus estaba cubierto por una atmós-fera.Los científicos de la ESA se despla-zaron al archipiélago de Svalbard, en Noruega, para observar el tránsi-to bajo el sol de medianoche, con la única interrupción de intervalos nu-bosos.Michel Breitfellner y Miguel Pérez Ayúcar, del Centro Europeo de Astro-nomía Espacial (ESAC) de la ESA, observaron el tránsito utilizando tele-scopios ópticos y solares equipados con cámaras de vídeo. Un conjunto

idéntico de instrumentos situado en Canberra, Australia, permitió obser-var el tránsito de forma simultánea desde puntos opuestos de nuestro planeta.“A pesar de las interrupciones provo-cadas por las nubes, fue fantástico poder observar el tránsito de princi-pio a fin bajo el sol de medianoche, en un paraje tan espectacular”, co-menta Miguel Pérez.Durante las próximas semanas, cien-tíficos y astrónomos de todo el mun-do compararán sus resultados entre ellos y con los datos recogidos desde el espacio por misiones como Venus Express. “Estamos deseando comparar los da-tos recogidos desde tierra con los to-mados por Venus Express para tener una imagen completa de la cambian-te atmósfera de Venus”, concluye Håkan Svedhem, científico del pro-yecto Venus Express para la ESA.

29 de junio de 2012Ecoturismo y Comunicación

SEMANARIO ECCO, VOZ DE LA LIBERTAD

Casa de la Cultura Ecuatoriana“Benjamín Carrión” Núcleo de Tungurahua

Eventos Culturales

39 de junio de 2012 Ecoturismo y Comunicación

INFORMA Y ORIENTA A LA COLECTIVIDAD

Medio ambiente y naturaleza en su sentido más amplioEl Medio Ambiente es todo aquello que nos rodea y que debemos cuidar, Se entiende por medio ambiente o medioambiente al en-torno que afecta y condiciona especialmen-te las circunstancias de vida de las personas o la sociedad en su conjunto. Comprende el conjunto de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y un mo-mento determinado, que influyen en la vida del ser humano y en las generaciones veni-deras. Es decir, no se trata sólo del espacio en el que se desarrolla la vida sino que tam-bién abarca seres vivos, objetos, agua, sue-lo, aire y las relaciones entre ellos, así como elementos tan intangibles como la cultura.El ser humano, en su avance, está destru-yendo las últimas áreas salvajes o natura-les; está extinguiendo especies de plantas y animales; está perdiendo germoplasma va-lioso de especies y variedades domésticas de plantas y animales; está contaminando el mar, el aire, el suelo y las aguas, y el medio ambiente en general.De seguir este proceso, las generaciones futuras no podrán ver ya muchas cosas que hoy tenemos el placer de ver. Es más, el ser humano no sólo está empobreciendo su entorno y a sí mismo, sino que está com-prometiendo su propia supervivencia como especie. La conservación de la naturaleza se justifica por razones económicas, cientí-ficas, culturales, éticas, sociales y legales.1. Por razones económicas, pues el desa-rrollo con uso razonable de los recursos naturales es más rentable en el largo plazo que aquél que destruye los recursos natura-les. La degradación de los recursos conlleva a pérdidas económicas para el país.2. Razones científicas de mucho peso jus-tifican la conservación del medio ambiente. La conservación de áreas naturales, con su flora y su fauna, preserva importante mate-rial genético para el futuro, ya que todas las especies domésticas derivan de especies silvestres y estas son muy buscadas para renovar genéticamente el ganado y los cul-tivos actuales. Muchos cultivos son afecta-dos por enfermedades y plagas por debilita-miento genético. El retro cruce con especies silvestres les devuelve la resistencia.3. Muchas áreas deben ser conservadas por razones culturales, con las poblaciones humanas que contienen. En la sierra y en la Amazonía se han desarrollado grupos humanos con técnicas y manifestaciones culturales de gran importancia, que no de-berían desaparecer. Música, danza, idioma, arquitectura, artesanías, restos históricos, etc., son aspectos importantes de la riqueza de un país y forman parte de su patrimonio.4. Por razones éticas o morales el hombre no tiene derecho a destruir su ambiente y la biodiversidad. La naturaleza, los recursos naturales, la cultura y, en general, todo el ambiente, son patrimonio de una nación y de la humanidad entera. Los recursos na-turales y el medio ambiente son patrimonio de la nación, y el Estado es el encargado de conservar el bien común, con participación de los ciudadanos.5. Por razones sociales la conservación del medio ambiente también se justifica. El saqueo de los recursos naturales, la conta-minación y el deterioro del medio ambiente repercuten en las sociedades humanas en forma de enfermedades, agitación social por el acceso a la tierra, al espacio y a los alimentos; y son generadores de pobreza y crisis económica.6. Las razones legales que justifican la con-

servación están en la Constitución Política, en los tratados internacionales y en la legis-lación. La conservación de la naturaleza y de los recursos naturales se basa esencial-mente en tres aspectos:Ordenar el espacio y permitir diversas op-ciones de uso de los recursos. Conservar el patrimonio natural, cultural e histórico de cada país. Conservar los recursos natura-les, base de la producción.La naturaleza, en su sentido más amplio, es equivalente al mundo natural, universo físi-co, mundo material o universo material. El término “naturaleza” hace referencia a los fenómenos del mundo físico, y también a la vida en general. Por lo general no incluye los objetos artificiales ni la intervención humana, a menos que se la califique de ma-nera que haga referencia a ello, por ejemplo con expresiones como “naturaleza humana” o “la totalidad de la naturaleza”. La naturaleza tam-bién se encuen-tra diferenciada de lo sobrena-tural. Se ex-tiende desde el mundo subatómico al galáctico.La palabra “Naturale-za” provie-ne de la pa-labra latina natura, que significa “el curso de las cosas, c a r á c t e r natural.”[1] Natura es la t r a d u c c i ó n latina de la palabra griega physis, que en su significado original hacía referencia a la forma innata en la que crecen espon-táneamente plantas y animales. El concepto de naturaleza como un todo —el universo físico— es un concepto más reciente que adquirió un uso cada vez más amplio con el desarrollo del método científico moderno en los últimos siglos.[2] [3]Dentro de los diversos usos actuales de esta palabra, “naturaleza” puede hacer refe-rencia al dominio general de diversos tipos de seres vivos, como plantas y animales, y en algunos casos a los procesos asociados con objetos inanimados - la forma en que existen los diversos tipos particulares de co-sas y sus espontáneos cambios, así como el tiempo atmosférico, la geología de la Tie-rra y la materia y energía que poseen todos estos entes. A menudo se considera que significa “entorno natural”: animales salva-jes, rocas, bosques, playas, y en general todas las cosas que no han sido alteradas sustancialmente por el ser humano, o que persisten a pesar de la intervención huma-

na. Este concepto más tradicional de las co-sas naturales implica una distinción entre lo natural y lo artificial (entendido esto último como algo hecho por una mente o una con-ciencia humana).Todo el mundo sabe que hoy en día el cui-dado del medio ambiente es fundamental para nuestra calidad de vida actual y para nuestros hijos en el futuro. Muchas veces culpamos a las grandes industrias de algu-nos problemas ambientales como la con-taminación o el excesivo gasto energético, pero no tomamos conciencia de que noso-tros también podemos ayudar desde casa. Aquí van algunas ideas:

-Cambia tu viejo monitor por uno de pantalla plana LCD. Estos mo-

nitores modernos consumen apenas un tercio de la elec-

tricidad que utilizan los monitores más gran-

des y con tubos. Lo mismo se puede aplicar a los tele-visores. Los de pantalla plana LCD consumen la mitad de la energía que los de plasma o los viejos televisores con tubo. A d q u i e r e frutas y ver-duras loca-les y orgá-nicas. Los al imentos orgánicos evitan el uso de fer-t i l i z a n t e s c o n t a m i -nantes y además son mucho más sanos. Pue-

des ayudar a la industria

agrícola local si compras en las

ferias de tu ciu-dad.

