SILABUS, RPP, RPS - informatika.upgris.ac.idinformatika.upgris.ac.id/wp-content/uploads/2016/11/komdat.pdf · SILABUS, RPP, RPS KOMUNIKASI DATA . UNIVERSITAS PGRI SEMARANG FORMULIR

Program Studi Informatika FAKULTAS TEKNIK- UNIVERSITAS PGRI SEMARANG

SILABUS, RPP, RPS KOMUNIKASI DATA

UNIVERSITAS PGRI

SEMARANG

FORMULIR No.Dokumen FM-01-AKD-1516

FORMAT SILABUS

No. Revisi

Tanggal Berlaku 01 September 2015

Halaman 1 dari 1

SILABUS PEMBELAJARAN

Fakultas/Program studi : TEKNIK / INFORMATIKA – S1

Mata Kuliah : KOMUNIKASI DATA

Kode Mata Kuliah : 6715320340

Semester : III

SKS : 2 SKS

Mata Kuliah Prasyarat :

Capaian Pembel. Mt Kuliah : Mahasiswa mampu menganalisa konsep komunikasi data antar computer dan computer dengan perangkat.serta proses komunikasi data pada berbagai media transmisi.

Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini membahas tentang prinsip dasar komunikasi data, arsitektur dan protocol komunikasi data, media transmisi, transmisi data, data coding, antar muka komunikasi data, datalink control, multiplexing, deteksi dan koreksi error, packet switching, frame relay, ATM, WAN dan LAN

Bahan Kajian : dasar komunikasi data, arsitektur dan protocol

komunikasi data, media transmisi, transmisi data, data coding, antarmuka komunikasi data, datalink control, multiplexing, deteksi dan koreksi error, packet switching, frame relay, ATM, WAN dan LAN

Referensi :

1. Stalling W. Data and Computer Communications. Prentice Hall Inc. 2. B. Behrouz A. Forouzan. Data Communications and Networking. Mc Graw Hill. 3. C. Dony Ariyus, Rum Andri K.R. Komunikasi Data. Andi Publisher

Dosen Pengampu,

Setyoningsih Wibowo, ST., M. Kom NPP. 137501389

UNIVERSITAS PGRI SEMARANG


RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

No. Revisi


Halaman 1 dari 5

Fakultas / Prodi : Teknik/ Informatika – S1 Mata Kuliah : Komunikasi Data Kode Mata Kuliah : 6715320340 Semester : III SKS : 2 SKS Mata Kuliah Prasyarat :

Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini membahas tentang prinsip dasar komunikasi data, arsitektur dan protocol komunikasi data, media transmisi, transmisi data, data coding, antar muka komunikasi data, datalink control, multiplexing, deteksi dan koreksi error, packet switching, frame relay, ATM, WAN dan LAN

Dosen Pengampu : 1. Setyoningsih Wibowo, ST., M.Kom. 2. Noora Qotrun Nada, S.T, M.Eng

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah : Mahasiswa mampu menganalisa konsep komunikasi data antar computer dan computer dengan perangkat.serta proses komunikasi data pada berbagai media transmisi.

Perte-muan

Ke

Kemampuan akhir yang direncanakan

Indikator

Bahan Kajian

Metode &

Bentuk Pembelajar

an

Pengalaman

Belajar

Alokasi Waktu

Metode

Penilaian

Bobot

Penilaian TM TT

1

Mahasiswa dapat memahami kontrak perkuliahan, memahami konsep perkuliahan dan mata kuliah secara umum. Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip dasar komunikasi data beserta model dari komuikasi data

Dapat menjelaskan kontrak kuliah, sistem penilaian dan deskripsi mata kuliah. Dapat menjelaskan prinsip dasar komunikasi data beserta model dari

Silabus,

RPS,

RPP,

Pendahuluan

komunikasi

data

Ceramah, Diskusi, tanya jawab

Kemampuan menjelaskan. Antusiasme dan keaktifan mahasiswa dalam bertanya. Keaktifan mahasiswa mengungkapkan pendapat

2 x 50

Observasi,

partisipasi, lisan

2%




No. Revisi


Halaman 2 dari 5

komuikasi data

2 Mahasiswa menjelaskan arsitektur dan protokol komunikasi data

Dapat menjelaskan tentang arsitektur dan protokolkomunikasi data. dan OSI layer dan TCP/IP concept

