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8/18/2019 Servicio de Red Social -Social Networking Service
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Ilustración que muestra diversos
iconos de algunos servicios de redes
sociales populares.
Servicio de red socialDe Wikipedia, la enciclopedia libre
Un servicio de red social es un medio de comunicación social quese centra en establecer un contacto con otras personas por medio de
Internet. Están conformadas por un conjunto de equipos, servidores,
programas, conductores, transmisores, receptores, y sobre todo por
personas que comparten alguna relación, principalmente de amistad,donde mantienen intereses y actividades en común o se encuentran
interesados en explorar los intereses y las actividades de otros
usuarios.1 2 A partir de mediados del año 2009, las empresas (sobre
todo, europeas) las comenzaron a explotar como un medio para
desahogarse publicitariamente, esto trajo un boom de gente que
cayó en la pu blicidad e hizo que sus usuarios se incr ementaran
inconmensurablemente.
Índice
1 Estructura de un servicio de red social1.1 Estructura básica1.2 Características
2 La investigación sobre el impacto social de la creación de redes sociales de software3 Aplicaciones
3.1 Aplicaciones de negocios3.2 Aplicaciones médicas3.3 Investigaciones3.4 Las redes sociales para el bien social3.5 Las redes sociales para el bien educativo3.6 El uso de las redes Sociales en la educación colombiana.
3.6.1 Potencial de las redes sociales en el ámbito educativo3.7 Las redes sociales como herramienta de denuncia3.8 Riesgos en el uso de las redes sociales
3.8.1 Principales riesgos del uso de redes sociales3.8.2 Posible incumplimiento de la ley
4 Privacidad5 El debate de los servicios de red social en el periodismo
5.1 Los que destacan aspectos de movilización social5.2 Los que destacan aspectos negativos, de falta de privacidad
6 Ventajas y desventajas de las redes sociales6.1 Ventajas6.2 Desventajas
7 Influencia de las redes sociales en los seres humanos8 Véase también9 Referencias
9.1 Bibliografía10 Enlaces externos
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Social_networking_services.jpghttps://commons.wikimedia.org/wiki/File:Social_networking_services.jpghttps://commons.wikimedia.org/wiki/File:Social_networking_services.jpghttps://es.wikipedia.org/wiki/Amistadhttps://commons.wikimedia.org/wiki/File:Social_networking_services.jpghttps://es.wikipedia.org/wiki/Usuario_(inform%C3%A1tica)https://es.wikipedia.org/wiki/Amistadhttps://es.wikipedia.org/wiki/Medio_social_(social_media)https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Social_networking_services.jpg
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Menú de una aplicación con iconos d
ciertas redes sociales.
Estructura de un servicio de red social
Estructura básica
En general, los servicios de redes sociales permiten a los usuarios crear una cuenta de usuario con un perf
que los identifica, el cual deberá poseer cierta información personal del usuario. Una vez que accedan a s
cuenta, podrán establecer contacto con otros individuos, y luego, será posible comunicarse entre ello
Aunque la mayoría de las redes incorpora la opción de cargar imágenes de perfil personales como dibujos fotografías de sí mismos, ciertas redes se caracterizan por la asignación de un avatar a cada usuario, el cu
puede ser modificado por éste a voluntad y dentro de ciertos límites. Los servicios de redes sociales
pueden dividir en dos grandes categorías: los de redes sociales internas (ISN) y privadas que se compone d
un grupo de personas dentro de una empresa, asociación, sociedad, el proveedor de educación
organización; y el ESN, que es una red abierta y a disposición de todos los usuarios de la web pa
comunicarse; el cual se encuentra diseñado para atraer a anunciantes. Los usuarios con frecuencia puede
ser "amigos" de otros usuarios, aunque no se conozcan personalmente con antelación. En la mayoría de lo
servicios de redes sociales, ante una solicitud o invitación a establecer contacto "virtual", los usuarios debe
confirmar que son amigos o que aceptan la conexión, luego de lo cual estarán vinculados. Las redes social
por lo general tienen controles de privacidad que permiten al usuario elegir quién puede ver su perfil entrar en contacto con ellos, entre otras funciones. Muchos sitios de redes sociales incorporan una funció
de favoritos o "likes" ('Me gusta' en inglés) que permiten indicar la valoración del contenido que compar
cada usuario.3
Características
Los SNS (Social Networking Services) son servicios basados en
Web que permiten construir un perfil público o semi-público dentro
de un sistema limitado, además de articular una lista de otros
usuarios con los que se comparte una conexión, y de ver y recorrer su lista de conexiones establecidas y las hechas por otros usuarios
dentro del mismo sistema. La naturaleza y la nomenclatura de estas
conexiones pueden variar de un sitio a otro. Las redes sociales nos
permiten conocer a personas de otros países o de nuestro mismo
estado.4
Mayormente las redes sociales se usan para poder comunicarse con
grupos de personas de diferentes países sin las limitaciones
convencionales del correo electrónico o las llamadas telefónicas y
videollamadas, en los cuales aunque existen servicios que permiten conversaciones grupales, no otorgan tiempo, el espacio o determinadas herramientas que disponen los servicios de redes sociales.5
Los servicios de redes sociales son frecuentemente accedidos por medio de computadoras, tabletas
celulares avanzados, entre otros dispositivos inteligentes.5
La investigación sobre el impacto social de la creación de redesociales de software
https://es.wikipedia.org/wiki/Tel%C3%A9fono_inteligentehttps://es.wikipedia.org/wiki/Tableta_(computadora)https://es.wikipedia.org/wiki/Videoconferenciahttps://es.wikipedia.org/wiki/Anunciantehttps://es.wikipedia.org/wiki/Avatar_(Internet)https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Popular_Social_Networks,_Gavin_Llewellyn,_CC.jpg
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Un número creciente de académicos comentaristas están cada vez más interesados en el estudio d
Facebook y otras herramientas de redes sociales. Los investigadores de ciencias sociales han empezado
investigar cuál es el impacto que esto puede tener en la sociedad. Diversos artículos han investigad
cuestiones como:
Identidad6
Privacidad7
Aprendizaje8
El capital social9
Uso en adolescentes y niños10 11
Una edición especial del Diario Computer-Mediated Communications12 se dedicó a los estudios de l
sitios de redes sociales. Incluido en este tema aparece una introducción a los sitios de la red social. Una lis
de las becas académicas en estos sitios también está disponibles.