La ONU estima que dos terceras partes

de la humanidad están en riesgo de sufrir de

sed dentro de los próximos treinta años. De acuerdo a la

Organización Mundial de la Sa-lud, se considera que un agua está

polucionada cuando su composición o su estado están alterados de tal modo que bajo esas condiciones no pueden ser empleadas para los diferentes usos que pueden hacer-se en su estado natural (1961). Estas altera-ciones pueden darse sobre las propiedades físicas, biológicas y químicas del agua, dis-minuyendo así su potabilidad para el consu-mo humano y su potencial de uso para acti-vidades agrícolas o industriales. En el país, una de las principales fuentes de contami-nación de agua es la evacuación directa de aguas residuales, ya sea proveniente de las residencias, de fábricas, de minas u otros. Las sustancias más peligrosas provienen fundamentalmente de los residuos tóxicos, reactivos, inflamables y combustibles que produce la minería, la industria manufactu-

REPORTAJE

rera, particularmente la industria del proce-samiento del petróleo, la industria química y la industria de curtiembres (IDEAM, 1998). La industria alimentaria y de bebidas parti-cipa activamente en el aporte diario de 688 toneladas de materia orgánica e inorgánica a los ríos del país.El incremento en el agua de sulfuros, amo-níaco, nitratos y sustancias ácidas, por efec-to de vertimiento ya sea de origen agrícola, industrial o residencial, puede ocasionar diversas enfermedades tras su consumo (elevadas cantidades de nitratos y fluoruros, por ejemplo, están relacionados con meta-hemoglobinemia infantil y fluorosis endémi-ca crónica respectivamente). También cabe resaltar la presencia, cada vez más habitual de compuestos hidrocarburados y elemen-tos como mercurio, plomo, cobre, zinc, se-lenio y cadmio. El agua contaminada trans-porta bacterias, y larvas de nemátodos que ocasionan diversas enfermedades gastroin-testinales y respiratoriasa los animales y al hombre. El exceso de materia orgánica en el mar, al igual que en el caso de los cursos de agua continentales, desencadena la proliferación de ciertas comunidades de bacterias que desestabilizan el funcionamiento normal del medio. La asimilación de elementos extra-ños en la biomasa de los niveles tróficos inferiores ocasiona la mortalidad de peces, y diversas enfermedades en quienes con-sumen animales marinos contaminados. La contaminación del agua marina puede ser de origen propio o alóctono: En el país unos 5 millones de personas habitan sobre las márgenes costeras, siendo considerables en muchos sitios las descargas de nitróge-no y fósforo. Los residuos industriales en zonas de litoral, vertidos sin ningún tipo de tratamiento. Los océanos reciben buena parte de la con-taminación proveniente de los ríos. En Colombia, son liberados diariamente a la atmósfera óxidos de azufre, de nitrógeno y de carbono. El 39% de las emisiones atmos-féricas son producidas por las industrias, y el 61% por los automotores. En general, estos compuestos son reconocidos internacional-mente por participar en la degradación del medio ambiente, y por tanto, de la calidad de vida de la población, causando enferme-dades pulmonares y alteraciones nerviosas. Disminución de la Capa de Ozono. El em-pleo de aerosoles, y en general cualquier actividad que libere clorofluorocarbonos, colaboran con la reducción de la capa de ozono. También los halocarburos de bromo, y los óxidos nitrosos producidos en la indus-tria de abonos nitrofosforados, colaboran en la reducción de la capa de ozono.Los óxidos de nitrógeno y de azufre, los cua-les son liberados ampliamente por el sector industrial (link), son los principales partici-pantes en la formación de la lluvia ácida. La industria de cartón y papel, la de produc-ción de ácido nítrico y los automotores, en-tre otros, registran este tipo de emisiones. El vapor de agua, el CO2 y el óxido nitroso participan activamente en este fenómeno. En Colombia, además de los automotores, las industrias de abonos nitrofosforados, de producción de ácidos, de producción de panela en bloques y la fabricación de artí-culos de cerámica, contribuyen activamente al efecto invernadero. También participa el procesamiento de los residuos fósiles.


Semanario Ecco se fundó el 21 de junio del 2003

DIRECTOR GENERALPablo Balarezo D.

Diseño y DiagramaciónPablo Balarezo E.

La opinión de ECCO BAÑOS se expresa en eleditorial, el contenido de los demás artículos

refleja el pensamiento de sus autores

ECCOBAÑOSTeléfonos:

099786451 - 099707313

Email:[email protected]íbida la reproducción

total o parcialDirección: 12 de Noviembre entre

Ambato y Oriente, localCasa de la Cultura, bajos de radio

El Santuario.

EDITORIAL

DIRIJA SUS CARTAS, SUGERENCIAS, ARTÍCULOS, A NUESTRA OFICINAUBICADA EN EL LOCAL DE LA CASA DE LA CULTURA, O COMUNÍQUESE AL 099786451.

Trofeo de la cultura IIPABLO BALAREZO [email protected]://pablobalarezoduque.blogspot.com

Es de subrayar la importancia que los viajes tienen en el encuentro entre las diversas culturas del mundo, especial-mente en estos tiempos en los que más de novecientos millones de perso-nas realizan desplazamientos interna-cionales, favorecidos por los modernos medios de comunicación y el abarata-miento de los costes.De este modo, el turismo se nos pre-senta como “actividad que derriba las barreras que separan a las culturas y fomenta la tolerancia, el respeto y la

Acercamiento de las culturasmutua comprensión. En nuestro mun-do, a menudo dividido, estos valores representan los cimientos de un futuro más pacífico”.

Partiendo de un concepto amplio de cultura que abarca, además de la histo-ria o del patrimonio artístico y etnográ-fico, los estilos de vida, las relaciones, las creencias y los valores, afirmamos no sólo la existencia de la diversidad cultural, sino que, en la línea del Ma-gisterio de la Iglesia, la valoramos

como un hecho positivo. Por ello, “es necesario hacer que las personas no sólo acepten la existencia de la cultura del otro – como afirma Benedicto XVI -, sino que también deseen enriquecerse gracias a ella”, acogiendo lo que ésta tiene de bueno, de verdadero y de be-llo.

Y para alcanzar este objetivo, el turis-mo nos brinda todas sus posibilidades. El Código Ético Mundial para el Turis-mo afirma al respecto que “si se lleva a

cabo con la apertura de espíritu nece-saria, es un factor insustituible de au-toeducación, tolerancia mutua y apren-dizaje de las legítimas diferencias entre pueblos y culturas y de su diversidad”.3 Éste, por su misma naturaleza, puede favorecer tanto el encuentro como el diálogo, ya que pone en contacto con otros lugares, otras tradiciones, otras maneras de vivir, otras formas de ver el mundo y de concebir su historia. Por todo ello, el turismo es ciertamente una ocasión privilegiada.