Arsitektur dan

protokol

komunikasi

data

OSI Layer dan

konsep

TCP/IP


Kemampuan mahasiswa menjelaskan tentang arsitektur dan protocol komunikasi data. dan OSI layer dan TCP/IP concept

2 x 50

Observasi, partisipasi, lisan

2%

3

Mahasiswa memahami dan dapat menjelaskan perbedaan berbagai jenis transmisi data

Dapat menjelaskan konsep dan terminologi transmisi data dan jenis transmisi data (analog dan

digital)

Terminology

transmisi data

Jenis

transmisi

analog dan

digital


Kemampuan mahasiswa dalam menjelaskan konsep dan terminologi transmisi data dan jenis transmisi data

(analog dan digital)

2 x 50

Observasi, partisipasi,

lisan 2%

4

Mahasiswa memahami dan dapat menjelaskan

jenis media transmisi

Dapat menjelaskantentang jenis-jenis media transmisi

Jenis media

transmisi


Kemampuan mahasiswa menjelaskan jenis media transmisi

2 x 50

1 x 170


2%

5

Mahasiswa dapat menjelaskan teknik encoding dan modulasi dan membedakan teknik ASK dan PSK, teknik

Dapat menjelaskan teknik encoding dan modulasi

Teknik

encoding dan

modulasi

Teknik ASK,

PSK


Kemampuan mahasiswa menjelaskan teknik encoding dan modulasi dan membedakan

2 x 50

1 x 170


lisan 2%




No. Revisi


Halaman 3 dari 5

modulasi PCM,AM, FM, PM

dan membedakan teknik ASK dan PSK, teknik modulasi PCM,AM, FM, PM

Teknik

modulasi

PCM, AM,

FM, PM

teknik ASK dan PSK, teknik modulasi PCM,AM, FM, PM

6

Mahasiswa mampu mengingat, memahami,

menjelaskan teknik komunikasi data digital

Dapat menjelaskan dan mempresentasikan menjelaskan transmisi sinkron dan asinkron. Dapat menjabarkan tipe error . Dapat menjelaskan deteksi dan koreksi error.

Transmisi

sinkron dan

asinkron

Tipe error

Deteksi dan

koreksi error


Kemampuan mahasiswa menjelaskan teknik komunikasi data sinkron dan asinkron

2 x 50


lisan 2%

7

Mahasiswa mampu merepresentasikan Data Link Control Protocol

Dapat menjelaskan dan merepresentasikan data link control protokol

Layanan data

link

Konfigurasi

data link

Penggunaan

link kontrol


Kemampuan mahasiswa menjelaskan data link control

2 x 50

Observasi,

partisipasi, lisan

3%

8 UTS




No. Revisi


Halaman 4 dari 5

9 Mahasiswa mampu merepresentasikan teknik multiplexing

Dapat menjelaskan dan merepresentasikan teknik multiplexing

Frequency

Division

Multiplexing

Time division

multiplexing

Wavelength

division

multiplexing


Kemampuan mahasiswa menjelaskan teknik multiplexing, synchronous dan statistical TDM

2 x 50

Observasi,

partisipasi, lisan

5%

10-11 Mahasiswa mampu menjelaskan Konsep Spread Spectrum

Dapat menjelaskan konsep spread spectrum

Konsep

spread

spectrum

Frequency

hopping

spread

spectrum

Code Division

Multiple

Access


Kemampuan mahasiswa menjelaskan Konsep spread spectrum. Mampu menjabarkan frequency hopping spread spectrum. Mampu menjelaskan Code Division Multiple Access

2 x 50


3%

12 Mahasiswa menjelaskan konsep WAN (Wide Area Network)

Dapat menjelaskan konsep WAN (Wide Area Network)

Wide Area Network.

Circuit and packet switching


Kemampuan mahasiswa menjelaskan konsep switching dan arsitektur softswitch.

