SILABUSSatuan Pendidikan

Mata Pelajaran

Kelas/Semester: SMK: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM: XII/GANJIL

Standar

KompetensiKompetensi

DasarIndikatorNilai

KarakterMateri

PembelajaranKegiatan

PembelajaranPenilaianAlokasi

WaktuSumber/Bahan/

Alat

JenisBentuk

Al Quran

1. Memahami ayat ayat al quran tentang Anjuran Bertoleransi

1.1. Membaca QS. Al Kafirun, QS.Yunus40-41 dan QS al Kahfi : 29

1.1.1. Mampu membaca QS Al kafirun, QS Yunus : 40-41 dan QS Al Kahfi : 29 dengan teliti1.1.2. Mampu mengidentifikasi tajwid Q.S. Al kafirun, QS Yunus, 40-41, dan QS Al Kahfi : 29 dengan kritis

Teliti, cermat Kritis, cermat dan telitiAyat-ayat al quran tentang anjuran bertoleransi Membaca QS Al Kafirun, QS Yunus : 40-41 dan QS Al Kahfi : 29 dengan teliti dan cermat.

Mengidentifikasi tajwid Q.S. Al Kafirun, QS Yunus, 40-41, dan QS Al Kahfi : 29. dengan teliti dan cermatTugas individu Lembar pengamatan- Al-Quran dan terjemah.

- Buku PAI kelas XI.

- Buku-buku

yang relevan.

1.2. Menjelaskan arti QS. Al Kafirun, QS.Yunus40-41 dan QS al Kahfi : 29 .

1.2.1. Mampu mengartikan setiap kata yang terdapat dalam QS. Al Kafirun, QS.Yunus40-41 dan QS al Kahfi : 29 dengan Teliti1.2.2. Mampu mengartikan ayat QS. Al Kafirun, QS.Yunus40-41 dan QS al Kahfi : 29 dengan teliti1.2.3. Mampu menterjemahkan QS. Al Kafirun, QS.Yunus40-41 dan QS al Kahfi : 29TelitiTelitiKritis dan LogisAyat-ayat al quran tentang anjuran bertoleransi Mengartikan masing-masing kata yang terdapat dalam QS Al Kafirun, QS Yunus : 40-41 dan QS Al Kahfi : 29.

Mengartikan ayat QS Al kafirun, QS Yunus, 40-41, dan QS Al Kahfi : 29.

Mendiskusikan terjemah QS Al Kafirun, QS Yunus : 40-41 dan QS Al Kahfi : 29.

Tugas individu

Ulangan

Uraian singkatAl-Quran dan terjemah.

- Buku PAI kelas XI.

- Buku-buku

yang relevan.

1.3. Membiasakan perilaku bertoleransi seperti terkandung dalam QS Al Kafirun, QS.Yunus40-41 dan QS al Kahfi : 291.3.1. Mampu mengidentifikasi perilaku menjaga keslestarian lingkuingan hidup dengan Kritis1.3.2. Mampu mempraktikkan perilaku yang menunjukkan menjaga kelestarian lingkungan hidup.1.3.3. Mampu menunjukkan perilaku yang menunjukkan menjaga kelestarian lingkungan hidup dengan logis

KritisTepat dan logisKritis dan logis

Ayat-ayat al quran tentang anjuran bertoleransi Mengidentifikasi perilaku bertoleransi sesuai dengan QS Al kafirun, QS Yunus : 40-41 dan QS Al Kahfi : 29.

Mempraktikkan perilaku bertoleransi sesuai dengan QS Al Kafirun, QS Yunus : 40-41 dan QS Al Kahfi : 29.

Menunjukkan perilaku bertoleransi sesuai dengan QS Al Kafirun, QS Yunus : 40-41 dan QS Al Kahfi : 29.

Tugas Individu

Ulangan

Uraian bebas- Al-Quran dan terjemah.

- Buku PAI kelas XII.

- Buku-buku

yang relevan.

2. Memahami ayat-ayat al Quran tentang Etos Kerja2.1. Membaca QS al Mujadalah: 11 dan QS. Al Jumuah : 9-10

2.1.1. Mampu membaca QS al Mujadalah: 11 dan QS. Al Jumuah : 9-10 teliti2.1.2. Mampu mengidentifikasi tajwid QS al Mujadalah: 11 dan QS. Al Jumuah : 9-10 kritis

Telitikritisayat-ayat al Quran tentang Etos Kerja QS al Mujadalah: 11 dan QS. Al Jumuah : 9-10

Membaca QS al Mujadalah: 11 dan QS. Al Jumuah : 9-10.

Mengidentifikasi tajwid QS al Mujadalah: 11 dan QS. Al Jumuah : 9-10Tugas individuLbr pengamatan- Al-Quran dan terjemah.

- Buku PAI kelas XII.

- Buku-buku

yang relevan.

