Prof
Mmm:( Prof. univ. dr. Monica
[email protected]
TEXTUL MEDIA IN ERA POPULAR CULTURE
O PARADIGMA CU GEOMETRIE VARIABILA I.Conceptualizarea
obiectului: Popular Culture ca Alteritate si DiferentaPopular
Culture: aproximari concentricePopular Culture si cultura media
Popular Culture/ Industria culturala/ Cultura de masaCultura
Traditionala si Popular Culture Cultura Postmoderna si Popular
Culture II. Decupaje disciplinare si politici ale cunoasterii 1.
Profeti si pionieri:Scoala de la FrankfurtScoala de la BirminghamUn
alergator solitar: Umberto Eco2. Paradigme conceptuale si
metodologice in studiul Popular Culture
MODELE SI PRACTICI CONTEMPORANE Caracterul conservator si
mimeticGenul ca angajament meta-lingvistic Serialitatea ca
interactiune parasociala
Prefabricate reciclabile( stereotipul si mitul)
De la intertextualitate la intermedialitate. Intermedialitatea
de tip barter Intermedialitatea ca prestare de serviciiCoborirea
inhiper-real: Proximitatea cu cotidianulHedonismul Placerea: un
termen polisemic: Divertisment, libertate, controlNeutralizarea. O
categorie de fabricatie proprie.
Modelul du-te, vino: istorie si context
ARII ACTUALE IN EXPANSIUNE
Biblia ca Model si Sursa a Popular Culture Ipostaze contemporane
ale turismului media Scena politicii De la stiinta popularizata la
Public Understanding of Science ( PUS)
BIBLIOGRAFIE MINIMALA OBLIGATORIE - Adorno, Th., Horckheimer,
Max, The Culture Industry: Enlightenment as Mass Deception in
During, Simon (ed.), The Cultural Studies Reader, London,
Routledge, 1993, pp. 405-416- Baudrillard, J., Societatea de
consum. Mituri si structuri, Bucuresti, Ed.Comunicare.ro, 2005, pp.
125-145- Culler Jonathan , The Semiotics of Tourism, in Framing The
Sign Criticism and Its Institutions, University of Oklahoma Press,
1990,pp.1-10- Dahlgren, Peter, Sparks, Colin (eds.), Jurnalismul si
cultura populara, Iasi, Polirom, 2004, pp. 15-74; 184-200- During,
Simon, Introduction, in During, Simon (ed.), The Cultural Studies
Reader, London, Routledge, 1993, pp. 1-11- Eco Umberto,
Apocaliptici si integrati. Comunicatii de masa si teorii ale
culturii de masa, Iasi, Polirom, 2008, pp. 9-21;64-76- Eliade,
Mircea, Aspecte ale mitului, Bucureti, Ed. Univers, 1978,
pp.1-8;170-175- Fiske, John ,Cultural Studies and the Culture of
Eveyday Life, in Grossberg, Lawrence, Cary Neson, Paula Treichler
eds. Cultural Studies, London and New York: Routledge, 1992, pp.
154-174.- Liebes, Tamar, Elihu Katz, Dallas and Genesis.
Primordiality and Seriality in Popular Culture, in Carey W. James
(ed.), Media, Myth and Narratives. Television and the Press,
London, Sage Publications; 1990, pp. 113-126- Lipovetsky, Gilles,
Fericirea paradoxala. Eseu asupra societatii de hiperconsum,Iasi:
Polirom, 2007, pp.179-186; 219-227
CONDITII DE PROMOVARE
- Prezenta minima obligatorie la curs necesara participarii la
examen: 50%Eseu constind in aplicarea unei grile anuntate de
profesor pe materiale propuse de doctorand si aprobate de profesor.
Daca este necesar, eseul va fi sustinut si oral.Profesorul va
stabili, de la caz la caz, daca proba orala va include si examinare
pe baza de bilete.
STUDIUL BIBLIOGRAFIEI
Chiar i cnd exist un subiect dat acesta este suficient de general
dndu-i libertatea s-l particularizezi n eseul tu prin abordarea
aleas. n primul rand ar trebui sa studiezi un pic sa vezi ce s-a
mai scris pe subiectul respective. De cele mai multe ori, eseul tu
va fi construit pe baza a ceea ce s-a mai scris, va analiza sau va
critica una sau mai multe puncte de vedere, dndu-i ocazia n acest
fel sa-i exprimi punctul tu de vedere.
INTRODUCERE
n introducere, ar trebui s exprimi clar subiectul pe care urmeaz
s-l dezbai, i punctul tu de vedere legat de acest subiect.
Exprimarea punctului de vedere este una din cele mai dificile pri
ale eseului. n cele din urma ar trebui sa fii n stare s explici
ntr-o singur fraz care este esena eseului tu. Exprimarea trebuie sa
fie concis, specific i clar. Nu ar trebui sa promii c o s
analizezi, examinezi sau c o s pui sub semnul ntrebrii o problema,
ci c o s susii un anumit punct de vedere legat de subiectul ales.