2 x 50


5%

13

Mahasiswa menjelaskan cara kerja Frame Relay dan ATM

Dapat menjelaskan cara kerja frame relay dan ATM

Cara kerja

frame relay

ATM


Kemampuan mahasiswa menjelaskan cara kerja frame relay dan ATM

2 x 50

1 x 170


3%




No. Revisi


Halaman 5 dari 5

Disiapkan oleh: Diperiksa oleh: Disahkan oleh :

Dosen Pengampu

Setyoningsih Wibowo, ST., M. Kom

Penanggungjawab Keilmuan

Setyoningsih Wibowo, ST., M. Kom

Ketua Program Studi

Febrian Murti Dewanto, SE., M. Kom

Dekan Fakultas Teknik

Drs. Bambang Supriyadi, MP

14

Mahasiswa dapat menjelaskan Overview LAN (Local Area Network)

Dapat menjelaskan dan mempresentasikan menjelaskan topologi LAN dan Highspeeds LAN (Ethernet, Fiber Channel)

Topologi LAN

Highspeeds

LAN


Kemampuan mahasiswa menjelaskan topologi LAN dan highspeeds LAN

2 x 50

Observasi,

partisipasi, lisan

3%

15

Mahasiswa dapat mengingat, memahami, menjelaskan dan mempresentasikan teknologi Wireless LAN

Dapat menjelaskan dan mempresentasikan teknologi wireless LAN

Teknologi

wireless

Keuntungan

dan

kelemahan

LAN

Aplikasi LAN


Kemampuan mahasiswa menjelaskan teknologi Wireless LAN

2 x 50


3%

16 UAS

UNIVERSITAS PGRI

SEMARANG


RPP

No. Revisi 00

Tanggal Berlaku

01 September 2015

Halaman 1 dari 27

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PERTEMUAN KE- 1

Fakultas/Prodi : Teknik/ Informatika S1 Matakuliah : Komunikasi Data Kode Matakuliah : 6715320340 SKS : 2 SKS Semester : III Dosen Pengampu : 1. Setyoningsih Wibowo, ST, M. Kom 2. Noora Qotrun Nada, ST., M. Eng

I. CAPAIAN PEMBELAJARAN MK

Mahasiswa dapat memahami kontrak perkuliahan, memahami konsep perkuliahan dan mata kuliah secara umum. Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip dasar komunikasi data beserta model dari komunikasi data

II. INDIKATOR

1. mampu menjelaskan kontrak kuliah 2. mampu menjelaskan konsep perkuliahan 3. mampu menjelaskan secara umum gambaran mata kuliah prinsip dasar

komunikasi data

III. TUJUAN PEMBELAJARAN

Mahasiswa dapat menjelaskan serta mendeskripsikan kontrak perkuliahan, konsep perkuliahan dan mata kuliah secara umum.

IV. MATERI POKOK

Kontrak, Silabus, RPP dan RPS, komunikasi data

V. METODE PEMBELAJARAN

Ceramah, diskusi & tanya jawab

VI. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

Kegiatan Awal:

Aktifitas Dosen:

1. Menjelaskan kontrak kuliah, konsep perkuliahan, dan cakupan materi

2. Menjelaskan kompetensi-kompetensi yang ingin dicapai pada materi

komunikasi data

Aktifitas Mahasiswa:

Memperhatikan

Kegiatan Inti

Aktifitas Dosen:

1. Menjelaskan mengenai kontrak kuliah 2. Menjelaskan mengenai konsep perkuliahan 3. Menjelaskan secara umum gambaran mata kuliah komunikasi data 4. Memberikan umpan balik kepada mahasiswa dengan menanyakan kembali

materi yang telah disampaikan

Aktifitas mahasiswa:

Memperhatikan dan menyakan apabila ada yang belum dimengerti

UNIVERSITAS PGRI

SEMARANG


RPP

No. Revisi 00

Tanggal Berlaku

01 September 2015

Halaman 2 dari 27

Kegiatan Akhir

Aktifitas Dosen:

1. Menanyakan mengenai kejelasan materi yang diberikan 2. Mengundang komentar mengenai materi yang diberikan 3. Memberikan gambaran umum mengenai materi perkuliahan yang akan datang


1. Memberikan komentar 2. Menanyakan kembali tentang materi yang sudah diberikan secara menyeluruh

untuk mempertajam pengetahuan tentang komuikasi data

VII. MEDIA DAN SUMBER BELAJAR

Media:

1. LCD 2. Laptop/ komputer 3. White board, spidol

Sumber (referensi) :


VIII. PENILAIAN


Dosen Pengampu, Setyoningsih Wibowo, ST., M. Kom

NPP. 137501389

UNIVERSITAS PGRI

SEMARANG


RPP

No. Revisi 00

Tanggal Berlaku

01 September 2015

Halaman 3 dari 27


Fakultas/Prodi : Teknik/ Informatika S1 Matakuliah : Komunikasi Data Kode Matakuliah : 6715320340 SKS : 2 SKS Semester : III Dosen Pengampu : Setyoningsih Wibowo, ST, M. Kom

Noora Qotrun Nada, ST., M. Eng


Mahasiswa menjelaskan arsitektur dan protokol komunikasi data.

