52
SULIT 2 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 1. The following are statements about area of technology and their importance. Berikut adalah pernyataan tentang bidang teknologi dan kepentingannya. Tick ( ) for true statement and ( X ) for false statement in the boxes provided. Tandakan ( ) bagi pernyataan yang benar dan ( X ) bagi pernyataan yang salah dalam petak yang disediakan. Manufacturing Pembuatan Robot, industrial tools Robot, peralatan industri Industry Industri Manufacturing various types of product Penghasilan pelbagai jenis produk Communication Perhubungan Computer network, satellite Rangkaian komputer, satelit Transportation Perhubungan Radar system, submarine Sistem Radar, kapal selam [4 marks] 2. Figure 1 shows a part of micrometer and vernier caliper. Rajah 1 menunjukkan sebahagian daripada mikrometer dan angkup vernier. State the reading. Nyatakan bacaannya. Figure 1 Rajah 1 …………………………………………… …………………………………………… [4 marks] 0.01mm 0.02mm

SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

  • Upload
    others

  • View
    7

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

SULIT 2 3764/1

[Lihat halaman sebelah3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT

1. The following are statements about area of technology and their importance.Berikut adalah pernyataan tentang bidang teknologi dan kepentingannya.

Tick ( √) for true statement and ( X ) for false statement in the boxes provided.Tandakan (√) bagi pernyataan yang benar dan ( X ) bagi pernyataan yang salahdalam petak yang disediakan.

ManufacturingPembuatan

Robot, industrial toolsRobot, peralatan industri

IndustryIndustri

Manufacturing various types of productPenghasilan pelbagai jenis produk

CommunicationPerhubungan

Computer network, satelliteRangkaian komputer, satelit

TransportationPerhubungan

Radar system, submarineSistem Radar, kapal selam

[4 marks]

2. Figure 1 shows a part of micrometer and vernier caliper.Rajah 1 menunjukkan sebahagian daripada mikrometer dan angkup vernier.

State the reading.Nyatakan bacaannya.

Figure 1Rajah 1

…………………………………………… ……………………………………………

[4 marks]

0.01mm 0.02mm

Page 2: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

SULIT 3 3764/1

[Lihat halaman sebelah3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT

3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop.Rajah 2 menunjukkan empat alat tangan yang terdapat di Bengkel TeknologiKejuruteraan.

A B

C D

Figure 2Rajah 2

Complete Figure 3 by writing A, B, C and D in the spaces provided.Lengkapkan Rajah 3 dengan menulis A , B, C dan D pada ruang yang disediakan.

[4 marks]

Hand toolsAlat tangan

Driving toolsAlat memacu

(i) …………………………

(ii) ………………………..

Holding toolsAlat memegang

(i) …………………………

(ii) ………………………..

Figure 3Rajah 3

Page 3: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

SULIT 4 3764/1

[Lihat halaman sebelah3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT

4. State TWO methods of determining the drill sizes of inner thread.Nyatakan DUA kaedah untuk mendapatkan saiz gerudi pengulir dalam.

(i) …………………………………………………………………………………

(ii) …………………………………………………………………………………

[2 marks]

5. The following are statements related to non-metallic materials.Berikut adalah pernyataan tentang bahan bukan logam.

Tick ( √) for true statement and ( X ) for false statement in the boxes provided.Tandakan ( √) bagi pernyataan yang benar dan ( X ) bagi pernyataan yang palsupada petak yang disediakan.

Ceramic is an engineering material that contains metallic and non-metallic compounds.Seramik ialah bahan kejuruteraan yang mengandungi sebatian logamdan bukan logam.

Thermosetting plastic is formed from the lines of molecules withsimple bondings.Plastik termoset terbentuk daripada barisan molekul yang mempunyaiikatan yang ringkas.

Concrete produced from mixing cement, fine aggregate, coarseaggregate and water.Konkrit dihasilkan dengan mencampurkan simen, batu baur halus,batu baur kasar dan air.

Thermoplastic cannot be remoulded to other shapes through reheatingprocess.Plastik haba tidak boleh diubah kepada bentuk lain melalui prosespemanasan semula.

[4 marks]

Page 4: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

SULIT 5 3764/1

[Lihat halaman sebelah3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT

6. The following are steps in pop type rivet joining works that are not in the correctsequence.Berikut adalah langkah kerja penyambungan rivet jenis pop yang tidak mengikuturutan yang betul.

Write 1, 2, 3 and 4 the works steps in the correct sequence in the boxes provided.Tuliskan 1, 2, 3 dan 4 langkah kerja itu mengikut urutan yang betul pada petak yangdisediakan.

Step 5 is given.Langkah 5 diberi.

Place a rivet in the hole to be connected or attached.Masukkan batang rivet menembusi kedua-dua bahagian yang hendakdisambung atau dilekatkan.

Rivetting is done.Rivet siap terpasang.

Press the gun trigger until the nail comes out from the rivet.Petik pembidik pistol sehingga paku rivet terkeluar daripada badanrivet.

Drill a hole on the panels to be joined.Gerudi lubang pada kedua-dua bahagian yang hendak dicantumkan.

Place a rivet nail into the rivet gun.Masukkan paku rivet ke dalam pistol rivet.

[4 marks]

5

Page 5: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

SULIT 6 3764/1

[Lihat halaman sebelah3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT

7. The following are three types of plastic moulding processes.Berikut adalah tiga jenis proses pengacuan plastik.

Compression MouldingPengacuan Mampatan

Blow MouldingPengacuan Tiup

Extrusion MouldingPengacuan Penyemperitan

A B C

Complete Table 1 by writing A, B or C in the spaces provided.Lengkapkan Jadual 1 dengan menulis A, B or C pada ruang yang disediakan.

