Embed Size (px)
Citation preview
SKRIPSI
PENGARUH PENGETAHUAN TENTANG KEBIJAKAN BERWAWASAN
LINGKUNGAN TERHADAP SIKAP PHBS SISWA DI SEKOLAH
ADIWIYATA SMPN 9 SURAKARTA
Skripsi ini Disusun Guna Memenuhi Salah Satu Syarat
untuk Memperoleh Ijazah S1
Disusun oleh:
WINA KURNIA WINATA
J 410 120 093
PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2017
ii
SKRIPSI
PENGARUH PENGETAHUAN TENTANG KEBIJAKAN BERWAWASAN
LINGKUNGAN TERHADAP SIKAP PHBS SISWA DISEKOLAH
ADIWIYATA SMPN 9 SURAKARTA
Skripsi ini Disusun Guna Memenuhi Salah Satu Syarat
untuk Memperoleh Ijazah S1
Disusun Oleh :
WINA KURNIA WINATA
J 410 120 093
PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2017
vi
BIODATA
Nama :Wina Kurnia Winata
Tempat/Tanggal Lahir : Padang, 25 Desember 1993
Jenis Kelamin : Perempuan
Agama : Islam
Email : [email protected]
Alamat : Jl. Kp pinang no 43 Kec. Simpati Kab. Pasaman
Sumatra Barat
Riwayat Pendidikan : 1. Lulus SDN 30 Simpang tahun 2005
2. Lulus MTsN Lubuk Sikaping tahun 2008
3. Lulus SMK Bhakti Mulia Farmasi tahun 2012
4. Menempuh pendidikan di Program Studi
Kesehatan Masyarakat FIK UMS sejak tahun
2012
vii
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum Wr. Wb.
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas berkah, rahmat,
karunia, kesehatan yang telah dilimpahkan pada kita semua. Shalawat serta
salam semoga tetap tercurah kepada junjungan kita Nabi Muhammad SAW, yang
selalu kita nantikan syafaatnya di hari akhir nanti.
Penulisan skripsi ini disusun guna memenuhi persyaratan dalam
memperoleh gelar sarjana pada Program Studi Kesehatan Masyarakat Fakultas
Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta. Judul yang penulis ajukan
adalah “Pengaruh Pengetahuan tentang Kebijakan Berwawasan Lingkungan
terhadap Sikap PHBS Siswa di Sekolah Adiwiyata SMPN 9 Surakarta”. Penulis
menyadari bahwa keberhasilan penulis skripsi ini tidak terlepas dari bantuan,
bimbingan, serta dukungan dari berbagai pihak baik langsung maupun tidak
langsung. Oleh karena itu, dengan segala kerendahan hati perkenankan penulis
menyampaikan terima kasih kepada :
1. Dr. Sofyan Anif, M.Si. selaku Rektor Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
2. Dr. Mutalazimah, SKM, M.Kes. selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
3. Sri Darnoto SKM, MPH. selaku Ketua Program Studi Kesehatan
Masyarakat Universitas Muhammadiyah Surakarta.
viii
4. Dwi Astuti, SKM., M.Kes selaku Pembimbing yang telah memberikan
bimbingan, pengarahan dan masukan selama penyusunan skripsi.
5. Dosen-dosen Program Studi Kesehatan Masyarakat yang telah memberikan
ilmu dan pengalaman kepada penulis.
6. Kedua orang tua, uda dan uni yang selalu mendoakan dan mendukung demi
kelancaran dan keberhasilan setiap proses dalam menuntut ilmu.
7. Keluarga besar MALIMPA yang telah memberikan banyak pengalaman
kepada penulis.
8. Teman-teman Program Studi Kesehatan Masyarakat Universitas
Muhammadiyah Surakarta, khususnya Angkatan 2012 yang tak bisa
disebutkan satu per satu.
9. Semua pihak yang turut membantu kelancarann penyusunan skripsi yang
tidak dapat kami sebutkan satu-persatu, semoga amal baik yang telah
diberikan senantiasa mendapatkan ridho Allah SWT.
Penulis telah berusaha semaksimal mungkin dalam penyusunan skripsi ini.
Semoga skripsi ini dapat bermanfaat terutama bagi penulis serta bagi pihak yang
membutuhkan.
Wassalamualaikum Wr. Wb.
