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NUMERO 10 OCTUBRE
2009
INSI
DE T
HIS
ISSU
E:
Dr Roger FrysVisit
Student Council Report
Welcome one an all
Mensaje delDirector de Secundaria
El boletn mensual de noticias del British School of Alicante
NewsletterSECUNDARIA
Los zapatos tenan brillo, los uniformes planchados y a las
paredes se les haba dado una mano final de pintura cuando Dr. Roger
Fry CBE, el Presidente del Kings Group, visit el colegio. Despus de
dar una vuelta por algunas clases y de reunirse con muchos alumnos
desde los ms jvenes de Nursery hasta los de las clases superiores
de secundaria Dr. Fry dijo:
Fue un placer hacer la visita al Colegio el Viernes, y gracias
por haberme recibido tan bien.
El desarrollo experimentado desde mi ltima visita es realmente
impresionante, y les agradecera que transmitieran mi enhorabuena a
todo el personal, y especialmente a los profesores. Qued
impresionado con el trabajo excelente y pude ver los progresos de
las clases que visit.
Visita de Dr Roger FryTrabajo, Descanso y JuegoA menudo se dice
que slo trabajar y no jugar hace que Jack sea un chico aburrido. En
el colegio al igual que ms adelante, obtener el equilibrio entre
trabajo y tiempo de ocio es vital para tener un xito continuado.
Sin recargar nuestras pilas, seramos todos menos eficaces y ms
irritables! Para nuestros alumnos, el colegio es su trabajo. Para
sacar el mejor partido de si mismos, todos nuestros alumnos tienen
que equilibrar su trabajo escolar con sus actividades, aficiones,
tiempo de relax y de relacin. Todo esto forma parte del crecimiento
y del aprendizaje para jugar un papel activo y positivo en la
sociedad. En esta newsletter ustedes podrn leer sobre algunas de
las actividades y acontecimientos en los que nuestros alumnos han
tomado parte este mes.
Estas son igualmente importantes para proporcionar a nuestros
alumnos una experiencia educativa holstica que se extiende ms all
de los muros del aula. Adjunto un enlace a un artculo de BBC NEWS
respecto a los beneficios de las actividades escolares que espero
que les interese.
Aproximadamente dentro de 5 semanas, nuestros alumnos de Yr 11
se presentarn a los Mock para sus exmenes GCSE. Estos proporcionan
una preparacin vital para los exmenes finales ms adelante en el
curso, hemos puesto informacin en la pgina web que les recomiendo
que lean para ayudar a su hijo/a en sus estudios. Juntos podemos
ayudar a todos nuestros alumnos a conseguir lo mejor de ellos
mismos mediante un equilibrio entre trabajo, descanso y juego.
http://news.bbc.co.uk/2/hi/uk_news/education/8080865.stm
Derek LaidlawHead of Secondary School
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El comit de Sixth Form se reuni con Dr. Fry cuando vino de
visita a Alicante. Su entrevista abarc una seria de temas
diferentesDr. Fry, en primer lugar nos gustara decir lo contentos
que estamos de que usted haya venido hoy de visita a Alicante y le
agradecemos que tenga un rato para hablar con nosotros.
Bueno, en un da fro y lluvioso como el de hoy tengo que decir
que esta taza de t ha sido estupenda, pero no tan estupenda como la
visita al Departamento de Early Years y ver donde empieza el
colegio enseando a los alumnos de tres y cuatro aos. Es muy
impresionante y el trabajo que hacen es en realidad muy
interesante. El proyecto que estn realizando sobre castillos,
incluso haciendo castillos, es excepcional. Y el trabajo que estn
haciendo sobre los sentidos humanos es excelente. La calidad del
trabajo de los nios es un reflejo de la calidad de los profesores y
asistentes de clase que les estn enseando.
El Kings College de Madrid es mucho ms antiguo que este de aqu.
Puede contarnos sobre algn momento en la historia del colegio de
Madrid que destaque por ser particularmente satisfactorio o
memorable?
