Upload
david-rivadeneira
View
222
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
8/18/2019 Sílabo Impacto Ambiental Ing. Industrial y de Procesos Abril Agosto 2016
1/15
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
INNOVACIÓN Y EXCELENCIA EDUCATIVA
Campus Matriz Quito: Bourgeois N34-102 y Rumipamba
Telfs.: 2446 233/258/259 Ext. 2232 Quito – Ecuador
www.ute.edu.ec
PROGRAMA ANALÍTICO
1.
CARACTERIZACIÓN DE LA ASIGNATURA
El impacto ambiental es el efecto que produce una determinada acción humana sobre el
medio ambiente en sus distintos aspectos. Técnicamente, es la alteración de la línea de
base (medio ambiente), debido a la acción antrópica o a eventos naturales, lo que al
futuro Ingeniero le involucra conocer la leyes ambientales vigentes y manejar buenas
prácticas de en los procesos industriales.
Manejar bien la herramienta de los impactos ambientales al Ingeniero le permitirá
observar que las acciones humanas, motivadas por la consecución de diversos fines,
provoquen efectos colaterales sobre el medio natural o social que se encuentrencontrolados o mitigados, es decir que se promueva la acción de efectos positivos. Solo con
la evaluación de los impactos ambientales (EIA) y su análisis de las consecuencias se pueda
establecer un plan de acción, que en nuestra legislación se conoce como Plan de Manejo
Ambiental.
Las actividades relacionadas en este campo, se desarrollan con la participación de grupos
multidisciplinarios orientados al desarrollo sustentable y la implementación de producción
más limpia, a fin de reducir el impacto ambiental generado por los procesos industriales a
través de la ejecución de los Planes de Manejo Ambiental y evitar la generación de
sanciones; debiendo prevalecer la ética ambiental y no el amedrentamiento de la sanción.
2. OBJETIVO DE LA ASIGNATURA O MÓDULO
Proporcionar al estudiante los conocimientos básicos para prevenir, controlar y mitigar los
impactos ambientales generados por las industrias, como también la implementación de
buenas prácticas ambientales, el cuidado de las condiciones naturales del ambiente y el
bienestar de la población.
3.
CONTENIDOS (Listado) incorporar los subtemas por unidad
UNIDAD 1: ASPECTOS GENERALES
El impacto ambiental como problema interdisciplinario
El medio ambiente y conceptos asociados para la Gestión Ambiental
La intervención sobre el medio ambiente
Concepto y atributos del impacto ambiental
8/18/2019 Sílabo Impacto Ambiental Ing. Industrial y de Procesos Abril Agosto 2016
2/15
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
INNOVACIÓN Y EXCELENCIA EDUCATIVA
Campus Matriz Quito: Bourgeois N34-102 y Rumipamba
Telfs.: 2446 233/258/259 Ext. 2232 Quito – Ecuador
www.ute.edu.ec
UNIDAD 2: LEGISLACIÓN AMBIENTAL NACIONAL
Ley de Gestión Ambiental
Ordenanza metropolitana 0404
Acuerdo ministerial 061
Normas técnicas de emisiones, ruido, descargas líquidas y de suelo
UNIDAD 3: METODOLOGÍAS
El medio, los cambios y la previsibilidad del EIA
El proyecto y sus efectos ambientales
Impactos y factores ambientales
Metodología general para la EIA
Corrección y mitigación de impactos
Plan de manejo ambiental
Participación social
UNIDAD 4: APLICACIÓN DE CONOCIMIENTOS EN ESTUDIOS AMBIENTALES
Ejemplos de EIA
Ejemplos de EIA expost
Ejemplos de reevaluaciones ambientales
4. METODOLOGÍA
El profesor realizará la presentación introductoria del curso y del sílabo al inicio del curso,
enfatizando la investigación y el diálogo constante con los alumnos a fin de permitir la fijación y la
profundización de los nuevos conocimientos adquiridos. En algunas oportunidades será necesario
contar con ayudas audiovisuales, así como realizar visitas a Proyectos o Empresas.
En todo momento se motivará la participación espontánea en el curso y la discusión técnica
enriquecedora.
En esencia, la asignatura se desarrollará con los siguientes lineamientos metodológicos:
a)
El profesor del curso presentará en cada clase, el fundamento teórico de los diferentes temas,
siguiendo el orden que se señala en el programa analítico. Además propiciará y estimulará la
intervención de los alumnos en la clase. Dejará temas para que los alumnos hagan
investigación sobre los mismos, en diferentes niveles de complejidad.
8/18/2019 Sílabo Impacto Ambiental Ing. Industrial y de Procesos Abril Agosto 2016
3/15
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
INNOVACIÓN Y EXCELENCIA EDUCATIVA
Campus Matriz Quito: Bourgeois N34-102 y Rumipamba
Telfs.: 2446 233/258/259 Ext. 2232 Quito – Ecuador
www.ute.edu.ec
b)
En caso que los alumnos encuentren dificultad para resolver cualquier problema relacionado
con la asignatura, podrán acudir a realizar la respectiva consulta al profesor .
c)
Es requisito, que el alumno en todos los trabajos de investigación individual o colectiva,prácticas, tareas integradoras, presentaciones, etc. haga uso de la tecnología de la información
con énfasis en la Ofimática.
5. PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
Los estudiantes serán evaluados en forma continua, con dos notas bimestrales, las mismas que
serán el resultado de los siguientes aportes: Trabajos fuera de clase: individual o colectiva, talleres
o trabajos grupales en clase, participación en clase – control de lecturas, exposiciones
(presentaciones profesionales), pruebas y tareas integradoras.
Se aplicará la evaluación docente, auto evaluación y co-evaluación de los estudiantes, en: trabajos
en trabajos grupales, talleres, resolución de casos, exposiciones de los estudiantes. Mediante
rubricas diseñadas para cada uno de los casos expuestos.
Se enviara trabajos individuales de aplicación del conocimiento, los que serán evaluados mediante
rubricas.
Se realizaran controles de lectura, así como la aplicación de pruebas al finalizar cada unidad de
estudio. Al final del bimestre se realiza una evaluación de todas las unidades estudiadas.
6. BIBLIOGRAFÍA
BÁSICA:
Sánchez, L. E. (2011). Evaluación de Impacto Ambiental, Conceptos y Métodos. Bogotá, Colombia: Digiprint Editores.
COMPLEMENTARIA:
Conesa V. (2010). Guía Metodológica para la Evaluación del Impacto Ambiental .Madrid: Editorial Mundiprensa. 4ta. Edición revisada y ampliada.
Bustos, F. (2010). Manual de Gestión y Control Ambiental. Quito, Ecuador: R. N.Industria Gráfica.
8/18/2019 Sílabo Impacto Ambiental Ing. Industrial y de Procesos Abril Agosto 2016
4/15
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
INNOVACIÓN Y EXCELENCIA EDUCATIVA
Campus Matriz Quito: Bourgeois N34-102 y Rumipamba
Telfs.: 2446 233/258/259 Ext. 2232 Quito – Ecuador
www.ute.edu.ec
RECOMENDADA
Texto Unificado de Legislación Ambiental Secundaria
Ministerio del Ambiente del Ecuador. 2008. Instructivo al reglamento de aplicaciónde los mecanismos de Participación social en la ley de gestión ambiental. Ecuador.Acuerdo Ministerial 112.
Ministerio del Ambiente del Ecuador. 2008. Clasificación de desechos peligrosospor fuente específica. Ecuador.
Acuerdo Ministerial 026. Registro de generadores de desechos peligrosos, gestiónde desechos peligrosos previo al licenciamiento ambiental, y para el transporte demateriales peligrosos.
Acuerdo No. 061. Reforma el Libro VI del Texto Unificado de LegislaciónSecundaria. Lunes 4 de mayo de 2015.http://suia.ambiente.gob.ec/documents/10179/185880/ACUERDO+061+REFORM
A+LIBRO+VI+TULSMA+-+R.O.316+04+DE+MAYO+2015.pdf/3c02e9cb-0074-4fb0-afbe-0626370fa108
Acuerdo Ministerial 20. Instructivo para la gestión integral de neumáticos usados.Registro oficial 937 de 19 de abril de 2013.http://suia.ambiente.gob.ec/documents/10179/249439/AM+020+Instructivo+para+la+gestion+integral+de+neumaticos+usados.pdf/99fd452d-95a7-43d6-a2b2-f6ba75a03374
Acuerdo Ministerial No. 129. Reforma al AM No. 20.http://suia.ambiente.gob.ec/documents/10179/249439/AM+129+%28Reforma+020%29.pdf/fc451b23-0f0f-4b5d-9968-fc46845f1e20
Acuerdo Ministerial 021. Registro Oficial 943 de abril 29 de 2013. Gestión Integral
de Desechos Plásticos de Uso Agrícola.http://suia.ambiente.gob.ec/documents/10179/249439/AM+021+GESTION_DESECHOS_PLASTICOS+AGR%C3%8DCOLAS.pdf/2a22e1fe-a542-4af9-988c-9a57db62bd1c
Acuerdo Ministerial 022. Registro Oficial 943 de 29 de abril de 2013. Instructivopara gestión integral de pilas usadas.http://suia.ambiente.gob.ec/documents/10179/249439/AM+022+GESTION_PILAS _USADAS.pdf/12b3e79b-0cca-4f52-a33e-27a4f1d80371
Listado de Sustancias Químicas Peligrosas. Desechos Peligrosos y Especiales.http://suia.ambiente.gob.ec/documents/10179/249439/AM+142+Listado+nacional+de+sustancias+peligrosas.pdf/ecd7b6e9-37f5-4d9a-a4bb-e53015fe7d9f
Acuerdo No. 190. Política Nacional de Post consumo de Equipos Eléctricos yElectrónicos en Desuso.http://suia.ambiente.gob.ec/documents/10179/249439/AM+190+Politica-Nacional-de-Post-Consumo-de-Equipos-Electricos-y-Electronicos1.pdf/d07116fe-6a41-43b7-b336-54ef37cad4b7
Acuerdo Ministerial 191. Registro Oficial Suplemento 881 de 29 de enero 2013.Instructivo Principio de Responsabilidad Reglamento Control Sustancias.http://suia.ambiente.gob.ec/documents/10179/249439/AM+191+pdf_txt.pdf/f0f1c86d-3d3d-428d-a487-1506630aa2b5
8/18/2019 Sílabo Impacto Ambiental Ing. Industrial y de Procesos Abril Agosto 2016
5/15
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
INNOVACIÓN Y EXCELENCIA EDUCATIVA
Campus Matriz Quito: Bourgeois N34-102 y Rumipamba
Telfs.: 2446 233/258/259 Ext. 2232 Quito – Ecuador
www.ute.edu.ec
Reglamento Interministerial para la Gestión Integral de Desechos Sanitarios.http://suia.ambiente.gob.ec/documents/10179/249439/Reglamento+Interministerial+para+la+Gestion+Integral+de+Desechos+Sanitarios.pdf/793a27b7-6f0e-44f2-
ab98-378e70c1dcd2 INEN 2266-2. Transporte, almacenamiento y manejo de materiales peligrosos.
