14
MATERIAL DIDACTICO PARA PREESCOLAR

Son usados para apoyar el desarrollo de niños y niñas en aspectos relacionados con el pensamiento, el lenguaje oral y escrito, la imaginación, la socialización,

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Son usados para apoyar el desarrollo de niños y niñas en aspectos relacionados con el pensamiento, el lenguaje oral y escrito, la imaginación, la socialización,

MATERIAL DIDACTICO PARA PREESCOLAR

Page 2: Son usados para apoyar el desarrollo de niños y niñas en aspectos relacionados con el pensamiento, el lenguaje oral y escrito, la imaginación, la socialización,

Son usados para apoyar el desarrollo de niños y niñas en aspectos relacionados con el pensamiento, el lenguaje oral y escrito, la imaginación, la socialización, el mejor conocimiento de sí mismo y de los demás, los materiales didácticos han ido cobrando una creciente importancia en la educación contemporánea. Las memorizaciones forzadas y las amenazas físicas dejaron de ser métodos viables hace mucho tiempo, dando paso a la estimulación de los sentidos y la imaginación.

Material Didáctico

Es todo aquel objeto artificial o natural que produce un aprendizaje significativo en el alumno

Page 3: Son usados para apoyar el desarrollo de niños y niñas en aspectos relacionados con el pensamiento, el lenguaje oral y escrito, la imaginación, la socialización,

Todo docente a la hora de enfrentarse a la impartición de una clase debe seleccionar los recursos y materiales didácticos que tiene pensado utilizar es fundamental elegir adecuadamente los recursos y materiales didácticos porque constituyen herramientas fundamentales para el desarrollo y enriquecimiento del proceso de enseñanza-aprendizaje de los alumnos.

Hoy en día existen materiales didácticos excelentes que pueden ayudar a un docente a impartir su clase, mejorarla o que les pueden servir de apoyo en su labor. Estos materiales didácticos pueden ser seleccionados de una gran cantidad de ellos, de los realizados por editoriales o aquellos que uno mismo con la experiencia llega a confeccionar.

Page 4: Son usados para apoyar el desarrollo de niños y niñas en aspectos relacionados con el pensamiento, el lenguaje oral y escrito, la imaginación, la socialización,

Este juego es mucho muy motivador para los niños, todos sueñan con su casa y el mover los muebles a su interés y manipularlos les permite ir desarrollando su ubicación espacial y propicia el desarrollo del lenguaje oral.

Page 5: Son usados para apoyar el desarrollo de niños y niñas en aspectos relacionados con el pensamiento, el lenguaje oral y escrito, la imaginación, la socialización,

Este pulpo es muy significativo para los pequeños este es un verdadero apoyo para que el niño se

apropie de los colores e interactué con este material

Page 6: Son usados para apoyar el desarrollo de niños y niñas en aspectos relacionados con el pensamiento, el lenguaje oral y escrito, la imaginación, la socialización,

La lectura de imágenes es importante en preescolar ya que por medio de ellas se desarrolla

el lenguaje oral en los pequeños.

Page 7: Son usados para apoyar el desarrollo de niños y niñas en aspectos relacionados con el pensamiento, el lenguaje oral y escrito, la imaginación, la socialización,

Este material favorece la percepción visual es un juego de descubrimiento y rompecabezas la letra

oculta el dibujo que inicia con esa letra

Page 8: Son usados para apoyar el desarrollo de niños y niñas en aspectos relacionados con el pensamiento, el lenguaje oral y escrito, la imaginación, la socialización,

Los cuentos narrados con títeres guiñoles, mantienen la atención de los niños, y a través de

estos podemos trabajar diversos temas y mantener su atención por periodos prolongados

Page 9: Son usados para apoyar el desarrollo de niños y niñas en aspectos relacionados con el pensamiento, el lenguaje oral y escrito, la imaginación, la socialización,

Los títeres y el poder hablar a través de personajes lo que no dicen ellos mismos resulta un recurso

pedagógico muy valioso para este nivel, y con este material se favorecen estos aspectos.

Page 10: Son usados para apoyar el desarrollo de niños y niñas en aspectos relacionados con el pensamiento, el lenguaje oral y escrito, la imaginación, la socialización,

lotería de imágenes. reconocimiento de objetosdentro de un todo.

Page 11: Son usados para apoyar el desarrollo de niños y niñas en aspectos relacionados con el pensamiento, el lenguaje oral y escrito, la imaginación, la socialización,

lotería de imágenes. reconocimiento de sonido eidentificación de imágenes, a través dereproducciones de sonidos (casetes)

Page 12: Son usados para apoyar el desarrollo de niños y niñas en aspectos relacionados con el pensamiento, el lenguaje oral y escrito, la imaginación, la socialización,

Con estas tarjetas apoyamos a que los niños identifiquen y conozcan las figuras geométricas

además que se propicia el juego interactivo.

Page 13: Son usados para apoyar el desarrollo de niños y niñas en aspectos relacionados con el pensamiento, el lenguaje oral y escrito, la imaginación, la socialización,

Las actividades de papiroflexia, facilitan el desarrollo de psicomotricidad fina.

Page 14: Son usados para apoyar el desarrollo de niños y niñas en aspectos relacionados con el pensamiento, el lenguaje oral y escrito, la imaginación, la socialización,

www.educaweb.com/materiales _recursos

Portalsej.jalisco.gob.mx/educacionpreescolar/index.php

http://biblioteca.uct..

www.querebato.co.cr/material_didactico_educativo_juegosparapreescolar