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Suplemento de humor de PáginaI12 Sábado 24 de junio de 2017 AÑO 29 - Nº 1543 S á tira I 12 Suplemento social TODOS CREEN PERTENECER A ELLA, PERO…. La clase media no existe, son los padres Como diría Macedonio: “Al acto de Mauricio fue tan poca gente, que si faltaban dos más, no entraban” Deuda a 100 años: Así Mauricio se asegura manifestaciones en su contra para dentro de un siglo Bonos para el 2117: ¡Uy, si lo hubieran sabido los congresales de Tucumán, estarían re angustiados! Mauricio y la Historia: “Belgrano era un emprendedor increíble… casi casi como Anna Frank”

SátiraI12 AÑO 29 - Nº 1543 - La otra mirada · es la meritocracia, o sea el gobierno de ... con acento, acento en el ajuste? Vamos a volver… a la clase media Recuerdo, era adolescente,

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Page 1: SátiraI12 AÑO 29 - Nº 1543 - La otra mirada · es la meritocracia, o sea el gobierno de ... con acento, acento en el ajuste? Vamos a volver… a la clase media Recuerdo, era adolescente,

Suplemento de humor

de PáginaI12

Sábado 24 de junio de 2017

AÑO 29 - Nº 1543SáátiraI12 Suplementosocial

TODOS CREEN PERTENECER A ELLA, PERO….

La clase media no existe, son los padres

■ Como diría Macedonio: “Al acto de Mauricio fue tan poca gente,que si faltaban dos más, no entraban”■ Deuda a 100 años: Así Mauricio se asegura manifestaciones en su contra para dentro de un siglo

■ Bonos para el 2117: ¡Uy, si lo hubieran sabido los congresalesde Tucumán, estarían re angustiados!■ Mauricio y la Historia: “Belgrano era un emprendedor increíble…casi casi como Anna Frank”

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>>> POR RUDY@humoristarudy

¿Cómo le va, lector, Cómo anda?Y, pregunta fundamental en es-

tos tiempos ¿Usted, tiene clase?.. Nolector, no le estoy preguntando en tér-minos educativos, ya sabemos que esono es un problema hoy en día, que esoya esta solucionado, que el gobiernodota a todos nuestros chicos de la edu-cación que merecen. Claro que, siempre según ellos, no to-dos merecen la misma educación. Asíes la meritocracia, o sea el gobierno delos meros, que nos gobierna, meramen-te hablando.Algunos, dirán sin que se les borre lasonrisa, merecen la mejor educaciónque puedan pagar, donde profesoresformados en las mejores empresas lesenseñen a compartir la rúcula y el que-so brie, solidariamente, con los otrosCEOS. O al menos que eso parezca,mientras compíten entre sí.Otros chicos, seguirán diciendo con lamisma sonrisa de piedra, deberán caeren la educación pública, y bancarse adocentes, formados como tales, y nocomo empresarios, que dependen deun salario para poder vivir, o sea que“no entendieron nada de la meritocra-cia” y por ello no están capacitados pa-ra trasmitir sus valores. Esos chicos terminarán compitiendopor el choripán o el plan prometido (pe-ro en la meritocracia no hace falta cum-plir lo que se promete, se puede decir “no es una mentira, es solamente unaposverdad”, y chau). Y ni siquiera acep-tan que esos docentes sean remplaza-dos por otros que voluntariamente seofrecen para remplazarlos mientras pe-lean por sus salarios, y les enseñan alos chicos a ser competitivos en serio.Así nos va, lector. Hay gente que deverdad coincide con lo que acabo deescribir en los párrafos anteriores. Aun-que parezca una locura. O un mar decinismo. Dirán que es “sentido común”,concepto debajo del cual se escondencasi todos los prejuicios, y a otra cosa.Y en el medio de todo eso, o abarcan-do todo eso, la clase media. Porque a esto me refería cuando lepreguntaba por la clase, lector. No era“las clases de la escuela”, eran “ lasclases sociales”.Los sociólogos suelen dividir a la pobla-ción en “ deciles”. O sea del 100%, ca-da 10 % es un “decil”. Una de las ma-neras de clasificarlos es según sus in-gresos, cuánta plata entra a su casa pormes, por ejemplo. Así los del decil másbajo, el 1, vendrían a ser los mas po-bres. Los del decil más alto, o sea el 10,los más ricos. ¿Y los de clase media? ¡De clase media suelen ser todos, lec-tor! O al menos , eso parece ser lo queles dicen a los encuestadores, en elmomento de la verdad,. o de la pos-verdad¿ Será por eso? ¿Habrá estudiado so-ciología D. Barba? ¿Usará esos con-ceptos cuando le propone a Mauricio :“deciles” que van a llegar las inversio-nes; “ deciles” que es por culpa de lapesada herencia, “ deciles” que hayque tener fe, que todo cambiará., “deci-les” que si no te votan se viene un ajus-te tremendo, pero si te votan, se vieneun ajuste maravilloso?¿Nos tratará de “deciles” o de “imbeci-les”, sin acento para que rime, o mejor,con acento, acento en el ajuste?

