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Sra. Elsie J. Soriano Ruiz
Hist. de Estados Unidos
La Guerra Franco-Indianay la sociedad colonial
Capítulo 4
Colegio San AntonioIsabela, Puerto Rico
Objetivos• Analizar los intereses políticos y económicos de
Europa en Norteamérica.
• Analizar y evaluar las causas y resultados de la Guerra Franco-Indiana por el territorio norteamericano.
• Relacionar el crecimiento poblacional debido al proceso de inmigración con el surgimiento de la sociedad colonial.
• Analizar la evolución de la religión en Norteamérica y su impacto político y social.
El mundo en tres segundos...
1600 1650 1700 1750
1610 1644 1689 1690 1702 1748
1651 1700 1740 1754 1763
Galileo usa el telescopio
China: nace la dinastía Quin
IngleterraBill of Rights
John Locke:Tratados del
Gobierno
Guerra Francia- Ingleterra
Montesquieu:“El espíritu de las leyes”
Primeras leyes reguladoras
de la navegación
Llegan los primeros esclavos africanos
El Gran Despertar Inicia
La Guerrafranco-indiana
Proclamade 1763
Antecedentes
• La colonización de Norteamérica no fue una empresa exclusiva de Inglaterra, sino de España (1492) y Francia.
• En Norte América la lucha territorial fue mayor entre Francia e Inglaterra.
• Se desataron varios enfrentamientos que culminaron con la Guerra Franco-Indiana y una nueva distribución del territorio norteamericano.
Imperios coloniales de América
Territorios deNorte Américaen 1754
Inglaterra
Francia
España
La Guerra Franco-Indiana(1754-1763)
Intereses ingleses y franceses respecto a los nativos
Inglaterra
Territorio
Escenario “ante-bellum”
• Los enfrentamientos por la ocupación territorial entre ingleses (colonos) y franceses iban en aumento.
• El Plan Albany:
• Resultado de la propuesta:
La Guerra Franco-Indiana(1754-1763)
• Es considerada como parte de la Guerra de los Siete Años entre Inglaterra y Francia, desarrollada en América del Norte.
• Su nombre se refiere a…
• Causas:1.
2.
• Principales sucesos: – 1754
– 1758
– 1759
– 1763
• Consecuencias:
1. Tratado de París de 1763 que determinó:
a.
b.
2. Los colonos ingleses expandieron sus fincas y haciendas apoderándose del territorio que perdió Francia en la guerra.
3. Los ataques indígenas en defensa de sus tierras continuaron. (Rebelión de Pontiac – ataque de los Ottawa, Huron, Potawatomi a los fuertes británicos en la zona de los grandes lagos.)
4. Proclama de 1763:
Los indios continuaron atacando a los colonos y el Rey firmó la Proclama de 1763, dando a los indios
las tierras al oeste de los Montes Apalaches.
Crecimiento poblacional y la economía de las colonias
Las Colonias en crecimiento
La vida en las Colonias
a. La inmigración fue un elemento clave en el crecimiento de las colonias.
b. De 1607 a 1790, las colonias contaban con casi un millón de habitantes procedentes de: Holanda, Escocia, Alemania, Francia, Irlanda, Inglaterra.
c. En su mayoría pequeños comerciantes, trabajadores y siervos.
d. Esclavos, el grupo más numeroso.
La economía en las Colonias
Avances tecnológicos quebeneficiaron la economía colonial
• La desmotadora de algodón – Eli Whitney
• El barco de vapor – Robert Fulton
• La locomotora de carbón – George Stephenson
Una economía en desarrollo
1.
2.
1.
2.
El desarrollo económico en las colonias
se debió esencialmente a dos elementos:
Recursos Naturales Recursos Humanos
La economía y el sentido de la Propiedad
• Los agricultores reclamaron:
• Más tarde, surgirán el comercio y la industria…
• En el norte y el sur el sentido de la propiedad se visualizó de dos formas…
Sentido de la propiedad en el Norte y el Sur y los Indígenas
Sociedad Policlasista
(Norte)
1.
