STRATEGI SMP MUHAMMADIYAH SEMPOR KABUPATEN …repository.ump.ac.id/7572/1/ROHMIATUN COVER.pdf · STRATEGI SMP MUHAMMADIYAH SEMPOR KABUPATEN KEBUMEN DALAM MEMBANGUN SIKAP KEPEDULIAN

i

STRATEGI SMP MUHAMMADIYAH SEMPOR KABUPATEN

KEBUMEN DALAM MEMBANGUN SIKAP KEPEDULIAN

SOSIAL SISWA

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai

Derajat Sarjana S-1

ROHMIATUN

1406010042

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

FAKULTAS AGAMA ISLAM

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

2018

ii

NOTA PERSETUJUAN PEMBIMBING

Kepada Yth,

Dekan Fakultas Agama Islam

Universitas Muhammadiyah Purwokerto

di Purwokerto

Assalamu’alaikum wr.wb

Setelah melakukan bimbingan, telaahan, arahan dan koreksi terhadap penulisan

skripsi yang berjudul : Strategi SMP Muhammadiyah Sempor Kabupaten Kebumen

dalam Membangun Sikap Kepedulian Sosial Siswa

yang ditulis oleh :

Nama : Rohmiatun

NIM : 1406010042

Prodi : Pendidikan Agama Islam

Saya berpendapat bahwa skripsi tersebut dapat diajukan kepada Fakultas Agama

Islam untuk dimunaqasyahkan dalam rangka memenuhi sebagian syarat mencapai

derajat sarjana S-1 dalam ilmu Pendidikan Agama Islam.

Wassalamu’alaikum wr.wb

Purwokerto, 3 Jumadil Awwal 1439 H

20 Januari 2018 M

Pembimbing

Drs. Makhful, M.Ag

NIK. 2160095

Strategi SMP Muhammadiyah..., Rohmiatun, FAI UMP 2018

iii

PENGESAHAN

Skripsi berjudul : Strategi SMP Muhammadiyah Sempor Kabupaten

Kebumen dalam Membangun Sikap Kepedulian

Sosial Siswa

Ditulis oleh : Rohmiatun

NIM : 1406010042

Program Studi : Pendidikan Agama Islam

Telah dimunaqasyahkan pada :

Hari : Selasa

Tanggal : 6 Jumadil Awwal 1439 H/23 Januari 2018 M

Dinyatakan diterima sebagai salah satu syarat mencapai derajat sarjana S-1 dalam

ilmu Pendidikan Agama Islam.

DEWAN SIDANG MUNAQASYAH

Pimpinan Sidang

Ibnu Hasan, S.Ag. M.S.I

NIK 2160179

Penguji I

Drs. Makhful, M.Ag

NIK. 2160095

Penguji II

Drs. A. Sulaeman, M.S.I

NIK. 2160212

Dekan Fakultas Agama Islam

Universitas Muhammadiyah Purwokerto

Ibnu Hasan, S.Ag. M.S.I

NIK 2160179


iv

PERNYATAAN KEASLIAN

Saya yang bertanda tangan dibawah ini :

Nama : Rohmiatun

NIM : 1406010042

Program Studi : Pendidikan Agama Islam

Menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “Strategi SMP Muhammadiyah Sempor

Kabupaten Kebumen dalam Membangun Sikap Kepedulian Sosial Siswa”.

Secara keseluruhan adalah hasil penelitian/karya saya sendiri, kecuali pada bagian–

bagian yang dirujuk sumbernya. Apabila dikemudian hari terbukti bahwa skripsi ini

adalah plagiasi, maka saya siap untuk dicabut gelar kesarjanaanya yang

dianugrahkan dan mendapat sanksi sesuai ketentuan–ketentuan yang berlaku.

Purwokerto, 6 Jumadil Awwal 1439 H

23 Januari 2018 M

Yang menyatakan,

Rohmiatun

NIM. 1406010042


v

ABSTRAK

Nama : Rohmiatun

Judul : Strategi SMP Muhammadiyah Sempor Kabupaten Kebumen dalam

Membangun Sikap Kepedulian Sosial Siswa

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Strategi SMP Muhammadiyah

Sempor Kabupaten Kebumen dalam Membangun Sikap Kepedulian Sosial Siswa.

Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif, yaitu metode

penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata–kata tertulis atau lisan dari

orang–orang dan perilaku yang bisa diamati. Dalam pengumpulan data menggunakan

metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Setelah data terkumpul kemudian

dianalisis dengan langkah analisis reduksi data, penyajian data, dan penarikan

kesimpulan.