StatementPernyataan

Plastic Moulding ProcessesProses Pengacuan Plastik

Producing long and symmetrical plastic product.Menghasilkan barangan plastik yang panjang danmempunyai keratan yang simetri.

Producing thermosetting plastic product by heatingof plastic in mould cavity and then pressing theplastic with a plunger.Menghasilan barangan plastik termoset dengan caramemanaskan bahan plastik itu di dalam acuan dandiikuti dengan proses menekan plastik tersebutmenggunakan penekan.

Producing hollow plastic product such as bottles.Menghasilkan barangan plastik yang beronggaseperti botol.

Table 1Jadual 1

[3 marks]

Page 6: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

SULIT 7 3764/1

[Lihat halaman sebelah3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT

8. The following are symbols of electronic components.Berikut adalah simbol-simbol bagi komponen elektronik.

A

B

C

D

Match the symbols with the correct statements by writing A, B, C or D in Table 2 .Padankan simbol-simbol ini dengan pernyataan yang betul dengan menulis A, B, Catau D pada Jadual 2.

StatementPernyataan

SymbolsSimbol

The structure of this component is consists of two metalplates that are separated by an insulator called dielectric.Struktur komponen ini terdiri daripada dua plat pengaliryang dipisah oleh penebat yang dinamakan dielektrik.

The coil connected to the AC source is called the primarywinding while the second coil, in which induced voltageis produced, is called the secondary winding.Gegelung yang disambung kepada punca a.u. dinamakanbelitan primer manakala gegelung kedua, tempat voltanteraruh terhasil dinamakan belitan sekunder.

Normally combined with resistors or capacitors toperform certain functions such as oscillator and filteringcircuits.Lazimnya ia digabungkan dengan perintang atau pemuatuntuk menjalankan fungsi-fungsi tertentu seperti litarpengayun dan litar penapis.

Provide a voltage drop at certain parts of the circuit asrequired.Menyediakan nilai susutan voltan pada bahagian-bahagian tertentu litar seperti yang dikehendaki.

Table 2Jadual 2

[4 marks]

Page 7: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

SULIT 8 3764/1

[Lihat halaman sebelah3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT

9. State THREE types of rectifier circuits can used in direct current power supply circuit.Nyatakan TIGA jenis litar penerus yang boleh digunakan di dalam litar bekalankuasa arus terus.

(i) …………………………………………………………………………………

(ii) …………………………………………………………………………………

(iii) …………………………………………………………………………………

[3 marks]

10. Figure 4 shows a block diagram of an audio amplifier.Rajah 4 menunjukkan rajah blok penguat audio.

Figure 4Rajah 4

State the name of each block in the spaces provided.Nyatakan nama setiap blok di dalam ruang yang disediakan.

A

B

C

[3 marks]

A BLoudSpeakerC

Page 8: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

SULIT 9 3764/1

[Lihat halaman sebelah3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT

11. Heterodyne process involves the mixing of the received radio signal with carrier wavesignal which is produced by a local oscillator.Proses heterodin melibatkan isyarat siaran radio yang diterima dicampurkan denganisyarat gelombang pembawa yang dihasilkan oleh pengayun tempatan.

How much the frequency is produced by the local oscillator if the receiving broadcastfrequency is 1000 kHz (for AM radio broadcast)?Berapakah nilai frekuensi yang dihasilkan oleh pengayun tempatan sekiranyafrekuensi isyarat siaran yang diterima ialah 1000 kHz (untuk siaran radio AM)?

[3 marks]

12. Table 3 shows the differences between pulsed radar and continuous wave radarsystems.Jadual 3 menunjukkan perbezaan antara sistem radar denyut dengan sistem radargelombang berterusan.

Complete the table with suitable answer in the spaces provided.Lengkapkan jadual tersebut dengan jawapan yang sesuai pada ruangan yangdisediakan.

ComparisonPerbandingan

Pulsed Radar SystemSistem Radar Denyut

Continuous Wave Radar SystemSistem Radar Gelombang

Berterusan

UsageKegunaan

Detect speed of the object.Mengesan kelajuan objek.

TargetSasaran

Fixed object.Objek tetap.

TransmittedsignalIsyarat dihantar

The continuous wave which has aconstant amplitude and frequency.Gelombang berterusan yang malaramplitud dan frekuensinya.

Table 3Jadual 3

[3 marks]

Page 9: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

SULIT 10 3764/1

[Lihat halaman sebelah3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT

13. There are two types of intercom systems which are master-slave system and openstation system.Terdapat dua jenis sistem interkom yang utama iaitu sistem tuan-hamba dan sistemstesen bebas.

Sketch both applications of intercom systems.Lakarkan kedua-dua aplikasi sistem interkom tersebut.

[4 marks]

Master-slave systemSistem tuan-hamba

Open Station SystemSistem Stesen Bebas

Page 10: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

SULIT 11 3764/1

[Lihat halaman sebelah3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT

14. Figure 5 shows a block diagram of a four stroke engine system.Rajah 5 menunjukkan gambar rajah blok kitaran sistem enjin empat lejang.

Figure 5Rajah 5

(a) Name the stroke labeled:Namakan lejang berlabel:

A : ............................................................................................................

B: .............................................................................................................

C : ............................................................................................................

D: .............................................................................................................[4 marks]

Stroke ALejang A

Stroke CLejang C

Stroke BLejang B

Piston at FUP, both valves closedOmboh di TTA, kedua-dua injap

tertutup

Stroke DLejang D

Piston at FUP, intake valve closedOmboh di TTA, injap masukan tertutup

Page 11: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

SULIT 12 3764/1

[Lihat halaman sebelah3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT

15. The following are two types of direct current motors.Berikut menunjukkan dua jenis motor arus terus.

Shunt motorMotor pirau

Series motorMotor siri

Compound motorMotor majmuk

L M N

Complete Table 4 by writing L, M and N in the spaces provided.Lengkapkan Jadual 4 dengan menulis L, M dan N pada ruang yang disediakan.