Aplicaciones
Aplicaciones de negocios
Las redes sociales conectan personas a bajo costo, lo que puede ser beneficioso para los emprendedores
las pequeñas empresas13 que buscan ampliar su base de contacto. Estas redes suelen actuar como un
herramienta de gestión de las relaciones con los clientes para empresas que venden productos y servicio
Las empresas también pueden utilizar las redes sociales de la publicidad en forma de anuncios publicitario
de texto. Dado que las empresas operan a nivel mundial, las redes sociales pueden hacer que sea más fác
mantener el contacto con personas en todo el mundo.
No obstante, es importante tener en mente el origen social de éstas redes, por lo que intentar hacer vent
por medio de la red, hará que los propios usuarios eliminen el enlace con la empresa que no cumplió és principio tácito, en éste sentido en un curso de una escuela de postgrado14 se indicaba que las redes social
pueden permitir a una empresa hacer relacionamiento y vencer la no confianza con sus prospectos, de form
de ir creando una relación de complicidad que le permitirá saber cómo añadir valor para "la persona" para
que va a iniciar un plan de mercadeo estratégico que contemple el mercadeo en línea.
Actualmente muchas de las empresas ya sean PyMES o Grandes, han comenzado a hacer uso de la rede
sociales para comunicarse con sus clientes, para así poder generar mayor tráfico a sus sitios web, tambié
para redireccionar a la personas para que compren en sus tiendas en línea, o bien, lograr que su client
promocionen sus artículos compartiendo un enlace de algún producto con algún amigo que tenga gus
similares.
Anteriormente las empresas veían a un cliente con la posibilidad de referenciarlo con otras diez personas
lo mucho (conocido como publicidad de boca en boca), pero hoy esto ha cambiado debido que una sol
persona puede tener un alcance enorme a través de las redes sociales y podría referir a una empresa co
miles o millones de “amigos o seguidores”, tanto de forma positiva como de forma negativa; es por eso qu
hoy en día las empresas deben estar más enfocados a la atención que brindan a sus clientes, sobre todo e
sus redes sociales (Fanpage, blogs, cuenta de Twitter).15
https://es.wikipedia.org/wiki/Twitterhttps://es.wikipedia.org/wiki/Mercadeohttps://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Emprendedores&action=edit&redlink=1https://es.wikipedia.org/wiki/Facebook
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Los usuarios o clientes de una empresa ahora además de ser partícipes en las publicidad de la empresa
través de Facebook o twitter o YouTube al comentar un post, y tener solo una comunicación con la empres
ahora también se pueden comunicar entre sí mismos, lo cual genera confianza al momento de decidir en
adquisición del bien o servicio deseado.
Los consumidores se están alejando de las fuentes tradicionales de la publicidad como lo son: la radi
televisión, revistas, y periódicos. Requieren medios de inmediato acceso a la información, por lo tanto está
recurriendo con mayor frecuencia a diversos tipos de medios de comunicación social para llevar a cabo s
información búsquedas y para tomar sus decisiones de compra. Los medios sociales son percibidos por loconsumidores como una fuente más fiable de información sobre los productos y servicios que la
comerciales patrocinados por las empresas de transmisión.
Un caso de éxito de las redes sociales en las organizaciones es Southwest Airlines que es una de l
empresas referentes de la Web 2.0 y la utilización de los medios sociales para acercarse a su público
convertir en realidad sus peticiones, sugerencias y deseos. Esta empresa escucha y participa con s
comunidad como pocas compañías lo hacen: su blog es un claro ejemplo de ello. A través de su Widge
parte de su social media mix, ha conseguido generar 150 millones de dólares en ventas de boletos. Su perf
en Facebook destaca por su continua actividad y porque utiliza su grupo, que cuenta con un millón 445 m
627 fans para conversar realmente con sus clientes. Es un referente, ya que entiende el lenguaje y lfinalidad del uso de Internet más allá de emplear aplicaciones.16
Aplicaciones médicas
Las redes sociales están empezando a ser adoptadas por los profesionales de la salud como un medio para
gestión de conocimientos institucionales, difundir los conocimientos y para poner de relieve los médicos
las instituciones. La ventaja de utilizar un médico dedicado a un sitio de redes sociales es que todos lo
miembros son seleccionados en contra de la lista de la junta estatal de licencias de los profesionales.