Bueno, ha habido numerosos momentos y acontecimientos
memorables. Todo comenz hace mucho tiempo. Cuando yo por primera
vez empec con el colegio en Madrid en 1969, hace alrededor de 40
aos, hubo dos cosas que causaron problemas. Parece muy extrao ahora
pero en esos tiempos era ilegal que las chicas y los chicos fueran
juntos a la misma clase. As que tuvimos que tener dos colegios. Uno
para chicas y uno para chicos. Pero slo tenamos un edificio, as que
tenamos una planta dedicada a las chicas y otra planta dedicada slo
a los chicos. Cuando vena un inspector tenamos que dirigirlos por
all con cuidado porque las chicas y los chicos realmente tenan sus
clases juntos. Los primeros aos aparentbamos que haba dos colegios
pero en realidad estaban dirigidos como uno. El otro problema que
tenamos era que estudiar en Ingls no era aceptado para los alumnos
que queran ir a universidades espaolas. Tcnicamente cualquier
colegio extranjero era ilegal. Una de las cosas ms grandes que
creo
que obtuve fue que consegu que hubiera un dilogo con las
autoridades espaolas sobre la educacin britnica. El presidente de
Galicia era el embajador en Londres as que fui a hablar con el y l
pens que era bueno para Espaa tener un colegio Britnico y funcion
muy bien porque su hermano era el Ministro de Educacin. As pues en
1974, despus de muchas discusiones, finalmente conseguimos permiso
del Ministerio de Educacin para ensear el curriculum Britnico. El
Kings College fue el primer colegio que consigui esto en Espaa.
Nosotros ramos el primer colegio Britnico en Espaa que legalmente
poda matricular alumnos espaoles y que sus calificaciones fueran
reconocidas por las universidades en Espaa.
El colegio de Alicante cada vez se hace ms grande. Qu sensacin
le produce esto?Creo que es muy bueno una vez tienes tres de lneas
de acceso cada ao, como los alumnos promueven de clase en el
colegio se puede ofrecer un rango ms amplio de asignaturas en iGCSE
y A level. Los colegios ms grandes te ofrecen una mayor oportunidad
de eleccin cuando llega la hora de incorporarse a sixth form y un
colegio ms grande puede permitirse mejores y ms grandes edificios,
instalaciones deportivas, Laboratorios de IT y Ciencias, Arte,
Msica y estudios de Drama. Todo se beneficia.
Qu es lo que ms le ha impresionado del colegio en Alicante?El
colegio aqu en Alicante est extremadamente bien organizado. Los
alumnos parecen ser muy estudiosos. Los resultados de los exmenes y
el colegio en s mismo mejora cada ao. No olviden que el colegio es
todava muy joven. Nosotros estamos en Madrid 40 aos, el colegio aqu
es ms reciente. Haber alcanzado todo lo que se tiene que alcanzar
en trminos de calidad de educacin en slo diez aos es un logro
excepcional.
. Y cmo es nuestro colegio comparndolo con otros colegios del
Kings Group?Todos los colegios son diferentes. Tenemos el colegio
originario, Kings College en Madrid, que se fund hace cuarenta aos.
Es un edificio antiguo, pero tiene muchos ms alumnos y por
consiguiente puede ofrecer un gran oportunidad
DR. ROGER FRYENTREVISTA de eleccin de asignaturas. Los otros dos
colegios en Madrid, las escuelas infantil y preescolar estn recin
estrenadas. No estn tan consolidadas como est de Alicante, el
nuevo
colegio de Murcia est en un edificio muy grande con bastante
espacio para 700 alumnos, pero de momento solo tiene 220 alumnos.
Empez a crecer con 60 alumnos el primer ao, as que est creciendo
muy deprisa pero tiene mucho que desarrollar. Alicante est
probablemente en algn lugar a mitad de camino entre el ms antiguo
de Madrid y el ms reciente de Murcia. El colegio aqu tiene una base
muy slida para desarrollarse.
Es evidente que su carrera en educacin ha tenido mucho xito; En
qu lo basa y tiene usted algn modelo a seguir que le inspire para
hacerlo tan bien?Bueno, el xito del Kingss Group es el resultado de
mucho esfuerzo y trabajo, no slo mo sino de todo un equipo de
personas. Cuando iba al colegio me impresion uno de mis profesores.