De exemplu, un bun punct de vedere ar suna cam aa: Voi susine
faptul c diferenele economice dintre statele aflate n tranziie sunt
rezultatul alegerilor de politica economica fcute la nceputul
procesului de tranziie. Un punct de vedere slab exprimat ar suna
aa: As dori sa analizez diferenele de bunstare economic ale
statelor aflate n tranziie. Prima variant exprim clar un punct de
vedere si l justific introducnd o nou idee n timp ce a doua variant
nu face dect s expun nite fapte existente. Punctul de vedere este
unul din puinele locuri din eseu n care este acceptat s se scrie la
persoana I, n timp ce n restul eseului este uzual s se scrie la
persoana a III-a. Explicarea structurii eseului urmeaz punctului de
vedere din introducere. n funcie de mrimea eseului, vei aduce un
numr de argumente care sa-i susin punctul de vedere. Este
recomandat s enumeri aceste argumente un paragraful ce urmeaz
punctului de vedere: Trei argumente vor fi aduse n sprijinul
acestui punct de vedere. Primul va sublinia ca Al doilea va susine
ca Al treilea va demonstra c
CONINUT
Coninutul eseului va elabora argumentele pe care le-ai prezentat,
pe ct posibil n ordinea n care le-ai enumerat mai sus. Fiecare
capitol sau paragraf ncepe cu o fraz-subiect care expune argumentul
i poziia autorului. n cazul n care foloseti capitole, d-le nume n
aa fel nct s fie potrivite cu structura eseului i care s fie uor de
citit. Discuia ar trebui s urmeze expunerea fiecrui argument ntr-o
maniera bine structurat: fapte, idei, opiniile autoritilor din
domeniu precum i punctul de vedere personal. n final ar trebui
concluzionat n ce fel argumentul iniial st n picioare i susine
punctul de vedere.
CONCLUZII
Dup ce toate argumentele au fost prezentate i dezbtute, eseul se
termin i ar trebui s poi s prezini concluziile. ntr-un eseu bine
scris i organizat, argumentele sunt veridice i laolalt i susin i
demonstreaz punctul de vedere. Nu trebuie dect s subliniezi acest
fapt i eventual s mai explici ce studii s-au mai fcut pe acest
subiect.
O alta seciune posibil, dar nu obligatorie, adesea ntlnit n
eseurile academice, este cea de limitri. Aici, poi s scrii
limitrile raionamentului tu, care sunt premizele de la care pleac
eseul, ns care dac sunt false ar putea s infirme concluziile,
aspecte care nu au fost analizate, posibile condiii care ar limita
impactul concluziilor tale etc.
Mrimea eseului ar trebui sa respecte regula de +/- 10%, asta dac nu
se specific altceva. Asta nseamn c textul nu ar trebui sa fie nici
mai scurt cu 10% i nici mai lung cu 10% dect mrimea impus. De
exemplu, pentru un eseu de 3000 de cuvinte, este acceptat s scrii
2700-3300 de cuvinte. Poi s foloseti funcia Word Count din
Microsoft Word ca s vezi exact cte cuvinte are eseul tu.
n anumite cazuri foarte rare, este foarte dificil s-i exprimi ideea
eseului ntr-un punct de vedere. n aceste cazuri este acceptat s
nlocuieti punctul de vedere cu o ntrebare de cercetare care ar
trebui s corespund acelorai criterii, excepie fcnd faptul c autorul
amn luarea unui poziii clare pana la sfritul eseului. Nu este
recomandat aceast abordare, ns n cazul n care este necesar, ai grij
s expui clar rspunsul la ntrebarea de cercetare la ncheierea
eseului. Motivul pentru care toate aceste reguli sunt importante
este acela ca examinatorii vor citi poate sute de eseuri care vor
ncerca sa spun cam aceleai lucruri. n acest context este in
avantajul tu sa faci ca eseul tu sa fie remarcat printr-o structur
clara i un punct de vedere bine exprimat. Din cauza asta este
foarte important respectarea acestor reguli destul de simple.
BIBLIOGRAFIE
Un eseu academic necesita si o bibliografie unde sa poi scrie toate
sursele pe care le-ai folosit. Universitile din Vest au tendina s
fie foarte stricte atunci cnd este vorba de plagiat. Aa c ai grij s
citezi absolut toate sursele folosite. n coninutul eseului ncearc s
evii citate foarte lungi, ci mai degrab folosete parafrazarea
exprim prin cuvintele tale ceea ce alii au spus nainte. n cazul n
care citezi, folosete citate clare i menioneaz sursa. n orice caz,
citarea trebuie folosit doar pentru a ncepe discutarea unui punct
de vedere i nu pentru a nchide un punct de vedere.
n unele eseuri, cum ar fi cele pe care trebuie sa le scrii cnd
aplici pentru MBA, trebuie s rspunzi la unele ntrebri cum ar fi Ce
ai face daca ai fi managerul unei fabrici i de ce? n aceste cazuri,
regulile de mai sus nu trebuie aplicate cu aceeai rigurozitate. Ar
trebui s ai n continuare o structur clar, ns nu este necesar o
bibliografie pentru c rspunsul tu va fi mai degrab de natura
practic dect teoretic.