El papel de las redes sociales es especialmente de interés para las empresas farmacéuticas que pasaalrededor del "32 por ciento de su comercialización en dólares" tratando de influir en los líderes de opinió
de las redes sociales.
Algunos profesionales de la salud han comenzado a mostrar cierto interés en las redes sociales, pero
diferencia del uso personal que da la mayoría de las personas los médicos tienen que ser más cuidadosos e
cuanto a su reputación, asimismo en la publicación de sus trabajos y avances profesionales. Lo anterior h
dado cabida a la creación de redes sociales para médicos, un claro ejemplo de ellas es Serm
(http://www.sermo.com/) la cual actualmente cuenta con 550,000 miembros verificados de distintos paíse
Este tipo de red social permite a los profesionales de la salud exponer puntos de vista sobre enfermedade
compartir experiencias de la práctica de la medicina, incluso de manera conjunta con otros miembros de comunidad, obtener un diagnóstico sobre casos difíciles.
Investigaciones
Los servicios de redes sociales se utilizan cada vez más en las investigaciones penales y jurídicas. L
información que se pública en los sitios como MySpace y Facebook, ha sido utilizada por la policía, y par
enjuiciar a los funcionarios universitarios usuarios de dichos sitios. En algunas situaciones, el contenid
publicado en MySpace se ha empleado en el tribunal.
https://es.wikipedia.org/wiki/MySpacehttps://es.wikipedia.org/wiki/Facebookhttps://es.wikipedia.org/wiki/MySpacehttp://www.sermo.com/https://es.wikipedia.org/wiki/Facebookhttps://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0https://es.wikipedia.org/wiki/Southwest_Airlines
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Facebook se utiliza cada vez más por la escuela y administraciones de organismos similares como fuente d
pruebas en contra de los estudiantes que presentan mala conducta. El sitio, el destino número uno en líne
para estudiantes universitarios, permite a los usuarios crear páginas de perfil con datos personales. Est
páginas pueden ser vistas por otros usuarios registrados de la misma escuela, que a menudo incluye
residentes y auxiliares de la escuela de policía que han firmado para hacer uso del servicio.
Las redes sociales para el bien social
Varios sitios web están comenzando a aprovechar el poder del modelo de redes sociales para el bien socia
Estos modelos pueden ser de gran éxito para la conexión de otro modo fragmentado industrias y la
organizaciones pequeñas sin los recursos para llegar a un público más amplio con los interesados
apasionados usuarios. Los usuarios se benefician al interactuar con una comunidad como la mentalidad y
búsqueda de un canal para su energía y dar. Los ejemplos incluyen SixDegrees.org (Kevin Bacon). L
redes sociales como tal implican un beneficio a nivel individual y social ya que son parte del desarrol
actual en muchos ámbitos como el escolar, personal y laboral además sirven como medio de enlace ent
personas distanciadas no importa si están a un metro o a kilómetros de distancia ya que este es uno de lo
principales objetivos el unir y comunicar a las personas en la inmensa nube llamada Internet.
Las redes sociales para el bien educativo
Las redes sociales están entre los servicios comprendidos en el término web 2.0, por ende, tienen un gra
potencial para la educación en general.
Una de las particularidades de las tecnologías web 2.0 radica en que posibilita a los estudiantes el pod
involucrarse en sus procesos de aprendizaje, ofreciéndoles la posibilidad de ser simultáneamen
productores y destinatario del mismo.
Los estudiantes ya se encuentran involucrados en las diversas herramientas que ofrecen los sitios de rede
sociales (SNS: social network sites), por lo que, el extender la educación a este ámbito es una manera daprovechar el “Know How” que ya poseen los estudiantes a ese respecto.
Las redes favorecen la publicación de información, el aprendizaje autónomo, el trabajo en equipo,
la comunicación, la retro-alimentación, el acceso a otras redes afines y el contacto con otros
expertos, entre otros elementos. Todo ello, tanto entre estudiantes en general, como entre el
binomio estudiante y profesor; lo cual facilita el aprendizaje constructivista y el aprendizaje
colaborativo
Gómez, Roses & Farías, 2012, p.13217
La incorporación del uso de las redes sociales en la educación ayuda tanto en la etapa de formación com
en el futuro profesional, no sólo porque la gran mayoría de las empresas manejan éstas aplicaciones com
parte de su difusión, sino porque también abre el abanico de posibilidades para la formación continua.
Las redes sociales en el contexto educativo
Hoy en día, la tecnología ha revertido sobre la educación un avance a pasos agigantados. El hecho de qu
la tecnología llegue a la educación con tanta fuerza, es el resultado de una sociedad dependiente a todos lo
niveles de los diferentes avances tecnológicos. Hoy en día, podemos encontrar hechos tan contradictori
https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Redes_sociales_en_la_educaci%C3%B3n&action=edit&redlink=1https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Know_How&action=edit&redlink=1https://es.wikipedia.org/wiki/Redes_socialeshttps://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0https://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0https://es.wikipedia.org/wiki/Redes_sociales
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como que una persona de una media de edad de 60 años tenga un primer contacto dificultoso co
aplicaciones de mensajería instantánea como Wathsapp o Twitter, y que por otro lado encuentres un bebé d
3 años utilizando con soltura gestos y acciones de una tableta o móvil. En base a esto, se hace necesari
analizar los pros y los contras que puede tener la tecnología en el contexto socio-educativo de los jóvenes.