2.
3.
Sistema de Plantaciones
(Sur)
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2.
3.
Sociedad Indígena
1.
Economía y Esclavitud
• El proceso de colonización de Norte América tuvo bases esclavistas pues los emigrantes negociaban su pasaje a las colonias por trabajo. Esto desarrollo un sistema de trabajo obligatorio que redundó en esclavismo.
• La esclavitud fue un elemento fundamental para la expansión económica de la colonización de Norteamérica.
• Esclavismo: trata de seres humanos, mayormente de negros con carácter de perpetuidad para un dueño (amo perpetuo), para hacer labores de campo o domésticas.
• El primer estado esclavista fue Carolina y vinieron de Barbados.
• Una ley, el Estatuto de 1663 impuso la servidumbre perpetua de los negros hacia sus amos. Esto benefició a los dueños de las Plantaciones de algodón, arroz y tabaco, pues los cultivos exigían mano de obra fuerte.
Resumiendo…• La agricultura fue la actividad principal de la economía
colonial.• Crearon un comercio triangular con el Caribe, Europa y
África que produjo que su economía se basara en la esclavitud.
• Nueva Inglaterra – se especializó en la construcción de barcos y la pesca.
• Colonias Centrales – se especializó en siembra de granos e industrias madereras y mineras.
• Colonias del Sur – Plantaciones de arroz, algodón y Tabaco trabajadas por esclavos.
• La esclavitud se hizo “necesaria” para poder operar el Sistema de Plantaciones del Sur.
EL GOBIERNO COLONIAL
Gobierno en la Colonias
• Se establecieron varios tipos de gobierno según la situación de cada colonia:– Gobierno colonial:
– Gobierno de propietarios:
– Gobierno de carta:
RELIGIÓN Y CULTURAEN LAS COLONIAS
Cultura y Educación• Influenciadas por “La Ilustración” o “Iluminismo”,
movimiento europeo (fines s. XVII-fines s. XVIII) que decía el conocimiento, la razón y la ciencia podían mejorar la sociedad.
• Produjo un gran interés por el aprendizaje y la alfabetización. Sobre todo de los hombres.
• La mujer hace el trabajo doméstico, las viudas y solteras serán maestras.
• Los hombres mantendrán a la familia y tendrá el poder absoluto.
• Surgen las Universidades.
La educación universitaria en Norteamérica
“EL GRAN DESPERTAR”Situación religiosa en las colonias
El Gran Despertar o “The Great Awakening” fue...
• Reavivamiento religioso producto del fervor religioso que surgió en las colonias. (1720-1770).
• Surge cuando los ministros puritanos comienzan a creer que los colonos se están alejando de la fe promovida por los ancestros puritanos.
• Cobró mayor importancia con la prédica de Jonathan Edwards, ministro de Massachusetts.
• Comenzó en Nueva Inglaterra y se extendió a las demás colonias hasta llegar a Inglaterra.
• Objetivo:• Enfatizó en:
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6.
• Efectos en la sociedad colonial:
1.
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4.
5. • El Gran Despertar, provocó la evolución de la
religión en Norteamérica de una organización vinculada al gobierno y regulada por las leyes; a una acción voluntaria con libertad de afiliación según las preferencias ciudadanas.
ReferenciasAppleby, J., Brinkley, A., McPherson, JM., National Geographic. (2007).
The American Journey. McGraw-Hill/Glencoe.
Cayton, A., Perry E. I., Reed, L., Winkler, A. (2007). America: Pathways to the present. Pearson/Prentice Hall.
Estados Unidos de América: Formación, desarrollo y transformación. (2004). Editorial Grupo Norma.
Estados Unidos: La Historia en un Mundo de Cambios. (2005). Editorial Panamericana.
Historia en la guía 2000. (s.f.) Recuperado el 11 de noviembre de 2008 de: http://www.laguia2000.com/america-hispanica/la-conquista-de-america
La colonización de América. (s.f.) Recuperado el 11 de noviembre de 2008 de: http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/efemerides/septiembre2001/interna/ame3.htm