CharacteristicCiri-ciri

Motor typeJenis motor

Has high torqueMempunyai daya kilas yang tinggi

Has high torque and constant speedMempunyai daya kilas tinggi dan kelajuan malar

Has a large amount of windingsMempunyai bilangan belitan yang banyak

Table 4Jadual 4

[3 marks]

16. The following are parts of hidroelectric generator system.Berikut merupakan bahagian-bahagian pada sistem janakuasa hidroelektrik.

Power houseRumah kuasa

Surge shaftSyaf pusuan

TailraceLarian ekor

Spill wayAlur limpah

W X Y Z

Complete Table 5 by writing W, X, Y and Z in each the spaces provided.Lengkapkan Jadual 5 dengan menulis W, X, Y dan Z pada setiap ruang yangdisediakan.

Built to control the water level in the reservoir to avoid floodingBertujuan mengawal paras air takungan bagi mengelak banjir

To control the water flow and pressure at the penstockUntuk mengawal kederasan dan tekanan air di empis air

Water that flows out of the turbineSaluran air yang keluar dari turbin

Table 5Jadual 5

[3 marks]

Page 12: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

SULIT 13 3764/1

[Lihat halaman sebelah3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT

17. Complete Table 6 by writing the following hydraulic component in the spaceprovided.Lengkapkan Jadual 6 dengan menulis fungsi komponen hidraulik berikut pada ruangyang disediakan.

ComponentKomponen

FunctionFungsi

SymbolSimbol

Double acting cylinderSilinder dua tindakan

Check valveInjap Penyekat Sehala

Prevent the flow from the oppositedirectionMengehad dan menyekat aliranpada arah bertentangan

TankTangki

Table 6Jadual 6

[3 marks]

Page 13: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

SULIT 14 3764/1

[Lihat halaman sebelah3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT

18. Figure 5 shows a part of a hydraulic system. The pressure inside cylinder A is200N/m2.Rajah 5 menunjukkan sebahagian sistem hidraulik. Tekanan di dalam silinder Aadalah 200N/m2.

Figure 5Rajah 5

Calculate :Hitung :

a) Force is exerted at piston A.Daya yang dikenakan pada omboh A.

b) Force produced at piston B.Daya yang terhasil pada omboh B.

Force ADaya A

Force BDaya B

Cylinder ASilinder A

Cylinder BSilinder B

Page 14: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

SULIT 15 3764/1

[Lihat halaman sebelah3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT

[4 marks]19. The following list shows some components in an electrical control system.

Senarai berikut menunjukkan beberapa komponen dalam sistem kawalan elektrik.

J Normally open contactorSesentuh lazim terbuka L Overload relays

Geganti beban lampau

K ContactorPenyentuh M Normally closed contactor

Sesentuh lazim tertutup

Complete Table 7 by writing J, K, L or M in each space provided.Lengkapkan Jadual 7 dengan menulis J, K, L atau M pada setiap ruang yangdisediakan.

FunctionFungsi

ComponentKomponen

Connects and disconnects the circuit safely.Menyambung dan memutuskan litar dengan selamat.

Detects overload current and breaks the control circuit.Mengesan arus berlebihan seterusnya memutuskan litarkawalan.

As a holding circuit when the push button release.Sebagai litar pegang apabila punat tekan dilepaskan.

Table 7Jadual 7

[3 marks]

Page 15: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

SULIT 16 3764/1

[Lihat halaman sebelah3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT

20. Figure 6 shows the system of pneumatic control.Rajah 6 menunjukkan satu sistem kawalan pneumatik.

Figure 6Rajah 6

Write R, S, T or U in the spaces provided to show the function for every component.Tuliskan R, S, T atau U di dalam ruang yang disediakan bagi menunjukkan fungsisetiap komponen tersebut.

FunctionFungsi

ComponentKomponen

To control fluid flowMengawal kadar pergerakan bendalir

Act as filterBertindak sebagai penapis

To use for change fluid flowDigunakan untuk menukarkan arah aliran

[3 marks]

S

R

T

U

Page 16: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

SULIT 17 3764/1

[Lihat halaman sebelah3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT

21. Figure 7 shows the cross section of a window frame.Rajah 7 menunjukkan keratan sebuah pemidang tingkap.

Figure 7Rajah 7

Base on Figure 7 match the parts of window frame with statements below.Berdasarkan Rajah 7 padankan bahagian pemidang tingkap di atas denganpernyataan di bawah.

Parts of Window FrameBahagian pemidang tingkap

AnswerJawapan

Reinforced concrete lintelAmbang atas konkrit bertetulang

JambTiang jenang

SillAmbang bawah

[3 marks]

T

U

V

W

Page 17: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

SULIT 18 3764/1

[Lihat halaman sebelah3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT

22. The following are materials used in constructions work.Berikut adalah bahan-bahan yang digunakan dalam kerja pembinaan.

State THREE three natural materialNyatakan TIGA bahan asli.

(i) ..........................................................................................................................

(ii) ..........................................................................................................................

(iii) ..........................................................................................................................[3 marks]

Iron Brick Soil Aggregate CementBesi Bata Tanah Batu Baur Simen

Page 18: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

SULIT 19 3764/1

[Lihat halaman sebelah3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT

23. Figure 8 shows the Gantt chart for the foundation construction of a hall.Rajah 8 menunjukkan carta Gantt bagi pembinaan asas sebuah dewan.