Requisitos.
Banco Mundial, P. S. (1998). Ganadería y Medio Ambiente. FAO.
Momento Económico, Jacobo A. (2001). El Medio Ambiente como Propiedad los
Permisos Transables. PP 32-40.
Harari Raúl, H. H. (2008). Residuos Peligrosos, Ambiente y Evaluación del Impact o
en Salud. Quito.
Harari Raúl, H.H. (2007). Distrito Metropolitano de Quito. Ambiente y Salud. Quito.
Decreto Ejecutivo 1215 RAOHE.
Leff, E. (s.f.). Es urgente detener la degradación ambiental. DEMOS 26. Landrigan Philip, HH. (2006). Salud Ocupacional y Ambiental . Memorias de la
Conferencia Internacional: Salud Ocupacional y Ambiental, Emergencias en losPaíses en Desarrollo.
DIRECCIONES ELECTRÓNICAS
Básicos
Ministerio de ambiente del Ecuador. www.ambiente.gob.ec
Secretaría de ambiente del Distrito Metropolitano de Quito.www.quitoambiente.gob.ec
Carta de la Tierra. http://www.earthcharterinaction.org/invent/images/uploads/echarter_spanish.pdf.
Guía para entender la Norma de Responsabilidad Social. http://www.bsigroup.es/upload/ISO 26000/ discovering_iso_26000.pdf
Protocolo de Kyoto. http:/ / www.cambio-climatico.com/ docs/ pksp.pdf
Protección de la capa de ozono. http:/ / www.insht.es/ InshtWeb/ Contenidos/Documentacion/ FichasTecnicas/ NTP/ Ficheros/ 301a400/ ntp_389.pdf
Tratado de Rótterdam. http:/ / www.fmed.uba.ar/ depto/ toxico1/ rotterdam.pdf
Convenio de Basilea. http:/ / www.aduana.gov.ec/ archivos/
aduanas_verdes/Text_Basel_Convention_es.pdf Capa de Ozono. http:/ / www.pnuma.org/ ozono/ Documentos/ DiaOzono/
tratados internacionales ozono.pdf
Protección de la capa de ozono. http:/ / www.insht.es/ InshtWeb/ Contenidos/Documentacion/ FichasTecnicas/ NTP/ Ficheros/ 301a400/ ntp_389.pdf
Protocolo de Montreal. http:/ / www.aduana.gov.ec/ archivos/aduanas_verdes/Text_Montreal_Protocol_es.pdf
El efecto invernadero y el clima. http:/ / www.artech.com.uy/ aniu/ confaca.pdf
http://www.ambiente.gob.ec/http://www.ambiente.gob.ec/http://www.ambiente.gob.ec/http://www.quitoambiente.gob.ec/http://www.quitoambiente.gob.ec/http://www.bsigroup.es/upload/ISO%2026000/%20discovering_iso_26000.pdfhttp://www.bsigroup.es/upload/ISO%2026000/%20discovering_iso_26000.pdfhttp://www.bsigroup.es/upload/ISO%2026000/%20discovering_iso_26000.pdfhttp://www.quitoambiente.gob.ec/http://www.ambiente.gob.ec/
8/18/2019 Sílabo Impacto Ambiental Ing. Industrial y de Procesos Abril Agosto 2016
6/15
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
INNOVACIÓN Y EXCELENCIA EDUCATIVA
Campus Matriz Quito: Bourgeois N34-102 y Rumipamba
Telfs.: 2446 233/258/259 Ext. 2232 Quito – Ecuador
www.ute.edu.ec
Cambio climático. http:/ / www.tecnun.es/ asignaturas/ Ecologia/ Hipertexto/10CAtm1/353BalEn.htm
Recomendadas
Catálogo de categorización ambiental nacional (CCAN).