El me inspir para realizar una carrera en educacin; de la que he
disfrutado mucho. He tenido suerte de hacer cosas muy diferentes.
Otras personas han creado y desarrollado colegios y es muy
satisfactorio ver los estupendos resultados de la cantidad de todo
este difcil trabajo. No se consigue nada a no ser que se trabaje
mucho. Puede ser difcil pero necesitas tener la idea justa en el
preciso momento y an as tienes que trabajar mucho en ello. Ser
constante y muy trabajador son las claves del xito.
Qu futuro le aguarda al Kings College, Alicante?El futuro? El
futuro aqu es muy brillante. El hecho de que tanta gente quiera
enviar a sus hijos al colegio nos da claramente la respuesta a la
pregunta. Como ustedes probablemente sabrn el colegio tuvo unos
comienzos difciles, despus de toda clase de problemas con las
autoridades educativas de Valencia, problemas con el edificio y con
las finanzas. Lo que Mrs. Blaus ha conseguido aqu no es otra cosa
que un milagro. Los problemas que tuvo que superar al principio
fueron extremadamente difciles. Gracias a la ayuda de un nmero de
padres estos problemas se resolvieron y el colegio se estableci en
una base consolidada. De alguna manera las dificultades que se han
tenido que afrontar aqu en Alicante fueron similares a los
problemas a los que me enfrent en Madrid hace 40 aos. El colegio
est ahora en una estupenda posicin. Puede hacer muchas cosas
mientras contina desarrollndose; los buenos resultados de los
exmenes prueban que el colegio es bueno. El equipo aqu, con el
apoyo del equipo de Madrid, necesita asegurase que el xito contina
y se va construyendo. Como yo digo: el futuro es muy brillante.
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Sumario de la reunin del GCP : Jueves 22 de Octubre Comidas
Escolares : Despus de probar una muestra de
comida escolar, los padres comentaron que la calidad, variedad y
valor nutricional de las comida era bueno. Algunas sugerencias
tiles respecto a las opciones veg-etarianas y otras ideas se
remitieron a Madrid para que las consideraran.
Acontecimientos Escolares : Estos se vean como una caracterstica
muy importante y bien recibida por nues-tra comunidad escolar. La
celebracin de la Entrega de Premios en el colegio se consider una
mejora al recibir a los padres en el colegio. Los acontecimientos
deporti-vos fueron muy valorados aunque se suscitaron algunas
preocupaciones sobre el cronometraje y se acord que el Da del
Deporte se debera tratar de llamar ms la atencin para atraer ms a
los padres. Promover acon-tecimientos en la comunidad escolar con
organizaciones benficas y otros colegios tambin se vieron como
im-portantes progresos.
Actividades Escolares : Las actividades de la hora de la comida
se consideraron como parte vital del sistema de valores escolar
como fueron salidas un da, y excursiones residenciales. El valor de
estas actividades aumenta el desarrollo acadmico y social.
REPORTAJE E S P E C I A LGrupo Consultivo de Padres Como parte
de nuestro programa continuado de Seguridad en la Calidad y de
nuestro deseo de implicar ms a los padres en la vida escolar, invit
a 8 padres y 2 miembros del personal de secundaria a una reunin del
Grupo Consultivo de Padres formado recientemente. Esta fue la
segunda reunin de este tipo que sigui a la discusin del ao pasado
relacionada con la comunicacin en el colegio.
Ambas reuniones han sido muy valiosas escuchando y comentando
una serie de temas de primera mano y estoy muy agradecido a los
padres que emplearon su tiempo en la reunin. Intento continuar con
las reuniones cada trimestre y le invito a contactar conmigo
directamente ([email protected] ) si usted estuviera
inte-resado en asistir a uno de nuestras futuras reuniones.
He jugado al futbol desde que tena 6 aos. Empec en mi equipo de
la escuela primaria en Qatar donde ganamos varios torneos locales.
Cuando vine a vivir a Espaa jugu con el Charlton Athletic despus
con Shelffield United Academy. Ahora juego en la primera divisin
con Jove Espaol de San Vicente.
