Learning To Score 2006 : SET 2

Unit Kurikulum Jabatan Pelajaran Perak Lihat sebelah

1

1

ANSWERS FOR PAPER 1 (SET 2)

QUESTION ANSWER 1 C 2 D 3 D 4 A 5 D 6 C 7 C 8 C 9 B

10 D 11 B 12 C 13 B 14 B 15 B 16 B 17 A 18 A 19 D 20 B 21 A 22 D 23 B 24 B 25 A 26 B 27 B 28 D 29 B 30 D 31 C 32 D 33 B 34 C 35 B 36 B 37 C 38 C 39 D 40 A

Learning To Score 2006 : SET 2

Unit Kurikulum Jabatan Pelajaran Perak Lihat sebelah

2

2

SKEMA PEMARKAHAN( SET 2)

NOMBOR SOALAN

PENYELESAIAN MARKAH

1 =

4

11

5

3

4

9

= 4

11

20

1245

= 4

11 õ

33

20

= 3

5 @

3

21

K1

N1

2

= 3.5 � 1.5 � 0.8 = 1.2

K1 N1

3 (a) =

2

3

5

= 9

25 @

9

72

(b) = � 4 � 3

= � 7

P1

P1 N1

4

DE = 22 610 = 8 cm AB = CD = 15 � 8 = 7 cm

P1 N1

5 5 (a)

x

y

M N

-4

-2 6 4 2 0

4

-4

-2

6

2 P

Learning To Score 2006 : SET 2

Unit Kurikulum Jabatan Pelajaran Perak Lihat sebelah

3

3

Titik P ditanda dan dilabel dengan betul

(b) k = 2

P1

P1

6

4

1 x 24 = 6

Rajah dilorek dengan betul

P1

N1

7

Rajah dilukis dengan skala yang betul (Rajah dilukis dengan betul tetapi tidak mengikut skala P1)

P3

E

D

C

F

B

A

Learning To Score 2006 : SET 2

Unit Kurikulum Jabatan Pelajaran Perak Lihat sebelah

4

4

8 (a) T-shirt size Frequency

S 6 M 13 L 6

XL 5 Frequency diisi dengan betul (Jika hanya tiga betul P1) (b) M

P2

P1

9 = 25104129 22 xxxx

= 25104129 22 xxxx = 21228 2 xx

K1

N1

10

(a) 8x 8,7,6...,x (b) 84 x

2

2

x

x

dan

5

204

45

5

45

x

x

xx

xx

x = 3,4,5

N1

K1

K1

N1

11

= 3

12 3

23

= 3

14

= 3

11 @

3

23

K1

N1

Learning To Score 2006 : SET 2

Unit Kurikulum Jabatan Pelajaran Perak Lihat sebelah

5

5

12

= mnnmnm 4626 52

= 5

2 142166 nm

= 5

2 3mn

K1

K1

N1

13

225

25

25

rts

rts

rts

K1

K1

N1 14

(a)

51015

35

10

p

p

(b)

18

18

2220

x

x

xx

K1

K1

N1

15

Lokus X dibina dengan betul Lokus Y dibina dengan betul Dua titik persilangan antara Lokus X dan Lokus Y ditanda dengan betul

K2 K1 N2

16

(a) 1313 mm

(b) = qpqqp 223

= qpq 23

P1

P1 N1

Locus Y

W

M U

V

Locus X

N

T

Learning To Score 2006 : SET 2

Unit Kurikulum Jabatan Pelajaran Perak Lihat sebelah

6

6

17

= mn

mm

8

1244 22

= mn

mm

8

1244 22

= mn8

12

@ mn2

3

K1

K1

N1

18

(a) (i) Trapezium PRST dibina dengan betul (ii) Garis serenjangTQ dibina dengan betul (b) PT = 7.6 0.1 cm

K3 K2

N1

19

(a) x = 15 (b)

P1

Sports Houses

Alpha Beta

10

Sigma Gamma

6

4

2

8

20

18

16

14

12

Number of gold medals

A

C D

A

Q P

S

R

T

Learning To Score 2006 : SET 2

Unit Kurikulum Jabatan Pelajaran Perak Lihat sebelah

7

7

Carta bar dilukis dengan betul

(Jika hanya satu betul N1)

N2

20

Skala dan paksi ditanda dengan betul Semua 7 titik ditanda dengan betul (Jika 5 @ 6 titik ditanda dengan betul P1) Lengkungan dilukis dengan licin

P1 P2

N1

y

-5 -6

15

-1 x

1 -4 2

9