http://suia.ambiente.gob.ec/documents/10179/249439/Cat%C3%A1logo+d
e+Categorizaci%C3%B3n+a.m.+006-2.pdf/4ec75cdc-9d1d-44c6-9f29-
52220393cd5a?version=1.1
http://suia.ambiente.gob.ec/documents/10179/249439/Cat%C3%A1logo+de+Categorizaci%C3%B3n+a.m.+006-2.pdf/4ec75cdc-9d1d-44c6-9f29-52220393cd5a?version=1.1http://suia.ambiente.gob.ec/documents/10179/249439/Cat%C3%A1logo+de+Categorizaci%C3%B3n+a.m.+006-2.pdf/4ec75cdc-9d1d-44c6-9f29-52220393cd5a?version=1.1http://suia.ambiente.gob.ec/documents/10179/249439/Cat%C3%A1logo+de+Categorizaci%C3%B3n+a.m.+006-2.pdf/4ec75cdc-9d1d-44c6-9f29-52220393cd5a?version=1.1http://suia.ambiente.gob.ec/documents/10179/249439/Cat%C3%A1logo+de+Categorizaci%C3%B3n+a.m.+006-2.pdf/4ec75cdc-9d1d-44c6-9f29-52220393cd5a?version=1.1http://suia.ambiente.gob.ec/documents/10179/249439/Cat%C3%A1logo+de+Categorizaci%C3%B3n+a.m.+006-2.pdf/4ec75cdc-9d1d-44c6-9f29-52220393cd5a?version=1.1http://suia.ambiente.gob.ec/documents/10179/249439/Cat%C3%A1logo+de+Categorizaci%C3%B3n+a.m.+006-2.pdf/4ec75cdc-9d1d-44c6-9f29-52220393cd5a?version=1.1http://suia.ambiente.gob.ec/documents/10179/249439/Cat%C3%A1logo+de+Categorizaci%C3%B3n+a.m.+006-2.pdf/4ec75cdc-9d1d-44c6-9f29-52220393cd5a?version=1.1
8/18/2019 Sílabo Impacto Ambiental Ing. Industrial y de Procesos Abril Agosto 2016
7/15
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
INNOVACIÓN Y EXCELENCIA EDUCATIVA
Campus Matriz Quito: Bourgeois N34-102 y Rumipamba
Telfs.: 2446 233/258/259 Ext. 2232 Quito – Ecuador
www.ute.edu.ec
SÍLABO
1.
INFORMACIÓN GENERALFACULTAD / DEPARTAMENTO: CIENCIAS DE LA INGENIERÍA
CARRERA: INGENIERIA INDUSTRIAL Y DE PROCESOS
Asignatura/Módulo: IMPACTO AMBIENTAL Código: 09 189Prerrequisitos: Número de Créditos: 4Correquisitos: Ninguno
Área Académica: Nivel: 9Período académico: Abril – Agosto 2016
DOCENTE: Nombre: Gonzalo Francisco Albuja
Calvache
Grado académico o título profesional: Ing.
Mecánico, EPN.Título de Posgrado: Maestría en Seguridad, Salud yAmbiente. UCE.
e-mail: [email protected]
Breve reseña de la actividad académica y/o profesional:
Docente en Impacto Ambiental período desde Septiembre 2013 hasta la fecha. UTE.
Docente Cátedra de Análisis e Investigación de Accidentes período Marzo 2012 – Febrero2014. Maestría en Seguridad y Prevención de Riesgos del Trabajo. UTE. Curso A15, A16, A17, A18, A19, A20 y A24.
Docente Cátedra de Seguridad e Higiene en el Trabajo período Marzo 2012 – Febrero
2014. Maestría en Seguridad y Prevención de Riesgos del Trabajo. UTE. Curso A15, A16, A17, 18, 19, A22 y A24.
Docente Cátedra Mantenimiento de Equipos e Instalaciones período Marzo 2012 – Febrero 2014. Maestría en Seguridad y Prevención de Riesgos del Trabajo, curso A15MMJ.
Docente en Universidad Cristiana Latinoamericana en Plan de Contingencias, deIngeniería en Seguridad, Salud y Ambiente, en las cátedras de Ergonomía e HigieneIndustrial. 2013.
Docente en Seguridad en la Construcción, Ergonomía en Instituto Demig, en tresparalelos 2010-2012.
Actividad Profesional: Jefe de Unidad de Seguridad, Salud y Ambiente del Hospital Vozandes Quito. Desde 2012
hasta el momento.
Coordinador de Seguridad, Salud y Ambiente de Eni Ecuador S. A. del 2004 al 2012.
Co autor de investigaciones en Seguridad y Salud Ocupacional con la Corporación Para ElDesarrollo de la Producción y Medio Ambiente Laboral IFA desde 1999 a 2004.
Consultor independiente en Seguridad, Salud y Ambiente, desde el 2006.
mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]
8/18/2019 Sílabo Impacto Ambiental Ing. Industrial y de Procesos Abril Agosto 2016
8/15
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
INNOVACIÓN Y EXCELENCIA EDUCATIVA
Campus Matriz Quito: Bourgeois N34-102 y Rumipamba
Telfs.: 2446 233/258/259 Ext. 2232 Quito – Ecuador
www.ute.edu.ec
2. RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA CARRERA
Diseña un sistema, componente o proceso que satisfaga necesidades deseadas teniendoen cuenta restricciones realistas tales como las económicas, ambientales, sociales,
políticas, éticas, de salud y seguridad, manufacturabilidad y sostenibilidad.
Conoce y practica los valores éticos, de responsabilidad social y su aplicación en la toma
de decisiones relacionadas con costos, innovación, talento humano, calidad, procesos,
riesgos, tiempo y ambiente.
Conoce el entorno nacional, regional y mundial, vinculados con el área de la Ingeniería
Industrial, para el planteamiento de soluciones encaminadas a la competitividad sistémica,
comprendiendo el riesgo de las propuestas en el contexto global, social y cultural.
3.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA
Resultado del Aprendizaje de la asignatura omódulo.
