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Studienteam Studienleitung: Professorin Dr. Katharina Gröning Dozentinnen und Dozenten: Professorin Dr. Annemarie Bauer Professorin Dr. Katharina Gröning Professorin Dr. Elisabeth Rohr Dipl. Päd. MA Hans-Peter Griewatz Unser Verständnis von Supervision Supervision ist eine sozialwissenschaftlich fundierte Beratungsform zur Reflexion beruflichen Handelns im Rahmen der beruflichen Biografie, ihrer Wendepunkte und Krisen sowie in Teams, Projekten und Organisatio- nen. Ziel von Supervision ist die soziologische, gruppen- dynamische und psychologische Aufklärung sowie das Verstehen beruflicher und organisatorischer Konfliktsitu- ationen. Supervision dient der beruflichen Qualifizie- rung, der persönlichen Stärkung und dem Erwerben von Fähigkeiten zu autonomen und verantwortlichen Ent- scheidungen. Supervision reflektiert: die berufliche Biografie, die berufliche Rolle und die Konflikte zwischen Berufs- und weiteren Rollen, die Beziehungs-, Rollen- und Aufgabenentwicklung sowie Heterogenität in Gruppen und Teams, Strukturen und Prozesse in Organisationen und zwar sowohl die Aufbauorganisation, die Ablauforgani- sation und die Schnittstellen und Kooperationsbe- ziehungen. Supervision reflektiert das Verhältnis von professio- nellem Konzept und organisatorischem Rahmen. Der weiterbildende Masterstudiengang „Supervision und Beratung“ vermittelt wissenschaftliche Basiskompetenz durch akademische Lernformen wie Studienbriefe, Forschungsseminare, wissenschaftliche Begleitung und Masterthesis und professionelle supervisorische Hand- lungskompetenz. Im Laufe des Studiums werden für die Studierenden im Rahmen von Kompaktseminaren und modulübergreifenden Studienelementen supervisorische Felder wie Einzel-, Gruppen- und Team-supervision, Coaching und Organisationsberatungsprozesse studiert. Das Verständnis interpersoneller, gruppenbezogener und institutioneller Prozesse in der Supervision wird auf dem Hintergrund sozialwissenschaftlich fundierter Theorie erarbeitet. Im Studium sind biografische, berufsrollenbe- zogene, gruppenbezogene und organisationsbezogene Selbsterfahrungsprozesse integriert, die den Studieren- www.uni-bielefeld.de © Grafik | Design, Universität Bielefeld, 2018 Der Weg zum weiterbildenden Masterstudiengang den wichtige Schlüsselkompetenzen ihrer künftigen Profession vermitteln. Schließlich werden arbeitswissen- schaftliche Erkenntnisse zum Zusammenhang von gesell- schaftlichen Entwicklungen, ihre Auswirkungen auf Organi- sationen, das Verständnis von Arbeit und die Bedeutung für berufliche Biografien vermittelt und einbezogen. Zulassugsvoraussetzung ein abgeschlossenes erstes und mindestens sechsse- mestriges Hochschulstudium, eine mehrjährige (in der Regel mindestens dreijährige), einschlägige Berufspraxis, eine bescheinigte Teilnahme an 30 Sitzungen (je 90 min.) Supervision, arbeitsbezogene Beratung, Coaching, Orga- nisationsberatung in mindestens zwei unterschiedlichen Settings (Einzel-, Gruppen-, Teamsupervision, Coaching- Organisationsberatung), ein Nachweis über anerkannte, einschlägige Fort- und Weiterbildungen in den Gebieten Psychologie, Soziologie und Pädagogik im Umfang von ca. 300 Stunden. Sie soll- ten den Erwerb von Personenkompetenz (z.B. Selbster- fahrung), Gruppenkompetenz (z.B. Gruppendynamik, Gruppenanalyse und / oder Gruppenpädagogik), Rollen- kompetenz, Lehr-kompetenz, Beratungs- und Therapie- kompetenz, Organisa-tionskompetenz zum Gegenstand haben. Die Fort- und Weiterbildungen sollten vor Auf- nahme des weiterbildenden Masterstudiums weitestge- hend abgeschlossen sein. ZWW Zentrum für wissenschaftliche Weitrbildung e.V. Master of Arts Supervision und Beratung

