Sosyal BilimlerFakültesi

Hayatının girişimi ile

dönüşüm yolculuğun

ÖzÜ’de başlıyor!

Nişantepe Mah. Orman Sok. No: 34-36, 34794 Alemdağ - Çekmeköy/İstanbulT. 0216 564 95 64 E-posta: tanitim.basvuru@ozyegin.edu.tr

www.ozyegin.edu.tr

2019-2020

2

TIMES HIGHER EDUCATION (THE) UNIVERSITY IMPACT RANKINGS 2019

Birleşmiş Milletler’in “Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri” dünya sıralamasında

Toplumsal Etkisi En Yüksek Türk Üniversitesi

ISCN GULF2016 - 2017

Uluslararası Sürdürülebilir Kampüs Ağı (ISCN) ile Küresel Üniversite Liderleri Forumu (GULF)

raporunda ‘Sürdürülebilir Üniversite’ alanında en iyi vaka örnekleri arasında

TIMES HIGHER EDUCATION (THE) AWARDS ASIA 2019

SHORTLISTED‘Öğrenciler için Üstün Destek’ kategorisinde

en iyi 8 üniversite arasında

TÜMA 2018

‘Türkiye’nin Üstün Performans Gösteren Rektörleri’ sıralamasında

Rektörümüz Prof. Dr. Esra Gençtürk’e “ALTIN ÖDÜL”

CALIBRE2018

CALIBRE Yükseköğretim İstihdam Endeksi’nde “Mezunları En Hızlı İş Bulan Üniversiteler”

sıralamasında BİRİNCİ

GİRİŞİMCİ VE YENİLİKÇİ ÜNİVERSİTE ENDEKSİ

2000 yılından sonra kurulan tüm üniversiteler arasında 2012 yılından itibaren

BİRİNCİ

TÜRKİYE’NİNEN İYİ KAMPÜSE SAHİP

10 ÜNİVERSİTESİ2018 Türkiye’nin En İyi Kampüse Sahip

10 Üniversitesi sıralamasında BİRİNCİ

TÜMA2017 - 2018 - 2019

Türkiye Üniversite Memnuniyet Araştırması (TÜMA) Genel Memnuniyet sıralamasında üç yıl üst üste tüm üniversiteler arasında

BİRİNCİ

3

Araştırmacılığı bir yaşam biçimi haline getiren,

Toplum sorunlarını araştıran ve analiz eden,

Etkili ve akılcı çözümler üretebilen,

Mesleki etik ilkeleri doğrultusunda çalışan,

Alanındaki yenilikleri takip eden,

Mesleki bilgi ve becerilerini iş hayatında kullanabilen bireylerin yetişmesine destek olmaktır.

Hedefimiz

4

Psikoloji son yıllarda Türkiye’de ve dünyada giderek daha fazla ilgi gören bilim dallarından biridir. Buna paralel olarak psikoloji bölümlerine olan ilgi de artmaktadır. Özyeğin Üniversitesi Psikoloji Bölümü olarak amacımız öğrencilerimizin teorik ve uygulamaya dönük sağlam bir bilgi birikimine sahip olmalarına, bunun yanı sıra, bilgi üretiminin ve yayılımının hızlandığı günümüz dünyasında Psikoloji alanında üretilen bilgiyi bilimsel olarak değerlendirebilme ve uygulama becerileri kazanmalarına yardımcı olmaktır.

Öğrencilerimiz dört yıllık lisans eğitimleri boyunca psikolojinin pek çok farklı alt alanını tanıma ve kariyerlerine yön verme imkanına sahiptir. Buna ek, öğrencilerimiz Psikoloji Bölümü’nde görevli 14 tam zamanlı Psikoloji Öğretim Üyesi’nin yürüttüğü farklı araştırmalarda, Bağımsız Çalışma dersleri kapsamında veya gönüllü olarak araştırmalara katılır, kendi araştırmalarını oluşturup gerçekleştirirler. Çeşitli kuruluşlarda staj yaparak ve/veya psikolojik hizmet veren sivil toplum kuruluşlarında gönüllü veya staj kapsamında çalışarak teorik bilgilerini uygulama imkanı bulurlar.

Dr. Öğretim Üyesi Ayfer Dost GözkanSosyal Bilimler Fakültesi Psikoloji Bölüm Başkanı

5

Uluslararası İlişkiler Lisans Programı, öğrencilere uluslararası araştırma ve bilgi birikimi ile şekillenen bir eğitim sunarken, öğrencilerin düşünsel, eleştirel, ve analitik kapasiteleri yüksek bireyler olarak yetişmeleri için hayati olan sosyal ve insani bilimler alanında çok yönlü bir donanım vermeyi hedefler. Öğrenciler, uzman akademisyenler tarafından verilen Uluslararası İlişkiler ve Siyaset Bilimleri Programlarının yapı taşlarını içeren zorunlu derslerin yanı sıra, sunulan zengin seçmeli derslerden kendi tercihlerine göre ders alabilir, ilgilendikleri alanlara yönelerek kendilerini geliştirebilirler.

Sağlam bir sosyal bilimler altyapısının yanında, Uluslararası İlişkiler Lisans Programı, bu alanlarda elde edilen bilgilerin devlet, uluslararası aktörler ve sivil toplum kuruluşları gibi farklı paydaşlar ile uygulamalı paylaşımını içeren ortak projeleri de kapsar. Bu bağlamda öğrenciler hem sosyal bilimler dünyası ile aşina olup, bu dünyanın kapısını aralarlar, hem de bu alanda üretilen bilgilerin ‘gerçek’ dünyaya aktarılması ve uygulanmasını gözlemleme, deneyimleme, ve bu pratikler üzerine düşünme şansına ulaşırlar. Öğrenciler ayrıca, uluslararası ilişkilerin farklı alanlarındaki uzmanlar ile tanışmalarına olanak sağlayan, Türkiye ve dünya hakkında güncel konuları tartışabilecekleri, bilgi edinebilecekleri, disiplinlerarası bir yaklaşımla düzenlenen konferans ve seminerlere katılma fırsatına sahiptirler.

