Upload
phungkhue
View
217
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
INSTRUKCJA BEZPIECZEŃSTWA POŻAROWEGO
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215
im. Piotra Wysockiego
ul. Kwatery Głównej 13
04-294 Warszawa
Opracował: ………………….. Zatwierdził: …………………..
Warszawa kwiecień 2018
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
2
S P I S T R E Ś C I
Lp. Treść
Strona
I. WSTĘP 4
II. WARUNKI OCHRONY PRZECIWPOŻAROWEJ WYNIKAJĄCE Z PRZEZNACZENIA
BUDYNKU I SPOSOBU JEGO UŻYTKOWANIA 5
1. Charakterystyka ogólna Budynku 5
2. Klasyfikacja do kategorii zagrożenia ludzi i obciążenie ogniowe 5
3. Warunki pożarowe Budynku. Odporność pożarowa, ogniowa 5
III. STOSOWANE W BUDYNKU URZĄDZENIA PRZECIWPOŻAROWE I GAŚNICE ORAZ
SPOSOBY PODDAWANIA ICH PRZEGLĄDOM TECHNICZNYM 6
1. Instalacje i urządzenia stosowane w Budynku Szkoły 6
2. Podstawowe urządzenia przeciwpożarowe w Budynku – przeznaczenie 6
Hydranty wewnętrzne 7
Instrukcja BHP przy obsłudze hydrantu 7
3. Stosowany w Budynku podręczny sprzęt gaśniczy (gaśnice) 8
4. Oświetlenie bezpieczeństwa i ewakuacyjne oraz znaki bezpieczeństwa 10
Instrukcja BHP przy obsłudze gaśnicy proszkowej 15
Instrukcja BHP przy obsłudze gaśnicy śniegowej 15
5. Sposoby poddawania przeglądom technicznym i czynnościom konserwacyjnym urządzeń
przeciwpożarowych oraz gaśnic występujących w Budynku Szkoły
16
IV. PRZEPISY I WSKAZANIA PROFILAKTYCZNE W ZAKRESIE OCHRONY
PRZECIWPOŻAROWEJ
21
1. Warunki ogólne zachowania bezpieczeństwa pożarowego 22
2. Warunki bezpiecznej ewakuacji osób 22
3. Warunki zapewnienia prawidłowego stanu technicznego instalacji i urządzeń 22
4. Warunki przechowywania i składowania materiałów palnych 23
5. Wymagania przy aranżacji pomieszczeń 24
6. Czynności zabronione na terenie Budynku 25
V. SPOSOBY POSTĘPOWANIA NA WYPADEK POŻARU I INNEGO ZAGROŻENIA 26
1. Potencjalne źródła powstania i rozprzestrzeniania się pożaru lub innego zagrożenia 26
2. Organizacja i warunki ewakuacji w kontekście funkcji Budynku (jego części) 27
3. Prowadzenie ewakuacji z Budynku 28
Ewakuacja pionowa w Budynku 29
Wyjścia ewakuacyjne w Budynku oraz punkty zbiórki ewakuowanych 29
4. Zasady postępowania na wypadek pożaru lub innego zagrożenia 29
Zasady alarmowania w przypadku powstania pożaru lub innego zagrożenia 30
Zasady postępowania pracowników w przypadku powstania pożaru lub innego zagrożenia 31
5. Zabezpieczenie pogorzeliska 32
Schemat alarmowania i postępowania na wypadek pożaru 33
Skrócona instrukcja postępowania w przypadku pożaru 34
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
3
Lp. Treść Strona VI. SPOSOBY WYKONYWANIA PRAC NIEBEZPIECZNYCH POD WZGLĘDEM
POŻAROWYM
35
VII. ZADANIA I ODPOWIEDZIALNOŚĆ PRACOWNIKÓW W ZAKRESIE OCHRONY
PRZECIWPOŻAROWEJ
37
VIII. SPOSOBY PRAKTYCZNEGO SPRAWDZANIA ORGANIZACJI I WARUNKÓW
EWAKUACJI
42
Próbne alarmy ewakuacyjne 42
IX. SPOSOBY ZAZNAJAMIANIA UŻYTKOWNIKÓW BUDYNKU Z TREŚCIĄ
PRZEDMIOTOWEJ INSTRUKCJI ORAZ Z PRZEPISAMI PRZECIWPOŻAROWYMI
42
Postanowienia organizacyjne 42
Szkolenie z zakresu ochrony przeciwpożarowej 43
X. WYKAZ ZAŁĄCZNIKÓW 45
1. Instrukcja zabezpieczenia prac niebezpiecznych pod względem pożarowym 45
2. Protokół zabezpieczenia przeciwpożarowego prac niebezpiecznych pod względem pożarowym 53
3. Zezwolenie na prowadzenie prac niebezpiecznych pod względem pożarowym 55
4. Karta okresowego przeglądu i aktualizacji Instrukcji Bezpieczeństwa Pożarowego 57
5. Arkusz zmian wprowadzonych do IBP 58
6. Wzór oświadczenia o szkoleniu wstępnym 59
7. Wzór zaświadczenia ze szkolenia okresowego 60
8. Instrukcja alarmowa 61
9. Wykaz osób zapoznanych z Instrukcją Bezpieczeństwa Pożarowego 62
10. Wykaz obowiązujących aktów prawnych 63
XI. CZĘŚĆ GRAFICZNA
1. Znaki ewakuacyjne 66
2. Znaki ochrony pożarowej 67
3. Plan obiektu i otoczenia 68
4. Plan szkoły 69
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
4
I. WSTĘP
Ustawa o ochronie przeciwpożarowej (Dz. U. nr 81 z dnia 11.09.1991 r. poz. 351 z p zm.
