Sistem Multimedia

Ilmu Komunikasi

M.Achsan Isa Al Anshori, Skom. MMSI

Sistem Multimedia

Ilmu Komunikasi

M.Achsan Isa Al Anshori, Skom. MMSI

Istilah multimedia sering didengar di kalangan masyarakat umum. Mulai dari

tv multimedia, laptop multimedia, smartphone multimedia, multimedia.

Kemudian istilah mulai berkembang menjadi Digital Multimedia.

sound system Seiring berkembangnya teknologi komputer, mobile, dan

internet mendorong multimedia mulai banyak diproses dengan komputer

Welcome!

M.Achsan Isa Al Anshori, Skom. MMSI 3

01

02

03

04

05

06

Presentation Agenda

Before starting our presentation

Pengenalan Multimedia

What we do

Teks

Our awesome products

Grafis.

Our breakthrough

Suara

Marketing research and our data

Video

Keep in touch

Animasi

4

Introduction

6

1. untuk mempelajari pengenalan mengenaiMultimedia

4. untuk memahami penerapan multimedia dalam aplikasi

2. untuk mengetahuipembagian kategori multimedia

5. untuk mengetahuiperkembangan multimedia dimasa yang akan datang

3. untuk mengetahuipenggunaan Multimedia di

berbagai bidang

Presentation Topic

7

Elemen of Personal Communication

Melalui multimedia memungkinkan komunikasi secara visual sehingga

memberikan pemahaman lebih baik saat berkomunikasi

Dr. Albert Mehrabian, seorang profesor psikologi dari Universitas

California, Los Angeles

ada beberapa tingkat pemahaman yang lebih

baik pada saat berkomunikasi

Pada gambar terlihat apabila hanya

menggunakan perkataan atau komunikasi

secara verbal maka hanya 7% yang dipahami,

kemudian 38% dari komunikasi nonverbal

(suara atau audio) sedangkan persentase

terbesar 55% yaitu body language atau

sering disebut sebagai komunikasi secara

visual.

Komunikasi secara visual melibatkan postur

tubuh, ekspresi wajah dan gesture

55 %

7%

38%

Elemen of Personal Communication

body language

spoken words

voice, tone

Elemen Multimedia

9

MULTIMEDIA

ANIMASI

GRAFISTEKS

SUARA

VIDEO

10

Pengenalan Istilah yang Berkaitan dengan Multimedia

Multimedia terdiri dari dua kata yaitu multi dan media

Jika digabungkan kedua kata tersebut dapat diartikan secara harfah, multimedia adalah kombinasi berbagai

sarana baik berupa teks, gambar, suara, animasi maupun video untuk menampilkan atau sebagai medium untuk

mendistribusikan informasi dalam berbagai bentuk melalui peralatan digital.

Peralatan digital yang ada meliputi komputer, tablet, smartphone, dan PDA.

artinya bisa lebih dari satu

multimerupakan sarana untuk menampilkan atau

mendistribusikan informasi dalam bentuk teks, gambar,

suara, musik, dan lain-lain

media

11

Pada tahun 1993

mengartikan multimedia sebagai kombinasi dari

segala jenis teks, grafk, seni, suara, animasi, dan

video yang ditampilkan melalui komputer.

Maka dari itu dapat disimpulkan bahwa elemen

multimedia terdiri dari teks, suara, gambar,

animasi, dan video.

Buku edisi pertama Multimedia:

Making It Work, Tay Vaughan

12

Fetterman dan Gupta(1993)

tipe media dapat dikategorikan

menjadi dua bagian yaitu: A. Berdasarkan waktu/ruang

• Discrete Media (Space based) berdasarkantipe informasi yang dibatasi oleh ruang.Elemen multimedia yang masuk kategorimedia ini adalah grafk, teks, dan foto.

• Continuous Media (Time based) berdasarkantipe informasi yang dibatasi olehwaktu. Elemen multimedia yang masukkategori media ini adalah suara, video,dan animasi.

B. Berdasarkan originalitas• Captured Media berdasarkan tipe informasi

yang didapat dari dunia nyata.Elemen multimedia yang masuk dalamkategori ini adalah foto, suara, dan video.