Una evolución imparable
Queda claro que la inclusión de la tecnología como herramienta educativa ha sido una de las evolucion
más imparables de la última década. Pero además, dado que este avance ha nacido en todos ámbitos de sociedad, los alumnos necesitan prepararse para su futuro profesional en la utilización de los medi
tecnológicos. Estas nuevas exigencias laborales que tiene el futuro trabajador aconsejan may
participación activa en investigaciones y experimentaciones a través de la tecnología en el aula.
¿Cuál es la edad recomendable para acceder a esta tecnología?
Pérez-Barco, en un artículo publico para el diario ABC en 2013, ofrece algunos enunciados sobre este tem
" Los niños españoles tienen en sus manos estos dispositivos a edades muy tempranas. Y de form
eneralizada." Y es que en datos del Instituto Nacional de Estadística, tres de cada diez chicos de 10 año
poseen un móvil. A los 12 años disponen de esta herramienta el 69% de los chavales. Y a los 14, el 83%.
Normalmente el motivo por el que el niño recibe el smartphones, es debido a la presión social que reciben el aula. A los doce años, el paso de la primaria a la secundaria supone una revolución. A esas edades s
forman grupos de amigos en el wathsapp (el servicio más utilizado por los adolescentes). Si el chico n
tiene móvil está fuera de ese canal de comunicación.
Pero esto entraña algunos riesgos: que el alumno dedique demasiado tiempo al móvil dejando de lado
estudio y a riesgo de incumplir las actividades diarias. Aunque lo peor es ser víctima de ciberbullyin
imágenes comprometidas...
En definitiva, hoy en día la educación viaja de la mano junto a la tecnología camino de una sociedainmersa en las herramientas electrónicas para realizar cualquier acción aunque, para los padres responsable
del uso de estas tecnologías supone una gran responsabilidad dadas las consecuencias negativas que puede
provocar en el contexto social del alumno.
Bibliografía
Pérez-Barco, M.J. Diario ABC. En línea. http://www.abc.es/familia-educacion/20130514/abci-edad-prime
mvil-201305091233.html [Consulta: 08/04/2016]
INE. Instituto Nacional de Estadística. En Línehttp://www.ine.es/prodyser/espa_cifras/2014/files/assets/basic-html/page26.html [Consulta: 08/04/2016]
La brecha digital. En Línea. http://www.labrechadigital.org/labrecha/Articulos/los-beneficios-de-l
tecnologia-en-la-educacion.html [Consulta: 08/04/2016]
Martínez-Salanova Sánchez, Enrique. La tecnología en las aulas. En Líne
http://www.uhu.es/cine.educacion/didactica/0071tecnologiaaulas.html [Consulta: 08/04/2016
El uso de las redes Sociales en la educación colombiana.
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Ciertos proyectos, como la plataform
de red social phpDolphin, ofrecen la
posibilidad de desarrollar servicios
orientados específicamente a la
educación.
Las redes sociales han ganado un espacio importante en los ámbitos laborales, personales e incluso en l
educativo, por esta razón no podemos dejar de lado su influencia hacia los estudiantes, el objetivo e
volverse un agente activo y no pasivo de las redes sociales , es decir que cada uno de los estudiantes qu
acceden a estas plataformas lo vean como un espacio de aprendizaje o de biblioteca digital que ayude
fomentar y distribuir información de manera responsable, esta labor se debe realizar con los profesores y
familia ya que sin el apoyo de cada uno de los entes es imposible obtener un cambio en el uso de la
mismas. para algunos autores coinciden en que "las personas jóvenes, al haber nacido en un mundo digit
actúan influenciados por sus condiciones, entonces se cae en temores que relacionan las horas d
navegación en la red con aconteceres nocivos y a veces peligrosos. Esto puede ser cierto pero es imprecis
parcializado. Inclusive, tales relaciones son injustas al generalizarse para estigmatizar al jove
cibernauta"18 por esta razón es importante recalcar que cada individuo debe tener claro que las red
sociales puede ser utilizado de una mejor manera para el ámbito educativo.Por lo anterior cada espac
digital se debe aprovechar de manera responsable y apoyar su uso no desagregar un medio que para mucho
ha dañado la sociedad actual para otros es una herramienta útil para el desarrollo de actividades asíncrona
que ayudan al enriquecimiento de nuestro conocimiento en cualquier ámbito, por esta razón es importan
recalcar los procesos que se han venido llevando a cabo en cada uno de los espacios de aprendizaj
fomentado el uso de las mismas y ayudando a reconocer la gran ayuda que estas tecnologías aportan en
desarrollo del aprendizaje.Por ultimo podemos decir que el uso de las redes sociales esta encaminado e
gran parte a estar inmerso en un mundo infovirtual que obliga a que cada individuo ya sea estudiante o n
se obligue a permanecer vigente y activo en cada una de la redes que todos conocemos
Potencial de las redes sociales en el ámbito educativo
En el siglo XXI, en la llamada “era digital”, las nuevas tecnologías
de la información y de la comunicación, web 2.0 han influenciado
notablemente los procesos de enseñanza-aprendizaje, dando lugar a
una construcción del conocimiento a partir de la interacción entre el
estudiante y el profesor así como entre ellos mismos, potenciando el
trabajo en grupo, la autonomía y la toma de decisiones.