II. INDIKATOR

1. Dapat menjelaskan arsitektur komunikasi data.

2. Dapat menjelaskan tentang protocol komunikasi data


Dapat menjelaskan tentang arsitektur dan protokolkomunikasi data. dan OSI layer dan TCP/IP concept

IV. MATERI POKOK

Arsitektur dan protocol komunikasi data, osi layer, konsep TCP/IP


Ceramah, diskusi, tanya jawab


Kegiatan Awal:

Aktifitas Dosen:

1. Menjelaskan cakupan materi deskripsi mengenai arsitektur komunikasi data

2. Menjelaskan kompetensi-kompetensi yang ingin dicapai pada materi arsitektur

dan protocol komunikasi data


Memperhatikan

Kegiatan Inti

Aktifitas Dosen:

1. Melakukan review terhadap materi sebelumnya 2. Menjelaskan mengenai arsitektur komunikasi data 3. Menjelaskan protocol komunikasi data. 4. Menjelaskan osi layer 5. Menjelaskan konsep TCP/IP 6. Memberikan umpan balik kepada mahasiswa dengan menanyakan kembali



Memperhatikan dan menyakan apabila ada yang belum dimengerti

Kegiatan Akhir

Aktifitas Dosen:

1. Menanyakan mengenai kejelasan materi yang diberikan

UNIVERSITAS PGRI

SEMARANG


RPP

No. Revisi 00

Tanggal Berlaku

01 September 2015

Halaman 4 dari 27

2. Mengundang komentar mengenai materi yang diberikan 3. Memberikan gambaran umum mengenai materi perkuliahan yang akan datang



untuk mempertajam pengetahuan mengenai arsitektur dan protocol komunikasi data.


Media:


Sumber (referensi):


VIII. PENILAIAN



NPP. 137501389

UNIVERSITAS PGRI

SEMARANG


RPP

No. Revisi 00

Tanggal Berlaku

01 September 2015

Halaman 5 dari 27




Dapat menjelaskan konsep dan terminologi transmisi data dan jenis transmisi data

(analog dan digital)

II. INDIKATOR

1. Mampu menjelaskan konsep dan terminology transmisi

2. Mampu menjelaskan jenis transmisi data


Mahasiswa dapat menjelaskan konsep dan terminologi transmisi data dan jenis

transmisi data (analog dan digital)

IV. MATERI POKOK

Konsep dan terminologi transmisi data dan jenis transmisi data (analog dan digital)




Kegiatan Awal:

Aktifitas Dosen:

1. Melakukan review kembali tentang materi berbagai arsitektur komunikasi data 2. Menjelaskan cakupan materi konsep dan terminology transmisi 3. Menjelaskan kompetensi-kompetensi yang ingin dicapai pada materi sejarah

komputer


1. Memperhatikan

Kegiatan Inti

Aktifitas Dosen:

1. Menjelaskan mengenai konsep dan terminologi transmisi data 2. Menjelaskan mengenai jenis transmisi data (analog dan digital) 3. Memberikan umpan balik kepada mahasiswa dengan menanyakan kembali



1. Memperhatikan dan menyakan apabila ada yang belum dimengerti

Kegiatan Akhir

Aktifitas Dosen:


UNIVERSITAS PGRI

SEMARANG


RPP

No. Revisi 00

Tanggal Berlaku

01 September 2015

Halaman 6 dari 27



untuk mempertajam pengetahuan tentang konsep dan terminologi transmisi data dan jenis transmisi data (analog dan digital)


Media:


Sumber (referensi):


I. PENILAIAN



NPP. 137501389

UNIVERSITAS PGRI

SEMARANG


RPP

No. Revisi 00

Tanggal Berlaku

01 September 2015

Halaman 7 dari 27




Mahasiswa memahami dan dapat menjelaskan jenis media transmisi

II. INDIKATOR

Dapat menjelaskan tentang jenis-jenis media transmisi


Mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan jenis-jenis media transmisi

IV. MATERI POKOK

Dapat menjelaskantentang jenis-jenis media transmisi




Kegiatan Awal:

Aktifitas Dosen:

1. Melakukan review kembali tentang materi tentang konsep terminologi transmisi 2. Menjelaskan cakupan materi jenis-jenis media transmisi 3. Menjelaskan kompetensi-kompetensi yang ingin dicapai pada materi jenis-jenis

media transmisi


1. Memperhatikan

Kegiatan Inti

Aktifitas Dosen:

