IE .Nº 20403- Carlos Martínez Uribe 6º “C” 2014 Prof. Norma Trillo Sáenz

SESIÒN DE APRENDIZAJE

Área curricular : LOGICO MATEMATICA Tema : ÁREAS Y VOLUMEN DE SOLIDOS GEOMETRICOS Fecha: 1ra sem /11 /20 14PROCESO DE APRENDIZAJE

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE MEDIOS Y MATERIA

LES

INICIOProblematización / exploración y recojo de saberes previos

Resuelve los siguientes problemas

1. El área lateral de un cilindro cuyo radio mide 2 cm es 113,04 cm2. ¿Cuánto mide la altura del cilindro?

2. Si 1 m2 de hojalata cuesta S/. 2,50, ¿cuánto cuesta el material empleado para fabricar una lata de atún de estas dimensiones? Aproxima el costo a los décimos.

El material empleado cuesta _____________.

Hoja bond plumones lapiceros,etc

PROCESO:

Contrastación con la nueva información / reelaboración cognitiva / conceptualización

El material empleado cuesta _____________.

3. José construye un portalápices forrando una lata con papel lustre por dentro y por fuera. Si la lata tiene la 15 cm de altura y 5 cm de radio, ¿cuál es el área de papel utilizado?

4. Calcula la medida del ángulo x.

5. Halla el área de cada figura.

6. Resuelve y marca la alternativa correcta:

En un triángulo ABC, se traza la mediana BM, de modo que AM = (4X – 9) cm

PAGINAS WEP OXCOMPUTADORAPAGINAS WEP,ETC

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y MC = (5x –13) cm. ¿cuánto mide el lado AC?

a) 4 cm b) 10cm c) 12 cm d) 14 cm

En un triángulo PQR se traza la bisectriz QT. Si PQT = 7x – 12° y RQT = 3x + 20° ¿cuánto mide el ángulo PQR?

a) 34° b) 40° c) 52° d) 65°

En un triángulo equilátero ABC, se traza la altura BH. ¿Cuánto mide el ángulo ABH?

a) 30° b) 42° c) 50° d) 50°

¿Qué afirmaciones son verdaderas?

Calcula el área de un triángulo rectángulo cuyo cateto e hipotenusa miden 6 y 10 cm respectivamente.

a) 20 cm2 b) 25 cm2 c) 12 cm2 d) 24 cm2

¿Cuánto mide el lado de un mosaico octogonal regular cuya área es 4 060 cm 2 y su apotema mide 35 cm?

a) 20 cm b) 28 cm c) 29 cm d) 34 cm

Un terreno hexagonal regular tiene 2,5 hm de lado y 216,3 m de apotema. Si por cada metro cuadrado se cosechan 10 kg de zanahoria, ¿cuántos kilos de zanahoria se cosecharán en total?

a) 1 623 740 kg

b) 1 523 650 kg

c) 1 623 750 kg

d) 1 023 750 kg

Observa las figuras y escribe en el paréntesis la letra que corresponda.

( ) es un poliedro regular.

( ) es un hexágono irregular con 12 aristas.

( ) es un poliedro donde el número de vértices es igual al número de caras.

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( ) es un poliedro donde el número de vértices es mayor en 4 que el número de

caras.

Relaciona con una línea objetos con los poliedros conocidos

Determina el poliedro que se puede construir con cada figura y completa los datos

SALIDA:Transferencia de lo aprendido a contextos reales y cercanos al niño

MetacognisionExtensión

A qué formas de las estudiadas se parecen los siguientes objetos.

Katia tiene varias cajas de regalo. Averigua qué características tienen. Marca con una X en el cuadro según corresponda:

CARACTERÍSTICAS A B C DPoliedro regularPoliedro irregularNúmero de vértices mayor al número de caras.Las caras laterales son paralelogramos.Todas las aristas son de igual medida.

Determine el número de cubos que hay en la siguiente figura.

papelotes

Hoja de aplicación

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Carla quiere guardar 6 libros en una caja. Si los libros tienen 20 cm de largo, 20 cm de ancho y 5 cm de grosor, ¿es posible usar esta caja para guardar todos los libros?

Analiza la siguiente gráfica

Determina la altura que debe tener cada prisma, si todos ellos tienen una base cuadrada cuyo lado mide 4 cm.

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Vº Bº DIRECTORA Vº Bº SUB DIRECTOR PROFESORA NELLY ALVARO DIAZ José Luis García Días NORMA TRILLO SAENZ