El aprendizaje pasa de ser una construcción individual, a ser una
construcción social, mediante el uso de las herramientas
colaborativas, tales como:
El blog cuyas aportaciones a la educación son descritas por
Santamaría19
Son excelentes herramientas para la alfabetización digital, ya
que permiten la familiarización con todos los componentes deun blog (blogroll, categorías, trackback,...)Aportan distintos niveles de redacción y escritura, si se tomancomo si fueran una redacción periodística.Permiten valorar nuevas formas de aprender, con lo que algunos autores han llamado la lectoescritura.Son herramientas colaborativas asíncronas que potencia la cohesión del grupo y la interacció
profesor-alumno.Permiten disponer de un espacio para encontrar fuentes documentales (webgrafías y bibliografía
para el área de conocimiento.Facilitan la actualización de contenidos constante mediante la sindicación (RSS/ATOM). De es
https://es.wikipedia.org/wiki/Sindicaci%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Trackbackhttps://es.wikipedia.org/wiki/Blogrollhttps://es.wikipedia.org/wiki/Bloghttps://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=PhpDolphin&action=edit&redlink=1https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Mixdolphin.jpg
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manera, el profesor puede tener acceso a todas las actualizaciones de los alumnos, tanto las nueva
como las más antiguas.19
Wikis: son sitios web que permiten la construcción colectiva del aprendizaje, en los cuales los participant
pueden editar la información creada por otros, ver el historial de las participaciones y constru
colectivamente un documento.
Twitter: El profesor Ramón Besonias (2008)20 describe en su blog algunas de las potencialidades del uso d
Twitter en el aprendizaje.20
Periscope: La BBC escribe un artículo muy interesante de esta herramienta que en cuatro meses logró 1
millones de usuarios.21 Esta herramienta permite de manera sencilla tener un recurso para la modalida
presencial o a distancia, haciendo un streaming de video disponible para los usuarios de la herramienta
sus contactos.
Facebook: Una de los ejemplos del uso de Facebook en educación es el proyecto Facebook, que nace de
idea de realizar un trabajo colaborativo, en el cual se estudia una herramienta o plataforma, que permita
trabajo entre pares, como resultado de este trabajo se generaron textos escritos y trabajos audiovisuale
Dentro de los objetivos del trabajo se resalta el experimentar con nuevas herramientas de enseñanzaprendizaje dirigidas al trabajo colaborativo, generar conocimiento de forma colaborativa, estimular la
habilidades tanto técnicas como sociales de los participantes, las cuales son necesarias en la socieda
actual.22
Ning: es otra plataforma para la creación de redes sociales, según el Informe Horizon Edició
Iberoamericana 2010, la plataforma Ning, es un entorno en el cual se integran comunidades de docentes
investigadores en áreas especializadas y de desarrollo profesional.
Para que las redes sociales tengan una finalidad pedagógica es necesario que tengan la posibilidad de crea
redes cerradas, conformadas por grupos que pueden convertirse en comunidades de práctica o aprendizaje
Las redes sociales como herramienta de denuncia
Las redes sociales han tenido un crecimiento exponencial, lo que las ha hecho un medio masivo d
comunicación; los usuarios son expuestos a sus contenidos (de manera voluntaria o no), y en todo momen
son participes, generadores y críticos.
Las denuncias sociales a través de estas redes, han concedido a los ciudadanos, foros abiertos, plurales, d
apoyo o de identidad comunal; han dado pie a la generación de conciencia colectiva y a la colaboración.
Es entonces que han permitido lo que los otros medios masivos y controlados no han logrado en ningú
momento; que la información se difunda sin filtros, y que llegue a una cantidad importante de persona
Esto ha hecho de las redes sociales un medio democratizador del flujo de información; la cual es de gra
ayuda como herramienta de denuncia siempre y cuando se tenga un gran valor moral y ético par
exponerlas bien fundamentadas.
La información fluye en tiempo real y es más difícil la manipulación de ella, así los usuarios hace
conciencia y deciden participar o no; la libertad, el valor ético y moral lo deciden los usuarios sin tener qu
lidiar con la información manipulada de los medios tradicionales y sus fines políticos o comerciales.
https://es.wikipedia.org/wiki/Comunidades_de_pr%C3%A1cticahttps://es.wikipedia.org/wiki/Redes_socialeshttps://es.wikipedia.org/wiki/Ninghttps://es.wikipedia.org/wiki/Facebookhttps://es.wikipedia.org/wiki/Periscopehttps://es.wikipedia.org/wiki/Twitterhttps://es.wikipedia.org/wiki/Wikis
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Las redes sociales no sólo permiten que los usuarios se mantengan informados sobre acontecimiento
políticos, económicos, sociales y culturales, sino que se han convertido en un espacio de participació
social activa.
Con decir “participación social activa” se hace referencia a la opinión, discusión, análisis, y formulación d
debate sobre las temáticas en cuestión y que de ésta forma gracias a la tecnología se propaguen ideas par
que cada lector forme un argumento propio.
El uso de redes sociales se ha extendido a nivel mundial convirtiéndose en activismo social, para ejemplde ello, uno de los acontecimientos de enorme trascendencia en México fue el llamado movimiento soci
“YoSoy132” o el movimiento 15M en España.
Riesgos en el uso de las redes sociales
Las redes sociales nos ofrecen muchas posibilidades: contactarnos con amigos, gente de otra parte d
mundo, culturas, relaciones a larga distancia, mayor contacto y dinamismo de movimientos culturales ent
usuarios.