1. Menjelaskan lebih mendalam mengenai jenis media transmisi 2. Menyajikan contoh penggunaan dan penerapan mengenai jenis media transmisi 3. Memberikan umpan balik kepada mahasiswa dengan menanyakan kembali




Kegiatan Akhir

Aktifitas Dosen:




untuk mempertajam pengetahuan tentang jenis-jenis media transmisi

UNIVERSITAS PGRI

SEMARANG


RPP

No. Revisi 00

Tanggal Berlaku

01 September 2015

Halaman 8 dari 27


Media :




II. PENILAIAN



NPP. 137501389

UNIVERSITAS PGRI

SEMARANG


RPP

No. Revisi 00

Tanggal Berlaku

01 September 2015

Halaman 9 dari 27




Mahasiswa dapat menjelaskan teknik encoding dan modulasi dan membedakan teknik ASK dan PSK, teknik modulasi PCM, AM, FM, PM

II. INDIKATOR

Dapat merepresentasikan teknik encoding dan modulasi dan membedakan teknik ASK dan PSK, teknik modulasi PCM, AM, FM, PM


Mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan dan mempresentasikan menjelaskan teknik encoding dan modulasi dan membedakan teknik ASK dan PSK, teknik modulasi PCM, AM, FM, PM

IV. MATERI POKOK

teknik encoding dan modulasi dan membedakan teknik ASK dan PSK, teknik modulasi PCM, AM, FM, PM




Kegiatan Awal:

Aktifitas Dosen:

1. Melakukan review kembali tentang materi jenis media transmisi 2. Menjelaskan cakupan materi teknik encoding dan modulasi dan membedakan

teknik ASK dan PSK, teknik modulasi PCM, AM, FM, PM 3. Menjelaskan kompetensi-kompetensi yang ingin dicapai pada materi teknik

encoding dan modulasi


1. Memperhatikan Kegiatan Inti

Aktifitas Dosen:

1. Menjelaskan mengenai teknik encoding 2. Menjelaskan mengenai modulasi 3. Menjelaskan mengenai perbedaan teknik ASK dan PSK 4. Menjelaskan mengenai perbedaan modulasi PCM, AM, FM dan PM 5. Memberikan umpan balik kepada mahasiswa dengan menanyakan kembali




UNIVERSITAS PGRI

SEMARANG


RPP

No. Revisi 00

Tanggal Berlaku

01 September 2015

Halaman 10 dari 27

Kegiatan Akhir

Aktifitas Dosen:




untuk mempertajam pengetahuan tentang teknik encoding dan modulasi dan membedakan teknik ASK dan PSK, teknik modulasi PCM, AM, FM, PM


Media :




III. PENILAIAN



NPP. 137501389

UNIVERSITAS PGRI

SEMARANG


RPP

No. Revisi 00

Tanggal Berlaku

01 September 2015

Halaman 11 dari 27




Mahasiswa mampu mengingat, memahami, menjelaskan dan mempresentasikan

serta mampu menganalisis teknik komunikasi data digital.

II. INDIKATOR

Dapat menjelaskan dan mempresentasikan serta mampu menganalisis dan trampil Teknik komunikasi data digital.


Diharapkan mahasiswa dapat menganalisa teknik komunikasi data digital

IV. MATERI POKOK

Representasi data, Transmisi sinkron dan asinkron, Tipe error, Deteksi dan koreksi

error


Ceramah, diskusi, tanya jawab, latihan soal


Kegiatan Awal:

Aktifitas Dosen:

1. Melakukan review kembali tentang materi teknik encoding dan modulasi

2. Menjelaskan cakupan materi tentang teknik komunikasi data digital

3. Menjelaskan kompetensi-kompetensi yang ingin dicapai pada materi teknik

komunikasi data digital


1. Memperhatikan

Kegiatan Inti

Aktifitas Dosen:

1. Menjelaskan mengenai representasi data

2. Menjelaskan mengenai transmisi sinkron dan asinkron

3. Menjelaskan mengenai tipe error

4. Menjelaskan mengenai deteksi dan koreksi error

5. Memberikan umpan balik kepada mahasiswa dengan menanyakan kembali



1. Memperhatikan dan menyakan apabila ada yang belum dimengerti 2. Mengerjakan latihan soal

Kegiatan Akhir

Aktifitas Dosen:

UNIVERSITAS PGRI

SEMARANG


RPP

No. Revisi 00

Tanggal Berlaku

01 September 2015

Halaman 12 dari 27




untuk mempertajam pengetahuan tentang teknik komunikasi data digital


Media :




VIII. PENILAIAN



NPP. 137501389

UNIVERSITAS PGRI

SEMARANG


RPP

No. Revisi 00

Tanggal Berlaku

01 September 2015

Halaman 13 dari 27




Mahasiswa mampu merepresentasikan Data Link Control Protocol.

