12
1 Scratch: Sommenspel Stap 1 de kat vraagt: “2+3=?” deze blokken heb je nodig zet ze samen en probeer! tik het antwoord (in het blauwe vak) en druk 8 geef ook eens een fout antwoord Stap 2 de kat maakt zelf een som (willekeurig) maak een variabele en nog variabelen 1 + 3 = 4

Stap 1 de kat vraagt: “2+3=?”...• maak eerst een kopie: bestand - opslaan als kies een naam: minspel (of iets anders) • in de plaats van de variabele ‘som’ heb je nu de

  • Upload
    others

  • View
    8

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Stap 1 de kat vraagt: “2+3=?”...• maak eerst een kopie: bestand - opslaan als kies een naam: minspel (of iets anders) • in de plaats van de variabele ‘som’ heb je nu de

1

Scratch: Sommenspel

Stap 1 de kat vraagt: “2+3=?”

• deze blokken heb je nodig

• zet ze samen en probeer! • tik het antwoord (in het blauwe vak) en druk 8 • geef ook eens een fout antwoord

Stap 2 de kat maakt zelf een som (willekeurig)

• maak een variabele

• en nog variabelen

1 + 3 = 4

Page 2: Stap 1 de kat vraagt: “2+3=?”...• maak eerst een kopie: bestand - opslaan als kies een naam: minspel (of iets anders) • in de plaats van de variabele ‘som’ heb je nu de

2

• zet ze op het veld en doe de ü weg • zeg hoe groot getal1 mag zijn:

• doe dat ook voor getal2

• bereken de som:

• zeg hoe de oefening eruit ziet:

• zeg hoe de oplossing eruit ziet: (kijk nog eens naar de voorbeeldsom hierboven)

• zet alle variabelen boven de vraag • vervang bij de vraag “2+3=?” in oefening • vervang “5” door som • vervang “juist!” door

• vervang “jammer…” door • test uit • maak ook een fout antwoord • sla je bestand op

Page 3: Stap 1 de kat vraagt: “2+3=?”...• maak eerst een kopie: bestand - opslaan als kies een naam: minspel (of iets anders) • in de plaats van de variabele ‘som’ heb je nu de

3

• Stap 3 meer oefeningen

• gebruik hiervoor

• Stap 4 score

• maak een variabele:

• laat ü bij score staan

• verander de score bij een juist antwoord:

• zet de score op 0 bij een nieuw spel (onder het vlaggetje)

• sla je bestand op

• Stap 5 wat kan nog meer?

• zeg op het einde: “je score = …’

• kies een geluid voor een goed antwoord (en ook voor een fout)

• neem zelf een geluid op: bv. “wow … super” en “oh … jammer”

• kies een achtergrond

Page 4: Stap 1 de kat vraagt: “2+3=?”...• maak eerst een kopie: bestand - opslaan als kies een naam: minspel (of iets anders) • in de plaats van de variabele ‘som’ heb je nu de

4

• Stap 6 min (zoals 15 - 7 = 8)

• je kan het script ook veranderen voor ‘min-sommen’ (aftrekkingen)

• maak eerst een kopie:

bestand - opslaan als

kies een naam: minspel (of iets anders)

• in de plaats van de variabele ‘som’ heb je nu de variabele ‘verschil’ nodig

• waar ‘+’ staat in het script, zet je nu ‘-‘‘

• let er wel op dat ‘getal 2’ altijd kleiner moet zijn dan ‘getal 1’ (5-8 lukt niet J)

• getal 1 mag nu tot20

4 - 3 = 1

Page 5: Stap 1 de kat vraagt: “2+3=?”...• maak eerst een kopie: bestand - opslaan als kies een naam: minspel (of iets anders) • in de plaats van de variabele ‘som’ heb je nu de

5

• Stap 7 maal (zoals 4 x 2 = 8)

• je kan het script ook veranderen voor ‘maal-oefeningen (tafels)

• vertrek weer van de ‘plus-sommen’ • maak eerst een kopie:

- bestand - opslaan als - kies een naam: tafels (of iets anders)

• in de plaats van de variabele ‘som’ heb je nu de variabele ‘product’ nodig

• maak ook een variabele ‘tafel’

• getal 2 wordt nu de tafel die je kiest

(* is x)

• waar ‘+’ staat in het script, zet je nu ‘x‘‘

• waar ‘getal 2’ staat zet je de variabele ‘tafel’

• waar ‘som’ staat zet je ‘product’

• voor het spel start, moet je nog vragen welke tafel je kiest:

(dit blokje moet dus boven ‘herhaal’) • je kan de score ook laten ‘aftellen’

- begin met score 10 - bij ‘juist’ verander je de score met -1 - in de plaats van ‘herhaal 10 keer’ kies je ‘herhaal tot’

- op het einde zeg je dan ‘jij bent een tafelkampioen!’

4 x 2 = 8

Page 6: Stap 1 de kat vraagt: “2+3=?”...• maak eerst een kopie: bestand - opslaan als kies een naam: minspel (of iets anders) • in de plaats van de variabele ‘som’ heb je nu de

6

• Stap 8 delen (zoals 8 : 2 = 4)

• nu maken we deeltafels

• vertrek van de ‘maal-sommen’: bestand openen - tafels.sb2 • maak eerst een kopie:

- bestand - opslaan als - kies een naam: delen (of iets anders)

• maak een variabele ‘quotiënt’

• vervang: - x wordt : - ‘product’ wordt nu ‘quotiënt’

• getal 1 is wat bijzonder:

8 : 2 = 4

Page 7: Stap 1 de kat vraagt: “2+3=?”...• maak eerst een kopie: bestand - opslaan als kies een naam: minspel (of iets anders) • in de plaats van de variabele ‘som’ heb je nu de

7

Oplossingen

Stap 1 de kat vraagt: “2+3=?”

Stap 2 de kat maakt zelf een som (willekeurig)

Page 8: Stap 1 de kat vraagt: “2+3=?”...• maak eerst een kopie: bestand - opslaan als kies een naam: minspel (of iets anders) • in de plaats van de variabele ‘som’ heb je nu de

8

• Stap 3 meer oefeningen

• Stap 4 score

Page 9: Stap 1 de kat vraagt: “2+3=?”...• maak eerst een kopie: bestand - opslaan als kies een naam: minspel (of iets anders) • in de plaats van de variabele ‘som’ heb je nu de

9

• Stap 5 wat nog meer kan

Page 10: Stap 1 de kat vraagt: “2+3=?”...• maak eerst een kopie: bestand - opslaan als kies een naam: minspel (of iets anders) • in de plaats van de variabele ‘som’ heb je nu de

10

• Stap 6 min (zoals 15 - 7 = 8)

Page 11: Stap 1 de kat vraagt: “2+3=?”...• maak eerst een kopie: bestand - opslaan als kies een naam: minspel (of iets anders) • in de plaats van de variabele ‘som’ heb je nu de

11

• Stap 7 maal (zoals 4 x 2 = 8)

Page 12: Stap 1 de kat vraagt: “2+3=?”...• maak eerst een kopie: bestand - opslaan als kies een naam: minspel (of iets anders) • in de plaats van de variabele ‘som’ heb je nu de

12

Stap 8 delen (zoals 8 : 2 = 4)