2.2. Menjelaskan arti QS al Mujadalah: 11 dan QS. Al Jumuah : 9-10

2.2.1. Mampu menafsirkan makna dari QS al Mujadalah: 11 dan QS. Al Jumuah : 9-10 dengan kritis2.2.2. Mampu memperjelas kandunngan dari QS al Mujadalah: 11 dan QS. Al Jumuah : 9-10 dg logis

Kritislogisayat-ayat al Quran tentang Etos Kerja QS al Mujadalah: 11 dan QS. Al Jumuah : 9-10

Mengartikan masing-masing kata yang terdapat dalam QS al Mujadalah: 11 dan QS. Al Jumuah : 9-10.

Mengartikan ayat QS al Mujadalah: 11 dan QS. Al Jumuah : 9-10 Mendiskusikan terjemah QS al Mujadalah: 11 dan QS. Al Jumuah : 9-10 Tugas individu

Ulangan Uraian singkat- Al-Quran dan terjemah.

- Buku PAI kelas XII.

- Buku-buku

yang relevan.

2.3. Membiasakan perilaku beretos kerja seperti terkandung dalam QS al Mujadalah: 11 dan QS. Al Jumuah : 9-102.3.1. Menunjukkan contoh peningkatan etos kerja sesuai dengan kandungan QS al Mujadalah: 11 dan QS. Al Jumuah : 9-10 dengan kreatif

Kreatifayat-ayat al Quran tentang Etos Kerja QS al Mujadalah: 11 dan QS. Al Jumuah : 9-10

Mengidentifikasi perilaku etos kerja sesuai dengan QS Al Mujadalah: 11 dan QS Al Jumuah : 9-10.

Mempraktikkan perilaku etos kerja seperti yang terkandung dalam QS Al Mujadalah: 11 dan QS Al Jumuah : 9-10.

Menunjukkan perilaku etos kerja sesuai dengan QS Al Mujadalah :11 dan QS Al Jumuah : 9-10

Tugas individu

Lmbr pengamatan- Al-Quran dan terjemah.

- Buku PAI kelas XII.

- Buku-buku

yang relevan.

Aqidah

3. Meningkatkan keimanan kepada hari akhir3.1. Menampilkan perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap hari akhir

3.1.1. Mampu menjelaskan pengertian iman kepada hari Akhir dengan logis3.1.2. Mampu membedakan tanda-tanda Kiamat Sugro dan Kubro dengan tepat3.1.3. Mampu menyebutkan peristiwa-peristiwa setelah hari akhir dengan tepat3.1.4. Mampu meyakini iman pada hari akhir dgn kritis3.1.5. Mampu menyebutkan contoh perilaku beriman pada hari akhir dgn tepat

LogisTepat

Tepat

Kritis

Tepat keimanan kepada hari akhir Mengidentifikasi perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap Hari Akhir.

Mempraktikkan perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap Hari Akhir.

Menerapkan perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap Hari Akhir.

Tugas individu

Lembar pengamatan- Buku PAI kelas XII.

- Buku-buku

yang relevan.

3.2. Menerapkan hikmah beriman kepada hari akhir.

3.2.1 Mampu menerapkan hikmah kepada hari akhir dalam kehidupan sehari-hari dengan keyakinanKeyakinan keimanan kepada hari akhir Mengidentifikasi hikmah yang terkandung dalam beriman kepada Hari Akhir.

Mendiskusikan hikmah beriman kepada hari akhir.

Mempresentasikan hasil diskusi tentang hikmah beriman kepada Hari Akhir.

Menunjukkan hikmah beriman kepada Hari Akhir.

Ulangan

raian bebas- Al-Quran

- Buku PAI kelas XII.

- Buku-buku

yang relevan

AKHLAQ

4. Membiasakan Perilaku Terpuji4.1. Menjelaskan pengertian Adil, Ridha dan amal Sholeh

4.1.1. Mampu membedakan pengertian adil dan Ridho dengan tepat dan benar4.1.2. Mampu menyebutkan jenis-jenis amal sholeh dengan tepat dan benar

Tepat dan benar

Tepat dan benarPerilaku Terpuji: Adil, Ridha dan amal Sholeh Mendiskusikan pengertian adil.

Mendiskusikan pengertian ridha.

Mendiskusikan pengertian amal shaleh.Tugas individu

Ulangan

Uraian singkat- Buku PAI kelas XII.

- Buku-buku

yang relevan.

- Internet

4.2. Menampilkan contoh perilaku adil, ridha dan amal sholeh

4.2.1. Mampu menempatkan perilaku adil, ridho dan amal sholeh dalam kehidupan sehari-hari dengan sungguh-sunggh

Sungguh-sungguhPerilaku Terpuji: Adil, Ridha dan amal Sholeh Mempraktikkan contoh perilaku adil.

Mempraktikkan contoh perilaku ridha.