Dr. Öğretim Üyesi Alper YağcıSosyal Bilimler Fakültesi Uluslararası İlişkiler Bölüm Başkanı

6

DÜNYASTANDARTLARINDA

EĞİTİM

ULUSAL VEULUSLARARASI

KARİYER FIRSATLARI

7

DİSİPLİNLERARASIDERS PROGRAMI

SOSYAL BİLİMLERFORMASYONU

ANALİTİK,ÇOK YÖNLÜ,

GİRİŞİMCİ BAKIŞAÇISI

8

Sosyal BilimlerLisans Programları

Psikoloji Uluslararası İlişkiler

9

10

Psikoloji Lisans ProgramıÖzyeğin Üniversitesi Psikoloji Lisans Programı’nın misyonu dinamik, alanında yetkin ve nitelikli kadrosu ile ürettiği psikoloji bilgisini yaşamın her alanına aktararak toplumda var olan sorunların çözümüne katkıda bulunmak ve psikolojinin kuramsal ve uygulama alanlarında çalışmak üzere psikologlar yetiştirmektir.

Bölüm öğrencileri Psikoloji Laboratuvarlarında araştırma ve uygulama deneyimi kazanırken, gönüllü olarak veya zorunlu PSY 300 Psikolojide Staj dersi kapsamında ikinci sınıfın sonundan itibaren staj yapmaya başlayabilirler. Staj yapılan alanlar içerisinde sosyal, bilişsel, adli psikoloji, klinik, gelişim, endüstri ve örgüt psikolojisi bulunmaktadır. Staj dersi 2018-2019 akademik yılı itibarı ile bölüme başlayan öğrenciler için zorunlu olmuştur. Öğrencilerimizin zorunlu ve gönüllü stajlarının SGK primleri üniversitemiz tarafından karşılanmaktadır.

Özyeğin Üniversitesi Psikoloji Bölümü aynı zamanda Erasmus Öğrenci Değişim Programı ile öğrencilerine Hollanda, İtalya, Almanya, Litvanya ve Avustralya’daki anlaşmalı üniversitelerde öğrenim görme fırsatı sunar. Haziran 2015’te ilk mezunlarını veren Psikoloji Bölümü, Türk Psikologları Derneği tarafından Mayıs 2016’da 2 Mayıs 2023’e kadar akredite edilmiştir.

• Bölüm derslerinin yanı sıra farklı bölümlerden aldığı derslerle bireysel gelişimini tamamlamış,• Psikoloji laboratuvarlarında araştırma ve uygulama deneyimine sahip,• Psikolojideki yenilikleri ve güncel araştırmaları takip eden,• Yurt dışı eğitim tecrübeleriyle uluslararası deneyim kazanmış,• Kuramsal bilgiyi uygulamayla harmanlayan,• Alanında etik farkındalığı olan psikologlar yetiştirir.

Kariyer İmkanları:Psikoloji Lisans Programı, kariyerleri boyunca sağlık, eğitim, hukuk, yönetim, bilişim gibi alanlarda bireylerin davranışlarını ve davranışlarının altında yatan mekanizmaları bilimsel olarak anlayıp yorumlayabilen ve ilgi duydukları alanlarda uzmanlıklarını geliştirebilecek klinik ve örgütsel hizmetler verecek psikologlar yetiştirir. Psikolog olarak çalışabilecekleri kurumların bazıları:

• Hastaneler• Özel Eğitim Kurumları• Üniversiteler• Kreş ve Anaokulları• Psikoteknik Ölçüm Merkezleri• Özel Danışmanlık Merkezleri

• Adli Tıp Kurumu• Milli Eğitim, Adalet, Sağlık ve Çalışma Sosyal Hizmetler ve Aile Bakanlıkları• Belediyeler• Özel Sektör Şirketleri

11

12

13

Uluslararası İlişkilerLisans ProgramıUluslararası İlişkiler, siyaset bilimiyle yakından ilişkili olduğu gibi tarih, ekonomi ve sosyoloji gibi birçok sosyal bilim dalını da kapsayan disiplinlerarası bir sosyal bilim dalıdır.

Küresel ve bölgesel güvenlik, uluslararası göç, ekonomik iş birliği, demokratikleşme, vatandaşlık ve kimlik tartışmaları gibi konu başlıkları, bu bilim dalının incelediği başlıca konular arasındadır.

Uluslararası İlişkiler Lisans Programı, uluslararası araştırma ve bilgi birikimiyle şekillenen bir eğitimle birlikte, bu bilgilerin devlet ve uluslararası aktörler ile interaktif bir biçimde uygulamalı paylaşımı ile gerçekleştirilen ortak projeleri de içerir. Bu bağlamda, bölüm öğrencileri daha ilk günden kendilerini gerçek dünyanın içinde bulurlar.

Özyeğin Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Bölümü öğrencileri Erasmus ve ikili öğrenci değişim programları kapsamında İtalya, Almanya, Polonya, İspanya, Yunanistan, Hollanda, Güney Kore, Meksika ve Amerika Birleşik Devletlerindeki anlaşmalı üniversitelerde öğrenim görebilirler.