El concepto de cultura generalmen-te es relacionado con la antropología. Una de las ramas más importantes de esta disciplina social se encarga preci-samente del estudio comparativo de la cultura. Quizá por la centralidad que la palabra tiene en la teoría de la antropo-logía, el término ha sido desarrollado de diversas maneras, que suponen el uso de una metodología analítica ba-sada en premisas que en ocasiones distan mucho las unas de las otras.Los etnólogos y antropólogos británi-cos y estadounidenses de las postrime-rías del siglo XIX retomaron el debate sobre el contenido de cultura. Estos autores tenían casi siempre una forma-ción profesional en derecho, pero esta-ban particularmente interesados en el funcionamiento de las sociedades exó-ticas con las que Occidente se encon-traba en ese momento. En la opinión de estos pioneros de la etnología y la antropología social (como Bachoffen, McLennan, Maine y Morgan), la cultura es el resultado del devenir histórico de la sociedad. Pero la historia de la hu-manidad en estos escritores era fuer-temente deudora de las teorías ilustra-das de la civilización, y sobre todo, del darwinismo social de Spencer”.Todo lo antes recordado o aprendido nos da la pauta para orgullosamente proyectarse a reencontrarse con la cul-tura, con el conocimiento, con la reali-dad social, que influye, que obliga a un mejor comportamiento humano; y, ahí está el arte, la música, la literatura, la historia, la ciencia, la poesía, la pictó-rica, etc., como seguridad que persua-de al intelecto, al entendimiento, que sontransmutación vigorosa para lograr criterio formado, analítico, sin renco-res; eso es libertad, que privilegia a

ciudadanos y ciudadanas perspicaces, eso se llama clarividencia para acertar con el norte que es horizonte pleno de realizaciones personales y colectivas.La firmeza de este perdurableempeño, es figura que materializa el encanto de la juventud, la certeza de gente madura con sus ideas y fines; esto imagen que textualiza taxativamente, a laeviden-cia de existir positivamente, para, en forma personal perfeccionarse cada espacio del tiempo que la vida, cada minuto que la existencia nos depara, y, con la energía de cada latido de un corazón que vibra al unísono de incal-culablesaspiraciones que mejorarán la calidad de vida no solamente personal, no solamente de la familia, sino, de la comunidad entera, de la humanidad.Entonces, repitamos nuevamente :“va-mos a la Casa de la Cultura de Baños de Agua Santa, vamos a su salón múl-tiple, espacio ilímite para concienciar al espíritu, y encender con más fuerza, la luz del desarrollo intelectual que nos abre las puertas de grandes realizacio-nes, y un futuro con calidad y dignidad de vida. Y si el lenguaje es una capa-cidad innata del hombre y de la mujer para poder comunicarse, la comunica-ción es el regalo de los dioses para la evolución de la inteligencia, por tanto, toda la programación cultural que va a presentar la Casa de la Cultura de Baños de Agua Santa del Núcleo de Tungurahua, sintetiza los diferentes lenguajes y culturas que manifestarán el elogio al perfeccionamiento huma-no, el que despertará un razonamiento lógico y acorde con la realidad social.Con ésta breve introducción, me per-mito invitar a ustedes, miembros de la colectividad de Baños de Agua Santa, a develar los próximos eventos cultura-les, artísticos y musicales que se reali-zarán desde el 7 al 29 de junio de este año 2012.

Filosofía y democraciaAntonio Mora Vélez

Sostuve durante veinte años –en mis cla-ses de Historia de la Filosofía en la Uni-versidad de Córdoba—que la filosofía surgió en Grecia como una consecuencia de la Revolución Democrática que se pro-dujo en esa sociedad en el siglo V antes de nuestra era, y a la cual me referí en un artículo anterior en estas páginas (marzo 10 de 2004). Me enfrenté a mis colegas especialistas en la Filosofía Oriental, para quienes la “ciencia de todas las ciencias” surgió mucho antes, en las civilizaciones milenarias de China e India. Para susten-tar tal afirmación aduje que la filosofía re-quería del medio democrático para poder existir y que en las sociedades milenarias citadas, el despotismo de castas y dinas-tías lo hacían imposible. Para filosofar, decía –siguiendo a Thomsom, a Russell, a Chatelet y a Novack-- hay que tener el tiempo suficiente para estudiar, investi-gar y escribir, y los espacios y el público para exponer el fruto de tales actividades. Y contar con un acerbo científico que nos proporcione las bases para hacerlo. Tales circunstancias se dieron en la Grecia de Pericles, y en modo alguno en las llama-das “sociedades asiáticas” de milenios an-teriores, envueltas todas ellas en la bruma del mito y con un sistema de “esclavitud generalizada” que sólo le permitía reflexio-nar sobre las primeras causas a los escri-bas de Palacio, ocupados por entonces en otros menesteres ajenos por completo de las ciencias. La filosofía es producto del pensamiento racional --la antítesis del pensamiento mítico—decía, y solo pudo existir en un ambiente de democracia y de desarrollo científico que lo facilitara.En las sociedades modernas, estas tres disciplinas del pensamiento que surgieron juntas, no siempre van de la mano. Los filósofos poco tienen que ver con la “de-mocracia”, casi todos están relegados a los claustros universitarios, limitados por el dogmatismo de las escuelas y de espal-das por completo a la crisis de esta forma de Estado y de gobierno. Es poca “la bola” que los gobernantes le ponen a los da-

tos de las ciencias, y los Estados Unidos son un ejemplo lamentable en materia de contaminación. Los políticos, por su parte, nada o poco saben de filosofía y de cien-cias. Y, para colmo de males, a los cientí-ficos se les ha dado por decir que en sus dominios no se necesita la filosofía, que las ciencias se dan su propio método, te-niendo por método lo que no es otra cosa que filosofía, pero filosofía fragmentada, desconectada de los demás fragmentos que surgen de las otras ciencias. Para tratar de acercar la filosofía a la de-mocracia toca a los filósofos señalar las pautas de una interpretación racional de la democracia actual; someterla a un juicio crítico-histórico, para encontrar sus limita-ciones y proponer estrategias de supera-ción de la crisis que ella padece. A ellos les corresponde dilucidar interrogantes como: ¿Es la esencia de la democracia la elección de los gobernantes? ¿Qué ha-cer para evitar que el dinero desvirtúe la voluntad popular en las elecciones? ¿No será necesaria una revisión de la concep-ción tripartita del Poder e incluir una nueva rama, democrática pero sin intermediación política, que controle a las anteriores? ¿En qué medida la democracia representativa ha caducado y es necesario pensar en una forma más avanzada de democracia, real-mente participativa y no como la actual, distorsionada y burlada por la clase políti-ca? La filosofía también le abre caminos al conocimiento, le plantea soluciones posi-bles al hombre que las ciencias se encar-gan de confirmar o descartar. Así como los primeros filósofos griegos le dijeron a los ciudadanos que el cosmos y la socie-dad se regían por las mismas leyes, para enfrentar el fatalismo del mito y abrirle de ese modo posibilidades de cambio al pensamiento, hoy los filósofos de las uni-versidades están en la obligación de re-pensar la democracia y las relaciones de ésta con las ciencias sociales, y encarar el sueño de un nuevo modelo de sociedad que ponga en el centro de sus preocupa-ciones la conservación del hombre y de su “cuerpo inorgánico”: la naturaleza.