Vamos a volver… a la clase mediaRecuerdo, era adolescente, que des-pués del Rodrigazo (junio de 1975), unajuste tremendo, un sinceramientoasesino, se decía que “ la clase mediaha muerto”. Solamente un año después, Tato Bo-res, declamaba en un teatro estabaprohibido en la tele, con el libro deltambién querido Jorge Schussheim“¡Clase media nunca más, descansatranquila por siempre jamás!”. Se animaba entonces, y ¡había que ani-marse!, a denunciar lo que estaba pa-sando en el país. Por supuesto que elplan económico de Martinez de Hoz, yel plan asesinó de la dictadura no eran“solamente” contra la clase media, y,mayormente, se dirigían contra los tra-bajadores, los humildes, y los que po-nían su neurona en movimiento, másallá de sus clases. Señalo aquí lo de la clase media, por-que, ¿por arte de magia? Parte de estaclase parece haber “olvidado” lo quepasó en esos años, y, tal como antes,mirar para otro lado, y, dado que esta-mos en democracia “ votar para otrolado”. Pero la clase media sobrevivió, y creyóque con democracia se come se educay se cura, después, que si lo seguían,no los iba a defraudar, que dicen quesoy aburrido, y que el que puso dólares,recibirá dólares. Los niños de clase me-dia se habrán preguntado “¡ y a nos-otros qué?”, cuando en el 89 se habla-ba de ”los niños pobres que tienenhambre, y los niños ricos que tienentristeza” ¡Los niños ricos ya no tienenmás tristeza, ahora tienen un celularque los libra de todos los males!Dicen ahora, que, ya instalados en estemilenio, la clase media “ se creyó que”tenia derechos. Peor que eso, los hu-mildes, se creyeron que tenían derechoa tener los mismos derechos que los declase media tampoco tenían pero creíanque sí, pero que, “por suerte” en 2016votaron a un gobierno que los despertó. El problema es que., tal como el cuen-to de Monterroso “cuando se desper-tó, el dinosaurio aun seguía allí”. No,es peor, porque en este sueño, el dino-saurio no estaba. La clase media votó a favor de sus inte-reses… bancarios. Sigue diciendo, “serobaron todo”, mientras el gobierno nosendeuda a 100 años. Ni siquiera le ha-cen caso a la líder espiritual de los tilin-gos, la que prometió cambiar futuro porpasado, y dicen “¡se robarán todo”Cambian nuestra historia. El 25 de ma-yo fue en 1816, cuando los patriotasestaban angustiadísimos por tener queindependizarse de España, a pesar delos increíbles emprendedores comoBelgrano, que donó sus haberes para lacreación de 4 escuelas ¡Él también cayóen la educación pública!La clase media, tilinga o progre, xenó-foba o generosa, neoliberal o popular,neurótica o violenta, prejuiciosa o pre-juiciosa ( pero de otros prejuicios),asustada u omnipotente, soberbia ohumilde ma non troppo, tan memorio-sa o tan olvidadiza,”quesevayantodos”o “vamosvolver”. Y no hablo de grie-tas, esa palabra me parece un capri-cho de mala leche ideológica; hablo dediversidades en la inclusión, o en laexclusión, según el día.De todo esto y de toda esta, trata estesuplemento.Hasta el sábado, lector.

SáátiraHOY HOY

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Vuelve el chow que nunca se fue. Rudy cumple una década con el micrófono y lo quiere festejar con vos. Y usted. Y usted. ¡Y con usted también,somos muy inclusivos! Por eso presenta su monologo de humor

DIEZ AÑOS HABLANDO SOLOMas de una hora de verdaderalluvia de risas e ideas. ¿Cuándo?Hoy, Sábado 24 de junio 22 hs.

¿Dónde? Café Montserrat: San Jose 524, Capital. ¿Cómo reservo?Mail [email protected] o llamás al15- 6154 1773Auspicia: PáginaI12. Cine club Núcleo¡rerserva ya, reserva ya! Los esperamos, hasta la risa siempre!

Hoy... ¡Terminá el primer semestre con humor!

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