Duration (day)Bilangan HariActivities

Aktiviti 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14A. Earth work

Kerja tanahB. Setting out

Memancang tandC. Acquiring materials

Dapatkan bahanD. Formwork cutting

Potong papan acuanE. Installation of

formworkPasang kotak acuan

F. Kerja tetulangReinforcement work

G. ReinforcementInstallationPasang tetulang

H. Concrete placementTuang konkrit

I. CuringKuring.

J. Dismantling offormworkBuka kotak bentuk.

Figure 8Rajah 8

Based on the Gantt chart above, match the suitable statement with write A, B, C or D inthe boxes providedBerdasarkan carta Gantt di atas, padankan pernyataan yang sesuai denganmenuliskan A, B, C atau D pada petak yang disediakan.

A. Fourteen daysEmpat belas hari

B. Critical ActivitiesAktiviti kritikal

C. Acquiring materialsDapatkan bahan

D. CuringKuring

E. Number of daysBilangan hari

Page 19: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

SULIT 20 3764/1

[Lihat halaman sebelah3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT

StatementPernyataan

AnswerJawapan

At least 7 days and the best is 28 daysSekurang-kurangnya 7 hari dan sebaik-baiknya 28 hari

Can be done of the first dayBoleh dilaksanakan pada hari pertama

Concrete placementMenuang konkrit

Total dayJumlah hari

[4 marks]

Page 20: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

SULIT 21 3764/1

[Lihat halaman sebelah3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT

Rajah 16

B

24. Figure 9 shows the types of roof structure from timberRajah 9 menunjukkan satu jenis struktur bumbung daripada kayu .

Figure 9Rajah 9

(a.) Name the parts labelled :Namakan bahagian berlabel :

A : …………………………………………………………………………………..

B : ……………………………………….………………………………………….

(b) Sketch the batten 25mm x 50mm on the part B at Figure 9.Lakarkan kayu beroti 25mm x 50mm pada bahagian B pada Rajah 9.

.

[3 marks]

A

Maximum span distance 5.5mJarak rentang maksimum

B

Page 21: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

SULIT 22 3764/1

[Lihat halaman sebelah3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT

25. Figure 10 shows progress chart in planning and for a construction project.Rajah 10 menunjukkan carta kemajuan dalam perancangan dan pengawasan bagisatu projek binaan.

Figure 10Rajah 10

(i) Name the types of the progress chart.Namakan jenis carta kemajuan itu.

…………………………………………………………………………………..

(ii) What is the maximum days to complete of the projectBerapakah tempoh hari maksimum untuk menyiapkan projek itu.

…………………………………………………………………………………..

(iii) State the activities that can be done at the same time.Nyatakan aktiviti yang boleh dilakukan dengan serentak.

…………………………………………………………………………………..

(iv) State the critical flow path for construction above.Nyatakan laluan aliran kritikal bagi projek pembinaan di atas.

……………………………………………………………………………………………[ 4 marks ]

0 1.0 1.5 2.0 3.5 5.0 7.0 7.5

2.5

STARTFINISH

A B CE

D

FG H

Page 22: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

SULIT 23 3764/1

[Lihat halaman sebelah3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT

26. Statements below show the steps in preparation of ground beam concrete whichare not in sequence.Pernyataan di bawah menunjukkan langkah penyediaa konkrit rasuk bumi yang tidakmengikut urutan.

Write 1, 2, and 3 in the spaces provided in the correct sequence.Tuliskan 1, 2, dan 3 di ruang yang disediakan mengikut urutan yang betul.

Compacted by using vibrator machine.Dipadatkan dengan menggunakan mesin penggetar.

Left to be hardened in the mould.Dibiarkan mengeras dalam acuan.

Concrete mixture are poured in the mouldBancuhan konkrit diisi ke dalam acuan.

.[3 marks]

Page 23: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

SULIT 24 3764/1

[Lihat halaman sebelah3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT

27. The list below shows four types of hand tools in brick and concrete work.Senarai di bawah menunjukkan empat jenis alat tangan dalam kerja bata dankonkrit.

Table 8 explains the function of hand tools in brick and concrete work.Jadual 8 menerangkan fungsi alat tangan dalam kerja bata dan konkrit.

Complete the table by writing the name of the hand tool according to its function.Lengkapkan jadual dengan menulis nama alat tangan mengikut fungsinya.

FunctionFungsi

ToolsAlat

For brick laying work .Untuk kerja mengikat bata. (i) …………………….

To test the vertical and flatness of a brick wall.Untuk menguji ketegakkan dan kerataan aras tembokbata.

(ii)…………………….

For cutting bricks to the required shape and size.Untuk memotong bata kepada bentuk dan saiz yangdikehendaki.

(iii)……………………

Table 8Jadual 8

[3 marks]

Spirit level Trowel Steel square Brick hammerPengaras spirit Sudip Sesiku keluli Tukul bata

Page 24: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

SULIT 25 3764/1

[Lihat halaman sebelah3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT

28. The following are types of symbol used in the presentation of a design operation.Berikut adalah jenis-jenis simbol yang digunakan dalam persembahan operasi rekabentuk.

A

B

C

Complete Table 9 by writing A,B or C in each of spaces provided.Lengkapkan Jadual 9 dengan menulis A,B atau C pada setiap ruang yangdisediakan.

MeaningMakna

SymbolsSimbol

Input or outputMasukan atau keluaran

Process stops momentarilyProses berhenti seketika

Start or end of the processMula atau tamat proses

Table 9Jadual 9

[3 marks]

Page 25: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

SULIT 26 3764/1

[Lihat halaman sebelah3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT

29. The following are types of reference source.Berikut adalah jenis-jenis sumber rujukan.

Based on the above types of reference resource , identify :Berdasarkan sumber rujukan diatas, kenalpasti:

(a) Eletronic MediaMedia elektronik

(i) ………………………………………………………………………….

(ii) …………………………………………………………………………..

(iii) …………………………………………………………………………..

[3 marks]

30. State THREE methods of testing for actual model and computerized model.Nyatakan TIGA kaedah ujian untuk model sebenar dan model berkomputer

(i) …………………………………………………………………………………..

