42
2020-08-24/Kurslaget UVK I 1 STUDIEHANDLEDNING Kurs PE021G: Utbildningsvetenskaplig kärna I, inriktning f-3, 30 högskolepoäng Kurserna ges inom programmen: Grundlärarprogrammet, inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 högskolepoäng

STUDIEHANDLEDNING - ORU

  • Upload
    others

  • View
    25

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: STUDIEHANDLEDNING - ORU

2020-08-24/Kurslaget UVK I 1

STUDIEHANDLEDNING

Kurs PE021G: Utbildningsvetenskaplig kärna I, inriktning f-3, 30 högskolepoäng

Kurserna ges inom programmen:

Grundlärarprogrammet, inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 högskolepoäng

Page 2: STUDIEHANDLEDNING - ORU

2020-08-24/Kurslaget UVK I 2

Kursledning, kurslag och utbildningsadministration

ć

ć

Page 3: STUDIEHANDLEDNING - ORU

2020-08-24/Kurslaget UVK I 3

Innehållsförteckning Välkommen till Utbildningsvetenskaplig kärna I ...................................................................... 4

Studentcentrerat lärande - kursens grundläggande pedagogiska struktur .............................. 4

Studentinflytande – delaktighet .............................................................................................. 5

En vetenskaplig grund ............................................................................................................ 5

Verksamhetsperspektiv .......................................................................................................... 6

Kursens struktur och studieformer ......................................................................................... 6

Examination och betyg ........................................................................................................... 8

Eventuell frånvaro delkurs 1, 2 och 3 ............................................................................................................. 8

Eventuell frånvaro delkurs 4 .............................................................................................................................. 9

Viktiga datum ......................................................................................................................... 9

Uppsamlingsseminarier .......................................................................................................... 9

Omexaminationstillfällen ....................................................................................................... 9

Länkar till viktiga dokument och informationsblad ............................................................. 10

Delkurs 1 Sociala relationer och pedagogiskt ledarskap, 7,5 högskolepoäng .. Fel! Bokmärket

är inte definierat.

Delkurs 2 Didaktik och lärande, 7,5 högskolepoäng ............................................................... 20

Delkurs 3 Utbildningens historia, organisation och värden, 7,5hp .......................................... 28

Delkurs 4 Verksamhetsförlagd utbildning (VFU) 1, 7,5 högskolepoäng ................................ 38

Page 4: STUDIEHANDLEDNING - ORU

2020-08-24/Kurslaget UVK I 4

Välkommen till grundlärarprogrammet och till studier i pedagogik – utbildningsvetenskaplig kärna I

Studentcentrerat lärande - kursens grundläggande pedagogiska struktur

Page 5: STUDIEHANDLEDNING - ORU

2020-08-24/Kurslaget UVK I 5

Studentinflytande – delaktighet

En vetenskaplig grund

Page 6: STUDIEHANDLEDNING - ORU

2020-08-24/Kurslaget UVK I 6

Verksamhetsperspektiv

Kursens struktur och studieformer

Page 7: STUDIEHANDLEDNING - ORU

2020-08-24/Kurslaget UVK I 7

Page 9: STUDIEHANDLEDNING - ORU

2020-08-24/Kurslaget UVK I 9

Eventuell frånvaro delkurs 4

Viktiga datum

Uppsamlingsseminarier

Omexaminationstillfällen

Page 11: STUDIEHANDLEDNING - ORU

2020-08-24/Kurslaget UVK I 11

Delkurs 1 Sociala relationer och pedagogiskt ledarskap, 7,5 högskolepoäng

Page 12: STUDIEHANDLEDNING - ORU

2020-08-24/Kurslaget UVK I 12

V 36

Introduktion av UVK 1

Introduktion av delkurs 1: Sociala relationer och pedagogiskt ledarskap

Seminarium 1:1 Introduktionsseminarium (campusförlagt seminarium)

Webbföreläsning

Föreläsningar

Seminarium 1:2 Relationella perspektiv på lärarens arbete (digitalt seminarium)

2

Page 13: STUDIEHANDLEDNING - ORU

2020-08-24/Kurslaget UVK I 13

V 37

Föreläsningar

Mentalisering – vad är det och till vilken nytta?