El estudiante será capaz de:Forma de evidenciarlo
Conocer convenios internacionales de desarrollosostenible
Control de lecturas individual o grupal
Analizar los requisitos legales vigentes en elEcuador que se deben cumplir en proyectos deingeniería industrial y de procesos en gestión
ambiental de manera que pueda determinar lassanciones en caso de incumplimientos, lasventajas que conllevan el cumplimiento de lasmismas
Analizar casos concretos de energía del
sector petroleros que permitan reconocer elcumplimientoo incumplimiento ambiental
Capacidad de interpretar con los expertos delramo sobre los aspectos de Estudios de ImpactoAmbiental, reevaluaciones ambientales,auditorías ambiental, planes de manejoambiental, analizando las situaciones habituales,las no habituales y las de emergencia
Analizar estudios de impacto ambientaldesarrollados para distintas empresas delsector petrolero, una vez que se conozca losdocumentos ambientales legales en el País
Desarrollar habilidades para valorar y organizarpara la aplicación de los Planes de ManejoAmbiental
Estudio y análisis de casos y presentación detrabajos en grupo
8/18/2019 Sílabo Impacto Ambiental Ing. Industrial y de Procesos Abril Agosto 2016
9/15
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
INNOVACIÓN Y EXCELENCIA EDUCATIVA
Campus Matriz Quito: Bourgeois N34-102 y Rumipamba
Telfs.: 2446 233/258/259 Ext. 2232 Quito – Ecuador
www.ute.edu.ec
4.
UNIDADES TEMÁTICAS
CONTENIDOS
SESIÓN
(HoraClase)
TAREAS PREVIAS / LECTURAS OBLIGATORIAS
(Que el estudiante debe realizar antes de lasesión.)
HABILIDADES QUE
SE DESARROLLAN
UNIDAD 1:ASPECTOS
GENERALESDE LOS
ESTUDIOS DEIMPACTO
AMBIENTAL
1 (2)
Presentación inicial de la asignatura eintroducción a la Evaluación de los ImpactosAmbientales
1 Conoce losconveniosinternacionales2. Explica losfundamentosconceptuales delos impactosambientales y suevaluación3 Analiza losrequisitos legalesvigentes en elPaís
2 (2)
El impacto ambiental como problemainterdisciplinarioLectura 1. Ver Plataforma Impacto AmbientalLectura libro Sanchez E, Pag. 15 a 20.
3 (2) El medio ambiente y conceptos asociadospara la Gestión Ambiental
L2, Ver Plataforma Impacto Ambiental Cumbre de la TierraProtocolo de Kioto
4 (2) La intervención sobre el medio ambiente
L3, Ver Plataforma Impacto AmbientalLectura libro Sanchez E, Pag. 21 a 29.
5 (2) Concepto y atributos del impacto ambiental
L4, Ver Plataforma Impacto Ambiental
Lectura libro Sanchez E, Capitulo 2.6 (2) Cambio climático en España – Video National
Geographic
UNIDAD 2:LEGISLACIÓNAMBIENTALNACIONAL
7 (2) Legislación vigente en el País
Ley de gestión ambiental. Ver PlataformaImpacto Ambiental
Diferenciar lascompetencias quedeben asumir ensus jurisdiccioneslos GAD`s deacuerdo al SUMA
Explica lalegislaciónambientalinherente alSUMA
8 (2) Legislación vigente seccional
Ordenanza 213, alcance 404. Ver PlataformaImpacto Ambiental
9 (2) Prueba
10 (2) Legislación vigente en el PaísNormas técnicas de emisiones a la atmósfera.
Ver Plataforma Impacto Ambiental 11 (2) Legislación vigente en el País
Normas técnicas de Ruido y de suelo. VerPlataforma Impacto Ambiental
12, 13
(4)
Legislación vigente en el País
Acuerdo Ministerial 061. Ver Plataforma
8/18/2019 Sílabo Impacto Ambiental Ing. Industrial y de Procesos Abril Agosto 2016
10/15
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
INNOVACIÓN Y EXCELENCIA EDUCATIVA
Campus Matriz Quito: Bourgeois N34-102 y Rumipamba
Telfs.: 2446 233/258/259 Ext. 2232 Quito – Ecuador
www.ute.edu.ec
Impacto Ambiental 14 (2) Examen del Primer Bimestre15 (2) Legislación vigente en el País
Acuerdo Ministerial 061. Ver Plataforma
Impacto Ambiental
UNIDAD 3:METODOLO-GÍAS
12,13
(4)
El medio, los cambios y la previsibilidad deEIA.
L5. Ver Plataforma Impacto Ambiental Compara lasdiferentesmetodologíasutilizadas paraevaluar impactosambientales yaplica en unproyecto de
impactoambiental
14 (2) El proyecto y sus efectos ambientales
L6. Ver Plataforma Impacto Ambiental 15,16
(4)
Impactos y factores ambientales
L7. Ver Plataforma Impacto Ambiental 17 (2) Metodología general para la EIA
L8. Ver Plataforma Impacto Ambiental 18 (2) Corrección y mitigación de impactos
L9. Ver Plataforma Impacto Ambiental 19, 20
(2)
El Plan de Manejo: Monitoreo y seguimiento
L10. Ver Plataforma Impacto Ambiental 21 (2) Prueba 2do. Bimestre
UNIDAD 4:APLICACIÓNDECONOCIMIEN-TOS ENESTUDIOSAMBIENTALES
22,
23,24,2
5,26,27,
28,29
(16)
Ejemplos de estudios ambientales.Reevaluaciones, auditorías ambientales.