• Farklı bölüm ve alanlardan aldığı derslerle bireysel gelişimini tamamlamış,• Uluslararası İlişkiler alanındaki yenilikleri ve güncel araştırmaları takip eden,• İletişim ve bilgi teknolojilerini etkin kullanan,• Yurt dışı eğitim tecrübeleriyle uluslararası deneyim kazanmış,• Araştırmacı ve girişimci,• Sosyal bilim formasyonu ile birlikte analitik, çok yönlü ve girişimci bakış açısına sahip mezunlar yetiştirir.

Kariyer İmkanları:Uluslararası İlişkiler Lisans Programı mezunları, Türkiye veya yurt dışındaki sivil toplum örgütlerinde, kamuoyu araştırma şirketlerinde, siyasi partilerde, medyada, özel sektör kuruluşlarında, yerel ve uluslararası bankalarda ve Birleşmiş Milletler, Dünya Bankası, Avrupa Birliği gibi uluslararası örgütlerde görev alabilirler. Bunların yanı sıra, başta Dışişleri Bakanlığı olmak üzere bakanlıklar, müsteşarlıklar, kamu iktisadi teşebbüsleri, kalkınma ajansları gibi devlet kurumlarında uzmanlık, müfettişlik, kaymakamlık ve meslek memurluğu benzeri görevlerde çalışma imkanına da sahiplerdir.

14

Fark Yaratan Ders İçerikleri Özyeğin Üniversitesi Sosyal Bilimler Fakültesi ulusal ve uluslararası standartlarda lisans programları, yoğun yabancı dil odaklı eğitimi, seçmeli dersleri ve farklı uzmanlaşma alanları içeren ders programlarıyla fark yaratıyor.

Aile PsikolojisiBu derste, aile dinamikleri ve şekilleriyle alakalı çeşitli teori çerçeveleri paylaşılır, aile işleyişi ve aile içi ilişkilerin nasıl organize edildiği çoklu kuşaksal ve gelişimsel çerçeveden anlatılır.

Öğrenciler, aile yaşantısının çeşitli evreleri (evlilik, ebeveynlik, boşanma, yalnız ebeveynlik ve yeniden evlenme gibi) ile ilgili bilgi edinirken kişiler arası iletişim, cinsel ilişki ve romantik yakınlık, çatışma ve çatışmayı sonlandırma gibi konularda tartışma imkanı bulur. Kültürel değerlerin (etnik köken, toplumsal cinsiyet, din, sosyal sınıf ve cinsel yönelim) aile ilişkilerindeki rolleri öğrenilir, Türk aile yapısının zaman içerisinde deneyimlediği kültürel ve bağlamsal değişiklikler tartışılır.

Deneysel Psikolojide ProgramlamaBu ders öğrencilerin akademik ortamlarda gerçekleştirilen psikolojik çalışmaların dizayn edilmesi amacıyla bilgisayar temelli görsel ve işitsel deneyler geliştirmesine yardımcı olur. Bu ders öğrencilere Matlab’de davranışsal deneyler kodlanmasının yanı sıra, toplanan verilerin aynı yazılım ortamında basit istatistiksel analizlere tabi tutulması için de gerekli olan temel pratik becerileri sunar. Bu derste öğrenciler katılımcılardan yüksek hassasiyetle veri toplanmasını mümkün kılacak komut dosyaları oluşturma konusunda tecrübe kazanırlar.

Erken Çocukluk Eğitiminde PsikolojiBu derste öğrenciler, tüm psikoloji dersleri kapsamında öğrendikleri teorik bilgileri erken çocukluk eğitim ortamlarında nasıl uygulamaları gerektiğini deneyimler. Dersin bir kısmı çocuk gelişim ve öğrenimi için bireysel ve çevresel faktörlerin üzerine yoğunlaşırken, diğer kısmı da erken çocukluk eğitimi bağlamında çocuğun gelişimine uygun olacak şekilde etkinliklerin nasıl tasarlanıp uygulanacağına yoğunlaşır. Ders kapsamında, tüm öğrenciler bireysel olarak okul öncesi eğitim ortamlarında çocuklar ile birebir ve/veya grup olarak etkinlikler düzenleyip değerlendirmeler yapar. Ayrıca erken çocukluk eğitiminde sınıf ortamlarının kalitesini çocukların bireysel farklılıkları ve öğretmen-çocuk ilişkileri bakımından gözlem yaparak değerlendirme fırsatı bulurlar.

15

Türk Dış Politikasında Güncel KonularBu ders Türk dış politikasındaki güncel konulara odaklanmaktadır ve Uluslararası İlişkiler Bölümü öğretim üyelerinin denetiminde dış politika uygulayıcıları (çoğunlukla eski diplomatlar) tarafından verilmektedir.

Ders öğrencilere Türk dış politikasının geçmiş ve günümüzdeki karar vericilerini tanıma olanağı sağlayacağı gibi, dış politika alanında rekabet eden teori ve uygulamalar ile dış politika bürokrasisi arasındaki etkileşimi anlamalarında da eşsiz bir fırsat tanıyacaktır.

Dönem boyunca hem Türkiye’nin diğer devletlerle ikili ilişkileri hem de Türkiye’nin Birleşmiş Milletler gibi uluslararası kuruluşlardaki varlığı mercek altına alınır. Dış politika kararlarının, ticari ilişkiler, piyasaya erişim, ithalat ve ihracat maliyetleri, işlerin hareketliliği ve döviz kurlarındaki dalgalanmalar açısından ekonomik ve ticari sonuçları olduğundan bu ders Uluslararası İlişkiler lisans programı öğrencilerinin yanı sıra Ekonomi ve Uluslararası İşletme ve Ticaret lisans programı öğrencilerinin de katılımına açık olacaktır. Öğrencilerin dönem boyunca 6 haftalık tartışma ödevi yazması ve dönem sonunda final sınavına girmesi beklenmektedir.