Mentalisering och hjärnans mognad

Relationsarbete i skolan – att bryta mönster präglade av mobbning och kränkningar

Introduktion Verksamhetsförlagd utbildning inom UVK samt öppet forum på Zoom för frågor om VFU

Webblänkad intervju:

Så pratar du om svåra händelser i klassrummet

Seminarium 1:3 Mentalisering – vad är det och till vilken nytta? (digitalt seminarium)

Page 14: STUDIEHANDLEDNING - ORU

2020-08-24/Kurslaget UVK I 14

Seminarium 1:4 Normer – befästs och utmanas i skolans vardag (digitalt seminarium)

Texter

V 38

Page 15: STUDIEHANDLEDNING - ORU

2020-08-24/Kurslaget UVK I 15

Föreläsningar

Pedagogiskt ledarskap med fokus på konflikter

Medlingstekniker vid konflikthantering

Språkstöd 2: ”Att läsa, redogöra för och använda en vetenskaplig text: läs- och

skrivstrategier”

Workshop: Medlingstekniker vid konflikthantering (campusförlagd workshop)

Seminarium 1:5 Pedagogiskt ledarskap med fokus på konflikter (digitalt seminarium)

Texter

Hakvoort, Ilse & Lundström, Agneta (2019) Pedagogiskt ledarskap med konflikter i fokus. Malmö: Liber

Skolverket. (2011). Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2011. Kap 1-2,

Tillgänglig via skolverkets hemsida: skolverket.se

39

Föreläsningar

Page 16: STUDIEHANDLEDNING - ORU

2020-08-24/Kurslaget UVK I 16

Barns och ungas rättigheter i utbildning

Interkulturell pedagogisk kompetens

Lärares handlande ur ett yrkesetiskt perspektiv

Delkursintroduktion delkurs 4

Offentlighet och sekretess i förskola och skola

Seminarium 1:6 Lärares yrkesetik (digitalt seminarium)

Texter

Lärarförbundet (2005). Lärares yrkesetik – principerna. 2 sidor.(Tillgänlig via Blackboard)

4 sidor. Tillgänglig via skolverkets hemsida

Orlenius, Kennert & Bigsten, Airi. (2008). Den värdefulla praktiken:, Yrkesetik i pedagogers vardag. Kap 4

läses (Tillgänglig via Blackboard)

Skolverket. (2011). Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2011. Kap 1, s 5-8.

4 sidor. Tillgänglig via skolverkets hemsida

Thormberg, Robert. (2004). Värdepedagogik. Pedagogisk forskning i Sverige, 9(2), s 99-114

(Tillgänglig via Blackboard)

Seminarium 4:1 (se delkurs 4) Seminariet sker digitalt och är sammanslaget med seminarium 1:7 (se

schema i KronoX)

Page 17: STUDIEHANDLEDNING - ORU

2020-08-24/Kurslaget UVK I 17

Seminarium 1:7 Interkulturell pedagogisk kompetens och mänskliga rättigheter (digitalt

seminarium)

V 40

Besök på VFU-skola (se delkurs 4)

Föreläsningar

Språkstöd 3: ”Att strukturera akademisk text och skilja ut olika röster från varandra”

(om referenshantering)

Seminarium 1:8: Sociala relationer och pedagogiskt ledarskap (campusförlagt seminarium)

Page 18: STUDIEHANDLEDNING - ORU

2020-08-24/Kurslaget UVK I 18

Examinationsuppgift: Sociala relationer och pedagogiskt ledarskap, 7,5 högskolepoäng

Hur kan normer påverka elevers förutsättningar för utveckling och lärande?

-

-

-

-

Betygskriterier examinationsuppgift delkurs 1

Page 19: STUDIEHANDLEDNING - ORU

2020-08-24/Kurslaget UVK I 19

Betydelsen av

samt för elevers

utveckling och lärande diskuteras på ett

nyanserat sätt.

Page 20: STUDIEHANDLEDNING - ORU

2020-08-24/Kurslaget UVK I 20

Delkurs 2 Didaktik och lärande, 7,5 högskolepoäng

Delkursens mål:

Page 21: STUDIEHANDLEDNING - ORU

2020-08-24/Kurslaget UVK I 21

V 44

Kursintroduktion delkurs 2: Didaktik och lärande

Webbföreläsning

Seminarium 2:1 Didaktik och lärande

Page 22: STUDIEHANDLEDNING - ORU

2020-08-24/Kurslaget UVK I 22

Webbföreläsning

V 45

Seminarium 2:2 Teorier om lärande I

Webbföreläsning

Page 23: STUDIEHANDLEDNING - ORU

2020-08-24/Kurslaget UVK I 23

Seminarium 2:3 Teorier om lärande II

V 46

Webbföreläsning

Seminarium 2:4 Teorier om lärande III

Page 24: STUDIEHANDLEDNING - ORU

2020-08-24/Kurslaget UVK I 24

Seminarium 4:3 Introduktion till VFU (se delkurs 4).