Surakarta, Oktober 2017
Penulis
ix
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL ........................................................................................... i
HALAMAN JUDUL ............................................................................................. ii
HALAMAN PERSETUJUAN .............................................................................. iii
HALAMAN PENGESAHAN .............................................................................. iv
PERNYATAAN KEASLIAN ................................................................................ v
BIODATA ............................................................................................................ vi
KATA PENGANTAR ........................................................................................ vii
DAFTAR ISI ......................................................................................................... ix
DAFTAR TABEL ................................................................................................. xi
DAFTAR GAMBAR ............................................................................................ xii
DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................... xiii
DAFTAR SINGKATAN .................................................................................... xiv
ABSTRAK ............................................................................................................. xv
ABSTRACT ........................................................................................................... xvi
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ................................................................................................ 1
B. Rumusan Masalah ........................................................................................... 5
C. Tujuan Penelitian ............................................................................................ 5
D. Manfaat Penelitian .......................................................................................... 6
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. Pengetahuan .................................................................................................... 7
B. Sikap ................................................................................................................ 8
C. Sekolah Adiwiyata ........................................................................................ 11
D. Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat ................................................................. 14
E. Kerangka Teori.............................................................................................. 20
F. Kerangka Konsep..........................................................................................21
G. Hipotesis ........................................................................................................ 21
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis dan Rancangan Penelitian .................................................................... 22
B. Waktu dan Tempat ........................................................................................ 23
C. Populasi dan Sampel ..................................................................................... 23
D. Variabel Penelitian ....................................................................................... 25
E. Definisi Operasional Variabel ....................................................................... 25
x
F. Pengumpulan data ......................................................................................... 27
G. Langkah- langkah penelitian ......................................................................... 28
H. Analisis Data ................................................................................................. 32
BAB IV HASIL PENELITIAN
A. Gambaran Umum Wilayah Penelitian ......................................................... 35
B. Karakteristik Responden ............................................................................. 36
C. Hasil Analisis Univariat .............................................................................. 38
D. Hasil Analisis Bivariat ................................................................................ 40
BAB V PEMBAHASAN
A. Kebijakan Berwawasan Lingkungan...........................................................42
B. Hubungan Antara Pengetahuan Kebijakan Berwawasan Lingkungan Dengan
Sikap Phbs Siswa ......................................................................................... 43
BAB VI SIMPULAN DAN SARAN
A. Simpulan ..................................................................................................... 47
B. Saran ............................................................................................................ 47
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
xi
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
1. Distribusi Frekuensi Umur Responden ................................................... 37
2. Distribusi Frekuensi Jenis Kelamin Responden ..................................... 37
3. Distribusi Frekuensi Pengetahuan ........................................................... 38
4. Persentase Jawaban Benar Pesponden Untuk Variabel Pengetahuan ..... 39
5. Distribusi Frekuensi Sikap ...................................................................... 40
6. Hasil Uji Pengaruh Faktor Umur Terhadap Pengetahuan Siswa Smpn
9 Surakarta .............................................................................................. 40
7. Hasil Uji Pengaruh Pengetahuan Kebijakan Berwawasan
Lingkungan terhadap Sikap Phbs Siswa Smpn 9 Surakarta ................... 40
xii
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman
1. Saling pengaruh antar tatanan dalam phbs.........................................16
2. Kerangka Teori ................................................................................... 20
3. Kerangka Konsep ................................................................................ 21
4. Rancangan Penelitian .......................................................................... 22
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
1. Persetujuan Responden
2. Kuesioner Karakteristik Responden
3. Kuesioner Pengetahuan Sikap dan perilaku PHBS di sekolah Sebelum Uji
Validitas dan Reliabilitas
4. Hasil Kuisioner Pengetahuan
5. Hasi Pengetahuan Kuisioner Sikap
6. Kuisioner Pengetahuan Sikap Setelah Diuji
7. Hasil Penelitian
8. Surat Ijin Survey Penelitian
9. Surat Ijin Penelitian
10. Surat Selesai Penelitian
11. Dokumentasi
xiv
DAFTAR SINGKATAN
PHBS : Perlaku Hidup Bersih dan Sehat
Kepmenkes : Keputusan Menteri Kesehatan.
KLH :Kementrian Lingkungan Hidup
WHO : World Health Generation
Riskedas :Riset Kesehatan Dasar
Renstra :Rencana Strategi
RKAS :Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah
LH :Lingkungan Hidup
BABS :Buang Air Besar Sembarangan.
NAPZA :Narkotika, Alkohol, Psikotropika dan Zat Adiktif.
xvi
WINA KURNIA WINATA J410120093
INFLUENCE OF KNOWLEDGE OF ENVIROMENTAL POLICY ON STUDENT
CLEAN AND HEALTHY BEHAVIOR (PHBS) ATTITUDES IN ADIWIYATA
JUNIOR HIGT SCHOOL 9 SURAKARTA
ABSTRACT
Environmental problems are increasingly multiplied and varied, it is necessary to
have a management for the environment that has decreased the quality is not
getting worse but there is a better recovery. Health promotion through the school
community is an effective way of developing healthy living behaviors. This study
aims to determine the relationship of knowledge with the attitude of PHBS
students in Adiwiyata SMPN 9 Surakarta. The research design used was cross
sectional study. The population in this study as many as 288 students class VII
with sampling technique used is accidental sampling. influence analysis was done
by chi square test statistic with significance 0,05. The result of bivariate analysis
stated that there is an influence between the knowledge of Environmental
Awareness Policy and the attitude of PHBS students in Adiwiyata School SMPN 9
Surakarta (p = 0,049).
Key words : Knowledge, attitude, Environmental Awareness Policy, Clean And
Healthy Behavior.