(ii) …………………………………………………………………………………..

(iii) …………………………………………………………………………………..[3 marks]

END OF QUESTION PAPERKERTAS SOALAN TAMAT

InternetInternet

FilmFilem

ExperimentsEksperimen

CD-ROMsCD-rom

Page 26: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

SULIT 3764/1

3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh [Lihat sebelah

SULIT

NAMA : .................................................... Tingkatan : ..............................

SULIT

3764/1

Teknologi

Kejuruteraan

Kertas 1

Ogos

2011

1 ½ jam

BAHAGIAN PENGURUSAN

SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM

TINGKATAN 5

2011

TEKNOLOGI KEJURUTERAAN

Kertas 1

Satu jam tiga puluh minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Kertas soalan ini mengandungi 26 halaman bercetak

1. Tuliskan nama dan tingkatan anda pada

ruang yang disediakan

2. Kertas soalan ini mengandungi 30 soalan

3. Jawab semua soalan

4. Jawapan hendaklah ditulis pada ruang yang

disediakan dalam kertas soalan

5. Kertas soalan ini hendaklah diserahkan

pada akhir peperiksaan

Soalan Markah Penuh Markah

Diperolehi

1 4

2 4

3 4

4 4

5 3

6 3

7 3

8 4

9 3

10 3

11 3

12 3

13 4

14 3

15 3

16 4

17 3

18 3

19 4

20 4

21 4

22 4

23 3

24 3

25 3

26 3

27 3

28 3

29 3

30 3

JUMLAH 100 /100

Page 27: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

SULIT 3764/1

3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh [Lihat sebelah

SULIT

BAHAGIAN PENGURUSAN

SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM

TINGKATAN 5, 2011

TEKNOLOGI KEJURUTERAAN

SKEMA PERMARKAHAN

KERTAS 1

Kertas skema permakahan ini mengandungi 4 halaman bercetak

Page 28: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

2

TRIAL SBP 2011

SKEMA KERTAS 1

NOSOALAN

KETERANGAN MARKAH

1 True/BetulTrue/BetulTrue/BetulFalse/Salah

4m

2 [4.5 + (9 x 0.01)] = 4.59 mm[2.8 + (31 x 0.02)] = 3.42mm

4m

3 Alat memacu : B, DAlat memegang : A, C

4m

4 (i) Bacaan daripada jadual(ii) Mengira menggunakan formula

2m

5 √, X,√, X 4m6 2,5, 4, 1, 3 4m7 C, A, B 3m8 C, D, A, B 4m9 (i) Penerus gelombang separuh

(ii) Penerus gelombang penuh(iii)Penerus titi

3m

10 A : MikrofonB : Penguat voltanC : Penguat kuasa

3m

11 IOSC = IIF + IRFIOSC = 470 kHz + 1000 kHz

= 1470 kHz

1m1m1m3m

12 Menentukan jarakObjek bergerakIsyarat FM

3m

13 Sistem tuan-hambaMuka surat 71 Rajah 3.44(a)

Sistem stesen bebasMuka surat 71 Rajah 3.44(b)

2m

2m

14 A: lejang masukanB: lejang mampatanC: lejang kuasaD: lejang Eksos

4m

15 Motor pirauMotor majmukMotor siri

3m

16 ZX

3m

Page 29: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

3

Y17 Menghasilkan gerakan lurus / menukar tenaga hidraulik ke mekanikal

Menyimpan bendalir hidraulik / takungan kembali bendalir hidraulik

3m

18 Daya AF = 0.15 x 200

= 30 N

Daya BF = 0.5 x 200

= 100 N

4m

19 KLJ

3m

20 URT

3m

21 i. Tii. Viii. W

3m

22 ii. √iii. √iv √

3m

23 i. Dii. Ciii. Biv. A

4m

Page 30: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

4

24 A. Rafter/kasauB. Tie joist/alang

Lakaran

2m

1m

25 i. Critical chart/Carta kritikalii. 8 daysiii. D and Eiv. A,B,C,E,F,G,H

4m

26 i. 2ii. 3iii. 1

3m

27 i. Trowel/Sudip ikatii. Spirit level/Pengaras spiritiii. Brick hammer/ Tukul bata

3m

28ACB

3 m

29 Internet,CD romFilm

3 m

30 Lab test/Ujian makmalParameter test/Ujian parameterComputer test/Ujian komputer

3 m

Page 31: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

2SULIT 3764/2

3764/2 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh [Lihat halaman sebelahSULIT

Section ABahagian A

[20 marks][20 markah]

Answer one question only.Jawab satu soalan sahaja.

Figure 1Rajah 1

1 Figure 1 show products are made by using rivet joining techniques.Rajah 1 di atas menunjukkan produk-produk yang dihasilkan menggunakan teknikpenyambungan rivet.

(a) By the aid of sketches, explain steps in set and snap rivet joining.Dengan bantuan gambarajah, terangkan langkah-langkah penyambunganrivet set dan snap.

[10 marks]

(b) State the types of rivet and their applications.Nyatakan jenis-jenis rivet dan kegunaannya.

[6 marks]

(c) State four permanent joining techniques in manufacturing works.Nyatakan empat teknik penyambungan kekal dalam kerja-kerja pembuatan.

[4 marks]

Page 32: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

3SULIT 3764/2

3764/2 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh [Lihat halaman sebelahSULIT

2 Figure 2 shows a block diagram of facsimile machine.Rajah 2 menunjukkan gambar rajah blok mesin faksimili.

Figure 2Rajah 2

Based on that figure,Berdasarkan rajah,

(a) State name and function section which labelled A, B, C and D.Nyatakan nama dan fungsi bahagian yang berlabel A, B, C dan D.

[8 marks]

(b) Explain the operation of each facsimile machine block starting fromtransmitter section to receiver section.Terangkan kendalian setiap blok mesin faksimili bermula dari bahagianpenghantar kebahagian penerima.