In The FrameScott, Year 8
Soy el nico jugador Britnico en el equipo lo que ha hecho que
tambin mi espaol mejore rpidamente! He jugado como delantero,
centro de medio campo, defensa y ahora en mi posicin favorita como
mediocampista derecho. Mis equipos favoritos son el Manchester
United, Dundee United y, por supuesto el Scotland!
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El grupo del consejo de alumnos del 2010-2011 est bien
en-caminado con ideas positivas y muchos grandes cambios para
nuestro colegio. El mes de septiembre nos trajo 4 reuniones en las
que se discutieron una amplia variedad de temas, des-de las
competiciones house, eventos para recaudar fondos y nuestros planes
iniciales para un colegio Eco-Sensible. Sus miembros me han estado
aportando nuevas ideas para hacer mejoras por todo el colegio que
harn que el BSA sea un sitio ms confortable para todos. Algunos de
los cambios que esperamos se implementen en el futuro atendiendo a
las sugerencias son nuevas fuentes para beber y ms bancos para que
los alumnos puedan utilizarlos a la hora del recreo.
Informe del Consejo de Alumnos
Sobre todo los miembros del consejo escolar de alumnos se ha
adaptado perfectamente y hay un autntico espritu de cooperacin
entre ellos. Esperamos trabajar juntos en el futuro y para hacerlo
diferente y que sea una contribucin positiva.
Maxim SalekhovJefe del Consejo de Alumnos
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Halloween Disco
Espritus y fantasmas y bestias de largas patas y cosas que
chocaban en la noche todo esto y ms se ve en la discoteca de este
ao. Siempre es emocionante ver que ideas se inventan para
disfrazarse los alumnos de KS3 que asisten a la Discoteca anual de
Halloween, que este ao ha tenido lugar el da 28 de octubre.
Siempre es una tarea difcil decidir quin tiene el mejor disfraz
y cada ao parece ser ms difcil, ya que los disfraces son ms exticos
y el maquillaje y los peinados ms atrevidos!
A parte del premio para el mejor disfraz hay, como de costumbre,
un premio para los dos mejores bailarines, uno femenino y otro
masculino. Esta es una de las partes ms entretenidas de la
discoteca, donde los ttulos se ganan nicamente siguiendo una
apretada batalla entre algunos bailarines muy buenos.
Una novedad de este ao es el ticket premiado, as que no hay que
olvidar que no se debe perder el ticket hasta el sorteo, que tiene
lugar despus que se han entregado los premios de danza!
Tambin los alumnos ms mayores organizan algunos juegos y por
supuesto hay muchos bocados sabrosos y zumos para ayudar a mantener
los niveles de energa!
Lo que se saque de este evento se entrega a una organizacin
benfica que es seleccionada por el Comit de Caridad del BSA, que
est ayudando en la organizacin del evento.
La tarde (5p.m. to 7p.m.) parece estar organizada para ser uno
de los puntos culminantes de nuestro curso, as que a coser
disfraces y asegrate de ir all a disfrutar!
Janet Bowers
La discoteca de Halloween fu un gran xito se consiguieron 160
para la organizacin benfica. Los ganadores fueron:
Mejor Bailarina - Raquel (7P)Mejor Bailarin - Luis (7G)Mejor
disfraz - Juan Jose ( 8W)Ticket Premiado - Irene (7P)
Gracias a todos
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Welcome one and allThe autumn term is well underway and the
pupils who joined the school in September have had a chance to
settle in. We asked them about their first impressions of their new
school.
IRENE (7P)
Que es lo que ms te gusta de tu nuevo co-legio?He hecho muchos
amigos
Que asignatura te gusta y por qu?Drama porque hacemos muchas
cosas diverti-das porque actuamos como si furamos ob-jetos
Has participado en alguna competicin de-portiva desde que te
incorporaste al colegio? Cuntame sobre esto.En la gala de natacin,
tuvimos que nadar haci-endo carrera y fue muy divertido.
Qu actividad estas haciendo este trimestre a la hora de comer?
