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josefina-cordoba-torregrosa
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SPAN 100 Décima Clase - Historia de la lengua
Una breve historia del español (cap. 5)
Span 100 - semana 9 2
¿Por qué puedo/podemos pero podo/podamos o fuego pero hogar/fogón?O bien madera - materia, fuego - foco
Saber algo de la historia del español permite contestar de manera lógica a estas preguntas y establecer conexiones sistemáticas entre el latín y las lenguas hijas, así como el español y sus lenguas hermanas (francés, catalán, italiano etc.)
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Origen: el español viene del latín hablado ininterrumpidamente de generación en generación (latín vulgar)
Las otras lenguas romances (o románicas) son también evolución del latín hablado: portugués, gallego, catalán, francés, occitano, italiano, romanche y el rumano.
¿Por qué lenguas diferentes? Diferencias dialectales en zonas del Imperio ¿L y D?
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Latín: lengua de Roma - una de otras lenguas itálicas del centro de la bota (osco, sabelo, umbro eran otras, ahora extintas)
El latín se expandió a medida de que el poder del imperio romano se extendió por toda Europa y norte de ÁfricaEl latín es a su vez una lengua indoeuropea
No indoeuropeas eran el etrusco, vasco (euskera), ibero entre otras
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Migraciones IE
Fuente:
• http://www.proel.org/mundo /europa.htm
• http://www.sanskrit-sanscrito.com.ar/espanol /linguistica/origen4.html
• Vayan a ver esta página también:
• http://antalya.uab.es/pcano /aulatin/llibreVI/indoeuropeo.htm
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A la llegada de los romanos: 1) vasco (pueblo: vascones)2) Ibero - desapareció dejando inscripciones (en alfabeto ibérico y griego) - no IE, no descifrado
3) Celtíbero: lengua celta (IE) de una población mixta (los celtas llegaron en oleadas al rededor de 600 a.de.C.)
4) Lusitanos en Portugal (IE)
5) No indoeuropea era la lengua de los Tartesios (civilización avanzada en el SE)
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6) En las costas había colonias griegas y fenicias - lo que queda de estas culturas marineras son nombres de lugar (Cartagena < Carthago Nova)
Euskera: se hablaba en un territorio más extendido en la edad media (Navarra, Burgos o zonas cercanas a la cuna del castellano) - izquierda < ezkerra/ezkerdo “zurdo” *siniestra
Quedan elementos vascos en muchos apellidos: eche = casa, pare = noble, berri = nuevo: Echepare, Echevarría etc.
Pocaspalabrasprerromanas:cama y perroentre ellas
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Por favor lean el párrafo 4.1 p. 280 y resuelvan el ej. 1 p. 282 y el 4.2 p. 282
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Span 100 - semana 9 - Latín en Hispania9
Latín -> unificación lingüística inicialmente - luego, pérdida de unidad política & dificultad de comunicación > latín hablado se fragmentó en dialectos locales
Nos esperaríamos un continuum dialectal - lo hay en el extremo norte de la península, mas no en centro sur
Árabe - lengua dominante desde 711Mozárabe - romance arabizado (extintos después de la Reconquista)
Span 100 - semana 9 - Origen y expansión del castellano
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Span 100 - semana 9 - Origen y expansión del castellano
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Span 100 - semana 9 - Palabras patrimoniales y cultismos
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Palabras patrimoniales: la forma derivada directamente del latín a través de las generaciones - a menudo muy diferente de la palabra original.Filia > hija, auricola > oreja, nocte(m)> noche
Cultismos: palabras derivadas del latín de los libros(lengua de cultura hasta el siglo 18 en Europa) - muyparecidas al originalFilia > hija pero filial, auricola > oreja pero auricolar, nocte(m)> noche pero nocturno
Hay dobletes: estrecho /estricto, delgado /delicado, reja/regla etc.
Span 100 - semana 9 - Cambios - La hache13
Muchas de las haches: se aspiraban en el español medieval L. /farina/ > Emed./harina/ > Esp. Mod. /arina/La Jolla = la hondonada (La Hoya)
Piensen: hilo - filamento, harina - farináceo, hormiga- formicario ¿por qué la diferencia?
La hache de haber y hoy proceden de /h/ latina = 0 en E. Med.Ver las grafía aver, oi en textos medievales
La /f/ latina se ha mantenido ante diptongo con [w] fuego (<focu) y fuerte, y ante grupo consonánticocon /r/ - frío (<frígidu)
Span 100 - semana 9 - Cambios - La hache (ctd.)14
Nunca hubo hache en huele (cf. oler) o huérfano (orfanato), hueso (óseo), hueco (pero oquedad)Es un método ortográfico para distinguir “v” comoC y “v” como vocal (ambas “u” o bien V en latìn) -En vna o daua no hay duda, pero ueco? “ueco” = veco o ueco, con “h” siempre es “ue”
Span 100 - semana 9 - Sibilantes15
2 Grandes cambios: pérdida del elemento oclusivo en las africadas y ensordecimiento de la serie sonora
Span 100 - semana 9 - Sibilantes en el norte y centro de España
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Span 100 - semana 9 - Sibilantes en el sur de España17
Span 100 - semana 9 - Evolución de las vocales18
Span 100 - semana 9 Tarea para corregir en clase
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1-2-4 p.323 -325
Del cap. 5, saltar de la sección 10 en adelante.