Supervision und Beratung - uni-bielefeld.de · Supervision ist eine sozialwissenschaftlich fundierte Beratungsform zur Refl exion berufl ichen Handelns im Rahmen der berufl ichen

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Page 1: Supervision und Beratung - uni-bielefeld.de · Supervision ist eine sozialwissenschaftlich fundierte Beratungsform zur Refl exion berufl ichen Handelns im Rahmen der berufl ichen

StudienteamStudienleitung:Professorin Dr. Katharina GröningDozentinnen und Dozenten:Professorin Dr. Annemarie BauerProfessorin Dr. Katharina GröningProfessorin Dr. Elisabeth RohrDipl. Päd. MA Hans-Peter Griewatz

Unser Verständnis von SupervisionSupervision ist eine sozialwissenschaftlich fundierte Beratungsform zur Refl exion berufl ichen Handelns im Rahmen der berufl ichen Biografi e, ihrer Wendepunkte und Krisen sowie in Teams, Projekten und Organisatio-nen. Ziel von Supervision ist die soziologische, gruppen-dynamische und psychologische Aufklärung sowie das Verstehen berufl icher und organisatorischer Konfl iktsitu-ationen. Supervision dient der berufl ichen Qualifi zie-rung, der persönlichen Stärkung und dem Erwerben von Fähigkeiten zu autonomen und verantwortlichen Ent-scheidungen.

Supervision refl ektiert:■ die berufl iche Biografi e, die berufl iche Rolle und die

Konfl ikte zwischen Berufs- und weiteren Rollen,■ die Beziehungs-, Rollen- und Aufgabenentwicklung

sowie Heterogenität in Gruppen und Teams,■ Strukturen und Prozesse in Organisationen und zwar

sowohl die Aufbauorganisation, die Ablauforgani-sation und die Schnittstellen und Kooperationsbe-ziehungen.

■ Supervision refl ektiert das Verhältnis von professio-nellem Konzept und organisatorischem Rahmen.

Der weiterbildende Masterstudiengang „Supervision und Beratung“ vermittelt wissenschaftliche Basiskompetenz durch akademische Lernformen wie Studienbriefe, Forschungsseminare, wissenschaftliche Begleitung und Masterthesis und professionelle supervisorische Hand-lungskompetenz. Im Laufe des Studiums werden für die Studierenden im Rahmen von Kompaktseminaren und modulübergreifenden Studienelementen supervisorische Felder wie Einzel-, Gruppen- und Team-supervision, Coaching und Organisationsberatungsprozesse studiert. Das Verständnis interpersoneller, gruppenbezogener und institutioneller Prozesse in der Supervision wird auf dem Hintergrund sozialwissenschaftlich fundierter Theorie erarbeitet. Im Studium sind biografi sche, berufsrollenbe-zogene, gruppenbezogene und organisationsbezogene Selbsterfahrungsprozesse integriert, die den Studieren-

www.uni-bielefeld.de© Grafi k | Design, Universität Bielefeld, 2018

Der Weg zum weiterbildenden Masterstudiengang

den wichtige Schlüsselkompetenzen ihrer künftigen Profession vermitteln. Schließlich werden arbeitswissen-schaftliche Erkenntnisse zum Zusammenhang von gesell-schaftlichen Entwicklungen, ihre Auswirkungen auf Organi-sationen, das Verständnis von Arbeit und die Bedeutung für berufl iche Biografi en vermittelt und einbezogen.

Zulassugsvoraussetzung■ ein abgeschlossenes erstes und mindestens sechsse-

mestriges Hochschulstudium,■ eine mehrjährige (in der Regel mindestens dreijährige),

einschlägige Berufspraxis,■ eine bescheinigte Teilnahme an 30 Sitzungen (je 90 min.)