Sin embargo esto trae variados riesgos. Por un abuso de la red o mal uso de la misma que puede generconsecuencias de las que no somos conscientes por las actividades llevadas a cabo allí. Los riesgos so
bidireccionales. Por un lado los menores pueden ser víctimas de amenazas o acosos virtuales o por no sabe
se pueden encontrar incumpliendo alguna norma con respecto a la privacidad de la difusión de informació
fotos y datos de otras personas.
Otros de los riesgos es la publicación descuidada de información, especialmente de identidad, domicilio
referencias entre otras que puede ser usada por delincuentes y la delincuencia organizada para facilitar e
cometer delitos tales como el vandalismo, robo, secuestro, acoso entre otros.
Principales riesgos del uso de redes socialesPérdida de la privacidad: Cada dato, información, foto, vídeo o archivo subido a una red social pasa ser parte de los archivos de los administradores. A su vez un mal uso de las redes conlleva a lfacilidad de encontrar datos propios, de familiares o amigos. Debemos incluir en esto los hackers y
phishing que roban contraseñas para manipular información o espiar a las personas.Acceso a contenidos inadecuados: La falta de control en la red y la cantidad de información de todtipo lleva a que mucha gente use Internet para acceder a y publicar contenidos de todo tipo: violentosexuales, relacionado al consumo de estupefacientes, fanatismo, incitación al odio etc. Esto pueddevenir de enlaces publicados o compartidos por otros usuarios o links, avisos, etc.Acoso por parte de compañeros, conocidos o desconocidos: Aquí existen dos casos fundamentale
Cyberbullying: Acoso llevado por compañeros o desconocidos a través de las redes coamenazas, insultos, etc.Cybergrooming: efectuado por los adultos para contactarse con menores de edad para obtenfotos e información de ellos para utilizar en su beneficio.
Posible incumplimiento de la ley
Muchas veces inconscientemente los usuarios llevan acciones ilegales. Los cuatro incumplimientos má
conocidos son:
https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Cybergrooming&action=edit&redlink=1https://es.wikipedia.org/wiki/Cyberbullyinghttps://es.wikipedia.org/wiki/Phishinghttps://es.wiktionary.org/wiki/acosohttps://es.wikipedia.org/wiki/Secuestrohttps://es.wikipedia.org/wiki/Robohttps://es.wikipedia.org/wiki/Vandalismohttps://es.wikipedia.org/wiki/Delincuencia_organizadahttps://es.wikipedia.org/wiki/Delincuencia
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Publicar datos, fotos, vídeos de otras personas violando su privacidad sin el consentimiento previo dellas.Hacerse pasar por otra persona creando un falso perfil utilizando información obtenida por distintomedios.Incumplimiento de las normas de copyright, derecho de autor y descargas ilegales a través de obtención o intercambio de contenidos protegidos creando páginas para descargarlos.Acoso a compañeros, conocidos, o incluso desconocidos ciberbullying a través de correoelectrónicos, comentarios, mensajes, etc.
Privacidad
En las grandes redes de servicios sociales, se ha aumentado la preocupación de los usuarios acerca de d
demasiada información personal y de la amenaza de los depredadores sexuales. Los usuarios de esto
servicios deben ser conscientes de los virus o el robo de datos. Esto ha llevado que diversos proveedores d
redes sociales se asocien ocasionalmente con las autoridades nacionales y locales de diversos países a
como llevar a cabo campañas de concientización para informar a los usuarios de los riesgos de ofrec
información de manera descuidada.
Además, existe una percepción de amenaza de la privacidad en relación con el manejo inadecuado de
información personal en manos de las grandes empresas u organismos gubernamentales, permitiendo u
perfil que se producen en el comportamiento de un individuo en la que las decisiones, en detrimento de un
persona, puede ser adoptado.
Además, es un tema sobre el control de los datos - la información de haber sido alterada o eliminado por e
usuario puede conservarse para ser usada con otros fines. Este peligro se puso de relieve cuando e
controvertido sitio de redes sociales Quechup cosechó direcciones de correo electrónico de los usuarios
cuentas de correo electrónico para su uso en una operación de correo no deseado. Otro caso controvertid
es de la relación de Facebook con la NSA.
El debate de los servicios de red social en el periodismo
En la sociedad de hoy, en la que las cosas van sustancialmente más rápido que hace años, las nuevas forma
de comunicación permiten la relación entre personas. Pero la cuestión está en saber si estas redes puede
llegar a sustituir a la comunicación directa, al cara a cara, tan enriquecedor. El conflicto es claro, entre lo
defensores de las redes y los detractores, entre los que ven en la pantalla del ordenador una salida a u
mundo de la comunicación que de otra forma no sería posible, y los que ven en sitios como Tuenti
Facebook como un peligro a lo desconocido, al no conocer con seguridad al interlocutor, al mal uso de la
información publicada.