IMPARCIALIDAD Y DEMOCRACIA PARA SU GENTE

En la historia...Leyendas y tradicionesPoesia inmortalMensaje Extraterrestre para el 2012

Los valores

1935 - Un corrimiento de tierras destru-ye en “La Grande Chartreuse” (Alpes franceses) la destilería del licor “Char-treuse”, del siglo XVI.1938 - Termina la decisiva batalla del Ebro, la más larga y cruenta de toda la Guerra Civil española.1938 - Disolución de las Brigadas In-ternacionales de la Guerra Civil espa-ñola.1940 - Segunda Guerra Mundial: se cierra el gueto de Varsovia, con unos 350.000 judíos recluidos.1945 - Canadá, EEUU. y Gran Breta-ña se niegan a entregar el secreto de la bomba atómica a la URSS.1958 - Muere Tyrone Power, actor es-tadounidense.1976 - Muere Jean Gabin, actor francés.1978 - Muere Margaret Mead, antropó-loga estadounidense.1981 - Mueren 50 personas al hundir-se la plaza de toros de Mérida (México) durante un mitin político.1983 - La República Argentina reitera sus derechos sobre las islas Malvinas ante la Asamblea General de la ONU, en Nueva York.1985 - Es detenido en Buenos Aires el criminal de guerra nazi Walter Kutsch-mann.1986 - Los gobiernos de Cuba y Espa-ña llegan a un acuerdo para el pago de las indemnizaciones a españoles cuyos bienes fueron expropiados tras el triun-fo de la revolución cubana.1987 - El piloto brasileño Nelson Pi-quet conquista su tercer título mundial de Fórmula 1.1989 - Los brasileños votan masiva-mente por primera vez en 29 años para elegir presidente.1991 - Bolivia y Chile desbloquean en la ciudad boliviana de Santa Cruz las negociaciones sobre límites fronterizos.1665 - Aparece la “Oxford Gazette”, publicación decana de la prensa ingle-sa.1810 - El Gral. Manuel Belgrano funda Curuzú Cuatiá, en la provincia de Co-rrientes.1814 - El Directorio de las Provincias Unidas del Río de la Plata decreta una distinción para el Cnel. Arenales y los vencedores en el combate de Florida.1870 - Las Cortes Españolas eligen a Amadeo de Saboya para ocupar el tro-no de España.1873 - Nace William Handy, consagró la popularidad del blues en bandas mu-sicales.1885 - George Eastman, fundador de la empresa Kodak, inventa en EEUU la película de nitrocelulosa para impresio-nar imágenes.1901 - Se realiza en el Hipódromo de Argentino la primera carrera de autos argentina.1904 - EEUU compra a la Compañía de Panamá, por 40 millones de dólares, todos los derechos sobre el canal.

El 21 de agosto de 2001 se reportaron dos nuevos círculos cerca del radio telescopio de Chilbolton en Hampshire, Inglaterra. Am-bos eran impresionantes y consistían de una gran cantidad de “Píxeles”, que cuando eran vistas desde el aire tenían una forma reconocible – a diferencia de muchos otros círculos.Uno de ellos representaba una “cara huma-

na” y la otra se parecía a la transmisión de radio enviadas por el SETI desde el telesco-pio de Arrecibo en 1974. Ésta información va a ser examinada más adelante en éste articulo, en la que espero no sólo describir y explicar la transmisión original, sino también examinar un significante numero de cam-bios que ocurrieron en el circulo.

Por ejemplo, en un transporte público algunas personas ceden su puesto a una mujer embarazada y otras no. Los primeros creen en el valor de la corte-sía y el de la consideración con otras personas, sean o no conocidas.Entre los que no ceden el puesto es común encontrar niños (que aún no tienen este tipo de valor), o personas ancianas que valoran más (sin que les falte razón) su necesidad de estar sentados, o personas que simplemen-te valoran más su propia comodidad.Así, los valores nos sirven de base y razón fundamental para lo que hace-mos o dejamos de hacer, y son una causa para sentirnos bien con nues-tras propias decisiones.

Cuando actuamos guiados por valo-res no lo hacemos por lo que dirán o nos darán los demás. Actuamos por convicción, sin importar si otras per-sonas nos están viendo.La diferencia con otros comportamien-tos es que cuando creemos verdade-ramente en una conducta que para nosotros representa un fundamento de vida, actuamos según esa creen-cia, sin que nos importe lo que digan los demás.Cuando practicamos la honestidad como principio, no nos apropiamos de cosas ajenas porque creemos en el

respeto por la propiedad de otros y no porque nos estén vigilando.Los valores nos ayudan a proceder según lo que consideramos que está bien o mal para nosotros mismos. En otras palabras, cuando actuamos guiados por valores lo hacemos sin esperar nada a cambio que no sea nuestra propia satisfacción y realiza-ción como personas.

Esta satisfacción nos hace practicar nuestros principios y creencias en cualquier situación. Nos permite tener una personalidad consistente, inde-pendientemente del estado de ánimo o del lugar en el que nos encontremos.Hay personas que no practican la bondad con desconocidos porque creen que no recibirán un justo agra-decimiento o una recompensa. Sin embargo, aunque puedan ser bonda-dosos con personas que valoran más (como sus hijos, alumnos, empleados o compañeros de trabajo), no asumen esa bondad como un principio de vida.Si nos interesa fomentar ciertos prin-cipios de conducta como padres, maestros, jefes, o en cualquier rol de líder, sólo la práctica consistente de esos valores nos ayuda a dar el ejem-plo sobre el significado concreto que ellos tienen en términos de actuación.

VOCES DE ARENA

JULIO CESAR ARCINIEGAS MOSCOSO

He tomado de las horas que

queda el viejo truco de las

prolongaciones.

El silencio que le debemos a las cosas,

Al tiempo escurriéndose.

He tomado las caídas de las

armazones.

Lo que queda del amor y los

Imperios de polvo,

Lo que debieron contar las

Ruinas a los encantamientos de las

efinges.

El olor de las machas y la sombra,

El hundimiento de los caminos

El tronco ennegrecido bajo

Los últimos destellos del día

O la noche que deshace el

Viaje de las imágenes

continúa

El septimo arteContemporaneo

En “Blancanieves y la leyenda del cazador”, Kristen Stewart encarna a la única mujer que supera en be-lleza a la malvada reina Ravenna, quien hará todo lo posible por seguir siendo la más bella del reino. Pero la malévola reina no podía imaginar que la muchacha que escapó de sus garras y que ahora amenaza su dominio ha aprendido a defenderse con la ayuda de Eric el Cazador y el príncipe William.


LA CONCIENCIA ES EL MEJOR JUEZ

“Suegras bárbaras”, obra de teatro presentada por la Universidad de Cotopaxi

El día siete de este mes, en el salón múltiple de la Casa de la Cultura de Baños de Agua Santa, con la actuación de los estudiantes: Verónica Tarco, Ve-

rónica Cajas, María Fernanda Rojas, Geoconda Alvarez, Iván Beltrán, y, bajo la dirección de Julia Mayorga Morejón,de la Universidad de Cotopaxi, presen-

taron la obra teatral “Suegras Bárbaras”cuyo autor es el argentino Hugo Daniel Marcos. El género de comedia gustó muchísimo a los asistentes a este acto.

Lo festejaron de manera muy agrada-ble, y, el agradecimiento estuvo a flor de labios. Los zanqueros tabién hcieron presencia con su habilidad.


QUIÉN PERDIÓ LA FE PERDIÓ LA VIDA

El día de ayer se inauguró la muestra pictórica del artista ambateño César Carranza, muestra que permaneció abierta en los salones de la Casa de la

Cultura de la Ciudad de Quito.Una obra con muchos quilates de co-nocimiento del arte, pues, la trayectoria, las exposiciones y los premios obteni-

dos por el artista lo certifican. Como complemento extraordinario, fue la pre-sentación del concertista Carlos León, quien también recibió el aplauso del pú-

blico presente que ya se da cita a todos los eventos que realiza la institución cultural, solamente faltan las autorida-des que brillan con su ausencia.

Se inauguró muestra pictórica de César Carranza


ANÁLISIS Y REFLEXIÓN ES SIGNO DE MADUREZ

Escuela para padresNotasCuriosas

CulturaGeneral

HOROSCOPO SEMANAL

Del 9 de junio al 10 de junio de 2012

Aries (21/03 - 20/04)

Tauro (21/04 - 20/05)

Geminis (21/05 - 2106)

Cáncer (22/06 - 23/07)

Leo (24/07 - 23/08)

Virgo (24/08 - 23/09)

Libra (24/09 - 23/10)

Escorpión (24/10 - 22/11)

Sagitario (23/11 - 21/12)

Capricornio (22/12 - 20/01)

Acuario (21/01 - 20/02)

Piscis (20/02 - 20/03)

Alopecia idiopática

La preocupación no elimina las penas del mañana; sólo mina la fuerza del pre-sente. A. J. Cronin.