Hasil penelitian ini menunjukan SMP Muhammadiyah Sempor memiliki

enam strategi dalam membangun sikap kepedulian sosial siswa antara lain

memberdayakan tenaga pendidik sebagai uswah khasanah. optimalisasi organisasi

kesiswaan, menanamkan semangat fastabiqul khairat, optimalisasi program

ekstrakurikuler, pembiasaan, dan pengabdian masyarakat.

Kata Kunci : Strategi dan Membangun Sikap Kepedulian Sosial Siswa


vi

MOTTO

QS. Muhammad : 7

“Hai orang-orang berimann, jika kamu menolong (agama) Allah, niscaya Dia akan menolongmu dan meneguhkan kedudukanmu” (QS. Muhammad : 7)


vii

PERSEMBAHAN

Puji syukur peneliti panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan

karunia dan kenikmatan tiada bertepi sampai selesainya skripsi ini.

Dengan penuh rasa cinta, hormat dan jazakumullah khorul jaza, skripsi ini peneliti

persembahkan kepada :

1. Kedua orang tua tersayang, Bapak Sanmuryat dan Ibu Siasih yang penuh

keikhlasan dalam mendo‟akan, mendidik, mengarahkan, memotivasi dan

mendukung peneliti dalam menyelesaikan skripsi dan studi ini dengan baik.

2. Kakak dan adik tersayang, yang senantiasa mendo‟akan dan mendukung peneliti

dalam menyelesaikan studi ini.

3. Keluarga besar Bapak Nama Wiyana dan Bapak Munasir yang selalu

memberikan dukungan

4. Teman–teman seperjuangan di Program Studi Pendidikan Agama Islam angkatan

2014 yang tidak ada hentinya saling mendukung dan memotivasi.

5. Sahabat dan adik tersayang di Kos Griya Musafir yang selalu menjadi

penyemangat dalam menyelesaikan skripsi dan studi ini

6. IMMawan IMMawati dan rekan-rekan seperjuangan di PK IMM Buya Hamka

FAI, Korps Instruktur, PC IMM Banyumas, BEM FAI, Hizbul Wathan UMP,

IPM Kebumen, dan PC NA Sempor, yang telah menjadi suport sistem terbaik

dalam berjuang, dan wadah berproses dalam kebaikan.


viii

KATA PENGANTAR

بسم اهلل الرحمن الرحيم

ىمزيده .اللهم صلالحمدهلل رب العالمين حمدايىافي نعمه ويكافي

ى اله وصحبه أجمعينوعلى محمدلع

Puji dan syukur peneliti panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah

melimpahkan rahmat dan pertolongan-Nya. Shalawat dan salam semoga tetap

terlimpahkan kepada Nabi Muhammad SAW yang telah menuntun manusia kepada

cahaya Islam yang rahmatan lil‟alamin. Peneliti menyampaikan banyak terima kasih

atas terselesaikannya skripsi ini kepada :

1. Bapak Ibnu Hasan, S.Ag., M.S.I selaku Dekan Fakultas Agama Islam Universitas

Muhammadiyah Purwokerto yang telah membantu dan mendukung kelancaran

pembuatan skripsi ini.

2. Drs. A. Sulaeman, M.S.I selaku Ketua Program Studi Pendidikan Agama Islam

Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Purwokerto yang telah

membantu dan mendukung kelancaran pembuatan skripsi ini.

3. Drs. Makhful, M.Ag selaku dosen Pembimbing yang telah meluangkan waktunya

memberikan bimbingan, motivasi, arahan, dan saran sehingga penulisan skripsi

ini dapat terselesaikan.

4. Dosen Program Studi Pendidikan Agama Islam yang telah memberikan

bimbingan selama belajar di Universitas Muhammadiyah Purwokerto

5. Bapak Ridwan Nursamsi, S.Pd.I selaku kepala SMP Muhammadiyah Sempor

yang telah memberikan izin penelitian kepada peneliti.


ix

6. Segenap dewan guru SMP Muhammadiyah Sempor yang telah bekerja sama

dalam pelaksanaan penelitian ini.

7. Siswa-siswi SMP Muhammadiyah Sempor yang telah bekerja sama dalam

pelaksanaan penelitian ini.

Peneliti menyadari bahwa dalam skripsi ini masih jauh dari sempurna, untuk

itu peneliti mengharapkan kritik dan saran demi kesempurnaan skripsi ini. Peneliti

mohon maaf yang sebesar–besarnya apabila ada kekurangan dan kesalahan dalam

penulisan skripsi ini.