Los medios de comunicación, los escritos en este caso, se posicionan en el debate de las redes sociales y
pueden clasificar los argumentos de los medios en dos grandes bloques:
Los que destacan aspectos de movilización social
Aquí se analizan publicaciones como las del medio Nuevo Diario, que publica "más de 940 millones d
personas están registradas en alguna red social",23 ya desde el titular está dando la idea de movilizació
social que consiguen estas redes.
https://es.wikipedia.org/wiki/Facebookhttps://es.wikipedia.org/wiki/Tuentihttps://es.wikipedia.org/wiki/Facebookhttps://es.wikipedia.org/wiki/Correo_no_deseadohttps://es.wikipedia.org/wiki/Inseguridad_inform%C3%A1ticahttps://es.wikipedia.org/wiki/Virus_inform%C3%A1ticohttps://es.wikipedia.org/wiki/Ciberbullyinghttps://es.wikipedia.org/wiki/Derecho_de_autorhttps://es.wikipedia.org/wiki/Suplantaci%C3%B3n_de_identidad
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Las redes más usadas en España son Twitter y Facebook, aunque hay otras como Tuenti o Badoo y entr
ellas compiten en un mercado poco explotado pero muy desarrollado. Así El País publica "Facebook
Tuenti compiten por el liderazgo",24 donde da cuenta que la competitividad entre las empresas que maneja
las redes transciende el mundo económico.
Las redes sociales pueden complementar, y en ciertos casos, sustituir al periodismo tradicional, como
asegura en el periódico Hoy: "Blogs, redes sociales y diarios digitales redefinen el periodismo" 25 , teniend
a los blogs como nuevos nichos de información. Las comunidades sociales que se construyen en Internet
la proyección de los diarios digitales marcan hoy la pauta en el mundo de la comunicación, por lo que lo
periodistas y los medios tradicionales están obligados a reinventarse si no quieren desaparecer.
Diario Sur publicó un nuevo caso de movilización social a través de las redes sobre todo por parte de lo
más jóvenes. “Las redes sociales se citan en el macrobotellón”,26 el objetivo se consiguió en vista de
cantidad de asistentes. Así lo contaron “«Viernes, 9 de abril, concentración en el auditorio. Desde las 12 d
la mañana hasta que el cuerpo aguante». En las últimas semanas, decenas de eventos como éste ha
circulado por las redes sociales para convocar un macrobotellón con motivo de la fiesta de la primaver
que cada año congrega a miles de universitarios malagueños.26
Los que destacan aspectos negativos, de falta de privacidad
Ciertos sectores temen que las redes sociales reemplacen la interacción social tradicional, con los problem
que esto representa, como la disminución en las habilidades sociales (merma en la interacción "cara a cara
por lo que podría correr el riesgo de que se convierta en una forma de aislamiento social.27
El impacto de las redes sociales se ha visto, sobre todo, en los casos de menores fallecidos. Así, en el cas
de Marta del Castillo, se publicaron informaciones del tipo "un asesino de la generación 2.0"28 en la que
creaba un vínculo entre el uso de internet y de las redes sociales y el asesinato de la menor. Pero lo má
curioso de este caso es que los perfiles de los supuestos culpables y el de la propia fallecida acabaron en
red siendo públicos y visitables. La cuestión que se planteó entonces es la de la falta de privacidad y d
protección de datos teniendo en cuenta que varios de los implicados en el caso eran menores.
El último caso conocido es el de Cristina Martín de la Sierra, que a los dos días de ser detenida su agresor
a publicaban, "Niña con perfil de asesina".29 En este caso el periódico La Nueva España cuenta que
menor acusada del asesinato tenía en su perfil imágenes explícitas.
Riesgos como estos son motivo de debates acalorados entre los proveedores de los servicios, los padres d
familia, educadores, los organismos gubernamentales, ONG, las corporaciones tecnológicas, los medio
tradicionales, los ciudadanos y usuarios en general. Esto ha derivado en mayores investigaciones al respec
así como mayores medidas de seguridad en los servicios de redes sociales y campañas de concientización.
Ventajas y desventajas de las redes sociales
Las redes sociales se pueden definir como estructuras, donde las personas mantienen una variedad d
relaciones como pueden ser: amistosas, laborales, comerciales, informativas y demás. En la actualidad
Internet se ha convertido en una herramienta fundamental en la comunicación, a la que recurren desd
estudiantes hasta grandes empresas, políticos hasta corporaciones policíacas; con el fin de investigar algú
https://es.wikipedia.org/wiki/Facebookhttps://es.wikipedia.org/wiki/Twitter
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tema de interés, hacer una transacción o simplemente charlar con un amigo. Por lo anterior, las famos
redes sociales representan un enorme impacto en la formación diaria de los individuos, teniendo ventajas
desventajas en su uso.
Ventajas
Una red social puede usarse para hacer publicidad de servicios y/o productos.Atrae mayor tráfico a los sitios Web, tiendas en línea o blogs de las empresas.
Reforzamiento de marca para aquellas empresas presentes de forma activa en las redes sociales.Facilita la comunicación entre las empresas y los clientes.Se pueden realizar actividades escolares en equipo, aún si los integrantes están en diferentes lugaresSe puede usar para mantener comunicación con familiares y amigos que se encuentran lejos con u
bajo costo.Interacción con personas de diferentes ciudades, estados e incluso países.Envío de archivos diversos (fotografías, documentos, etc.)Reencuentro con personas conocidas.Las redes sociales permiten la movilización participativa en la política.Foros de discusión y debate.
Permite el aprendizaje colaborativo.En redes comerciales, permite dar a conocer productos con mayor facilidad.Son de gran ayuda a corporaciones policíacas en la investigación de un crimen o delito.