Cuntame sobre esto.Drama y Arte, Drama es realmente divertido y
hacemos muchos juegos, actuamos en mu-chas escenas de pelculas y en
arte me gusta porque estamos creando cosas y dibujamos.
Cuales son tus objetivos este ao en el cole-gio?Conseguir ms
merits, hacer ms amigos y conseguir ms puntos house
Cuntame sobre tu clase Te han acogido bien?Estoy en Yr 7 P y me
han echo sentirme bi-envenida, son muy simpticos y me ayudan
mucho
RAQUEL (7P)
Qu es lo que ms te gusta de tu nuevo co-legio?La biblioteca,
porque puedes hacer tus de-beres y leer
Qu asignatura es la que ms te gusta?Me gusta arte, matemticas,
drama, ICT, msi-ca y ciencias, me gustan todas estas asignatur-as
porque me gusta lo que hacemos.
Has participado en alguna competicin de-portiva desde que te
incorporaste al colegio? Cuntame sobre estoLa gala de natacin, me
gust.
Qu actividades estas haciendo a la hora de comer? Cuntame sobre
esto
CHRISTOPHER (7G)
Estoy cambiando el chip de mi cerebro y ahora hablo ms ingls.
Entiendo los libros en ingls y tengo muchos amigos y este colegio
es muy difcil para m. Hay ms lecciones en este cole-gio y los
profesores son muy simpticos.
En qu actividades de fuera del colegio par-ticipas ?Practico
gimnasia, clases de natacin y taco-neo y clases de baile
De qu colegio vienes?Del Newton College
Como era el colegio? En qu se diferencia de este colegio?El
colegio era ms pequeo y la comida no se cocinaba all, la traan en
una furgoneta. El rec-reo tenia secciones para nios ms pequeos y
para los ms mayores.
Arte, es muy divertido porque estamos haci-endo fieltros.
Cules son tus objetivos para este ao en el colegio?Hacer todo lo
mejor que pueda y hacer muchos amigos
Cuntame sobre tu clase - Te han recibido bien?S, me han acogido
muy bien. Hacemos muchas actividades de grupo y nos llevamos
realmente bien
En qu actividades participas fuera del cole-gio?Baile
De qu colegio vienes?Blasco Ibaez, Elche
Cmo era el colegio? En qu se diferencia de este colegio?Tenamos
que hablar valenciano todo el tiem-po y tenamos 3 horas para
comer!!
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Daniel (7F)
Las primeras semanas en el colegio fueron muy buenas porque la
maana del primer da Aarn fue la primera persona en ser mi amigo.
Despus, conoc a Gonzalo y a Alex y ellos me ensearon el resto del
colegio. Creo que este colegio es muy bueno.
Berta (7F)
El BSA es un colegio muy bueno y bien orga-nizado. Me siento muy
a gusto aqu porque tengo muchos amigos. Mi tutor es el Sr.
Francisco, el es uno de los mejores tutores de Secundaria. Mi
asignatura favorita es arte con Miss Castro. Creo que es un colegio
muy bueno.
Tommy (7F)
Mi primer da en el BSA me sent un poco no-vato y no tena ningn
amigo. El segundo da vi a unos chicos jugando al ftbol y nos
hici-mos amigos. Al siguiente lunes haba otro chico nuevo, ahora
somos buenos amigos y ayudamos a los otros cuando nos necesi-tan.
Me gusta este nuevo colegio, mis profe-sores y mis amigos Dani,
Alex, Eloy y Carlos.
Dayana (8W)
Al principio cuando llegu al colegio estaba asustada. Pero no es
la primera vez que he cambiado de colegio. Por supuesto, todo es
nuevo y diferente. Me gusta mucho este co-legio y he conocido a
nuevos amigos y gente muy simptica. Cuando empiezas en un co-legio
nuevo es como empezar una nueva vida y te gustara que viniera
alguien nuevo al colegio para poderles ayudar como a mi me han
ayudado. Es muy difcil cuando nadie habla tu lengua y no puedes
comprenderles muy bien. Me gustara que otros experimen-taran como
se siente queriendo hablar en tu lengua cuando nadie ms la habla.