• Synthesized Media berdasarkan tipeinformasi yang didapat dari hasil sintesisoleh komputer. Elemen multimedia yang masuk kategori ini adalah teks, grafk,dan suara

Continuous orTime Based

Discrete orSpace

Based

suara

video animasi

photo Teks grafis

CapturedFrom real world

SynthesizedBy computer

13

sebuah struktur dari elemen teks, suara,

gambar, animasi, atau video

yang saling terhubung di mana user dapat

melakukan navigasi

Hypermedia

orang yang mengolah dan

mengabungkan elemen-elemen

multimedia menjadi sesuatu yang

mempunyai arti

multimedia developer

Produk multimedia yang siap

dikirimkan pada

user atau disebarkan di Internet

multimedia title

Pekerjaan untuk membangun sebuah

multimedia dengan sofware termasuk

pesan atau materi yang ingin ditampilkan

dalam komputer atau televisi

multimedia project

Kategori Multimedia

interaksi dengan user, multimedia dapat dibedakan menjadi dua kategoriyaitu :

15

◼ user tidak mempunyai kendali atas aliran

informasi dari aplikasi multimedia, dan tidak ada interaksi timbal balik dengan user.

Contohnya flm, atau demo tutorial. User tidak berperan aktif, hanya mengikuti apa

yang ditampilkan oleh aplikasi multimedia

noninteractive multimedia(linear multimedia )

◼ user berperan aktif dalam mengatur jalannya aplikasi atau arus informasi

yang mau ditampilkan. Contohnya Games, atau E-application, dan lain-

lain.

interactive multimedia atau(nonlinear multimedia)

Penggunaan Multimedia

Di Bidang Pendidikan

Di Bidang Bisnis

Di Bidang Hiburan

Di Rumah

Di Tempat Umum

Di Dunia Maya atau Internet

Di Bidang Pendidikan

Pembelajaran Berbasis Multimedia

18

E-learning

• • Multimedia sebenarnya sangat dibutuhkan di dunia pendidikan karena multimedia membuat pembelajaran menjadi

• lengkap dan lebih menarik. Multimedia dapat menjadi alat pengajaran elektronik yang dapat membantu pengajar

Di Bidang Pendidikan

19

ada sejumlah alasan mengunakan multimedia

dalam kelas pengajaran, yaitu di antaranya adalah

pengajar dapat menarik perhatian pelajar,

menjelaskan materi yang sulit dengan lebih mudah

dipahami, dan menyenangkan.

Barbara Schroeder (2010)

01 02 03 04

Keuntungan menggunakan multimedia dalam pembelajaran yaitu

20

◼ dapat belajar di mana saja.

Dengan peralatan komputer

yang dimiliki seperti laptop, atau

smartphone, pelajar bisa

membaca materi di mana saja,

tidak tergantung pada tempat

dan waktu.

Portability

◼ materi pembelajaran dapat

langsung disimulasikan dan

pelajar juga dapat mencari

tambahan pengetahuan

secara online dan langsung

didiskusikan dengan pengajar

sehingga didapat

pemahaman yang baru

mengenai topik yang

didiskusikan.

Flexibility

◼ berbagai macam sumber daya

multimedia dapat memenuhi

kebutuhan dari berbagai tipe

pembelajar

◼ Tipe pembelajar secara visual

dapat mengunakan video

online, sedangkan pembelajar

secara auditory dapat

mendengar streaming audio.

Individualized Learning

◼ dengan adanya jaringan media

social memudahkan pelajar

untuk saling berinteraksi dengan

guru maupun teman teman

belajarnya, bahkan tidak hanya

teman dari satu negara bahkan

bisa berhubungan dengan teman

dari Negara lain.

Collaboration and Community Building

Di Bidang Bisnis

iklan juga pada papan billboard sudah

melibatkan multimedia.

• Penggunaan multimedia akan membuatkelancaran dan kemudahan transaksi bisnis

Aplikasi multimedia untuk bisnis meliputi presentasi, pemasaran, periklanan, demo produk, katalog, komunikasi di jaringan dan pelatihan

Di Bidang Hiburan

Bioskop

Multimeia dapat dimanfaatkansebagai media hiburan dan teman dirumah

Di Tempat Umum

26

myBCAMesin

ANtrian

Mesin Tiket

Perangkat Mobile

Thank you!

Any questions?