Trabajos grupales, individuales
Aplica medidasapropiadas paraprevenir,controlar ymitigar losefectosambientalesnegativos queproducen lasactividadeshumanas
30 (2) Examen 2do. Bimestre31 (2) Exámen Final
32 (2) Examen suspensión
5. VALORES Y ACTITUDES QUE SE DESARROLLAN EN LA ASIGNATURA:
ASISTENCIA
La asistencia puntual a clases, reuniones y demás eventos del quehacer universitario
La asistencia a clase es obligatoria, el atraso en más de 10 minutos, después de iniciada laclase será considerado como inasistencia. En el caso de clases de 120 minutos de duración(2 horas), el estudiante tendrá derecho a ingresar pasados los primeros 60 minutos,computándose su asistencia a los últimos 60 minutos.
8/18/2019 Sílabo Impacto Ambiental Ing. Industrial y de Procesos Abril Agosto 2016
11/15
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
INNOVACIÓN Y EXCELENCIA EDUCATIVA
Campus Matriz Quito: Bourgeois N34-102 y Rumipamba
Telfs.: 2446 233/258/259 Ext. 2232 Quito – Ecuador
www.ute.edu.ec
El estudiante que no asista a clases para la realización los trabajos en grupo, no podrárecuperar dicha nota.
ACTIVIDAD ACADÉMICA
La honestidad y responsabilidad en todas las actividades académicas y estudiantiles Los trabajos, pruebas y exámenes producto de fraude, copia o plagio, serán
automáticamente calificados con 0 puntos de acuerdo al código de ética de launiversidad.
El reconocimiento de la propiedad intelectual, ya sea de los trabajos propios o de los queutilicen como referencias En los trabajos y presentaciones se incluirán las citas y referencias de los autores
consultados (de acuerdo a normativas aceptadas, v. g. APA 6 ed.), su ausencia anula lanota del mismo.
Los trabajos, pruebas, evaluaciones y demás tareas académicas, deberán ser entregados /realizados el día y hora establecidos.
No se aceptarán solicitudes de postergación o justificaciones no aprobadas por laautoridad académica.
COMPORTAMIENTO
Promover y consolidad la acción afirmativa, como mecanismo de inclusión de los gruposvulnerables a los distintos estamentos de la UTE Mantener dentro del aula de clase el debido respeto hacia el profesor y compañeros,
evitando discriminación racial, de preferencias o de género. Respeto por el uso de la palabra y las ideas expresadas por las otras personas
El uso de teléfonos celulares está prohibido durante la sesión de clase, la inobservancia aeste punto motivará la pérdida de puntos en el criterio de “participación en clase”.
Durante las pruebas o exámenes, no se permite utilizar el teléfono celular comocalculadora.
La poca o ninguna participación de algún integrante de un equipo de trabajo enactividades grupales, deberá ser reportada; caso contrario se asumirá complicidad y por loque a todos los integrantes del equipo se les asignará la nota de cero en dicho trabajo.
Durante pruebas o exámenes, no está permitido compartir borradores, correctores,esferográficos, calculadoras.
Todo trabajo, prueba, examen, deber y demás actividad escrita, debe ser realizada conesferográfico; no se permite realizarlos con lápiz.
Guardar un correcto comportamiento dentro y fuera de la Universidad.
6. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:- Clase magistral dialogada.- Foros.- Talleres.
8/18/2019 Sílabo Impacto Ambiental Ing. Industrial y de Procesos Abril Agosto 2016
12/15
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
INNOVACIÓN Y EXCELENCIA EDUCATIVA
Campus Matriz Quito: Bourgeois N34-102 y Rumipamba
Telfs.: 2446 233/258/259 Ext. 2232 Quito – Ecuador
www.ute.edu.ec
- Trabajos en grupo.- Trabajos individuales.- Exposición de estudiantes individuales y grupales.
- Resolución de casos y problemas.- Tareas dirigidas.- Elaboración de proyectos teóricos y/o prácticos.
Como complemento se plantea la aplicación de las orientaciones metodológicas:
- Utilización de la plataforma virtual de la Universidad para consultas y envío detrabajos de investigación y tareas.
- Los estudiantes deberán leer y analizar las consultas preparatorias a la clase.- Los estudiantes actualizarán sus conocimientos de fuentes bibliográficas de la web
y libros actualizados.- Se realizará prácticas y tareas dirigidas por el profesor.
7. RECURSOS:
La ejecución de las tareas de aprendizaje requiere de los siguientes recursos:
Plataforma Virtual de Enseñanza de la UTE
Correo electrónico individual para acceso al Portal UTE
Revistas especializadas
Marcadores de tiza líquida
Proyector en el aula de clases
8.
ESCENARIOS O AMBIENTES DE APRENDIZAJE
Aula, campus virtual y Laboratorios y Talleres
9.
EVALUACIÓN
%Trabajos asistidos por el profesor (conferencias, seminarios, orientación paraestudios de caso, foros, exposiciones, presentaciones)
10
Actividades de aprendizaje colaborativo (trabajos en grupo en interacción conel docente, resolución de problemas o casos)
20
Actividades de prácticas y experimentación de aprendizajes (actividades enlaboratorio, prácticas, resolución de problemas)
20
Aprendizaje autónomo (lecturas, análisis y comprensión de materialesbibliográficos, indagación y búsqueda de información)
10
Examen y pruebas (no más del 40%) 40
TOTAL 100%
8/18/2019 Sílabo Impacto Ambiental Ing. Industrial y de Procesos Abril Agosto 2016
13/15
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
INNOVACIÓN Y EXCELENCIA EDUCATIVA
Campus Matriz Quito: Bourgeois N34-102 y Rumipamba
Telfs.: 2446 233/258/259 Ext. 2232 Quito – Ecuador
www.ute.edu.ec
10.
