Šola v naravi v CŠOD

  • Upload
    jodie

  • View
    40

  • Download
    2

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Šola v naravi v CŠOD. Šole izbirajo med 23 domovi in 18 dnevnimi centri. Dom Jurček, Kočevje. Na robu gozda in mesta. Igranje, Elementarne igre, Pohodništvo, Lokostrelstvo, Kanuizem, Kolesarjenje – kolesarski poligon - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

  • ola v naravi v COD

  • ole izbirajo med 23 domovi in 18 dnevnimi centri

  • Dom Jurek, Koevje

  • Na robu gozda in mesta

  • portne dejavnosti Igranje, Elementarne igre, Pohodnitvo, Lokostrelstvo, Kanuizem, Kolesarjenje kolesarski poligon Orientacijski tek - lov za zakladom, po oznaeni poti, po opisani poti, Plesne igre, Hoja in tek na smueh, Preivetje v naravi, Igre na snegu.

  • Naravoslovne dejavnosti

    Kmetija, Vreme in vremenski pojavi, Zdravilne rastline, Travnike cvetlice ivali, Ptice pozimi, Skrivnostni svet krakih jam, Varstvo okolja, Iz zelenega v rjavo, Gozdne ivali, Divjina Rajhenavskega pragozda, Bogastvo voda.

  • Druboslovne dejavnosti

    Znajdem se v okolici orientacija, Mesto Koevje se predstavi, Grad Fridrihtajn, Preteklost Koevske, Izdelki iz papirja in naravnih materialov.

  • Dejavnosti v prostem asu

    Sankanje, portne igrice z ogico, Mala koarka, nogomet in odbojka, Elementarne igre, Rekreacija na trim stezi, Spoznajmo se, Kviz male sive celice, Socialne igre za majhne in velike.

  • Majhni smo e starost otrok je od 6 do 10 let, veina otrok je prvi zdoma brez starev, posredovanje navodil in komunikacija med COD in olo ter olo in stari mora biti zato zelo dobra.

  • Tukaj smo prihod in namestitev (nujna pomo pri prtljagi, razporejanju po sobah, pri postiljanju,..),

    navodila o dnevnem poteku dela in o bivanju v domu kratka in jasna, stalno jih je potrebno obnavljati,

    stalna prisotnost uitelja, kjer koli se nahaja skupinica otrok (pri telefonski govorilnici, na hodniku, v avli,).

  • Zdaj sem, potem tja navodila o zaetku in poteku dejavnosti ali drugih opravilih v domu morajo biti posredovana ustno, pred vsako aktivnostjo posebej,

    urnika e ne znajo brati, tudi tisti ne, ki sicer e berejo,

    veina otrok e ne pozna na uro.

  • Lani smo prihajanje v jedilnico v skupini,

    pomo deurnim pri pripravljanju miz in pribora ter pri delitvi hrane in pri pospravljanju,

    nadzor, koliko je kdo pojedel, ali je sploh kaj jedel.

  • evljev si e ne znamo zavezati

    stalno preverjanje, kako so obleeni in obuti pred odhodom na teren,

    pomo pri oblaenju in obuvanju,

    suenje mokrih oblail in obutve.

  • Na morju te imamo radi, v umivalnici pa ne najraji

    deurstvo uitelja v umivalnici zjutraj in zveer,

    pomo pri tuiranju,

    pomo pri suenju las,

    stalna opozorila za umivanje rok pred obroki.

  • Zveer se radi stisnemo k svojim mamicam

    pogosto se pojavlja domotoje, posebno v veernem in nonem asu,

    pred spanjem zaeleno branje pravljic,

    ponoi bujenje otrok (lulanje, zdravila,..).

  • Radi imamo prijazne uitelje majhni otroci se hitro naveejo na uitelje, stalno so ti za petami,

    vikanja e ne poznajo, vsi, zato je odnos med uitelji in otroki bolj neposreden in prijateljski,

    z otroki smo kratek as, zato je potrebno hitro pridobiti njihovo zaupanje, saj je potem tudi izvajanje programa bolj plodno.

  • ***PROSTOR ZA OPOMBE.*PROSTOR ZA OPOMBE.

    *PROSTOR ZA OPOMBE.

    *PROSTOR ZA OPOMBE.

    *PROSTOR ZA OPOMBE.

    *PROSTOR ZA OPOMBE.

    ***