El miedo llamó a la puerta. Contestó la fe. No había nadie alló. Ran Kar.

Si la mayoría de nosotros estuviéramos libres de todo temor, ¿sabe lo que ocu-rriría? Haríamos exactamente lo que queremos hacer. El temor nos reprime. Krishnamurti.

La forma de lograr confianza en si mis-mo es hacer lo que se teme hacer. Dale Carnegie.

Huir del temor es sólo acrecentarlo. Krishnamurti.

Al que cae de una dicha cumplida no le importa cuan hondo sea el abismo. Byron.

El timón y las pequeñas alas o alerones de cola, además de proporcionar esta-bilidad al aparato, permiten controlar su rumbo. El motor, o los motores, de un avión puede ser de hélice o de reacción.En avionetas y pequeños aviones de hélice, el motor va delante, en el morro del fuselaje. Los aviones de hélice más grandes, llevan cuatro motores bajo las alas. Suelen ser aviones de carga o de líneas regionales, no necesitan pis-tas de despegue y aterrizaje tan largas como los aviones a reacción.

En los aviones de transporte habituales, los dos o cuatro motores a reacción van situados bajo las alas.El tren de aterrizaje está compuesto de varias ruedas que permiten el aterriza-je del avión evitando que el fuselaje se arrastre por el suelo. En las avionetas permanece siempre extendido, gene-rando resistencia al avance por su roce con el aire. En los aviones comerciales se recoge en compartimentos bajo las alas y el fuselaje, desplegándose de nuevo al ir a aterrizar.

Ciencia y técnica

• Los niños de 12 meses manipulan ac-tivamente el entorno. Son capaces de encender la televisión y la estufa, coger objetos como cables e insectos muer-tos y meter cosas en las tomas de co-rriente. Los padres han de empezar a fijar límites a la exploración del niño. Es preciso que el niño encuentre la justa medida entre demasiada restricción e insuficiente control que garantice la se-guridad del pequeño. “No” se convierte en una palabra muy importante de los cuidadores y del niño. A los 12 meses los niños ya juegan a esconderse, cu-briéndose los ojos. Algunos ya pueden comer sin ayuda, usando una cuchara y sosteniendo una taza.• Están a punto de aprender el lenguaje. Casi todos están luchando por aprender a caminar o pronunciar sus primeras pa-labras aunque por lo general no ambas cosas a la vez. Casi todos logran prime-ro el control sobre la marcha, despuésempiezan a hablar.• Al iniciarse el segundo año los niños adquieren conciencia de su individuali-

¿QUÉ ES?Es la pérdida de cabello, en ausencia de cualquier otro desorden dérmico o enferme-dad general apreciables. Puede verse afectada cualquier zona vellu-da, siendo más frecuente en el cuero cabe-lludo y la barba. En escasas ocasiones se puede perder todo el vello del cuerpo (alopecia universalis).

CAUSASDesconocidas.

SÍNTOMASPérdida repentina del cabello en zonas cla-ramente definidas. No causa dolor.No causa picor.

FACTORES DE RIESGOEstrés.Herencia.PREVENCIÓN

DIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTOEl diagnóstico se realiza por inspección, aunque puede ser necesario realizar prue-bas complementarias, sobre todo análisis de sangre, para descartar una alopecia se-cundaria (debida a enfermedades generales o sistémicas). También hay que distinguirla de aquellas se-cundarias a transtornos dérmicos, como las tiñas (afecciones fúngicas de la piel), de las que se diferencia porque en estas últimas

hay un borde activo inflamatorio, que va creciendo, y porque en éstas no es que no aparezcan cabellos, sino que crecen débiles y se rompen. Además, las alopecias producidas por trans-tornos dérmicos suelen picar. Medidas Generales Báñese y lávese el cabello con normalidad: no es un desorden contagioso.Evite los tirones en el cabello normal de las zonas cercanas a la pérdida del cabello. Medicación Aplique esteroides de uso tópico una o dos veces al día (si no se le indica de otra for-ma). La aplicación ideal es después del baño o de lavarse la cabeza. Esto facilita la aplicación y aumenta su penetración. Utilice únicamente productos esteroides no fluora-dos para el cuero cabelludo y la ingle.En casos especiales, pueden utilizarse in-yecciones de esteroides en las zonas afec-tadas y medicación oral con cortisona. El minoxidil (o sus derivados más modernos) tópico (medicación prescrita para el creci-miento del cabello) puede resultar de ayuda; sin embargo, es muy costoso y no siempre es efectivo.Las inyecciones de triamcinolona en el cue-ro cabelludo pueden ser útiles en algunos casos.Puede recomendarse la fotoquimioterapia.

dad independiente de su madre y em-piezan a ejercer la elección y las prefe-rencias.Rechazan una comida o protestan a la hora de acostarse.

D) A los 18 meses• A esta edad casi todos los niños cami-nan ya solos y les gusta tirar o empujar algo con ellos o llevar un objeto en las manos. Casi todos muestran grandes adelantos en el lenguaje y pueden con-tar con un vocabulario de varias pala-bras y frases. Por lo común combinan dos palabras para formar una frase y pueden señalar y nombrar las partes del cuerpo y unas cuantas imágenes muy conocidas.E) A los dos años de edad• El niño de 2 años no sólo camina y corre sino que ya puede pedalear en un triciclo, salta con las dos piernas y lan-za bien cosas por encima de su cabeza, trepa por las escaleras y con ayuda de otros puede bajar por ellas.

continúa

Los Aries vais a disfrutar de una estupenda se-mana en general. Empezarás la rutina con nor-malidad y te sentirás con mucha energía para empezar a actuar.

Tauro, procura tener paciencia en muchos as-pectos de tu vida, aunque soléis ser muy fogo-sos en todo y algo impacientes.

Géminis será una semana para recargar ener-gías y que fluya vuestra vitalidad en toda su magnificencia, después de una Semana Santa muy ajetreada.

Esta semana tendréis días de trono y otros de fango. Esos altibajos no te dejarán avanzar en casi ningún terreno de la vida cotidiana.

Leo, una semana fantástica te espera. Viaja a donde nunca has estado hasta ahora, cambia de estilo al vestir, rejuvenece y práctica alguna afi-ción que hacía tiempo no realizas.

Virgo, posibles viajes a la vista. No confíes tanto en la suerte y de vez en cuando esfuérzate un poco más por ti y por los que te rodean.

Libra, será una semana bastante positiva o de recuperaciones, aunque no serán demasiado espectaculares.

Escorpio, personas afines te darán consejos que en algún caso puede que sea algo desafortuna-do. Debes aprender a quererte tal y como eres sin pensar en los demás ni en el que dirán.

Sagitario, disfruta esta semana de tu familia, hijos, hermanos, etc., al máximo.

Capricornio, esta semana procura no dejar con-fiar en tus posibilidades y en afrontar tus errores. Mantente activo y dinámico.

Muchos Acuario sois conscientes que la salud es importante, aunque en ocasiones ciertos trata-mientos tienen un elevado precio y eso os frena a la hora de poner soluciones a problemas leves.