Akhir kata peneliti berharap semoga skripsi ini bermanfaat bagi dunia

kependidikan terutama pendidikan Islam. Peneliti mohon maaf apabila terdapat

kesalahan pada penulisan/pengetikan skripsi ini. Terima kasih.

Purwokerto, 23 Januari 2018

Peneliti,

Rohmiatun

NIM. 1406010042


x

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ........................................................................................... i

NOTA PERSETUJUAN PEMBIMBING........................................................... ii

HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................. iii

HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN ....................................................... iv

ABSTRAK .......................................................................................................... v

MOTTO............................................................................................................... vi

HALAMAN PERSEMBAHAN.......................................................................... vii

KATA PENGANTAR ........................................................................................ viii

DAFTAR ISI ....................................................................................................... x

DAFTAR BAGAN.............................................................................................. xiii

DAFTAR TABEL ............................................................................................... xiv

DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................... xv

BAB I. PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah .................................................................... 1

B. Rumusan Masalah ............................................................................. 4

C. Tujuan Penelitian .............................................................................. 4

D. Manfaat Penelitian ............................................................................ 5

BAB II. TINJAUAN PUSTAKA

A. Strategi .............................................................................................. 6

1. Pengertian Strategi ...................................................................... 6

2. Komponen Strategi...................................................................... 7


xi

B. Membangun Sikap Kepedulian Sosial .............................................. 9

1. Pengertian Sikap.......................................................................... 9

2. Faktor yang Mempengaruhi Sikap .............................................. 10

3. Pengertian Kepedulian Sosial ..................................................... 11

4. Strategi Membangun Sikap Kepedulian Sosial ........................... 12

5. Urgensi Membangun Sikap Kepedulian Sosial Siswa ................ 14

6. Faktor yang Menyebabkan Turunya Sikap Kepedulian Sosial ... 16

C. Penelitian Terdahulu ......................................................................... 18

BAB III. METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian .................................................................................. 21

B. Tempat Dan Waktu Penelitian .......................................................... 22

C. Subjek Penelitian ............................................................................... 22

D. Metode Pengumpulan Data ............................................................... 23

E. Teknik Analisis Data ......................................................................... 25

BAB IV. STRATEGI SMP MUHAMMADIYAH SEMPOR DALAM

MEMBANGUN SIKAP KEPEDULIAN SOSIAL SISWA

A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian ................................................. 28

1. Sejarah Singkat Berdirinya SMP Muhammadiyah Sempor ........ 28

2. Letak Geografis SMP Muhammadiyah Sempor ......................... 30

3. Visi, Misi, Tujuan, dan Motto SMP Muhammadiyah Sempor ... 31

4. Struktur Organisasi SMP Muhammadiyah Sempor .................... 32

5. Keadaan Pimpinan Sekolah Guru, dan Murid............................. 34


xii

B. Strategi SMP Muhammadiyah Sempor Kabupaten Kebumen dalam

Membangun Sikap Kepedulian Sosial Siswa .................................... 42

1. Memberdayakan Tenaga Pendidik Sebagai Uswah Khasanah ... 43

2. Optimalisasi Organisasi Kesiswaan ............................................ 45

3. Menanamkan Semangat Fastabiqul Khairat................................ 48

4. Optimalisasi Program Ekstrakurikuler ........................................ 50

5. Pembiasaan .................................................................................. 51

6. Pengabdian Masyarakat .............................................................. 54

BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan ....................................................................................... 58

B. Saran .................................................................................................. 58

DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................... 61

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

LAMPIRAN


xiii

DAFTAR BAGAN

Bagan 4.1 Bagan Struktur Organisasi SMP Muhammadiyah Sempor


xiv

DAFTAR TABEL

Tabel 4.1 Susunan Personalia Organisasi SMP Muhammadiyah Sempor

Table 4.2 Daftar Siswa SMP Muhammadiyah Sempor


xv

DAFTAR LAMPIRAN

1. Pedoman wawancara

2. Transkip Wawancara

3. Foto Kegiatan

4. Berita acara seminar proposal

5. Daftar hadir peserta seminar proposal

6. Pengesahan persetujuan proposal

7. Surat izin penelitian

8. Surat telah melaksanakan penelitian

9. Kartu bimbingan skripsi


Documents

STRATEGI SMP MUHAMMADIYAH SEMPOR KABUPATEN …repository.ump.ac.id/7572/1/ROHMIATUN COVER.pdf · STRATEGI SMP MUHAMMADIYAH SEMPOR KABUPATEN KEBUMEN DALAM MEMBANGUN SIKAP KEPEDULIAN