16

17

Üniversite, var olan bilginin öğrencilere aktarıldığı bir kurum olmasından daha da önemli olarak, yeni bilgiler ürettiğimiz ve en yaygın kabul gören inançları bile içinden çıktığımız

toplumsal bağlamdan kopmaksızın eleştirel biçimde değerlendirdiğimiz bir yerdir. Bu, öğrencilerin hem eleştirel ve etkin olduğu hem de araştırma işinin parçası haline

geldiği katılımcı ve çok parçalı bir modeli gerektirir. Sosyal Bilimler Fakültesi’nde hayata geçirdiğimiz araştırma ve eğitim yaklaşımlarının, kuramla icrayı, temel araştırmayla

uygulamayı buluşturduğumuz bir ortam sağladığına inanıyorum.

Dr. Öğretim Üyesi Alper Açık, Sosyal Bilimler Fakültesi, Psikoloji Bölümü

Toplum Sağlığı ve Egzersiz PsikolojisiBu ders, öğrencileri kamu sağlığı ve egzersiz psikolojisi alanıyla tanıştırmayı amaçlar. Öğrenciler, alandaki önemli ve klasikleşmiş araştırmalar ve yeni gelişmeler ışığında egzersiz psikolojisinin temel kavramları ile tanışır.

Ayrıca, öğrencilere sağlık için gereklilikler, hastalık önleme, fiziksel aktivite epidemiyolojisi gibi kamu sağlığı alanında konular aktarılır ve sağlıklı bir yaşam sürdürebilmek için gerekli yöntemler kazandırılır.

Motivasyon ve Öz-DüzenlemeBu derste öğrenciler genel olarak insan ilişkileri, özel olarak da eğitim, iş yaşamı, aile ilişkileri gibi alanlarda motivasyonu etkileyen faktörleri teorik ve araştırma sonuçları ışığında inceleme fırsatı bulur.

Öğrenciler, temel olarak humanistik perspektif ve öz-belirleme kuramı çerçevesinde ele alınan motivasyonel unsurların insan ilişkilerine uygulanabilecek ana ilkelerini film, haber, örnek vakalar ve yaşantılar üzerinden değerlendirerek teori ve araştırmaları günlük hayat ve davranışlarla ilişkilendirir.

18

Gelişim Psikolojisi LaboratuvarıÇocuk gözlem ve oyun odalarından oluşan Gelişim Psikolojisi Laboratuvarı’nda çocukların bilişsel ve sosyal gelişimi üzerine araştırmalara odaklanılır. Gelişim Psikolojisi Laboratuvarı bünyesindeki Ergenlik ve Yetişkinliğe Geçiş Çalışmaları Grubu ise pozitif gelişim perspektifinden ergenlerin ve yetişkinliğe geçiş sürecindeki gençlerin gelişimini destekleyici faktörleri inceler.

Bilişsel Bilim LaboratuvarıKarmaşık Biliş Laboratuvarı’nda akıl yürütme, problem çözme ve bilimsel çıkarım konularında araştırmalar yapılır. Laboratuvarlar arası iş birlikleriyle davranışsal, bilgisayar modelleme ve beyin görüntüleme yöntemlerini kullanan araştırmaları birleştirerek bu bilişsel süreçleri daha iyi anlayabilmek amaçlanır. Laboratuvarda algı, dikkat ve hareket süreçleri doğal koşullar altında çalışılır.

Öğrencilerin ders içerikleriyle ilgilenmesini sağlamak ve bazı kavramları ve olaylarıanlamalarına yardımcı olmak için kutu oyunlarını bir aktif öğrenme bileşeni olarak kullanıyorum.IR 301 Diplomasi Tarihi, IR 205 Uluslararası İlişkilere Giriş, IR 315 Barış ve Çatışma Araştırmaları veIR 317 Askeri Strateji dersleri oyunla öğrenme yöntemini kullandığım dersler. Oyunlar, soyut oyunlardan Diplomasi’ye, Napolyon’un Zaferi gibi sofistike savaş oyunlarına, minyatür vearazi oyunlarına kadar uzanıyor.

Dr. Öğretim Üyesi Konstantinos Travlos, Sosyal Bilimler Fakültesi, Uluslararası İlişkiler Bölümü

19

Özyeğin Üniversitesi Sosyal Bilimler Fakültesi öğrencilerine araştırmacı bir kişilik kazandırmayı hedeflediğinden, erkenden laboratuvarlarla tanışma, araştırmalarda gönüllü olarak çalışma ve hatta bağımsız çalışma dersleri ile kendi araştırma fikirlerimi hayata geçirme fırsatına sahip oldum. Psikoloji Bölümü’nde akademik kadromuzun çok çeşitli alanlarda uzman akademisyenlerden oluşması ve bizleri tek bir alana yöneltmek yerine bölümün çok farklı alanları ile tanıştırması sayesinde de gerçek ilgi alanlarıma odaklanabildim.

Beste Uysal, Sosyal Bilimler Fakültesi, Psikoloji, 2017

20

21

Özyeğin Üniversitesi’nde öğrenciler psikoloji lisans eğitimleri devam ederken akademisyenlerin araştırmalarına gönüllü katılma fırsatı

yakalıyor. Bu sayede öğrenciler iş hayatına atıldığında, akademik hayatı seçmeseler dahi, uygulamalı alanda bilimden faydalanmayı bilen ve

araştırmaları uygulamaya geçirebilen bireyler haline geliyor.