Desventajas
La privacidad es un tema de discusión en muchos ámbitos.Cualquier persona desconocida y/o peligrosa puede tener acceso a información personal, violandcuentas y haciéndose vulnerable a diversos peligros.Aleja de la posibilidad de interactuar con gente del mismo entorno, lo que puede provocaislamiento de la familia, amigos, etc.
Para entrar a una red social, se puede mentir de la edad.Para crear una cuenta es necesario contar con, al menos, 13 años de edad, aunque aún no hay sistemaefectivos para confirmar o desmentir la edad.Posibilidad de crear varias cuentas con nombres falsos.Crea la posibilidad de volverse dependiente a ésta.Existe un amplio porcentaje de personas que no cuentan aún con equipo informático, internet energía eléctrica por tanto quedan excluidos de este servicio.Las relaciones interpersonales se vuelven menos afianzadas.Propicia un alejamiento de la propia realidad, evitando vivir en el aquí y en el ahora, y evitando favorecer una introspección para el propio crecimiento personal.
Contacto con personas potencialmente peligrosas.Con respecto a las empresas los errores quedan expuestos a todo el mundo.Existe el riesgo de que se creen perfil falsos de empresas en las redes sociales, desprestigiando a lo
productos y/o marca.
Derivado de los puntos anteriores, desde hace mucho tiempo la mayoría de las empresas proveedoras d
este servicio han incluido dentro de sus propias páginas de Internet, políticas de privacidad que lo
cibernautas ignoran, poniendo en peligro la integridad individual y familiar.
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Como conclusión la mayoría de la población dispone con una cuenta en alguna red social sabiendo de lo
riesgos que pueden surgir, pero a su vez se maravillan con el surgimiento de nuevas formas de comunicars
algo importante en estos tiempos.
Las redes sociales no son más que la comunicación social llevada a un mundo virtual, consistente en patio
de vecinos, corrillos de amigos extraídos de cualquier lugar y situados en una comunidad virtual, aparte d
no ser más que la tradición llevada a la modernidad.
Influencia de las redes sociales en los seres humanos
A través de las redes sociales podemos ejercer mucha influencia en las personas, no por nada actualmente
damos más credibilidad a lo que aparece en las redes sociales que en algunos medios de comunicació
tradicionales. Actualmente se tiene igual importancia a las cosas que se dicen como quién las dice. Esto s
define como “influencia social.”30
Todos conocemos a alguien que no puede estar un día sin consultar sus redes sociales, o que poseen cuenta
en todas éstas, hay que tener cuidado con el uso que se les da, ya que sobre todo el público adolescente es
más vulnerable a padecer adicciones o a darles un mal uso. La razón por la cual son adictivas, es porque nohacen sentir el centro de atención, hacen que nos sintamos importantes y queremos pasar más y más tiemp
viendo cómo los demás responden ante nuestras actuaciones. En 2011, se llevó a cabo un experimento en
Universidad de Maryland, en Estados Unidos, en el que se pidió a un millar de universitarios de 37 paíse
que pasaran 24 horas sin internet ni medios de comunicación. Los resultados fueron curiosos. Después d
pasar 24 horas sin conectarse, el 20% de los estudiantes manifestaron síntomas como los que se sufren e
un síndrome de abstinencia, como ansiedad, desesperación, etc.31
También se ha demostrado que durante éstas prácticas se evidencian dos elementos propios del narcisism
las ganas de protagonismo y la voluntad de aprovecharse de los demás. Y esto, se agrava con aquella
personas que tienen más amigos en las redes sociales, los cuales suelen actualizar con más frecuencia responden de forma agresiva ante las críticas.32
El problema ha llegado a un punto en que, la forma en la que se interrelaciona en las redes sociale
contribuye a la creación de nuestra identidad frente a los demás y frente a nosotros mismos. Se percibe qu
a través de las redes sociales, se tiene la oportunidad de convertirse en un personaje famoso en el mund
digital de forma más o menos sencilla.
El sector más vulnerable son los adolescentes, ya que están en un período evolutivo de cambio y d
construcción de la identidad, por todo lo explicado anteriormente, por la libertad que les produce pod
comunicarse a través de las redes, de conocer a gente y de expresarse, hace que el acoso escolar haya dad
paso al cyberbullying. Las redes les permiten, ser agresivos, críticos y humillar a otros, con la facilidad qu
supone no tener a la persona delante. El poder producir el mismo efecto en la otra persona (humillarl
criticarla, juzgarla…) sin necesidad de verla, hace que la maldad sea mayor, ya que visualizar el dolor e
los demás nos frena (aunque sea un poco).
Por otra parte, la creatividad humana es tan poderosa e infinita que la tecnología no sólo logra responder
la satisfacción de las necesidades del hombre, sino que inclusive ha llegado a empujar a la humanidad
crearse nuevas necesidades. Con la tecnología surgen nuevas formas de comercio y de trabajo. La
tecnologías de información y comunicación, como creación del hombre, logran superarse y mejorarse a
mismas.30 31 32
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Véase también
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Enlaces externos
«Las 20 redes sociales más utilizadas en el mundo» (http://listas.eleconomista.es/tecnologia/1565-la
20-redes-sociales-mas-utilizadas-en-el-mundo) eleconomista.esComparison of software and protocols for distributed social networking (Comparativa de software protocolos para las redes sociales distribuidas) (en inglés)
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8/18/2019 Servicio de Red Social -Social Networking Service
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