BIBLIOGRAFÍA
BÁSICA:
Conesa V. (2010). Guía Metodológica para la Evaluación del Impacto Ambiental .Madrid: Editorial Mundiprensa. 4ta. Edición revisada y ampliada.
COMPLEMENTARIA:
Bustos, F. (2010). Manual de Gestión y Control Ambiental. Quito, Ecuador: R. N.Industria Gráfica.
Sánchez, L. E. (2011). Evaluación de Impacto Ambiental, Conceptos y Métodos. Bogotá, Colombia: Digiprint Editores.
RECOMENDADA
Texto Unificado de Legislación Ambiental Secundaria
Ministerio del Ambiente del Ecuador. 2008. Instructivo al reglamento de aplicaciónde los mecanismos de Participación social en la ley de gestión ambiental. Ecuador.Acuerdo Ministerial 112.
Ministerio del Ambiente del Ecuador. 2008. Clasificación de desechos peligrosospor fuente específica. Ecuador.
Acuerdo Ministerial 026. Registro de generadores de desechos peligrosos, gestiónde desechos peligrosos previo al licenciamiento ambiental, y para el transporte de
materiales peligrosos. Acuerdo No. 061. Reforma el Libro VI del Texto Unificado de Legislación
Secundaria. Lunes 4 de mayo de 2015.http://suia.ambiente.gob.ec/documents/10179/185880/ACUERDO+061+REFORMA+LIBRO+VI+TULSMA+-+R.O.316+04+DE+MAYO+2015.pdf/3c02e9cb-0074-4fb0-afbe-0626370fa108
Acuerdo Ministerial 20. Instructivo para la gestión integral de neumáticos usados.Registro oficial 937 de 19 de abril de 2013.http://suia.ambiente.gob.ec/documents/10179/249439/AM+020+Instructivo+para+la+gestion+integral+de+neumaticos+usados.pdf/99fd452d-95a7-43d6-a2b2-f6ba75a03374
Acuerdo Ministerial No. 129. Reforma al AM No. 20.http://suia.ambiente.gob.ec/documents/10179/249439/AM+129+%28Reforma+020%29.pdf/fc451b23-0f0f-4b5d-9968-fc46845f1e20
Acuerdo Ministerial 021. Registro Oficial 943 de abril 29 de 2013. Gestión Integralde Desechos Plásticos de Uso Agrícola.http://suia.ambiente.gob.ec/documents/10179/249439/AM+021+GESTION_DESECHOS_PLASTICOS+AGR%C3%8DCOLAS.pdf/2a22e1fe-a542-4af9-988c-9a57db62bd1c
8/18/2019 Sílabo Impacto Ambiental Ing. Industrial y de Procesos Abril Agosto 2016
14/15
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
INNOVACIÓN Y EXCELENCIA EDUCATIVA
Campus Matriz Quito: Bourgeois N34-102 y Rumipamba
Telfs.: 2446 233/258/259 Ext. 2232 Quito – Ecuador
www.ute.edu.ec
Acuerdo Ministerial 022. Registro Oficial 943 de 29 de abril de 2013. Instructivopara gestión integral de pilas usadas.http://suia.ambiente.gob.ec/documents/10179/249439/AM+022+GESTION_PILAS
_USADAS.pdf/12b3e79b-0cca-4f52-a33e-27a4f1d80371 Listado de Sustancias Químicas Peligrosas. Desechos Peligrosos y Especiales.
http://suia.ambiente.gob.ec/documents/10179/249439/AM+142+Listado+nacional+de+sustancias+peligrosas.pdf/ecd7b6e9-37f5-4d9a-a4bb-e53015fe7d9f
Acuerdo No. 190. Política Nacional de Post consumo de Equipos Eléctricos yElectrónicos en Desuso.http://suia.ambiente.gob.ec/documents/10179/249439/AM+190+Politica-Nacional-de-Post-Consumo-de-Equipos-Electricos-y-Electronicos1.pdf/d07116fe-6a41-43b7-b336-54ef37cad4b7
Acuerdo Ministerial 191. Registro Oficial Suplemento 881 de 29 de enero 2013.Instructivo Principio de Responsabilidad Reglamento Control Sustancias.
http://suia.ambiente.gob.ec/documents/10179/249439/AM+191+pdf_txt.pdf/f0f1c86d-3d3d-428d-a487-1506630aa2b5
Reglamento Interministerial para la Gestión Integral de Desechos Sanitarios.http://suia.ambiente.gob.ec/documents/10179/249439/Reglamento+Interministerial+para+la+Gestion+Integral+de+Desechos+Sanitarios.pdf/793a27b7-6f0e-44f2-ab98-378e70c1dcd2
INEN 2266-2. Transporte, almacenamiento y manejo de materiales peligrosos.Requisitos.
Banco Mundial, P. S. (1998). Ganadería y Medio Ambiente. FAO.
Momento Económico, Jacobo A. (2001). El Medio Ambiente como Propiedad los
Permisos Transables. PP 32-40.
Harari Raúl, H. H. (2008). Residuos Peligrosos, Ambiente y Evaluación del Impact o
en Salud. Quito.