Birce Bingöl, Sosyal Bilimler Fakültesi, Psikoloji, 2016

İlişki Araştırmaları Laboratuvarıİlişki Araştırmaları Laboratuvarı’nda kişiler arası yakın ilişkileri araştırmaya ve anlamaya yönelik çalışmalar yapılır. 2014 Haziran ayında kurulan laboratuvarda çift ilişkisi, aile ilişkileri gibi yakın ilişkilerin çocuklarda ve yetişkinlerde duygu, düşünce ve davranışlara etkisi incelenir.

Psikofizyoloji LaboratuvarıPsikofizyoloji Laboratuvarı’nda, deri iletkenliği, kalp atışı, kalp atış aralığı değişimi ve nefes alma hızı gibi değişkenlerin psikolojik faktörler ve uyaranlarla ilişkisi incelenmektedir.

Sosyal ve Örgütsel Psikoloji LaboratuvarıLaboratuvarda yürütülen çalışmalarda toplumsal ve örgütsel bağlamda meydana gelen davranışların incelenmesine odaklanılır. Bu kapsamda, deneysel ya da saha araştırması (survey) tipi çalışmalar yürütülmekte ve örgüt ya da grup bağlamındaki tutumlar, bilişler ve davranışlara ilişkin bilgilerin geliştirilmesi amaçlanır.

22

EtkinliklerBilimsel ve Sektörel EtkinliklerÖzyeğin Üniversitesi Sosyal Bilimler Fakültesi akademisyenleri, sektördeki farklı konulara dair farkındalığı artırmak ve güncel konuları tartışmak amacıyla etkinlikler düzenliyor.

Öğrenciler, aldıkları dünya standartlarındaki akademik eğitimin yanı sıra, gerçekleştirilen panel, seminer ve konferanslar sayesinde sektördeki gelişmeleri takip etme ve değerlendirme şansı buluyor.

Benim için en önemli olan öğrencilerimin günlük yaşamda sürekli olarak etkilendikleri ancak kendilerini ifade etmekte zorlandıkları, toplum nezdinde tabu olarak görülen konuları ders ortamında konuşulabilir hale getirmek. Hem kendi hayat deneyimlerinden, hem akademik kaynaklardan faydalanarak zihinlerinin açılmasını, önlerine sunulan olgulara daha evrensel, daha eleştirel bir gözle bakmalarını sağlamak. Bunun için öncelikle öz farkındalık kazanmalarını sağlayan ödevler sonrasında da akademik bilgileri derleyebilecekleri projeleri çok faydalı buluyorum.

Dr. Öğretim Üyesi Senem Zeytinoğlu Saydam, Sosyal Bilimler Fakültesi, Psikoloji

23

24

2018 - 2019 Etkinliklerimizden Örnekler° Farklı Dünya Görüşüne Sahip Ergenlerde Aile Desteği ve Olumlu Psikolojik Çıktılar, Dr. Öğretim Üyesi Ayfer Dost Gözkan

° Aile, Yemek ve Sağlık, Doç. Dr. Aslı Çarkoğlu

° İyi Bir Amaç Uğruna Fiziksel Aktivite: Bağış Yapmanın Fiziksel Aktivitedeki Motivasyonel Rolü, Dr. Duygu Gürleyik Karataş,

° Müzik Terapisi Nedir, Ne Değildir? Özgür Salur

° Kuşaklar Arası Değer Aktarımı, Dr. Öğr. Üyesi Yudum Akyıl

° Türkiye ve Amerika’da Kanser Taramalarıyla İlişkili Faktörler, Dr. Öğr. Üyesi Celia Naivar Şen

° Çevresel Sürdürülebilirlik için Disinlinler Arası Bakış Açıları: Psikoloji ve Mühendisliğin Harmanlanması, Cem Keskin

° Dijital Araçlarla Öğrenmek: Ekran, Robotlar ve Diğerleri, Junko Kanero & Cansu Oranç

° Çocukların Öz-Düzenlemesinde Çocuğun Mizacının ve Öğretmen - Çocuk İlişkisinin Rolü, Dr. Öğr. Üyesi İbrahim Acar

° Bilgi Kaynakları Üzerine Bir Tartışma, Dr. Ercenur Ünal

° Beynimizdeki “Saati” Anlamak: İnsan Zihninin Anlaşılmasında İstatistik, Dr. Öğr. Üyesi Hakan Karşılar

° Yakın İlişkilerde Öz-Denetlemenin Rolü, Dr. Öğr. Üyesi Asuman Büyükcan Tetik

° Gelişim Psikolojisi ve Terapi Perspektifinden OYUN Paneli

° Sağlık Psikolojisi Paneli

° Tekstil Sektöründe İşe Alım ve Değerlendirme Amaçlı Ölçme Aracı Geliştirilmesi, Prof. Dr. Canan Sümer

° Doğa ve Yürütücü İşlemler, Dr. Michelle Rupiper

° Erken Çocuklukta Sosyal Gelişim, Doğa ve Öğrenme Atölyesi, Dr. Michelle Rupiper

° Gazprom ve Türkiye - Rusya İlişkileri

° Kurtuluş ve Felaket: Türk Yunan Savaşı 1919-1923

25

Psikoloji Bölümü lisans ve yüksek lisans öğrencileri 2. Yıllık Çiğdem Kağıtçıbaşı Araştırma Festivali kapsamında, araştırmalarını sundular.