Será una semana buena en general para los nativos de Piscis. Leves recaídas o pequeños accidentes domésticos. Pon los cinco sentidos.

continúa

OMPAPAAPPARTIT OMPOMPAARTI RTI Una pá gina hecha para la familiaCC RR


EDUCA AL NIÑO Y NO CASTIGARÁS AL HOMBRE

A LA CATEDRAAL HONOR

A LAS INSTITUCIONESA LA PROPIEDAD

AL RAZONAMIENTO

A LA COMUNICACIONA LA EDUCACIONA LA LIBERTAD

A LA DEMOCRACIAAL NIÑO

A LA MUJER

AL MINUSVALIDOA LAS LEYESAL PASAJEROAL MAESTRO

A LA TERCERA EDAD

Cancilleres de Unasur analizarán temas electorales, de seguridad y energía

Quito, 7 jun (EFE).- Los cancilleres de los países miembros de la Unión de Naciones Suramericanas (Unasur) ana-lizarán el próximo lunes, en Bogotá, asuntos vinculados a temas electorales, de seguridad y energía, anunció hoy la organización con sede en Quito.

Los cancilleres tendrán en agenda al-rededor de nueve resoluciones, entre ellas, la incorporación del Consejo Elec-toral a la institucionalidad de Unasur, dijo a Efe Manuela Botero, directora de Comunicación y Prensa de la Secreta-ría General del grupo.

Añadió que en la agenda de los canci-lleres figura también la designación de un grupo de trabajo que elaborará los

estatutos del Consejo de Seguridad Ciudadana, Justicia y Coordinación de Acciones contra la delincuencia organi-zada trasnacional.

La posibilidad de enviar una misión de acompañamiento electoral solicitada por Venezuela para las elecciones del próximo 7 de octubre es otro de los te-mas que analizarán los cancilleres el lunes, cuando también se abordarán asuntos relacionados con la energía.

Precisamente hoy, la Unasur y la Orga-nización Latinoamericana de Energía (Olade) presentaron una publicación en la que coinciden en la importancia de la integración energética como una de las vías más apropiadas para promover

la seguridad energética de los países miembros.Ambas instituciones señalan que la in-tegración se debe dar con base en la cooperación y complementariedad, so-lidaridad entre los pueblos, el respeto a la soberanía y autodeterminación de los pueblos y la universalidad del acceso a la energía como un derecho ciudadano, entre otros.

La colombiana María Emma Mejía, se-cretaria general de la Unasur, recordó hoy a la prensa que en el marco de la cita de cancilleres, el próximo lunes en-tregará el cargo a su sucesor, el vene-zolano Alí Rodríguez, en la sede de la Cancillería de Colombia.En la ceremonia estarán presentes el presidente colombiano, Juan Manuel Santos, y su colega Fernando Lugo, de Paraguay, país que ostenta la presiden-cia pro témpore de la Unasur.

En marzo de 2011, en una reunión del Consejo de cancilleres de Suramérica celebrada en la localidad Mitad del Mun-do, cerca de Quito, se decidió entregar la secretaría general del grupo regional de forma rotativa a Mejía y Rodríguez, para que cada uno ejerza el cargo por un año.

La Unasur, integrada por Argentina, Bo-livia, Brasil, Colombia, Chile, Ecuador, Guyana, Paraguay, Perú, Surinam, Uru-guay y Venezuela, fue creada en mayo de 2008, pero cuenta con existencia ju-rídica desde marzo de 2011.

Ecuador quiere repatriar a sus médicos que trabajan en Chile

QUITO, Ecuador, jun. 5 (UPI) -- El gobierno anunció facilidades para el retorno de unos 3.500 médicos ecuatorianos que emigraron hace años a Chile en busca de mejores sa-larios y de especialización.

El gobierno de Santiago estima que alre-dedor de 15.000 médicos extranjeros viven y ejercen su profesión en ese país, de los cuales unos 3.500 son ecuatorianos según los datos del Plan Retorno del ministerio

de Salud Pública. Según la Flacso, el 90 por ciento de los médicos ecuatorianos que han emigrado a Chile están en el sistema primario.Sólo el 10 por ciento ha logrado realizar una especialización o sub-especialización. La Secretaría Nacional del Migrante (Sena-mi) facilita el retorno de los profesionales de la salud, con la exoneración de arance-les para el traslado de su menaje de casa y equipamientos de trabajo. Incluso les ofre-ce facilidades para hacer una inversión.Se trata del Fondo El Cucayo, que permi-te a los retornados concursar para imple-mentar un negocio propio, con un aporte económico no reembolsable entre el 25 y el 75 por ciento de la inversión. Se estima que existe un déficit de seis mil plazas para médicos especialistas en el país, por lo que tienen amplias oportunidades de trabajo, según Andes. LATAM: Reporte


PERIODISMO, INSIGNIA DE HONESTIDAD Y TALENTO

QUINO Novedades del mundoCiencia - Tecnología - Realidad

Los defectos hacen funcionar a un conocido catalizador

Semanalmente el Informativo Eccode difusión Nacional e Internacional

se lo encuentra en Internet:

Para colorear

(NCYT) Ahora, un equipo internacional ha aclarado por qué el catalizador usa-do en este proceso (partículas de óxido de zinc y cobre, más una pequeña por-ción de óxido de aluminio) funciona tan bien.La investigación ha sido realizada por químicos del Instituto Fritz Haber de la Sociedad Max Planck en Berlín, así como científicos del Centro Helmholtz de Berlín para Materiales y Energía (HZB por sus siglas en alemán), el La-boratorio del Acelerador Nacional es-tadounidense SLAC, en Menlo Park, California, la Universidad de Stanford, también en California, y la empresa ale-mana Südchemie AG.El catalizador industrial está compues-to por innumerables nanopartículas de distinta composición, que juntas forman una especie de nanoesponja. Ahora Malte Behrens y sus colegas han iden-tificado en el agregado los puntos preci-sos donde las moléculas de dióxido de carbono y de monóxido de carbono se combinan con el hidrógeno a través de varios pasos intermedios.Los investigadores han llegado a la conclusión de que los defectos en una hasta ahora desconocida combinación en la que se mezclan óxido de zinc y

cobre en la superficie del catalizador es la razón por la cual éste es tan activo.Los resultados obtenidos en esta inves-tigación podrían conducir a mejoras en este importante catalizador, y ayudar también a los investigadores a desarro-llar otros catalizadores que conviertan eficazmente el dióxido de carbono puro. Éstos podrían usarse para reciclar este gas de efecto invernadero, que se li-bera cuando se queman combustibles fósiles. El reciclaje podría proporcionar, por ejemplo, un modo de resolver el problema de las emisiones de dióxido de carbono por las centrales eléctricas que se valen de la combustión de car-bón para generar la electricidad.

www.solociencia.com

Julia Neuendorf y Malte Behrens. (Foto: © Norbert Michalke/MPG)

Escanear con el celular

Hoy Mañana

LluviaMáx.: 13° Mín.: 12°

Poco nubosoMáx.: 19° Mín.: 11°


NUESTRA IMAGEN ANTE EL MUNDO

Un tercio de los latinoamericanos viven en viviendas inadecuadas

Una tercera parte de las familias de 18 países latinoamericanos habita una vi-vienda precaria o sin servicios básicos, según un estudio publicado este lunes por el Banco Interamericano de Desa-rrollo (BID).

