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SVILUPPARE IL SENSO DI IDENTITA’ PERSONALE E DI APPARTENENZA AL GRUPPO
PER NARRARE LUCI ED OMBRE DELLA PROPRIA PERSONALITA’, UNA COPIA VIENE DATA AI COMPAGNI E LO STESSO NE RICEVE UNA DA OGNI AMICO, POTENDO COSI’ COSTRUIRE UN LIBRO INTITOLATO “IO E GLI ALTRI”
OGNI BAMBINO RACCONTA SE STESSO, I PROPRI TALENTI E I PROPRI DIFETTI USANDO UN LINGUAGGIO SCHERZOSO E DIVERTENTE
Autore:ErikaMalanchin
Gruppo Editoriale:classe 2^ B
OGNI BAMBINO HA PERSONALIZZATO UNA PIGOTTA PER RAPPRESENTARE SE STESSO FISICAMENTE.
SULL’ALBERO E’ SCRITTA UNA POESIA CHE E’ UN INNO ALL’AMICIZIA
ATTIVITA’ SVOLTE IN CLASSE TERZA
LA GESTIONE DELLA
RABBIA
ATTIVITA’ RICAVATE DA
“HO UN VULCANO NELLA PANCIA”
LA RABBIA
� Le regole della rabbia� Incentivare l’autostima � Ho un vulcano nella pancia� La rabbia nel barattolo� La rabbia innocua fa bene� Il Tecnogenitore � Arrabbiarsi senza far danni� Usa messaggi IO, non messaggi TU� Uno scudo per proteggersi� Parole antincendio� Il barattolo del rancore� Il vocabolario della rabbia� Cerca le parole…..� Parolacce� La soluzione di problemi
ATTIVITA’ LABORATORIALI
� LA FELICITA’
� Quando è che ti senti felice?� Noi siamo felici: com’ è la nostra faccia? E
la nostra andatura?� Ci disponiamo a coppie ed ognuno
dipinge la felicità sul viso del proprio compagno, cercando di mettere in evidenza la luce che la felicità porta sul viso
LA TRISTEZZA
GIOCO A COPPIE� Ci si prende a braccetto e poi si lascia il
compagno per andare a mettersi a braccetto con un altro di una coppia diversa mentre il bambino che impersona la tristezza può afferrare chi si sta muovendo senza essere a braccetto di qualcuno. Se riesce ad afferrare qualcuno, questi diventa la tristezza.
� DISCUSSIONE IN CERCHIO: QUESTO GIOCO CI INSEGNA QUALCOSA? LA TRISTEZZA COLPISCE CHI E’ SOLO
� A GRUPPI DI 4 ALUNNI:� Vengono dati 4 fogli di carta da pacchi� 1- SCRIVI CIO’ CHE TI RENDE TRISTE� 2- SCRIVI CIO’ CHE SECONDO TE
RATTRISTA MAMMA E PAPA’� 3 – SCRIVI CIO’ CHE SECONDO TE
RATTRISTA LE TUE MAESTRE� 4 – SCRIVI CIO’ CHE SECONDO TE
RATTRISTA I TUOI AMICI� i cartelloni girano di gruppo in gruppo in
modo che tutti possano scrivere le proprie osservazioni
� IN CERCHIO: RIFLESSIONI SU QUANTO SCRITTO NEI CARTELLONI
� GIOCO: Un bambino rappresenta la TRISTEZZA e deve prendere i compagni; chi è catturato deve bloccarsi a gambe aperte sperando che qualche compagno si accorga di lui e a gattoni passi tra le sue gambe liberandolo. RIFLESSIONI