II. INDIKATOR

Dapat menjelaskan dan merepresentasikan Data Link Control Protocol


Diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan dan mempresentasikan Data Link Control Protocol

IV. MATERI POKOK

Layanan data link, konfigurasi data link dan kegunaan link kontrol


Ceramah, diskusi, tanya jawab, latihan soal


Kegiatan Awal:

Aktifitas Dosen:

1. Melakukan review kembali tentang materi teknik komunikasi data digital 2. Menjelaskan cakupan materi data link control 3. Menjelaskan kompetensi-kompetensi yang ingin dicapai pada materi fdata link

kontrol


1. Memperhatikan

Kegiatan Inti

Aktifitas Dosen:

1. Menjelaskan mengenai layanan data link 2. Menjelaskan mengenai konfigurasi data link 3. Menjelaskan mengenai penggunaan link transmisi 4. Memberikan umpan balik kepada mahasiswa dengan menanyakan kembali materi

yang telah disampaikan


1. Memperhatikan dan menyakan apabila ada yang belum dimengerti 2. Mengerjakan latihan soal

Kegiatan Akhir

Aktifitas Dosen:



UNIVERSITAS PGRI

SEMARANG


RPP

No. Revisi 00

Tanggal Berlaku

01 September 2015

Halaman 14 dari 27


untuk mempertajam pengetahuan tentang data link control

Media :




VII. PENILAIAN



NPP. 137501389

UNIVERSITAS PGRI

SEMARANG


RPP

No. Revisi 00

Tanggal Berlaku

01 September 2015

Halaman 15 dari 27




Mahasiswa mampu merepresentasikan teknik multiplexing.

II. INDIKATOR

Mampu menjelaskan tentang teknik multiplexing


Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan mahasiswa dapat

menjelaskan WDM, FDM dan TDM.

IV. MATERI POKOK

Wavelength division multiplexing, Frequency Division Multiplexing, Time division multiplexing




Kegiatan Awal:

Aktifitas Dosen:

1. Melakukan review dan evaluasi terhadap hasil UTS 2. Menjelaskan cakupan materi teknik multiplexing 3. Menjelaskan kompetensi-kompetensi yang ingin dicapai pada materi teknik

multiplexing


Memperhatikan

Kegiatan Inti

Aktifitas Dosen:

1. Menjelaskan mengenai WDM 2. Menjelaskan mengenai FDM 3. Menjelaskan mengenai TDM 4. Memberikan umpan balik kepada mahasiswa dengan menanyakan kembali




Kegiatan Akhir

Aktifitas Dosen:



UNIVERSITAS PGRI

SEMARANG


RPP

No. Revisi 00

Tanggal Berlaku

01 September 2015

Halaman 16 dari 27

1. Memberikan komentar

2. Menanyakan kembali tentang materi yang sudah diberikan secara menyeluruh untuk mempertajam pengetahuan tentang teknik multiplexing


Media :




VIII. PENILAIAN



NPP. 137501389

UNIVERSITAS PGRI

SEMARANG


RPP

No. Revisi 00

Tanggal Berlaku

01 September 2015

Halaman 17 dari 27

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PERTEMUAN KE- 10-11



Mahasiswa mampu menjelaskan konsep Spread Spectrum.

II. INDIKATOR

Dapat menjelaskan dan memahami konsep spread spectrum.


Kemampuan mahasiswa menjelaskan konsep spread spectrum, frequency hopping spread spectrum dan mampu menjelaskan Code Division Multiple Access.