“Casi dos millones de las tres millones de familias que se forman cada año en ciudades latinoamericanas se ven obli-gadas a instalarse en viviendas infor-males, como en las zonas marginales”, explica el texto, titulado “Un espacio

para el desarrollo”.A causa del aún relativamente elevado crecimiento poblacional, las previsiones en la materia son pesimistas a mediano plazo.“Hacia 2015 cerca del 36% de las fami-lias -casi 59 millones de personas- en las zonas urbanas y rurales seguirán habitando viviendas inadecuadas, com-parado con el 37% de los hogares en 2009”, indica el documento.El crecimiento económico ayudará a un tercio de esas familias a mejorar sus condiciones de alojamiento, mientras que los programas de vivienda pública sólo beneficiarán al 5% de los hogares de bajos ingresos, calcula el texto.Para superar el déficit habitacional sim-plemente con programas públicos, se debería multiplicar por siete la inversión actual,de 310.000 millones de dólares, un 7,8% del Producto Interior Bruto de la región.“Más de dos tercios de las familias de Nicaragua, Bolivia, Perú y Guatemala habitan en viviendas deficientes. En

términos absolutos, Brasil y México son los países con los mayores déficit de vi-vienda”, destaca el informe.El estudio analiza además de manera detallada la situación en 41 ciudades, y los resultados son desalentadores.“Más de la mitad de las familias de Ca-racas, La Paz, Buenos Aires, Sao Pau-lo, Rio de Janeiro, Ciudad de México, Quito y Managua no pueden costearse otra cosa que una morada construida por su propia cuenta”, revela.El resultado son viviendas de calidad mediocre, construidas a menudo sin to-dos los permisos, sin acceso a servicios mínimos, ubicadas a veces en lugares de alto riesgo medioambiental.Los gobiernos de la región deben aban-donar la tradicional política de entregar casas o subsidios sin más, aconseja el documento.Los autores proponen asimismo crear un mercado de alquiler de viviendas ba-ratas y alentar los programas conjuntos con el sector privado.

Cineasta ecuatoriana dice que la sociedad de su país está muy polarizada

Fortaleza (Brasil), 7 jun (EFE).- La ci-neasta ecuatoriana Tania Hermida, que en 2008 participó en la Asamblea Cons-tituyente que redactó una nueva Consti-tución en su país, dijo hoy que la socie-dad de Ecuador está muy “polarizada” ideológicamente.

“Es un momento de polarización, que

yo creo que vuelve a poner en el tape-te los temas que fueron superados y demuestra que no fueron superados”, dijo a Efe Hermida, quien compite con la cinta “En el nombre de la hija” en el festival Cine Ceará que se celebra en la ciudad brasileña de Fortaleza.La realizadora y guionista precisó que a finales de la década de los noventa

se vivió una “muerte literal o metafóri-ca de las ideologías”, pero que el de-bate constituyente rescató la discusión sobre la crisis del capitalismo y un so-cialismo para el siglo XXI en el ámbito público y privado.

Hermida, que hizo un paréntesis en su carrera de cineasta para participar en la Asamblea Constituyente, aseguró que se implicó en el proyecto porque no quería “dejar pasar la oportunidad” de introducir en el debate de la nueva Constitución y en la agenda política los derechos culturales.

“Ese fue un momento que cambió la vida al país”, precisó Hermida quien añadió que la Asamblea fue el fruto de muchos años de organización social.En su última película, Hermida aborda la educación dogmática en la infancia y la transmisión de creencias y principios de padres a hijos.

La cinta, protagonizada por un grupo de niños, está ambientada en la déca-da de los setenta y plantea el conflicto de Manuela, una niña de nueve años, educada en el ateísmo y las corrientes de la izquierda de sus padres, al pasar el verano con sus abuelos y primos en un entorno de terratenientes, conserva-dor y católico.

La realizadora dijo que pretendía “cues-tionar esa obligación que reciben los

niños de continuar unas tradiciones” y que la historia de Manuela termina con “el silencio posterior a las tradiciones dogmáticas” de una niña que todavía no ha podido tejer una voz propia.

Hermida ambientó la película en el pa-sado para tener “esa distancia de los años”, pero considera que su protago-nista “tiene mucha actualidad”.La cineasta, que en 2006 dirigió el filme “Qué tan lejos”, explicó que descubre “la necesidad de crear una voz propia” en el cine, que recoja “inquietudes co-lectivas”.

Previamente, en una rueda de prensa, la directora dijo que cuando escribe un guión se blinda “de pensar quién sería el público potencial” para hilvanar histo-rias que a ella le apetece ver.

Hermida reconoce la influencia de gran-des cintas que narran la complejidad del mundo a través del universo infantil como “Cría Cuervos”, de Carlos Saura, “El espíritu de la Colmena”, de Víctor Erice, y la más reciente “Pa Negre”, de Agustí Villaronga.

La vigésima segunda edición del festi-val Cine Ceará, que este año está de-dicado a las luchas sociales en América Latina, concluye mañana con la entrega de premios en el Teatro José de Alencar de Fortaleza.


ESPACIO DEL PUEBLO Y SU LIBRE EXPRESIÓN

Segmento Crítico>> LOS ARTISTAS

El artista es la persona que realiza o pro-duce obras de arte. Lo que se entiende por artista depende por lo tanto del significado de la palabra arte. Dado el cambiante sig-nificado de la noción arte, el término artista sólo puede definirse o estudiarse desde un punto de vista histórico. El mismo depende de las ideas estéticas de cada época.Son artistas por ello: los pintores de las cuevas de Altamira, los antiguos dibujan-tes chinos, los músicos, los escultores y los arquitectos griegos, los artesanos me-dievales, los grabadores del Renacimiento, los pintores del Barroco, los vanguardistas del siglo XX, los creadores de instalaciones actuales, los dibujantes de cómics o histo-rietas y los pintores contemporáneos, entre muchos otros.En el artista casi siempre se supone una disposición especialmente sensible fren-te al mundo que lo rodea, lo que lo lleva a producir obras de arte. El artista es un in-dividuo que ha desarrollado tanto su crea-tividad como la capacidad de comunicar lo sentido, mediante el buen uso de la técnica (la palabra arte deriva del griego τέχνη (té-chne)).Los Artistas del barrio toma como proyec-to trascender las fronteras institucionaliza-das del arte recluido en museos, mecenas bancarios y galerías, para devolverlo a su fuente original, sus espacios de creación y de autentica divulgación.Por eso el lugar en este caso son las casas de los propios artistas y el trayecto propio que separa y une dichos lugares, el propio ritmo vital del barrio. También algunas aso-ciaciones alternativas prestan su espacio a artistas que no disponen de un espacio en la zona.Accediendo a los talleres y casas donde los artistas elaboran y vivencian sus pro-ducciones el espectador tiene la oportuni-dad de conocer la obra a partir de la ob-servación de la misma, de la comprensión del lugar en la que surge, de la posibilidad de entrañar un dialogo con el propio crea-dor y finalmente reflexionar por si mismo lo que mira, sin mediaciones ni instrucciones disciplinarias.También para los mismos ar-tistas supone una oportunidad de entrar en contacto con otros artistas y por lo tanto con otras vivencias, fomentando la cons-trucción conjunta de experiencias, principio de todo movimiento cultural.

>> EL NIÑO

Una de las etapas más difíciles para los ni-ños y padres por igual es la transición de los hijos a la adolescencia. Los cambios hormonales que a su vez dan lugar a una inestabilidad emocional y los interrogantes que se plantean los jóvenes durante este período requieren de parte de los padres una gran cuota de paciencia, comprensión, información y en algunos casos, ayuda profesional. Durante esta etapa, los niños necesitan la guía y el apoyo de sus padres para sobrellevar los errores que cometen. “Los padres sufren esta etapa tanto como los niños. Además de sentirse heridos por

las actitudes de los hijos, piensan que es-tán haciendo algo mal o que hicieron algo mal para que se desataran estos proble-mas”. “Lidiar con los cambios de humor, la rebelión y la ira es normal en esta etapa, ya que están dejando de ser niños y bus-cando, de alguna manera, independizarse de los padres. Sin embargo, la conducta de algunos adolescentes puede ser tan con-flictiva que los padres se sienten práctica-mente indefensos”. Consejos para los padres: Comunícate: Habla con tus hijos sobre sus estudios, de-portes, sus gustos o intereses personales. Si no se habla con ellos sobre temas de la vida cotidiana, al adolescente le resul-tará más difícil abordar otros temas más difíciles con los padres. Establece reglas: Es mejor negociar ciertas reglas que impo-nerlas. Esto no significa que cedas a sus reclamos o caprichos; sin embargo, a los adolescentes les resulta más fácil acatar reglas si sienten que participaron en esas decisiones. Si castigas a tu hijo adolescen-te, no seas demasiado severa puesto que esta actitud da lugar a un mayor grado de rebeldía, como por ejemplo, prohibirle ver a sus amigos durante un mes. Es importante que sepas en todo momento dónde y con quiénes está tu hijo. No dudes en llamar a otros padres para asegurarte que se en-cuentra en buena compañía. Apóyalo cual-quiera sea la gravedad del problema. Tu hijo necesita sentir que harás todo lo que está a tu alcance para ayudarlo aunque desapruebes su conducta.