Tambin encuentro dificultad para conseguir ayuda en mis deberes, ya
que nadie de mi familia habla ingls.
CANDELA (7G)
Tengo muchos ratos buenos y me gustan las ciencias. La
asignatura que no me gusta es la Historia y PSHE. Estoy bastante
bien en el BSA porque la gente de mi clase o la de las otras y las
del autobs me han aceptado. Me gusta este colegio porque todos son
buenos conmigo y mi profesora favorita es la Sta. Guio.
LUISA (7G)
Mi experiencia en el BSA est siendo muy positiva porque me gusta
ms la forma en que se ensea. Me gustan mucho todos los profesores y
tambin me gusta que si no en-tendemos una cosa la explican otra
vez. Me gusta todo el equipamiento que se utiliza y nuestras
taquillas tambin. Tengo a muchos buenos amigos y me lo paso muy
bien.
ARTURO (7G)
Me va bien, de momento. Me gusta el Valen-ci, Sociales, Msica y
todas las asignaturas. Todos los profesores son muy buenos; El
patio es muy pequeo en comparacin con los otros, pero estoy bien.
No tengo muchos amigos y las instalaciones son estupendas; la
comida, los ordenadores, la biblioteca, etc. Me gusta el BSA!
Max Baxendale (8C)Max se ha integrado realmente bien en 8C - el
mejor grupo de secundaria! Ya ha hecho muchos buenos amigos y se
siente como en casa. Cuando le preguntamos, Max nos habl sobre que
sus asignaturas favoritas son P.E. (incluso aunque por el momento l
va con muletas), y de momento est disfrutando particularmente en
arte porque le gustan las asignaturas prcticas.
Otras cosas que le interesan a Max son: el futbol, el tenis y el
cricket y promete darle a Harry una leccin aunque l le respeta
mucho como jugador.
Max est disfrutando conociendo a gente espaola, como el dice son
diferentes de los ingleses y es agradable cambiar pero todava echa
de menos un poco Manchester. El Espaol marcha gradualmente, pero lo
encuentra un poco difcil ya que todos tienen un nivel muy bueno en
su clase. Max dice me he integrado con mucha facilidad en el
colegio porque la gente es realmente simptica y te ayudan.
Sophie (9B)
Mi primera impresin en el colegio fue es-tupenda, es
increblemente agradable, los alumnos me recibieron bien en su
clase. Especialmente Abi y Alba se aseguraron de que tuviera un
estupendo primer da y muy amablemente me ensearon el colegio. Mi
tutora, Mrs. Bowers, se preocup mucho por mi, me ayud a adaptarme y
a acos-tumbrarme a las reglas del colegio. Es muy diferente ya que
yo vengo de un colegio muy grande en el Reino Unido, de miles de
alumnos a unos pocos cientos, es muy poco comn. Me adapt rpidamente
en cuestin de unos das, ahora me siento orgullosa de ser parte del
Kings College, Alicante.
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CLUB de ARTE
Nos encant el chocolate!El mircoles 14 de octubre visitamos la
fbrica de Chocolates Valor. En sta nos presentaron un video en que
se nos informaba del proceso de elaboracin del chocolate en sus
diferentes texturas y maneras. Despus pasamos a ver el interesante
museo de que dispone la empresa y en el cual se pueden observar
desde los antiguos instrumentos con que se elaboraba el chocolate
hasta el propio despacho del mismo Valeriano Lpez (fundador de la
fbrica). Ese mismo da visitamos las Cuevas de Canelobre en Busot,
habiendo paseado anteriormente por las calles de este pueblo tpico
alicantino. De las cuevas, ni que decir tiene que fue una visita
impresionante y recomendable para todo aqul que an no las conozca,
un paseo por su interior nos hizo retrocedes millones de aos.