Mempraktikkan contoh perilaku amal shaleh.Tugas individu Lembar pengamatan- Buku PAI kelas XII.

- Buku-buku

yang relevan

4.3. Membiasakan perilaku adil ridho dan amal sholeh dalam kehidupan sehari-hari4.3.1. Mampu meningkatkan kemampuan dalam bersikap adil, ridho dan beramal sholeh dalam kehidupan sehari-hari dengan keyakinan

Keyakinan Perilaku Terpuji: Adil, Ridha dan amal Sholeh Berlatih berperilaku adil.

Berlatih berperilaku ridha.

Berlatih berperilaku amal shaleh.

Sikap individu

Lembar pengamatan- Buku PAI kelas XII.

- Buku-buku

yang relevan.

FIQIH

5. Memahami Hukum Islam tentang Hukum Keluarga5.1. Menjelaskan ketentuan hukum perkawinan dalam Islam

5.1.1. Mampu menjelaskan pengertian perkawin-an dengan tepat5.1.2. Mampu menyebutkan hukum perkawinan dengan tepat5.1.3. Mampu menyebutkan rukun dan syarat perkawinan dengan tepat dan benar

Tepat

Tepat

Tepat dan benarKetentuan hukum pernikahan dalam Islam

Rukun nikah

Muhrim

Kewajiban suami istri.

Talak

Ruju

Mendiskusikan ketentuan hukum Islam tentang nikah.

Mendiskusikan ketentuan hukum Islam tentang talak.

Mendiskusikan ketentuan hukum Islam tentang ruju.

Tugas individu

Ulangan Uraian singkat- Al-Quran dan terjemah.

- Buku PAI kelas XII.

- Buku-buku

yang relevan.

-Buku UU No 1/1974.

5.2. Menjelaskan hikmah perkawinan5.2.1. Mampu menyebutkan hikmah perkawinan dengan kritis5.2.2. Mampu mematuhi ketentuan hukum pearkawinan di Indonesia dengan sungguh-sungguh

Kritis

Sungguh-sungguhKetentuan hukum pernikahan dalam Islam

Rukun nikah

Muhrim

Kewajiban suami istri.

Talak

Ruju

Mendiskusikan tentang hikmah pernikahan dalam Islam.

Mendiskusikan tentang hikmah talak.

Mendiskusikan tentang hikmah ruju.Tugas individu

Ulangan

Uraian singkat

- Buku PAI kelas XII.

- Buku-buku

yang relevan.

-Buku UU No 1/1974.

- Internet.

TARIKH& KEBUDAYAAN ISLAM

6. Memahami perkem-bangan Islam di Indonesia6.1. Menjelaskan perkembangan islam di Indonesia6.1.1. Mampu mendiskusikan sejarah perkembangan islam di Indonesia dengan kritis

6.1.2. Mampu menguraikan faktor-faktor penyebab pesatnya perkembangan islam di Indonesia dengan tepat dan logis6.1.3. Mampu menyebutkan jalur masuknya islam ke Indonesia dengan tepat dan logis

Kritis

Tepat dan logis

Tepat dan logisPerkembangan Islam di Indonesia. Mencari literatur tentang perkembangan Islam diIndonesia.

Mendiskusikan perkembangan Islam di Indonesia.

Menunjukkan manfaat sejarah perkembangan Islam di Indonesia.

Tugas individu

Ulangan

Uraian bebas- Buku PAI kelas XII

- Buku-buku

yang relevan.

- Internet

6.2. Menampilkan contoh perkembangan islam di Indonesia

6.2.1. Mampu menunjukkan tokoh-tokoh ulama dalam sejarah perkempangan islam di Indonesia. Dengan tepat dan logis

Tepat dan logisPerkembangan Islam di Indonesia. Mengidentifikasi contoh-contoh perkembangan Islam di Indonesia.

Mendiskusikan contoh perkembangan Islam di Indonesia.

Tugas individu

Tugas kelompok

Ulangan

Uraian bebas

- Buku PAI kelas XII

- Buku-buku

yang relevan.

- Internet.

6.3. Mengambil hikmah dari perkembangan islam di Indonesia

6.3.1. Mampu menyebutkan hikmah perkembangan islam di Indonesia dengan kritiskritisPerkembangan Islam di Indonesia. Mengidentifikasi perkembangan Islam di Indonesia

Mendiskusikan hikmah perkembangan Islam di Indonesia.

Mempresentasikan hasil diskusi tentang hikmah perkembangan Islam di Indonesia.

Tugas individu

Tugas kelompok

Ulangan

Uraian bebas

- Buku PAI kelas XII

- Buku-buku

yang relevan.

- Internet

Mengetahui

Kepala Sekolah

Tulus Susanto, S.PdPeterongan, Juli 2015Guru Bidang Studi Pendidikan Agama Islam

Lifidah Mawarti, S.Ag

PAGE

4

Silabus/PAI/SMK/XII/Smt.1/KTSP