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SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL2º GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA CICLO ESCOLAR 2016-2017
REPORTE DE EVALUACIÓN
NOMBRE DE LA ESCUELA
PRIMER APELLIDO / SEGUNDO APELLIDO / NOMBRE(S) CURP
DATOS DEL(DE LA) ALUMNO(A)
CCT
DATOS DE LA ESCUELA
GRUPO TURNOFOTOGRAFÍA
ASIGNATURAS IV
RESULTADOS DE EXÁMENES DE RECUPERACIÓN (SI ES NECESARIO)
IIIIII
NÚMERO
PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR
ASISTIÓ SÍ NO
CLAVE:
TUTORÍATUTORÍA
TECNOLOGÍAÉNFASIS:
ARTESDISCIPLINA:
EI(Ia) maestro(a) registrará las calificaciones y los promedios que se generen de las evaluaciones porasignatura, grado escolar o nivel educativo y se expresarán con un número truncado a décimos.
PROMEDIOFINALASIGNATURAS
BIMESTRESVI II III IV
INASISTENCIAS
TOTAL DEINASISTENCIASMarque si el aprendizaje del (de la) alumno(a) se
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES
EVALUACIÓN DE HABILIDADES FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE EN CASO DE REQUERIR MÁS ESPACIO, UTILICE HOJAS ADICIONALES
¿REQUIERE APOYO FUERA DEL HORARIO ESCOLAR? BIMESTRE I II III VIVSI
ESCRITURA
¿REQUIERE APOYO FUERA DEL HORARIO ESCOLAR? BIMESTRE I II III VIVSI
LECTURA
¿REQUIERE APOYO FUERA DEL HORARIO ESCOLAR? BIMESTRE I II III VIVSI
MATEMATICAS
ESTE REPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDO SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS
---ESPAÑOL 7.0
SEGUNDA LENGUA: INGLÉS 9.0 ---
MATEMÁTICAS 10.0
CIENCIAS II (ÉNFASIS EN FÍSICA) 8.0
TECNOLOGÍA 10.0
HISTORIA 10.0
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 8.0
EDUCACIÓN FÍSICA 10.0
ARTES
ALERTA ALERTA ALERTA
encuentra en riesgo.
MARQUE SI EL APRENDIZAJE Y/O LAPROMOCIÓN DE GRADO DEL (DE LA)
ALUMNO(A) SE ENCUENTRA(N) EN RIESGO.
SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL2º GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA CICLO ESCOLAR 2016-2017
REPORTE DE EVALUACIÓN
El(la) maestro(a) registrará, al concluir el segundo bimestre o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), información acerca de las necesidades deapoyo que éste(a) requiere y, las acciones que la escuela y la familia deben realizar conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes esperados, establecidos en los Programas de Estudio.
BIMESTRE ASIGNATURA OBSERVACIONES ESPECÍFICAS RECOMENDACIONES (ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS)
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES POR BIMESTRE Y ASIGNATURA
En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
Si es necesario, el(la) maestro(a) registrará las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeño del(de la) alumno(a) (acoso escolar, valores, interacciones, higiene personal,acompañamiento de la familia en el proceso educativo, etc.).
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES GENERALES
EVALUACIÓN DE LA COMPRENSIÓN LECTORAMomento Agosto JunioMarzoNoviembre
1. Analiza el contenido de un texto para dar su opinión.2. Sintetiza la información contenida en dos o más textos.3. Utiliza la información contenida en uno o más textos para desarrollar argumentos.
4º PERIODO ESCOLAR
NOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)
AÑOLUGAR DE EXPEDICIÓN DIA
Se sancionará a quien con dolo o fines lucrativos reproduzca total o parcialmente este documento. La validez de este documento puede constatarse a través del Sistema Educativo Estatal en la Página http://www.educacionbc.edu.mx/servicios/ConsultaCalificaciones/ o en el correo electrónico [email protected]
MES
EDUCACIÓN BÁSICASECUNDARIA
1er 2º 3er2º
http://www.educacionbc.edu.mx/servicios/ConsultaCalificaciones/
