TEKNOLOGI INFORMASI DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN OLEH :NOFIA SARI 1510244280SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PENDIDIKANDOSEN PENGAMPU : Dr. HARDIANA, M.PdSINERGI SISTEM INFORMASI DAN STRATEGI PENDIDIKAN

PENGERTIAN TEKNOLOGI INFORMASI

Teknologi Informasi adalah suatu teknologi yang digunakan untuk mengolah data, termasuk memproses, mendapatkan, menyusun, menyimpan, memanipulasi data dalam berbagai cara untuk menghasilkan informasi yang berkualitas. Teknologi informasi ini menggunakan : seperangkat komputersistem jaringan, dan teknologi telekomunikasi

PENGERTIAN SISTEM INFORMASISistem informasi merupakan kumpulan komponen dalam sebuah organisasi atau lembaga yang berhubungan dengan proses penciptaan dan pengaliran informasi (Eti Rochaety : 4).

Sistem informasi adalah suatu sistem di dalam suatu organisasi yang mempertemukan kebutuhan pengolahan transaksi harian yang mendukung fungsi operasi organisasi yang bersifat manajerial dengan kegiatan strategi dari suatu organisasi untuk dapat menyediakan kepada pihak luar tertentu dengan laporan-laporan yang diperlukan (Tata Sutabri : 42).

PENGERTIAN STRATEGI PENDIDIKAN Strategi merupakan suatu perencanaan atau suatu garis-garis besar haluan untuk bertindak dalam usaha mencapai sasaran yang telah ditentukan.

Pendidikan merupakan usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan Negara.

Strategi pendidikan dapat diartikan sebagai suatu proses perencanaan/manajemen untuk bertindak dalam usaha mencapai sasaran untuk dapat mewujudkan suatu proses pembelajaran agar peserta didik dapat mengembangkan segala potensi yang dimilikinya agar tepat pada sasaran yang telah ditentukan.

SINERGI SISTEM INFORMASI DAN STRATEGI PENDIDIKAN SINERGI Menurut Deardorff dan Williams (2006) sinergi adalah sebuah proses dimana interaksi dari dua atau lebih agen atau kekuatan akan menghasilkan pengaruh gabungan yang lebih besar dibandingkan jumlah dari pengaruh mereka secara individual.

SINERGI SISTEM INFORMASI & STRATEGI PENDIDIKAN Sinergi antara sistem informasi yang disajikan dengan baik serta pemahaman strategi lembaga pendidikan yang memadai. Sistem informasi mampu menyediakan informasi yang dibutuhkan oleh pihak manajemen pendidikan dalam proses pembuatan keputusan. Dampak dari keduanya akan menghasilkan sebuah strategi lembaga pendidikan yang baik dan bisa dipertanggung jawabkan. Sinergi Positif

Sistem informasi tidak mampu menyediakan informasi yang dibutuhkan oleh pihak manajemen lembaga pendidikan dalam proses pembuatan keputusan karena tidak didukung oleh sistem informasi yang ada. Dampak yang dihasilkan adalah strategi lembaga pendidikan yang meragukan pengambilan keputusan karena disusun berdasarkan informasi yang terbatas. Sinergi Negatif

Secara sederhana kedua sinergi tersebut dapat digambarakan dalam matrik berikut :