>> EL TABACO

El tabaco es adictivo debido principalmen-te a su componente activo, la nicotina, que actúa sobre el sistema nervioso central. El fumador sufre una dependencia física y psicológica que genera un síndrome de abstinencia, denominado tabaquismo. La nicotina genera adicción, pero tiene efec-tos antidepresivos y de alivio sintomático de la ansiedad. No se utiliza en farmacia, porque en la segunda mitad del siglo XX se descubrieron antidepresivos más efica-ces y que no crean adicción. Tampoco se emplea para el alivio sintomático de la an-siedad, salvo en casos excepcionales, por-que las benzodiacepinas, que son el tipo de tranquilizantes más utilizado, también crean dependencia, pero se consideran más eficaces.Es factor de riesgo en enfermedades res-piratorias, cardiovasculares, distintos tipos de cáncer, y es especialmente perjudicial durante el embarazo. Además, no sólo perjudica a los fumadores, sino también a los que respiran el mismo aire (fumado-res pasivos). El tabaquismo es la principal causa de mortalidad, en la mayoría de los países desarrollados, a principios del siglo XXI, aunque hay otros estudios que indi-can que estas enfermedades atribuidas al tabaco son en realidad la contaminación industrial y química, los aditivos alimenta-rios y los pesticidas utilizados en la agri-cultura. Además, el tabaco como tal es lo que menos se fuma, pues excepto el poco tabaco natural, todo lo que se comercializa

está adulterado con sustancias químicas que le aportan dudosas o preocupantes propiedades como la de ser más adictivo o mejorar su sabor, y otras que no se saben porque también tienen fórmulas secretas. Las industrias agregan aditivos que el ta-baco puro jamás ha tenido, aumentando la toxicidad que de por sí ya tiene. Sin em-bargo es importante recalcar que el tabaco por muy puro o de “liar” como se conoce, siempre causará daño irremediablemente, por lo que la única opción que minimiza el riesgo de padecer enfermedades respirato-rias a edades avanzadas es simplemente no fumar.Debido a las consecuencias, tanto a la re-percusión (dependencia) física, psicológica y social que genera en los consumidores, ya desde el último Congreso de Psiquiatría que tuvo lugar en la Habana, fue conside-rado una enfermedad más, pues requiere tanto tratamiento medicinal como rehabi-litación psicológica y re-educación social. Dichas dependencias son las más difíciles de corregir, aunque la dependencia física es la que con mayor facilidad desaparece, después de la abstinencia. Queda cons-tituida desde entonces, como una enfer-medad, que genera enfermedades y otras complicaciones.

>> LA CIENCIA

Es un proceso mediante el cual se adquie-re conocimiento, llamado método científico. El cuerpo organizado de conocimiento ob-tenido a través de este proceso, es decir, el conjunto de conocimientos adquiridos a través del método científico. Ciencia es entonces el conocimiento científico que ha sido adquirido sistemáticamente a tra-vés de este proceso científico. El término modelo es utilizado por los científicos en referencia a una representación simplifica-da de la realidad, que puede ser utilizada para hacer predicciones que no pueden ser testeadas por experimentación u observa-ción. Una hipótesis es una afirmación que (todavía) no ha sido probada. Una ley física o una ley de la naturaleza es una generali-zación científica basada en la observación empírica.El público en general usa la palabra teoría para referirse a ideas que todavía no han sido comprobadas. En términos científi-cos, una teoría se refiere a ideas que han aprobado verificaciones repetidas. Las teo-rías de la evolución biológica, electromag-netismo, y relatividad son ideas que han sobrevivido considerable testeo mediante experimentación. Pero también hay teorías que prometen ser muy buenas para expli-car algún hecho de la naturaleza pero que todavía no han sido probadas empírica-mente. Las teorías están siempre abiertas a revisión, nueva evidencia puede contra-decir las predicciones directamente u otras implicancias de la teoría.¿Para qué sirve la ciencia? A pesar de al-gunas creencias populares, no es la fina-lidad de la ciencia responder a todas las preguntas, solo a aquellas que pertenecen a la realidad física (experiencia empírica medible). La ciencia no produce y no pue-

de producir verdad incuestionable. En cam-bio, la ciencia testea constantemente las hipótesis sobre algún aspecto del mundo físico, y las revisa o reemplaza cuando en evidente a la luz de nuevas observaciones o datos. La ciencia no hace afirmaciones sobre como la naturaleza “es”, la ciencia solo puede hacer conclusiones acerca de nuestras observaciones de la naturaleza.La ciencia no es una fuente de juicios de valor subjetivos, a pesar de que sí puede hablar de cuestiones de ética y política pú-blica indicando las consecuencias de ac-ciones. De todos modos, la ciencia no nos puede decir cuál de esas consecuencias es la “mejor”. Las ciencias se pueden distin-guir entre ciencias exactas, que son la ma-temática y la lógica, y ciencias no exactas, que son el resto de las ciencias.

>> DIVERSIDAD BIOLÓGICA

La diversidad biológica es la variedad de formas de vida y de adaptaciones de los or-ganismos al ambiente que encontramos en la biosfera. Se suele llamar también biodi-versidad y constituye la gran riqueza de la vida del planeta. Los organismos que han habitado la Tierra desde la aparición de la vida hasta la actualidad han sido muy varia-dos. Los seres vivos han ido evolucionando continuamente, formándose nuevas espe-cies a la vez que otras iban extinguiéndose. Los distintos tipos de seres vivos que pue-blan nuestro planeta en la actualidad son resultado de este proceso de evolución y diversificación unido a la extinción de mi-llones de especies. Se calcula que sólo sobreviven en la actualidad alrededor del 1% de las especies que alguna vez han habitado la Tierra. El proceso de extinción es, por tanto, algo natural, pero los cam-bios que los humanos estamos provocando en el ambiente en los últimos siglos están acelerando muy peligrosamente el ritmo de extinción de especies. Se está dismi-nuyendo alarmantemente la La zona del mundo en la que viven la mayor parte de las especies conocidas es la templada, la que corresponde a gran parte de Europa y América del Norte. Pero no es porque en estos lugares haya verdaderamente más diversidad de seres vivos, sino porque al ser los sitios en los que se vienen estudian-do desde hace más tiempo, prácticamente todos los que ahí viven son bien conocidos. En las zonas tropicales, especialmente en la selva, es donde la biodiversidad es ma-yor aunque en la actualidad no se conozca más que una parte de las especies que vi-ven ahí. De hecho, los estudios biológicos en zonas tropicales encuentran con mucha facilidad especies nuevas.La mayor parte de las especies conocidas son animales invertebrados, sobre todo insectos. Dentro de los insectos el grupo de los coleópteros es el más numeroso. Aunque de vez en cuando se siguen des-cubriendo algunas especies de mamíferos y otros animales o plantas superiores nue-vos, en donde hay más especies descono-cidas es en los grandes grupos de insectos y entre los hongos y los microorganismos.

Documents

Semanario Ecco