° Türkiye - AB İlişkilerinde Yeni Realiteler Paneli

° Dünya Düzeninde Yeni Dengeler Semineri

° Öğrenci - Öğretim Üyesi Forumu

° Şehir, Kamusal Alan ve Özel Güvenlik Semineri

° Avrupa Birliği’nin Türkiye’nin Yerel Kalkınma Politikasına Etkileri

° Siyaset Kuramı Atölyesi

° Eşitsizlik ve Korporasyonlar

° Silahlı Çatışmalarda Kadınlar Semineri

° Türk Dış Politikasında Fırsatlar ve Tehditler

° Uluslararası Yardımlar ve Demokratikleşme Semineri

° Yerel Seçimlerin Ardından Türk Siyaseti Paneli

° Gelişmekte Olan Ülkelerde Refah Devleti Politikaları Semineri

26

27

Hocalarımın ilgisi hiçbir zaman yalnızca derslerimle sınırlı kalmadı, gelecek planlarımı şekillendirmemde de çok yardımcı oldular. Eğitimim ve hocalarımın yol göstermesiyle henüz

mezun olmadan çeşitli sivil toplum kuruluşlarında iş buldum ve çalışma deneyimi edindim.

Mezun olduğumdan beri çalıştığım uluslararası kuruluşlardaki başarımın büyük bir kısmını Özyeğin Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Bölümü’ndeki hocalarıma borçlu olduğumu

düşünüyorum. Bölümümdeki hocalarımla birebir çalışma imkanı bulmak, gelecek planlarımı şekillendirmemde de çok önemli bir katkı sağladı. Hocalarımızın donanımı, iletişim becerileri

ve yakın ilgileri bizleri de en iyi şekilde biçimlendirdi.

Muhip Ege Çağlıdil, Sosyal Bilimler Fakültesi, Uluslararası İlişkiler, 2016

Bir araştırma üniversitesi olmamız öğrencilere en güncel bilimsel araştırmalar konusunda bilgi sahibi olma imkânı sağlıyor. Yaptığımız araştırmalara öğrencilerimiz de asistan olarak

katılabiliyor ve bir araştırma ekibinin parçası olarak derslerde öğrendiklerini araştırma sürecinde görme imkânı buluyorlar. Lisans öğrencilerimiz araştırmalarını ulusal ve

uluslararası konferanslarda, üniversitede çeşitli etkinliklerde sunma deneyimi de kazanıyorlar. Bu deneyimler normalde lisansüstü programlarda yaşanabilecek deneyimler.

Dr. Öğretim Üyesi Ayfer Dost Gözkan, Sosyal Bilimler Fakültesi, Psikoloji Bölüm Başkanı

28

Sektörel Eğitim Özyeğin Üniversitesi, sektörlerle iç içe eğitim felsefesi doğrultusunda, öğrencilerin sektörel farkındalıklarını artırarak kariyerlerine en iyi şekilde hazırlanmalarına olanak sağlayan yetkinlik bazlı ve sektörlere odaklı programlar oluşturuyor.

Sektörel Eğitim DersleriSEC 101* : Üniversite Yaşamına Giriş (Introduction to University)SEC 201* : Sektörlere Giriş (Introduction to Sectors)SEC 202*: Yetkinlik Yönetimi (Skills Management)SEC 301 : Sektörel Çözümler: Küresel Uzmanlık (Sectoral Solutions: Global Expertise)SEC 302 : Sektörel Çözümler: Yerel Uzmanlık (Sectoral Solutions: Local Expertise) SEC 401 : Sektörel Uygulama (Sectoral Practicum)SEC 402 : İşletme Entegrasyonu (Business Integration)SEC 499 : Yeni Iş Geliştirme (Building a New Business)

*Belirtilen dersler fakültedeki tüm lisans programları için zorunludur. Diğer dersler seçmeli olup, programlara göre farklılık gösterebilir.

Sectoral OrienteeringÖzyeğin Üniversitesi, yenilikçi ve dönüştürücü eğitim modeli doğrultusunda, üniversitelerde düzenlenen klasik kariyer günlerini de inovatif bir yaklaşımla yeniden yorumluyor. Sektörel Eğitim Programı tarafından tüm bölümlerin aktif katılımıyla hazırlanan, ve adı “sektördeki hedefini belirlemek” anlamına gelen Sectoral Orienteering etkinliğinde, hazırlıktan son sınıfa kadar tüm öğrenciler farklı sektörlerin temsilcileri yönetici, girişimci, sanatçı ve sporcularla bir araya geliyor.

29

30

31

ProfesyonelGelişim DesteğiÖzyeğin Üniversitesi, öğrencilerin kariyer hedeflerini belirlemelerini ve bu hedeflere bilinçli tercihler yaparak ulaşmalarını sağlamayı amaçlar. Öğrencilere, kişiye özel bir yaklaşımla, eğitimlerinin ilk senesinden itibaren bireysel ve profesyonel gelişimlerine katkı sağlayan bir rehberlik hizmeti sunulur.

Yaz Stajları ve Mesleki Stajlar Özyeğin Üniversitesi öğrencileri birinci sınıftan başlayarak özel olarak kurgulanmış yaz stajı programlarıyla iş hayatını deneyimlemeye başlar. Okudukları bölümden bağımsız olarak hayat deneyimi kazanmaları amacıyla öğrencilere sıcak satış ve genel ofis stajı imkanları sunulur. Böylece; işletmeden mühendisliğe tüm programlardaki öğrenciler, iş dünyasıyla entegre staj programlarıyla deneyim kazanır. Öğrencilerin staj olanaklarından en üst düzeyde yararlanabilmeleri ve staj yaptıkları kuruluşlarda yetkin olabilmeleri için gereken temel eğitimler Profesyonel Gelişim ekibi tarafından verilir.