[10 marks]

(c) State two types of other communication system that use transmission line.Nyatakan dua jenis sistem perhubungan lain yang menggunakan talianpenghantaran.

[2 marks]

Page 33: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

4SULIT 3764/2

3764/2 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh [Lihat halaman sebelahSULIT

Section BBahagian B

[20 marks][20 markah]

Answer one question only.Jawab satu soalan sahaja.

Figure 3Rajah 3

3 Figure 3 shows a floor plan and rear of a single storey house.Rajah 3 menunjukkan pelan lantai dan sisi sebuah rumah satu tingkat .

100mm

300mm

Page 34: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

5SULIT 3764/2

3764/2 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh [Lihat halaman sebelahSULIT

(a) If the rate of walled area is RM 650.00/m2 and the rate of porch is RM360.00/m², calculate the cost to construct the house.Jika kadar kos bahagian rumah berdinding itu ialah RM 650.00/m2 dan kadarkos bahagian anjung ialah RM360.00/m², hitung kos keseluruhan rumah itu.

[12 marks]

(b) Calculate the total cost of concrete used for all the floor if the thickness of thefloor of walled area is 300mm and porch is 100mm with the rate of concrete isRM 150.00/m³.Hitungkan kos konkrit untuk membina keseluruhan lantai itu sekiranya teballantai bahagian berdinding 300mm dan anjung ialah 100mm dengan kadarkos konkrit ialah RM 150.00/m³.

[8 marks]

Page 35: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

6SULIT 3764/2

3764/2 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh [Lihat halaman sebelahSULIT

4 (a) Use Appendix A on page 11to answer this question.Gunakan Lampiran A pada halaman 11 untuk menjawab soalan ini.

Complete the Soil Sieve Analysis Data Table, if the weight of sample soil is200g.Lengkapkan Jadual Data Analisis Ayakan Tanah itu, jika berat sampel tanahialah 200g.

[12 marks]

(b) (i) State three requirement equipment in soil gradation test.Nyatakan tiga peralatan yang diperlukan dalam ujian penggredantanah itu.

[4 marks](ii) State two type soil test besides from 4(a) above.

Nyatakan dua jenis ujian tanah selain daripada 4(a) di atas.

[2 marks]

(iii) Name two types soil texture form.Namakan dua jenis bentuk tekstur tanah.

[2 marks]

Page 36: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

7SULIT 3764/2

3764/2 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh [Lihat halaman sebelahSULIT

Section CBahagian C

[60 marks][60 markah]

Answer all questions.Jawab semua soalan.

5. Figure 5 shows main circuit used series motor connection. A brief explanation givenRajah 5 menunjukkan litar utama yang menggunakan sambungan motor siri.Penerangan ringkas diberi.

Brief explanation:Penerangan ringkas:

Motor can be stop using plugging circuitMotor boleh diberhentikan menggunakan litar kawalan palam

Red light, L1 will light up when motor stopLampu merah, L1 menyala apabila motor berhenti

Figure 5Rajah 5

(a) Use Appendix B and C on page 12 and 13 to answer this questions.Gunakan Lampiran B dan C pada halaman 12 dan 13 untuk menjawab soalanini.Sketch main circuit and the control circuit .Lakarkan litar utama dan litar kawalannya.

[12 marks]

(b) Explanation the operation of the control.Terangkan kendalian litar kawalan itu.

[8 marks]

Page 37: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

8SULIT 3764/2

3764/2 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh [Lihat halaman sebelahSULIT

6 Figure 6 shows a roof structure which is installed with roof covering.Rajah 6 menunjukkan struktur bumbung yang dipasang dengan penutup bumbung.

Figure 6Rajah 6

After a period of time, it was found that the roof structure and roof covering had thefollowing problems:Setelah beberapa waktu, didapati struktur bumbung dan penutup bumbung mengalamimasalah berikut:

The rafter twistedKasau terpiuh

The rain penetrate through the roofAir hujan masuk melalui bumbung

The ridge detachesPerabung tertanggal

The S curve tiles detachesAtap genting lengkung S tertanggal

(a) (i) State one cause for each of the problems.Nyatakan satu punca bagi setiap masalah itu.

[4 marks]

(ii) Explain how each problem can be solved.Sketch a diagram to support your answer.Terangkan bagaimana setiap masalah itu boleh diatasi.Lakarkan gambarajah untuk membantu jawapan anda.

[8 marks]

Page 38: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

9SULIT 3764/2

3764/2 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh [Lihat halaman sebelahSULIT

(b) State five factors influenced roof structure design.Nyatakan lima faktor yang mempengaruhi rekabentuk struktur bumbung.

[5 marks]

(c) State three types of small sheet roof which is use for roof covering.Nyatakan tiga jenis penutup bumbung kepingan kecil yang digunakan untukpenutupan bumbung.

[3 marks]

Page 39: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

10SULIT 3764/2

3764/2 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh [Lihat halaman sebelahSULIT

7 Figure 7 shows three pneumatic schematic control circuits that use to control the door.Rajah 7 menunjukkan tiga litar kawalan pneumatik digunakan untuk mengawalsebuah pintu.

Figure 7Rajah 7

a) Determine whether you choose or reject each circuit depend on characteristicgiven:Tentukan samada memilih atau menolak setiap litar itu berdasarkan ciri-ciriberikut:

The door always closes if not use.Pintu sentiasa ditutup apabila tidak digunakan.

The door will open when push button is pressed and close when push buttonrelease.Pintu terbuka hanya apabila punat tekan injap tekan dan tertutup apabiladilepaskan.

The speed of the piston can be controlled.Kelajuan omboh dapat dikawal.

