7/25/2019 Sesion de Apren La Bibia Nos Muestra El Camino d e Salvacion

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La Iglesia

Comunidad de creyentes

Es UNA Es SANTANo se puede dividirEs el Cuerpo de CristoSu origen: la TrinidadPor su fundador

Por su fundadorPor la asistencia del Espritu SantoPor su puelo

Es AP!ST"LICAEs CAT"LICA

Por#ue la salvaci$n es universalPor la presencia de Cristo

Por#ue fue edi%cada sore los Ap$stoles

SESI"N &E AP'EN&I(A)E * ENSE+AN(A &EL ,'EA &E'ELI-I"N

I. &AT!S -ENE'ALES

Institucin Educativa:rea: Educacin ReligiosaCiclo y grado: 4 de primariaUnidad: 01Tema: ! "i#lia nos muestra el camino de salvacin

$ocente: %u&m'n Tineo (endo&aTiempo: )0 minutos

II. C!NTENI&! ESPEC/0IC!*+resentacin es,uem'tica del contenidopor medio de un organi&ador-

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III. CAPACI&A&1 TE2A T'ANS3E'SAL1 3AL!'ES 4 ACTITU&ESP'I!'I(A&AS

C!+!CI$!$C./.CI(IE/T

.TE(!

TR!/ER! !.RE !CTITU$

0ormula lasra5ones de

su fe ypertenenciaa la Iglesia.

Todos2ormamos y

construimos laIglesia3nuestra

comunidad

Educacinpara la

convivencia3 lapa& y la

ciudadana5

6raternidad3unidad3 ayuda5

Respeto yamor a la

Iglesia3 comocomunidad de

creyentes5

I3. SECUENCIA &I&,CTICA

+R.CE. C.%/ITI. 7!6ECTI.

!CTII$!$E 8 ETR!TE%I! RECUR. TIE(+.

I/ICI.

E9+.RE(.

El pro2esor da la #ienvenida a losestudiantes y los 2elicita por estarreunidos en clase

minuto

s

+R.CE0

.

$I. /.;!"!*e a logrardesde la +ala#ra de$ios y (agisterio de

la Iglesia5Ela#ora los nuevos

aprendi&a>es demanera interactiva5

Con2rontar loscontenidos

doctrinales con larealidad personal ysocial del alumno5

El pro2esor lee la lectura del te?to##lico de (t 1@31A e indica#revemente el origen de laIglesia3 su misin y suscaractersticas5

uego3 2orma cuatro grupos porcomunidades: Comunidad U/!3Comunidad !/T!3 ComunidadC!TBIC! y Comunidad!+.TBIC!5

Cada grupo escri#e en una

cartilla el nom#re de su grupo ylo pega en la pi&arra5

El pro2esor reparte cDas deltema5 En ella Day citas ##licas deacuerdo a las caractersticas de laIglesia5 Indica el modo de tra#a>o5

eguidamente3 se reali&a elplenario de lo tra#a>ado por losgrupos5

El pro2esor re2uer&a el tema5

6icDa deltema

*versculos##licos-

Recorte decartilla

+apelgragos

+lumones

1Aminuto

s

I!(. El pro2esor resalta la importancia

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/UETR! 6E*!CTU!R-

Compromiso con elcam#io de vida3

consigo mismo3 conmis compaeros declase3 con todos losdem's y con $ios5

de las caractersticas de la Iglesiay su valor actual5

El pro2esor resalta la importanciade la unidad en el aula3 ,ue nadiese sienta e?cluido de ella5 Fue

todos somos responsa#les demantenerla unida5 Tam#iGn ,uesean respetuosos con loscamperos y cumplamos connuestras responsa#ilidad3 asseremos santos5 !simismo3 ,uede#emos ser anunciadores de#uenas noticias a los dem's5

!ctividad: $esci2rar el mensa>eoculto5

uego3 el pro2esor invita a los

estudiantes a escri#ir uncompromiso para seguirconstruyendo la Iglesia5

6icDa deactividad

;o>a decompromiso

Aminuto

s

0!I$!

REC.R$!(.*REI!R-

e aclaran dudas yse reali&a el

conocimiento

metacognitivo5

El pro2esor >unto con los alumnosrevisan nuevamente lospapelgra2os tra#a>ados en grupoy la relacionan con la vida de laIglesia actual5

uego3 se reparte la cDa

metacognitiva5 e reali&a la din'mica

HConstruyendo la Iglesia5

6icDametacognitiv

a5

Ca>itas decartn

minuto

s

C.(+!RTI(.*CEE"R!R-

$ar gracias a $iospor darnos unaIglesia3 comocomunidad de

nuestra 2e y amor aCristo5

Cancin HIglesia soy

;o>a decanto

Jminuto

s

3. E3ALUACI"N &E L!S AP'EN&I(A)ES

C!+!CI$!$I/$IC!$.RE $E

E!U!CIB/I/TRU(E/T.

0ormula las ra5onesde su fe y Reconoce ,ue est' llamado

a una misin concreta en la 6icDa metacognitivva5 ista de cote>o5

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pertenencia a laIglesia.

Iglesia y en todo lugar5 E?presa e>emplos de

compromiso cristiano como#auti&ado5

!CTITU$ I/$IC!$.RE $EE!U!CIB/

I/TRU(E/T.

Respeto y amor a laIglesia3 comocomunidad de

creyentes5

alora la vida y misin de laIglesia y se siente motivadoa participar en sucomunidad eclesial5

(aniesta el valor de laconvivencia y unidad2raternas3 en su vida2amiliar y en el respeto y

ayuda a sus compaeros declase5

6icDa metacognitivva5 ista de cote>o5

3I. 6I6LI!-'A0/A

"i#lia de !mGrica !CUE73