IV. MATERI POKOK

Konsep spread spectrum, frequency hopping spread spectrum, code division

multiple access




Kegiatan Awal:

Aktifitas Dosen:

1. Melakukan review materi sebelumnya tentang teknik multiplexing 2. Menjelaskan cakupan materi konsep spread spectrum 3. Menjelaskan kompetensi-kompetensi yang ingin dicapai pada materi konsep

spread spectrum


1. Memperhatikan

Kegiatan Inti

Aktifitas Dosen:

1. Menjelaskan mengenai konsep spread spectrum 2. Menjelaskan mengenail frequency hopping spread spectrum 3. Menjelaskan mengenai code division multiple access 4. Memberikan umpan balik kepada mahasiswa dengan menanyakan kembali

materi yang telah disampaikan Aktifitas mahasiswa: 1. Memperhatikan dan menyakan apabila ada yang belum dimengerti Kegiatan Akhir Aktifitas Dosen: 1. Menanyakan mengenai kejelasan materi yang diberikan 2. Mengundang komentar mengenai materi yang diberikan 3. Memberikan gambaran umum mengenai materi perkuliahan yang akan datang


UNIVERSITAS PGRI

SEMARANG


RPP

No. Revisi 00

Tanggal Berlaku

01 September 2015

Halaman 18 dari 27


2. Menanyakan kembali tentang materi yang sudah diberikan secara menyeluruh untuk mempertajam pengetahuan konsep spread spectrum


Media:


Sumber (referensi):


VIII. PENILAIAN



NPP. 137501389

UNIVERSITAS PGRI

SEMARANG


RPP

No. Revisi 00

Tanggal Berlaku

01 September 2015

Halaman 19 dari 27




Mahasiswa menjelaskan konsep WAN (Wide Area Network).

II. INDIKATOR

Dapat menjelaskan dan mempresentasikan serta mampu menganalisis dan trampil dalam mengkonsep WAN (Wide Area Network)


Mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan konsep WAN

IV. MATERI POKOK

Circuit and packet switching Wide Area Network




Kegiatan Awal:

Aktifitas Dosen:

1. Melakukan review materi sebelumnya tentang konsep spread spectrum 2. Menjelaskan cakupan materi konsep WAN (Wide Area Network) 3. Menjelaskan kompetensi-kompetensi yang ingin dicapai pada materi konsep

WAN Aktifitas Mahasiswa: 1. Memperhatikan

Kegiatan Inti

Aktifitas Dosen:

1. Menjelaskan mengenai circuit switching WAN 2. Menjelaskan mengenai packet switching AN 3. Memberikan umpan balik kepada mahasiswa dengan menanyakan kembali




Kegiatan Akhir

Aktifitas Dosen:



UNIVERSITAS PGRI

SEMARANG


RPP

No. Revisi 00

Tanggal Berlaku

01 September 2015

Halaman 20 dari 27


2. Menanyakan kembali tentang materi yang sudah diberikan secara menyeluruh untuk mempertajam pengetahuan tentang konsep WAN


Media:




VIII. PENILAIAN



NPP. 137501389

UNIVERSITAS PGRI

SEMARANG


RPP

No. Revisi 00

Tanggal Berlaku

01 September 2015

Halaman 21 dari 27




Mahasiswa menjelaskan cara kerja Frame Relay dan ATM.

II. INDIKATOR

Dapat menjelaskan cara kerja frame relay dan ATM.


Mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan mengenai cara kerja relay dan ATM

IV. MATERI POKOK

Cara kerja relay dan ATM




Kegiatan Awal:

Aktifitas Dosen:

1. Melakukan review materi sebelumnya tentang konsep WAN 2. Menjelaskan cakupan materi cara kerja frame relay dan ATM 3. Menjelaskan kompetensi-kompetensi yang ingin dicapai pada materi cara kerja

frame relay dan ATM


1. Memperhatikan

Kegiatan Inti

Aktifitas Dosen:

1. Menjelaskan mengenai cara kerja relay 2. Menjelaskan mengenai ATM 3. Memberikan umpan balik kepada mahasiswa dengan menanyakan kembali




Kegiatan Akhir

Aktifitas Dosen:




UNIVERSITAS PGRI

SEMARANG


RPP

No. Revisi 00

Tanggal Berlaku

01 September 2015

Halaman 22 dari 27

2. Menanyakan kembali tentang materi yang sudah diberikan secara menyeluruh

untuk mempertajam pengetahuan tentang cara kerja relay dan ATM


Media:


Sumber (referensi):


VIII. PENILAIAN


Dosen Pengampu, Setyoningsih Wibowo, ST., M. Kom NPP. 137501389

UNIVERSITAS PGRI

SEMARANG


RPP

No. Revisi 00

Tanggal Berlaku

01 September 2015

Halaman 23 dari 27




Mahasiswa dapat menjelaskan Overview LAN (Local Area Network).