Examination dk 2: Didaktik och lärande II, 4,5 hp

V 48

Seminarium 4:4 Didaktik och lärande (se delkurs 4)

V 49

Webbföreläsning

Seminarium 2:5: Utbildning för hållbar utveckling

Page 25: STUDIEHANDLEDNING - ORU

2020-08-24/Kurslaget UVK I 25

Webbföreläsning

V 50

Seminarium 2:6 Hållbar utveckling som didaktisk utmaning

Page 26: STUDIEHANDLEDNING - ORU

2020-08-24/Kurslaget UVK I 26

Examinationsseminarium 2:7 Didaktik och lärande I, 3 hp

Page 27: STUDIEHANDLEDNING - ORU

2020-08-24/Kurslaget UVK I 27

Delkurs 3 Utbildningens historia, organisation och värden, 7,5hp

Kursens mål

V 51

Kursintroduktion: Utbildningens historia, organisation och värden

ć

Texter:

Webbföreläsning Skolan i ett utbildningshistoriskt perspektiv

ć

Seminarium 3:1 Skolans historia

Page 28: STUDIEHANDLEDNING - ORU

2020-08-24/Kurslaget UVK I 28

Uppgift inför seminariet:

Texter:

Webbföreläsning Styrningen av skolan - en del i utbildningspolitiken

Webbföreläsning Erfarenheter från ett mångårigt lärarskap

Page 29: STUDIEHANDLEDNING - ORU

2020-08-24/Kurslaget UVK I 29

Seminarium 3:2 Skolans organisation och styrning

Uppgift inför seminariet:

Texter:

V 52

Webbföreläsning Offentlighet och sekretess i förskola och skola

Skoljuridik på Youtube:

Page 30: STUDIEHANDLEDNING - ORU

2020-08-24/Kurslaget UVK I 30

Seminarium 3: 3 Lagstiftning inom skolans område

Uppgift inför seminariet:

Page 31: STUDIEHANDLEDNING - ORU

2020-08-24/Kurslaget UVK I 31

v 1

Webbföreläsning Mänskliga rättigheter - en del av värdegrundsuppdraget

Webbföreläsning Stil och språkriktighet – Att formulera sina tankar i en akademisk text

Seminarium 3:4 Att arbeta med mänskliga rättigheter i skolan

Page 32: STUDIEHANDLEDNING - ORU

2020-08-24/Kurslaget UVK I 32

V 2

Webbföreläsning Att motverka rasism - en del av värdegrundsuppdraget

Seminarium 3:5 Att motverka rasism i skolan

Page 33: STUDIEHANDLEDNING - ORU

2020-08-24/Kurslaget UVK I 33

Uppgift inför seminariet:

Texter:

Seminarium 3:6 Formativt seminarium

Page 34: STUDIEHANDLEDNING - ORU

2020-08-24/Kurslaget UVK I 34

Examinationsuppgift: Utbildningens historia, organisation och värden

-

-

-

-

-

Page 35: STUDIEHANDLEDNING - ORU

2020-08-24/Kurslaget UVK I 35

Betygskriterier examinationsuppgift:

Page 36: STUDIEHANDLEDNING - ORU

2020-08-24/Kurslaget UVK I 36

Page 37: STUDIEHANDLEDNING - ORU

2020-08-24/Kurslaget UVK I 37

Delkurs 4 Verksamhetsförlagd utbildning (VFU) 1, 7,5 högskolepoäng

-

-

-

-

V 37 VERKSAMHETSFÖRLAGD UTBILDNING (VFU)

Page 38: STUDIEHANDLEDNING - ORU

2020-08-24/Kurslaget UVK I 38

Webbföreläsning: Introduktion Verksamhetsförlagd utbildning inom UVK samt öppet forum på Zoom för frågor om VFU.

www.oru.lararutbildning/vfu, fr.o.m. början av september 2020.

V 39 SOCIALA RELATIONER OCH PEDAGOGISKT LEDARSKAP

Webbföreläsning: Delkursintroduktion delkurs 4

https://www.oru.se/utbildning/lararutbildning/vfu/

Webbföreläsning: Observation som metod

Webbföreläsning: Offentlighet och sekretess i förskola och skola

Page 39: STUDIEHANDLEDNING - ORU

2020-08-24/Kurslaget UVK I 39

Seminarium 4:1

V 40

V 41-43 VERKSAMHETSFÖRLAGD UTBILDNING

V 43 SOCIALA RELATIONER OCH PEDAGOGISKT LEDARSKAP

Seminarium 4:2 Sociala relationer och Pedagogiskt ledarskap.

-

-

-

Page 40: STUDIEHANDLEDNING - ORU

2020-08-24/Kurslaget UVK I 40

-

- - -

V 46 DIDAKTIK OCH LÄRANDE

Seminarium 4:3

V 47-48 VERKSAMHETSFÖRLAGD UTBILDNING & EXAMINATIONSUPPGIFT

Seminarium 4:4 Didaktik och Lärande.

-

-

Page 41: STUDIEHANDLEDNING - ORU

2020-08-24/Kurslaget UVK I 41

-

-

-

- -

-

Examination Dk 4: Verksamhetsförlagd utbildning, 7,5 högskolepoäng.

- -

A. -

Page 42: STUDIEHANDLEDNING - ORU

2020-08-24/Kurslaget UVK I 42

-

-

-

B. -

- -

https://www.oru.se/utbildning/lararutbildning/vfu/