[12 marks]

b) Modify circuit A so that use double acting cylinder and flow control valve usingelectric energy.Sketch the circuit and label the symbols of the component.Ubahsuai litar A dengan menggunakan selinder dua tindakan dan injap kawalarah dikawal menggunakan tenaga elektrik.Lakar litar itu dan labelkan simbol komponen.

[8 marks]

END OF QUESTIONS PAPERKERTAS SOALAN TAMAT

Page 40: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

11SULIT 3764/2

3764/2 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh [Lihat halaman sebelahSULIT

Identify Card No.No. Kad Pengenalan

- -

Sieve sizeSaiz ayak

(mm)

SieveWeight

Berat ayak(g)

SieveWeight

+soil

Berat ayak+

tanah

Soil weightretained

Berat tanahyang

tertinggal(g)

Soil weightpassing

Berat tanahyang

melepasi(g)

PercentagePassingPeratusmelepasi

(%)

3.35 530.23 534.43

2.36 499.35 508.65

1.18 484.35 515.70

0.425 466.48 520.08

0.300 428.28 454.68

0.212 420.13 443.63

0.150 419.32 440.62

0.075 416.06 436.46

0.063 414.82 420.42Pass

Melepasi0.063

406.53 409.63

Total weightJumlahberatWeight lossKehilangan

berat

[Use to answer Question 4(a)][Digunakan untuk menjawab Soalan 4(a)]

Appendix ALampiran A

Page 41: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

12SULIT 3764/2

3764/2 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh [Lihat halaman sebelahSULIT

Identify Card No.No. Kad Pengenalan

- -

Main CircuitLitar Utama

[Use to answer Question 5(a)][Digunakan untuk menjawab Soalan 5(a)]

Appendix BLampiran B

Page 42: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

13SULIT 3764/2

3764/2 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh [Lihat halaman sebelahSULIT

Identify Card No.No. KadPengenalan

- -

Control CircuitLitar Kawalan

[Use to answer Question 5(a)][Digunakan untuk menjawab Soalan 5(a)]

Appendix CLampiran C

Page 43: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

SULIT 3764/2

3764/2 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh [Lihat halaman sebelah

SULIT

3764/2

Teknologi Kejuruteraan

Kertas 2

Ogos

2011

2 ½ jam

BAHAGIAN PENGURUSAN

SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM

TINGKATAN 5

2011

TEKNOLOGI KEJURUTERAAN

Kertas 2

Dua jam tiga puluh minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Kertas soalan ini mengandungi

tujuh (7) soalan

2. Jawab satu soalan daripada

Bahagian A, satu soalan

daripada Bahagian B dan semua

soalan daripada Bahagian C.

3. Setiap soalan diperuntukkan 20

markah.

4. Semua jawapan kepada Bahagian

A, B dan C hendaklah ditulis

pada kertas jawapan berasingan

5. Tuliskan nama penuh dan

tingkatan pada setiap helaian

kertas jawapan dan lampiran.

Bahagian Soalan Markah

penuh

Markah

diperoleh

A

1 20

2 20

B

3 20

4 20

C

5 20

6 20

7 20

Jumlah

/100

Kertas soalan ini mengandungi 13 halaman bercetak

Page 44: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

SULIT 3764/2

3764/2 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh

[Lihat sebelah

SULIT

BAHAGIAN PENGURUSAN

SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

TINGKATAN 5 2011

TEKNOLOGI KEJURUTERAAN

SKEMA PERMARKAHAN

KERTAS 2

________________________________________________________________________

Kertas skema ini mengandungi 9 halaman bercetak

Page 45: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

2

Skema Jawapan

No.Soalan

Jawapan Markah

1.a)

b)

c)

Gerudi lubang pada kedua-dua bahagian yang hendak dicantumkan.

Masukkan batang rivet menembusi kedua-dua bahagian yang hendakdisambung atau dilekatkan.

Masukkan lubang snap kepada batang rivet dan ketuk snap sehingga bahagianyang dicantumkan itu rapat.

Matikan rivet dengan membuat kepala baru.

Gunakan set untuk mendapatkan bentuk kepala yang kemas.Rivet siap terpasang.

Lakaran

Rivet kepala benamPenyambungan yang menghasilkan permukaan bahan kerja yang rata.

Rivet butangMendapatkan kekuatan sambungan yang maksimum.

Rivet kepala rataSambungan untuk kepingan logam yang nipis.

- Perekat- Memateri- Meloyang- Kimpalan

1

1

1 + 1

1

1

1

3

10 markah

2

2

26 markah

1111

4 markahTotal

20 marks

Page 46: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

3

2.a)

b)

c)

A : Penukar analog ke digital - Menukarkan isyarat analog kepada isyaratdigital.

B : Pemodulat - Menukarkan isyarat digital kepada analog.

C : Penyahmodulat – Menukarkan isyarat analog yang diterima kepadaisyarat digital.

D : Pencetak - Mencetak kembali imej ke atas kertas.

CCD - Peranti semikonduktor yang peka kepada cahaya. Ia menukarkanimej kepada bentuk isyarat elektrik.

Penukar analog ke digital – Menukarkan isyarat analog kepada isyaratdigital.

Pemampat data digital – Memampat data digital supaya penghantaranisyarat dapat dilakukan dengan cepat.

Pemodulat – Menukarkan isyarat digital kepada analog bagimembolehkan isyarat dihantar melalui talian telefon analog.

Penyahmodulat – Menukarkan isyarat analog yang diterima kepadaisyarat digital.

Pengembang data – Menterjemah kembali isyarat yang termampat danmembina kembali isyarat kepada bentuk asal.

Pencetak –Mencetak kembali imej ke atas kertas.

Antara muka dengan telefon – Menyambung mesin faksimili dengatalian telefon.