II. INDIKATOR

Dapat menjelaskan dan mempresentasikan menjelaskan topologi LAN dan Highspeeds LAN (Ethernet, Fiber Channel).


Mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan dan mempresentasikan serta mampu

menganalisisdan trampil dalam overview LAN

IV. MATERI POKOK

Topologi LAN Highspeeds LAN.


Ceramah, diskusi, tanya jawab dan tugas


Kegiatan Awal:

Aktifitas Dosen:

1. Melakukan review materi sebelumnya tentang cara kerja relay dan ATM 2. Menjelaskan cakupan materi overview LAN 3. Menjelaskan kompetensi-kompetensi yang ingin dicapai pada materi overview

LAN


1. Memperhatikan

Kegiatan Inti

Aktifitas Dosen:

1. Menjelaskan mengenai topologi LAN 2. Menjelaskan mengenai highspeeds LAN 3. Memberikan umpan balik kepada mahasiswa dengan menanyakan kembali




Kegiatan Akhir

Aktifitas Dosen:

1. Menanyakan mengenai kejelasan materi yang diberikan 2. Memberikan penugasan mengenai overview LAN 3. Mengundang komentar mengenai materi yang diberikan 4. Memberikan gambaran umum mengenai materi perkuliahan yang akan datang

UNIVERSITAS PGRI

SEMARANG


RPP

No. Revisi 00

Tanggal Berlaku

01 September 2015

Halaman 24 dari 27



2. Menanyakan kembali tentang materi yang sudah diberikan secara menyeluruh untuk mempertajam pengetahuan tentang overview LAN


Media:


Sumber (referensi):


VIII. PENILAIAN



UNIVERSITAS PGRI

SEMARANG


RPP

No. Revisi 00

Tanggal Berlaku

01 September 2015

Halaman 25 dari 27




Mahasiswa dapat mengingat, memahami, menjelaskan dan mempresentasikan teknologi Wireless LAN.

II. INDIKATOR

Dapat menjelaskan dan mempresentasikan teknologi wireless LAN.


Mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan dan mempresentasikan serta mampu

menganalisisdan trampil dalam teknologi wireless LAN

IV. MATERI POKOK

Teknologi wireless, keuntungan dan kelemahan teknologi wireless dan aplikasi LAN




Kegiatan Awal:

Aktifitas Dosen:

1. Melakukan review materi sebelumnya tentang overview LAN 2. Menjelaskan cakupan materi teknologi wireless 3. Menjelaskan kompetensi-kompetensi yang ingin dicapai pada materi teknologi

wireless


1. Memperhatikan

Kegiatan Inti

Aktifitas Dosen:

1. Menjelaskan mengenai teknologi wireless 2. Menjelaskan mengenai keuntungan dan kelemahan teknologi wireless 3. Menjelaskan mengenai aplikasi teknologi wireless 4. Memberikan umpan balik kepada mahasiswa dengan menanyakan kembali




Kegiatan Akhir

Aktifitas Dosen:


UNIVERSITAS PGRI

SEMARANG


RPP

No. Revisi 00

Tanggal Berlaku

01 September 2015

Halaman 26 dari 27



2. Menanyakan kembali tentang materi yang sudah diberikan secara menyeluruh untuk mempertajam pengetahuan tentang teknologi wireless


Media:


Sumber (referensi):


VIII. PENILAIAN



UNIVERSITAS PGRI

SEMARANG


RPP

No. Revisi 00

Tanggal Berlaku

01 September 2015

Halaman 27 dari 27




Mahasiswa mampu menjelaskan mengenai teknik multiplexing, konsep spread spectrum, konsep WAN, cara kerja relay dan ATM, overview LAN, teknologi wireless..

II. INDIKATOR


IV. MATERI POKOK

Ujian Akhir Semester



Kegiatan Awal:

Aktifitas Dosen:


Kegiatan Inti

Aktifitas Dosen:


Kegiatan Akhir

Aktifitas Dosen:



Media :


VIII. PENILAIAN

Test Formatif & Unjuk Kerja


Documents

SILABUS, RPP, RPS - informatika.upgris.ac.idinformatika.upgris.ac.id/wp-content/uploads/2016/11/komdat.pdf · SILABUS, RPP, RPS KOMUNIKASI DATA . UNIVERSITAS PGRI SEMARANG FORMULIR