Year 7 y 8
El club de arte empez con xito este lunes con la sorprendente
cifra de 31 alumnos apuntndose al club!! Los alumnos de Yr 7 y 8
estn creando piezas textiles, y haciendo esto van a aprender muchas
tcnicas textiles. La primera es TRABAJAR EL FIELTRO, pueden ver en
la foto que los alumnos se lo pasan muy bien creando la base para
la pieza final y ahora tienen las manos ms limpias de todo el
colegio. El resultado parece muy profesional; hemos descubierto a
la nueva Maggie Greys del mundo textil! Siga buscando las imgenes
para el siguiente paso de nuestras piezas textiles!! Miss Parry
quisiera agradecer a Jordan Naylor de Yr 13 su ayuda al club de
arte, me llev una sorpresa con l, Jordan dirigir ahora su propio
club de arte con algunos alumnos de arte. Buena suerte Jordan!
Year 10
Los alumnos de Year 10 han empezado su curso de iGCSE con mucho
xito y han realizado algunos trabajos asombrosos. Se pueden creer
que es la primera vez que los alumnos han utilizado carboncillo!
Continuad trabajando bien, chicos!
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Como parte del currculum de Yr 7, los alumnos de Key Stage 3 se
centrarn en diferentes ejercicios de apren-dizaje durante este ao.
Durante el mes pasado, hemos estado aprendiendo sobre las
habilidades de pensar. Co-menzamos los das de todo el colegio
resolviendo prob-lemas, centrndonos especialmente en Yr 7. He aqu
algu-nos ejemplos de los tipos de proyectos que se han estado
llevando a cabo:
Year 9 Evaluando Pruebas del Proyecto Grace in Ghana
Explorando una preguntaYear 11 Coral Reef projectt. Mia Craigs
work.
Aprendiendo
a PensarSophie Tranter evalu el proyecto de desarrollo de
Abi-gail Whitehouse agua limpia, de suministro constante -
re-saltando que ayudara a Grace, a su familia y a su comunidad.
Buscando perspectivas diferentes
Year 9 se han puesto ellos mismos en la piel de los agricultores
que tienen que subsistir en Ghana haciendo un juego y tomando
decisiones sobre cmo cultivar las cosechas. Laura Molina escoje una
arriesgada estrategia de intercultivo ya que quiere asegurar que
sea cual sea el tiempo, siempre ganar algn dinero para mantener la
salud familiar. Adrin Lpez tambin sigui una estrategia prefiriendo
mijo y batata. David y Obdulio optaron por alto riesgo con
monocultivo de mandioca para aumentar el beneficio. Philip Boecker
dijo que no poda creerse la pequea cantidad de dinero que estos
agricultores tenan para sobrevivir. l realmente poda ver la
perspectiva de otros.
Resolucin de ProblemasLos alumnos de Yr 7 han estado calentando
sus cerebros al principio de cada clase de Matemticas resolviendo
problemas. Tambin intentaron resolver el problema al que se enfrent
King Harold en 1066. Habra Yr 7 condu-cido a la victoria a la
Armada Inglesa con sus habilidades de resolver problemas?
Qu dice Year 7 sobre las habilidades de pensar?
Hacemos muchas actividades de habilidades de pensamiento en
Matemticas Los ejercicios para pensar te ensean cmo hacer mejor tu
trabajo Nos gusta calentar nuestros cerebros Aprendes cosas no de
un libro Los ejercicios para pensar te ayudan a aprender Las hemos
utilizado en muchas clases pero no nos hemos dado cuenta Te ayudan
a saber lo bien que lo haces en diferentes asignaturas
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Resultados Gala de Natacin
Event Winner Class Time25m Freestyle : Y7 Girls Caterina Prynn
7F 19.72 R25m Freestyle : Y7 Boys Hector Chapela 7P 21.8425m
Freestyle : Y8 Girls Elisa Chen Yao 8W 19.25 R25m Freestyle : Y8
