YAYASAN TUJUH LIMA PURWOKERTO

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TUJUH LIMAKELOMPOK TEKNOLOGI DAN INDUSTRI

STATUS : DIAKUIJl. Margantara Tanjung Telp. ( 0281 ) – 638387 Purwokerto 53143

SATUAN PELAJARAN

( S P )

PROGRAM KEAHLIAN : MESIN PERKAKAS

MATA PELAJARAN : PERMESINAN DAN PENGEPASAN

KELAS / TINGKAT : II ( Dua ) MESIN

PROGRAM DIKLAT : MESIN

SEMESTER : 3 ( Tiga )

TAHUN PELAJARAN : 2001 / 2002

NAMA PELAJARAN : TASUM, S.Pd.

NIP : ----

N S S : 534032214006

N D S : C 32024301

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TUJUH LIMA PURWOKERTO

PROGRAM SATUAN PELAJARAN

1. PROGRAM DIKLAT : PEKERJAAN PERMESINAN

2. BIDANG KEAHLIAN : TEKNIK MESIN

3. PROGRAM KEAHLIAN : MESIN PERKAKAS

4. POKOK BAHASAN : Membubut rata, bertingkat dan kartel

5. KELAS : II Mesin Seluruh

6. SEMESTER : 3 ( Tiga )

7. WAKTU : 17 x 6 Jam = 102 Jam

I. TUJUAN UMUM PEMBELAJARANSiswa mampu memiliki pengetahuan dan keterampilan untuk melaksanakan pekerjaan teknik permesinan

II. TUJUAN KHUSUS PEMBELAJARAN1. Pertemuan Pertama :

Siswa mampu :

No. TKP Rumusan TKP

1 Memahami mesin bubut

2 Menjelaskan teknologi penyayatan

3 Menerangkan cara pembubutan rata

4 Menemutunjukan cara pembubutan bertingkat

5 Menjelaskan cara mengkartel benda kerja

6

7

2. Pertemuan Kedua :Siswa mampu :

No. TKP Rumusan TKP

1 Membubut rata

2 Membubut bertingkat

3 Mengkartel benda kerja

4

5

6

7

III. POKOK-POKOK MATERI PELAJARAN1. Pertemuan / Tatap muka pertama :

1.1. Bagian-bagian penting mesin bubut dan kegunaannya1.2. Alat-alat potong pada mesin bubut1.3. Langkah kerja pembubutan rata1.4. Cara mengikat benda kerja pada mesin bubut1.5. Langkah kerja pembubutan bertingkat1.6. Mengkartel benda kerja1.7.

2. Pertemuan / Tatap muka kedua :2.1. Mendemonstrasikan keterampilan pembubutan rata2.2. Mendemonstrasikan keterampilan pembubutan bertingkat2.3. Mendemonstrasikan keterampilan pengkartelan benda kerja2.4. 2.5. 2.6. 2.7.

IV. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR1. Metode yang digunakan :

1.1. Klasikal ( Siswa membaca diktat )1.2. Ceramah ( Guru menerangkan materi )1.3. Demonstrasi ( Guru mendemonstrasikan alat peraga/mesin )1.4. Dialog ( Guru menghidupkan suasana tanya-jawab )1.5. Penguatan ( Siswa memeragakan kembali materi prodik )

2. Kegiatan Belajar mengajar :2.1. Pertemuan pertama :

a. PembukaanSiswa dibekali dan dimotivasi agar memiliki wawasan yang luas, kreatif, inovatif, dan dinamis.

Siswa diajak untuk memahami tentang arti pentingnya pengetahuan dan keterampilan pekerjaan pembubutan sebagai dasar pembuatan benda-benda teknik.

b. Interaksi Belajar Mengajar1. Siswa membaca atau mencatat materi prodik2. Guru menerangkan/menjelaskan materi prodik3. Guru mendemonstrasikan/menemutunjukan materi prodik4. Guru membuka forum dialog untuk tanya-jawab5. Siswa diberi kesempatan untuk mendemonstrasikan atau

menemutunjukan materi prodik sebagai penguatan.c. Penutup

1. Guru membuat kesimpulan akhir materi prodik2. Guru memberi tugas kepada siswa secara periodik3. Mengingatkan siswa untuk selalu belajar dengan rajin4. Penutup dengan salam atau doa

V. ALAT DAN SUMBER PELAJARAN1. Alat Pelajaran :

a. Mesin bubut dan Kelengkapannyab. Seperangkat pahat bubutc. Karteld. Alat ukur ( Jangka sorong, Mikrometer dan Mistar baja )

2. Sumber Pelajaran :a. Buku Teknologi Mekanik 1”, Dikmenjur.b. Buku Diktat Mesin Bubut PPGT Bandungc. Alat-alat Perkakas 1 dan 2, Harund. Teknologi Mekanik, Semarang Pers.

VI. EVALUASI1. Prosedur :

1.1. Pre-tes tertulis selama 90 menit1.2. Pasca tes tertulis selama 90 menit1.3. Hasil keterampilan ( Benda Kerja )

No. Soal No. TKP Butir-butir Soal

01020304

05

06

07

08

1.11.11.21.2

1.3

1.3

1.4

1.5

Apakah definisi/pengertian mesin bubut itu ?Sebutkan bagian-bagian utama mesin bubut ?Sebutkan macam-macam pahat bubut !Tuliskan dua rumus kecepatan putaran mesin bubut untuk satuan Metris dan Inchi !Apakah yang dimaksud tinggi-senter suatu mesin bubut ?Apa sebab pada pembubutan rata benda kerja yang dihasilkan menjadi tidak silinderis atau tirus ?Mengapa poros bertingkat pada proses pembuatan hasilnya tidak simetris ?Sebutkan jenis-jenis kartel ?

1.4. Kunci Jawaban1. Pengertian mesin bubut adalah suatu mesin perkakas yang gerak

utamanya berputar dan berfungsi untuk mengubah bentuk dan ukuran benda kerja dengan jalan menyayat benda tersebut dengan pahat penyayat.

2. Bagian-bagian utama mesin bubut yaitu : Kepala tetap, Kepala lepas, Eretan lintang, Eretan atas, Eretan alas dan lemari roda gigi.

3. Macam-macam pahat bubut : Pahat bubut rata, muka potong, ulir bentuk, dalam dan alur.

2. Bentuk Penilaian : a. Tes lisanb. Tes tertulisc. Tes ketrampilan ( perbuatan )d. Hasil benda kerja

VII. URAIAN MATERI____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

MengetahuiKepala SMK Tujuh Lima Purwokerto

Purwokerto, Agustus 2005

Guru Pengajar

Drs. Teguh Imam Gunadi Tasum, S.Pd.