Üniversite İçi Çalışma İmkanıProfesyonel Gelişim Birimi tarafından yürütülen kısmi zamanlı çalışma olanakları kapsamında lisans öğrencileri üniversite içindeki farklı birim ve pozisyonlarda görev alarak çalışma deneyimi kazanırlar.

Kariyer SohbetleriÖzyeğin Üniversitesi öğrencileri, sektörlerinde öncü firma ve kurumların temsilcileri ile birebir görüşmeler yapma ve onların tecrübelerini dinleyerek kendi öz geleceklerini planlayabilme şansı buluyor.

Özyeğin Üniversitesi Uluslararası Ilişkiler öğrencileri için zorunlu staj, Özyeğin Üniversitesi Uluslararası İlişkiler öğrencileri için zorunlu staj, 2017-2018 akademik yılından başlayarak mezuniyet yükümlülüğü haline getirilmiştir. Öğrencilerimizin ikinci sınıftan itibaren kırk iş günü olarak yapacakları stajların SGK yükümlülüğü üniversitemiz tarafından karşılanmaktadır.

Doç. Dr. Deniz Şenol Sert, Sosyal Bilimler Fakültesi,Uluslararası İlişkiler Bölümü

32

MezunlarımızÖzyeğin Üniversitesi öğrencileri, teorik derslerin yanı sıra uygulama ağırlıklı, araştırmacı, vaka ve proje çalışmalarıyla zenginleştirilmiş, stajlarla donanmış, eğitici ve dönüştürücü bir eğitim modeline tabi tutuluyor. Özyeğin Üniversitesi’nin sektörle iç içe çalışma felsefesi sayesinde, öğrenciler mezuniyet sonrasında kendilerini nasıl bir iş dünyasının beklediğini deneyimleyerek, eğitimlerini en bilinçli şekilde tamamlıyor ve fark yaratan mezunlar olarak hayata atılıyor.

Fakülte Mezunlarının Çalıştığı Kurumlar• ABA Psikoloji• AÇEV• Anadolu Sigorta IK• Bedel Mobility Solutions• Birleşmiş Milletler Mülteciler Yüksek Komiserliği, UNHCR• Bursa Final Okulları• BÜMED Meç Okulları • Danone• Dünya Yerel Yönetim ve Demokrasi Akademisi Vakfı• Easy Best English• Ekip Norma Razon• ESE Software Ltd.• Evlilik Terapileri Enstitüsü

• Fiba Perakende• Human Development • Research Vakfı• Hürriyet IK• ING Bank• İlk Beş Primary School• Moda Anaokulu ve İlkokulu• Puma Group• Save The Children• Sığınmacılar ve Göçmenlerle Dayanışma Derneği• TÜSİAD• Uluslararası Mavi Hilal İnsani Yardım ve Kalkınma Vakfı (IBC)• Unifree Duty Free

33

Psikoloji Mezunlarının Lisansüstü Eğitime Kabul Aldığı Üniversiteler• Aalborg Universitet, Danimarka (Yüksek Lisans)• Bergamo University, İtalya (Yüksek Lisans)• Bilgi Üniversitesi (Yüksek Lisans)• Boğaziçi Üniversitesi (Doktora)• Bournemouth University, İngiltere (Yüksek Lisans)• Clark University, ABD (Doktora)• İstanbul Üniversitesi (Doktora)• Koç Üniversitesi (Doktora)

• Lassel College, ABD (Yüksek Lisans)• Ortadoğu Teknik Üniversitesi (Yüksek Lisans)• Osnabruck University, Almanya • Neurobilim Programı (Yüksek Lisans)• Özyeğin Üniversitesi (Yüksek Lisans)• University of Georgia, ABD (Doktora)• University of Virginia, ABD (Doktora)• Utrecht University, Hollanda (Yüksek Lisans)

Uluslararası İlişkiler MezunlarınınLisansüstü Eğitime Kabul Aldığı Üniversiteler • Central European University (Yüksek Lisans)• French Institute for International and Strategic Affairs (IRIS)• London School of Economics (Yüksek Lisans)• Pekin Üniversitesi (Yüksek Lisans)

• Sabancı Üniversitesi (Yüksek Lisans)• Sciences Po Paris & LSE (Dual Degree Yüksek Lisans)• Tsinghua Üniversitesi (Dil Eğitimi)• Universidad Carlos III de Madrid• Utrecht University, Hollanda (Yüksek Lisans)

34

Canan ErginProf. Dr.Hacettepe Üniversitesi / Doktora, 1989______________________________

Asiye KumruProf. Dr.University of Nebraska / Doktora, 2002______________________________

Berna Zengin AslanDoçent Dr.University of California Santa Cruz / Doktora, 2009______________________________

Deniz SertDoçent Dr.City University of New York / Doktora, 2008______________________________

Evren Balta Doçent Dr.City University of New York- The Graduate Center/ Doktora, 2007______________________________

Ebru ErtugalDoçent Dr.Katholieke Universiteit Leuven / Doktora, 2005______________________________

Nilüfer KafescioğluDoçent Dr.Purdue University / Doktora, 2008______________________________

Faik GürDr. Öğretim ÜyesiThe University of Texas / Doktora, 2006_____________________________

Ali SerdarDr. Öğretim ÜyesiBilkent Üniversitesi / Doktora, 2007______________________________

Ali SipahiDr. Öğretim ÜyesiMichigan University / Doktora, 2015______________________________

Alper AçıkDr. Öğretim ÜyesiOsnabrück University / Doktora, 2015______________________________