Boys Juan Soriano 8C 17.2550m Freestyle : Y7 Girls Natalia Galn 7P
43.28 R50m Freestyle : Y7 Boys Jamie Dumbarton 7F 47.0550m
Freestyle : Y8 Girls Diana Salaeva 8W 45.00 R50m Freestyle : Y8
Boys Scott Laidlaw 8C 41.2850m Freestyle : Y9 Boys Pablo Lledo 9B
38.7975m Freestyle : Y9 Boys Jesus Ferrer 9B -------
Event Winner Class Time25m Breaststroke : Y7 Girls Ana Gonzalez
7P 26.16 R25m Breaststroke : Y7 Boys Hector Chapela 7P 28.7925m
Breaststroke : Y8 Girls Elisa Chen Yao 8W 22.88 R25m Breaststroke :
Y8 Boys Charlie Hughes 8W 27.5050m Breaststroke : Y9 Boys Jesus
Ferrer 9B 48.09
Event Winner Class Time25m Backstroke : Y7 Girls Aitana Ramon 7F
22.41 R25m Backstroke : Y7 Boys Alejandro Ramos 7F 22.90 R25m
Backstroke : Y8 Girls Carmen Gomez 8C 24.03 R25m Backstroke : Y8
Boys Juan Soriano 8C 20.75 R50m Backstroke : Y9 Boys Gerry Bartley
9M 44.13
Event Winner Class Time25m Butterfly : Y7 Girls Luisa Morely 7G
23.68 R25m Butterfly : Y7 Boys Luis Blasco 7G 24.2825m Butterfly :
Y8 Girls Jemma Williams 8C 19.44 R25m Butterfly : Y8 Boys Scott
Laidlaw 8C 19.91 R25m Butterfly : Y9 Boys Jesus Ferrer 9B 18.72
R=New Record Time
Ganadores: Key Stage 3
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Event Winner Class Time50m Freestyle : Y10 Girls Moresche
Bartley 10S 34.9350m Freestyle : Y10 Boys Craig Laidlaw 10C
39.0350m Freestyle : Y11-13 Girls Maria Villaescusa 12E 39.3150m
Freestyle : Y11-13 Boys Miguel Sancho 12E 33.6275m Freestyle :
Y10-13 Girls Moresche Bartley 10S 63.65 100m Freestyle : Y10-13
Boys Jamie Sanderson 11P 1.39.10
Event Winner Class Time50m Breaststroke : Y10 Girls Ana
Villaescusa 10C 55.4050m Breaststroke : Y10 Boys Toby Saliba 10C
56.2850m Breaststroke : Y11-13 Boys Victor Calderon 12E 50.31
Event Winner Class Time50m Backstroke : Y10 Girls Moresche
Bartley 10S 45.9150m Backstroke : Y11-13 Boys Victor Calderon 12E
45.46
Event Winner Class Time25m Butterfly : Y10 Girls Moresche
Bartley 10S 22.1325m Butterfly : Y10-13 Boys Javier Zapata 10C
20.34
Ganadores: Key Stage 4 and 5
Congratulations to all competitors!
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Solucin al problema matmatico del mes pasado
123-45-67+89=100
Tienes 15 cartas, numeradas consecutivamente del 1 al 15. Tiene
que disponerlas en un tringulo como el de abajo. Cada carta tiene
que ser la diferencia entre las dos cartas inmediatamente debajo de
ellas. Las primeras tres estn ya hechas
Rompecabezas matemticoUn nmero perfecto es el que es la suma de
sus factores excluyndose a s mismo. Por ejemplo el primer nmero
perfecto es el 6. Porque la suma de 1,2 y 3 es 6! As pues, cual es
el siguiente nmero perfecto?
La primera persona en encontrar la solucin y drsela a Mr Panter
consigue 3 merits!
5
4 9
Eres un magicmtico?....
Fiesta de PolglotasDe 100 personal reunidas en una fiesta, 90
hablan espaol, 80 hablan italiano y 75 hablan mandarn. Cuantas
personas hablan los 3 idionas como mnimo?
Explica la pieza que falta?
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Fechas para NoviembreNoviembre 23-28: Viaje a la Isle of Wight
Noviembre 11: Asamblea sobre Remembrance Day
Reuniones de PadresYear 7 : Noiembre 11Year 8: Diciembre 3Year
9: Diciembre 3Year 10: Noviembre 26Year 11: Noviembre 19
La gripe A
Los sntomas de la gripe A son: temperatura superior a 38 grados,
tos, dolor de garganta, dolor de cabeza, moqueo, dolor muscular,
mal estar general, vmitos/diarrea ocasional y dificultad
respiratoria.
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