Supervision, arbeitsbezogene Beratung, Coaching, Orga-nisationsberatung in mindestens zwei unterschiedlichenSettings (Einzel-, Gruppen-, Teamsupervision, Coaching-Organisationsberatung),

■ ein Nachweis über anerkannte, einschlägige Fort- undWeiterbildungen in den Gebieten Psychologie, Soziologie und Pädagogik im Umfang von ca. 300 Stunden. Sie soll-ten den Erwerb von Personenkompetenz (z.B. Selbster-fahrung), Gruppenkompetenz (z.B. Gruppendynamik,Gruppenanalyse und / oder Gruppenpädagogik), Rollen-kompetenz, Lehr-kompetenz, Beratungs- und Therapie-kompetenz, Organisa-tionskompetenz zum Gegenstandhaben. Die Fort- und Weiterbildungen sollten vor Auf-nahme des weiterbildenden Masterstudiums weitestge-hend abgeschlossen sein.

ZWWZentrum für wissenschaftliche Weitrbildung e.V.

Master of Arts Supervision und Beratung

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Master of Arts in Supervision & BeratungDie Universität Bielefeld bietet in Kooperation mit dem Zen-trum für wissenschaftliche Weiterbildung an der Universität Bielefeld e.V. (ZWW) einen weiterbildenden Masterstudien-gang „Supervision und Beratung“ an, gleichzeitig erwerben die Absolventinnen und Absolventen die Berechtigung der Mitgliedschaft in der Deutschen Gesellschaft für Supervision e.V. (DGSv).Das Studienangebot orientiert sich an den Vorgaben derDGSv und interdisziplinären beratungswissenschaftlichenStandards. Es wird der Abschlussgrad „Master of Arts“ verge-ben, dieser Abschluss berechtigt zur Promotion. Der weiterbil-dende Masterstudiengang „Supervision und Beratung“ ist alsberufsbegleitendes Teilzeitstudium mit Präsenz- und Selbst-studienelementen angelegt. Hinzu treten modulübergreifen-de Studienelemente, wie: Lehrsupervision, Balintgruppenund Studiengruppen. Während des Masterstudiums erarbei-ten sich die Studierenden durch eigene Supervisionsprozessedie nötige praktische Erfahrung in Akquisition, Gestaltung,Prozesssteuerung und Reflexion als Supervisorinnen undSupervisoren. Die Studierenden führen während des Studi-ums bereits eigene, angeleitete Supervisionsprozesse durch.

Das weiterbildende Masterstudium auf einen Blick■ Dauer: 3 Jahre (6 Semester)■ International anerkannter akademischer

Abschlussgrad:„Master of Arts“. Der Abschluss diesesStudiengangs berechtigt zur Promotion

■ Das Studium umfasst elf Präsenzphasen, die jeweils

viertägigen Kompaktseminare finden an der Universität

Bielefeld statt.

■ Kosten: € 1.500, - Anmeldegebühr; € 1.850,- pro

Semester (zzgl. Kosten für Lehrsupervision und

Unterbringung)

Studienort und Studienbeginn■ Studienort:

Bielefeld sowie regionale Treffen in Studiengruppen■ Studienbeginn:

Alle drei Semester. Näheres entnehmen Sie bitte derHomepage

FinanzierungSie können für den Studiengang einen Bildungsscheck bean-tragen. Zudem ist der Studiengang steuerlich absetzbar. Sie haben durch eigene Supervisionen während des Studiums Einnahmen.

Wir beraten Sie gern.

Infomation & Anmeldung

Wir freuen uns, Ihr Interesse geweckt zu haben. Sofern Sie noch weitere Fragen zum weiterbildenden Master-studium „Supervision und Beratung“ haben, können Sie schriftlich, telefonisch oder per E-Mail mit uns in Kontakt treten: ■ Koordination:

Dipl. Päd. M.A. Hans-Peter GriewatzTel.: 0521-106 4538/2625Mobil: 0151-23692227

■ Wissenschaftliche Leitung:Prof. Dr. Katharina Gröning Tel.: 0521-106 3140

■ Postanschrift des Anbieters:Zentrum für wissenschaftliche Weiterbildung an der Universität Bielefeld e.V. (ZWW)Weiterbildender Masterstudiengang „Supervision und Beratung“z.Hd. Prof. Dr. Katharina GröningPostfach 100131D- 33501 Bielefeld

■ E-Mail:[email protected]

■ Internet:www.uni-bielefeld.de/ erziehungswissenschaft/ag7/master