Alpkan BirelmaDr. Öğretim ÜyesiBoğaziçi Üniversitesi / Doktora, 2016______________________________

Celia Naivar Şen Dr. Öğretim ÜyesiKoç Üniversitesi / Doktora, 2015______________________________

Çimen Günay ErkolDr. Öğretim ÜyesiLeiden University / Doktora, 2008______________________________

Emrah AktunçDr. Öğretim ÜyesiVirginia Polytechnic Institute and State Uni. / Doktora, 2011______________________________

Akademik Kadromuz Ayfer Dost GözkanDr. Öğretim ÜyesiPsikoloji Bölüm Başkanı

DoktoraGelişim PsikolojisiClark University, 2012

Yüksek LisansGelişim PsikolojisiKoç Üniversitesi, 2006

FelsefeBoğaziçi Üniversitesi, 1997

LisansFelsefeBoğaziçi Üniversitesi, 1994

Araştırma AlanlarıSosyal - Duygusal GelişimErgenlik PsikolojisiErgen - Aile İlişkisiGöç Bağlamında Aile İlişkileri

35

Feray CoşkunDr. Öğretim ÜyesiFreie Üniversitat / Doktora, 2015______________________________

Gizem ArıkanDr. Öğretim ÜyesiUniversity of Southampton / Doktora, 2011______________________________

İbrahim AcarDr. Öğretim ÜyesiUniversity of Nebraska-Lincoln /Doktora, 2016______________________________

Konstantinos TravlosDr. Öğretim ÜyesiUniversity of Illinois at Urbana-Champaign / Doktora, 2013______________________________

Merih ErolDr. Öğretim ÜyesiBoğaziçi Üniversitesi / Doktora, 2009______________________________

Oya Iklil SelçukDr. Öğretim ÜyesiHarvard University / Doktora, 2009______________________________

Selenga GürmenDr. Öğretim ÜyesiUniversity of Connecticut, Storrs / Doktora, 2015______________________________

Senem Zeytinoğlu SaydamDr. Öğretim ÜyesiDrexel University / Doktora, 2014______________________________

Sibel Oktar ThomasDr. Öğretim ÜyesiODTÜ / Doktora, 2008______________________________

Susan RottmannDr. Öğretim ÜyesiUniversity of Wisconsin Madison / Doktora, 2012______________________________

Arda GüçlerDr. Öğretim ÜyesiNorthwestern University / Doktora, 2015______________________________

Hakan KarşılarDr. Öğretim ÜyesiKoç Üniversitesi / Doktora, 2017______________________________

Duygu Gürleyik KarataşDr. Öğretim ÜyesiMichigan State University / Doktora, 2016______________________________

Ercenur ÜnalDr. Öğretim ÜyesiUniversity of Delaware/ Doktora, 2016______________________________

Deniz ErkmenDr. Öğretim ÜyesiUniversity of Michigan, Ann Arbor / Doktora, 2009 ______________________________

Alper YağcıDr. Öğretim ÜyesiUluslararası İlişkiler Bölüm Başkanı

DoktoraSiyaset BilimiUniversity of Massachusetts, Amherst, 2016

LisansSiyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkilerBoğaziçi Üniversitesi, 2007

Araştırma AlanlarıKarşılaştırmalı PolitikaUluslararası İlişkilerSiyasal İktisat

36

Erzen ÖncelDr. Öğretim Üyesi Boston University / Doktora, 2015______________________________

Samarjit GhoshDr. Öğretim GörevlisiUniversity of Minnesota / Doktora, 2019______________________________

Başak KovankayaÖğretim GörevlisiLeiden University / Doktora______________________________

Egem AtikÖğretim GörevlisiBoğaziçi Üniversitesi / Doktora______________________________

Esra Derya DilekÖğretim GörevlisiBilkent Üniversitesi / Yüksek Lisans, 2013______________________________

Fatma DamakÖğretim GörevlisiBoğaziçi Üniversitesi / Yüksek Lisans______________________________

Güneş SezenÖğretim GörevlisiBilkent Üniversitesi / Doktora, 2013______________________________

Özkan AkpınarÖğretim GörevlisiBoğaziçi Üniversitesi / Doktora, 2010______________________________

Özlem DilberÖğretim GörevlisiBoğaziçi Üniversitesi / Doktora______________________________

Senem TimuroğluÖğretim GörevlisiSorbonne University / Doktora, 2017______________________________

Uğur ÇalışkanÖğretim GörevlisiBoğaziçi Üniversitesi / Yüksek Lisans______________________________

Sümeyye Koca Araştırma GörevlisiSabancı Üniversitesi / Yüksek Lisans______________________________

Furkan MeraloğluAraştırma GörevlisiMarmara Üniversitesi / Yüksek Lisans______________________________

Duygun RubenAraştırma GörevlisiBoğaziçi Üniversitesi / Yüksek Lisans______________________________

Büşra Acar Araştırma GörevlisiÖzyeğin Üniversitesi / Yüksek Lisans______________________________

Burak SavcıAraştırma GörevlisiÖzyeğin Üniversitesi / Yüksek Lisans______________________________

Sena KuzgunAraştırma GörevlisiÖzyeğin Üniversitesi / Yüksek Lisans______________________________

37

38

39

Sosyal BilimlerFakültesi

Hayatının girişimi ile

dönüşüm yolculuğun

ÖzÜ’de başlıyor!

Nişantepe Mah. Orman Sok. No: 34-36, 34794 Alemdağ - Çekmeköy/İstanbulT. 0216 564 95 64 E-posta: tanitim.basvuru@ozyegin.edu.tr

www.ozyegin.edu.tr

2019-2020