Harari Raúl, H.H. (2007). Distrito Metropolitano de Quito. Ambiente y Salud. Quito.
Decreto Ejecutivo 1215 RAOHE.
Leff, E. (s.f.). Es urgente detener la degradación ambiental. DEMOS 26.
Landrigan Philip, HH. (2006). Salud Ocupacional y Ambiental . Memorias de laConferencia Internacional: Salud Ocupacional y Ambiental, Emergencias en losPaíses en Desarrollo.
DIRECCIONES ELECTRÓNICAS
Básicos
Ministerio de ambiente del Ecuador. www.ambiente.gob.ec
Secretaría de ambiente del Distrito Metropolitano de Quito.
www.quitoambiente.gob.ec
http://www.ambiente.gob.ec/http://www.ambiente.gob.ec/http://www.ambiente.gob.ec/http://www.quitoambiente.gob.ec/http://www.quitoambiente.gob.ec/http://www.quitoambiente.gob.ec/http://www.ambiente.gob.ec/
8/18/2019 Sílabo Impacto Ambiental Ing. Industrial y de Procesos Abril Agosto 2016
15/15
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
INNOVACIÓN Y EXCELENCIA EDUCATIVA
Campus Matriz Quito: Bourgeois N34-102 y Rumipamba
Telfs.: 2446 233/258/259 Ext. 2232 Quito – Ecuador
Carta de la Tierra. http://www.earthcharterinaction.org/invent/images/uploads/
echarter_spanish.pdf. Guía para entender la Norma de Responsabilidad Social. http://
www.bsigroup.es/upload/ISO 26000/ discovering_iso_26000.pdf
Protocolo de Kyoto. http:/ / www.cambio-climatico.com/ docs/ pksp.pdf
Protección de la capa de ozono. http:/ / www.insht.es/ InshtWeb/ Contenidos/Documentacion/ FichasTecnicas/ NTP/ Ficheros/ 301a400/ ntp_389.pdf
Tratado de Rótterdam. http:/ / www.fmed.uba.ar/ depto/ toxico1/ rotterdam.pdf
Convenio de Basilea. http:/ / www.aduana.gov.ec/ archivos/aduanas_verdes/Text_Basel_Convention_es.pdf
Capa de Ozono. http:/ / www.pnuma.org/ ozono/ Documentos/ DiaOzono/tratados internacionales ozono.pdf
Protección de la capa de ozono. http:/ / www.insht.es/ InshtWeb/ Contenidos/Documentacion/ FichasTecnicas/ NTP/ Ficheros/ 301a400/ ntp_389.pdf
Protocolo de Montreal. http:/ / www.aduana.gov.ec/ archivos/aduanas_verdes/Text_Montreal_Protocol_es.pdf
El efecto invernadero y el clima. http:/ / www.artech.com.uy/ aniu/ confaca.pdf
Cambio climático. http:/ / www.tecnun.es/ asignaturas/ Ecologia/ Hipertexto/10CAtm1/353BalEn.htm
Recomendadas
Catálogo de categorización ambiental nacional (CCAN).http://suia.ambiente.gob.ec/documents/10179/249439/Cat%C3%A1logo+d
e+Categorizaci%C3%B3n+a.m.+006-2.pdf/4ec75cdc-9d1d-44c6-9f29-
52220393cd5a?version=1.1
FIRMA DEL DOCENTE RESPONSABLE APROBADO POR:
http://www.bsigroup.es/upload/ISO%2026000/%20discovering_iso_26000.pdfhttp://www.bsigroup.es/upload/ISO%2026000/%20discovering_iso_26000.pdfhttp://suia.ambiente.gob.ec/documents/10179/249439/Cat%C3%A1logo+de+Categorizaci%C3%B3n+a.m.+006-2.pdf/4ec75cdc-9d1d-44c6-9f29-52220393cd5a?version=1.1http://suia.ambiente.gob.ec/documents/10179/249439/Cat%C3%A1logo+de+Categorizaci%C3%B3n+a.m.+006-2.pdf/4ec75cdc-9d1d-44c6-9f29-52220393cd5a?version=1.1http://suia.ambiente.gob.ec/documents/10179/249439/Cat%C3%A1logo+de+Categorizaci%C3%B3n+a.m.+006-2.pdf/4ec75cdc-9d1d-44c6-9f29-52220393cd5a?version=1.1http://suia.ambiente.gob.ec/documents/10179/249439/Cat%C3%A1logo+de+Categorizaci%C3%B3n+a.m.+006-2.pdf/4ec75cdc-9d1d-44c6-9f29-52220393cd5a?version=1.1http://suia.ambiente.gob.ec/documents/10179/249439/Cat%C3%A1logo+de+Categorizaci%C3%B3n+a.m.+006-2.pdf/4ec75cdc-9d1d-44c6-9f29-52220393cd5a?version=1.1http://suia.ambiente.gob.ec/documents/10179/249439/Cat%C3%A1logo+de+Categorizaci%C3%B3n+a.m.+006-2.pdf/4ec75cdc-9d1d-44c6-9f29-52220393cd5a?version=1.1http://suia.ambiente.gob.ec/documents/10179/249439/Cat%C3%A1logo+de+Categorizaci%C3%B3n+a.m.+006-2.pdf/4ec75cdc-9d1d-44c6-9f29-52220393cd5a?version=1.1http://www.bsigroup.es/upload/ISO%2026000/%20discovering_iso_26000.pdf