Telefon Interkom

1 +1

1 +1

1 +1

1 +18 markah

1 +1

1

1 +1

1 +1

1

1+1

1

1

10 markah

11

2 markah

Total 20markah

Page 47: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

4

3.a) Walled area = length X width

Luas bhgn berdinding = panjang X lebar=(8.5m X 9.0m) + (4.0m X 5.0m)=( 76.5 m² + 20.0 m²)= 96.5 m²

Walled area cost = Area X RateKos bhgn berdinding = luas X kadar

= 96.5 m² X RM 650.00= RM 62 725.00

Porch Area = Length X WidthLuas bahagian anjung = panjang X lebar

= 8 m X 4 m= 32 m²

Porch area cost = Area X RateKos bhgn anjung = luas X kadar

= 32 m² X RM 360.00= RM 11 520.00

Total cost = Walled area cost + Porch area costKos keseluruhan = kos bahagian berdinding

+ Kos bahagian anjung= RM 62 725.00 + RM 11 520.00= RM 74 245.00

1

1

1

1

11

11

11

1

1

12 markah

Page 48: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

5

b) Floor concrete costKos konkrit lantai

Floor volume (Walled area) = Floor area X Floor thicknessIsipadu lantai = Luas lantai X tebal lantai

= 96.5 m² X 0.3 m= 28.95 m3

(Porch) = 32 m² x 0.1m= 3.2 m3

Concrete cost = concrete volume X concrete rateKos konkrit = isipadu konkrit X kadar konkrit

= RM 150.00 X 32.15 m³= RM 4, 882..50

1

11

11

1

11

8 markah

Total 20markah

Page 49: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

6

4. Sieve sizeSaiz ayak

(mm)

SieveWeight

Berat ayak(g)

SieveWeight

+soil

Berat ayak+

tanah

Soil weightretained

Berat tanahyang

tertinggal(g)

Soil weightpassing

Berat tanahyang

melepasi(g)

PercentagePassingPeratusmelepasi

(%)

3.35 530.23 534.43 4.2 194.45 97.9

2.36 499.35 508.65 9.3 185.15 93.2

1.18 484.35 515.70 31.35 153.8 77.4

0.425 466.48 520.08 53.6 100.2 50.4

0.300 428.28 454.68 26.4 73.8 37.2

0.212 420.13 443.63 23.5 50.3 25.3

0.150 419.32 440.62 21.3 29.0 14.6

0.075 416.06 436.46 20.4 8.6 4.3

0.063 414.82 420.42 5.6 3 1.5Pass

Melepasi0.063

406.53 409.63 3 0 0

Total weightJumlah berat 198.65Weight lossKehilangan

berat1.35

b. i. Sieve machineWeighing instrumentSeive filterBrush , rubber Hammer

ii. Soil bearing capacityMoisture content test

iii. Round, unevenAngular, elongated.

Column 40.5 X 8Max 4m

Column 50.5 X 8Max 4m

Column 60.5 X 8Max 4m

12 markah

1111

11

11

8 markahTotal 20markah

Page 50: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

7

5.

a)

b) PM1 ditekan menyebabkan Penyentuh P1 berfungsi Semua sesentuh P1NO akan bersentuh dan P1 NC akan terbukaMotor mula beroperasiApabila PM1 dilepaskan, litar masih beroperasi kerana litar pegang PH ditekan untuk memberhentikan motor / penyentuh P1

PM2 ditekan dan penyentuh P2 akan berfungsi Putaran motor mula di pelahankan dan berhenti PM2 dilepaskan Lampu merah menyala apabila motor berhenti

12 markah

1 +11 +1

111

1 +1111

8 markahTotal

20 marks

Page 51: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

8

6.a)

i)

ii)

b)

c)

Kasau terpiuhKayu tidak melalui proses pengeringan yang baik @air dapat meresap kekayu kasau.

Air hujan masuk melalui bumbungCara susunan genting yang tidak betul@papan tumpu kasau tidak dipasang

Perabung tertanggalPerabung tidak melekat betul pada mortar.

Atap genting lengkung S tertanggalCara susunan genting yang tidak betul@genting tidak disangkut/dipakudengan baik pada beroti.

Kasau terpiuhKeringkan kayu dengan baik.Pastikan air tidak meresap masuk ke kayu kasau.

Lakaran yang sesuai

Air hujan masuk melalui bumbungSusun genting dengan betul @pasang papan tumpu kasau

Lakaran yang sesuai

Perabung tertanggalPastikan perabung melekat betul pada mortar

Lakaran yang sesuai

Atap genting tertanggalSusun genting dengan betul dan pastikan genting disangkut/dipaku denganbaik.

Lakaran yang sesuai

–jarak rentang-jenis penutup bumbung-beban penutup bumbung-beban cuaca-kos-estetik

Atap genting rataAtap genting lengkung SAtap genting berkait panca.

1m

1m

1m

1m

1m1m

1m1m

1m1m

1m1m

12 markah

11111

111

8 markahTotal

20 marks

Page 52: SULIT 2 3764/1€¦ · SULIT 3 3764/1 [Lihat halaman sebelah 3764/1 © 2011 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh SULIT 3. Figure 2 shows four hand tools in Engineering Technology workshop

9

7.Litar A Litar B Litar C

Terima1M

- selinder satu tindakan(pegas)1M

- mempunyai injapkawal aliran1M

-Menggunakan injapkawal arah 3/2 (punattekan kawalan pegas)1M

-Sambungan betul1M

Maksimum 4M

Ditolak1M

-Tidak mempunyai injapkawalan aliran1M

-Silinder satu tindakantiada kawalan pegas1M

-injap kawal arahmenggunakan kawalanmekanikal.1M

Maksimum 4M

Ditolak1M

-Sambungan paip udarabertekanan salah1M

- injap kawal arah tiadakawalan pegas1M

-kedudukan puncapenyambung bekalandan ekzos salah.1M

Maksimum 4M

12 markah

8 markahTotal

20 marks