(Dz. U. nr 57 z dnia 19.02.2010 r., poz. 353) stanowi, że ochrona przeciwpożarowa polega na
realizacji przedsięwzięć mających na celu ochronę życia, zdrowia, mienia lub środowiska przed
pożarem, klęską żywiołową lub innym miejscowym zagrożeniem. Właściciel budynku, obiektu
budowlanego lub terenu, zapewniając ich ochronę przeciwpożarową, jest obowiązany:
przestrzegać ppoż. wymagań techniczno-budowlanych, instalacyjnych i technologicznych,
wyposażyć budynek, obiekt budowlany lub teren w wymagane urządzenia ppoż. i gaśnice,
zapewnić konserwację oraz naprawy urządzeń przeciwpożarowych i gaśnic, w sposób
gwarantującymi ich sprawne i niezawodne funkcjonowanie,
zapewnić osobom przebywającym w budynku, obiekcie budowlanym lub na terenie,
bezpieczeństwo i możliwość ewakuacji,
przygotować budynek, obiekt budowlany lub teren do prowadzenia akcji ratowniczej,
zapoznać pracowników z przepisami przeciwpożarowymi,
ustalić sposoby postępowania na wypadek powstania pożaru, klęski żywiołowej lub innego
miejscowego zagrożenia,
Czynności z zakresu ochrony przeciwpożarowej mogą wykonywać osoby posiadające
odpowiednie kwalifikacje.
Odpowiedzialność za realizację obowiązków z zakresu ochrony ppoż., o których mowa
wyżej, stosownie do obowiązków i zadań powierzonych w odniesieniu do budynku szkoły i
terenu przejmuje w całości ich użytkownik.
Szczegółowe wymagania dotyczące zabezpieczenia przeciwpożarowego obiektów określone
zostały w Rozporządzeniu Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji z dnia 07.06.20010 r.
w sprawie ochrony przeciwpożarowej budynków, innych obiektów budowlanych i terenów (Dz.
U. Dz.U.2010.109.719) oraz w Polskich Normach i innych przepisach szczegółowych.
Stosowanie tych wymagań w praktyce, zarówno w sferze organizacyjnej jak i działań o
charakterze porządkowym, wymaga określenia zadań i odpowiedzialności poszczególnych
pracowników, stosownie do podziału kompetencji.
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
5
Egzekwowania realizacji tych obowiązków w odniesieniu do budynku Szkoły Podstawowej Nr
215 – będącego przedmiotem opracowanej Instrukcji Bezpieczeństwa Pożarowego - dokonuje
Dyrektor Szkoły.
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego dla Budynku Szkoły Podstawowej przy ulicy
Kwatery Głównej 13 w Warszawie (zwana dalej INSTRUKCJĄ) została opracowana na
podstawie ustawy o ochronie przeciwpożarowej oraz § 6 rozporządzenia Ministra Spraw
Wewnętrznych i Administracji w sprawie ochrony przeciwpożarowej budynków, innych
obiektów budowlanych i terenów i innych przepisów szczegółowych.
Opracowanie INSTRUKCJI miało na celu ustalenie wymagań przeciwpożarowych w zakresie
organizacyjnym, technicznym, porządkowym itp., jakie należy uwzględnić w czasie eksploatacji
obiektu szkoły.
II. WARUNKI OCHRONY PRZECIWPOŻAROWEJ WYNIKAJĄCE
Z PRZEZNACZENIA BUDYNKU I SPOSOBU JEGO UŻYTKOWANIA
1. Charakterystyka ogólna Budynku
Budynek Szkoły Podstawowej Nr 215 zlokalizowany jest na działce w kwadracie ulic
Kwatery Głównej / Osowskiej / Biłgorajskiej / Szaserów w Warszawie w dzielnicy Praga
Południe Obiekt jest typowym budynkiem szkolnym z zapleczem socjalnym i technicznym z
trzema kondygnacjami nadziemnymi i jedną podziemną. Wejście główne do budynku prowadzi
od strony ulicy Kwatery Głównej. Dojazd pożarowy do budynku od strony ulicy Ossowskiej
przez przyległą działkę obiektu pływalni na boisk sportowych oraz od strony Kwatery Głównej.
2. Klasyfikacja do kategorii zagrożenia ludzi i obciążenie ogniowe
Cały Budynek ze względu na przeznaczenie kwalifikuje się do kategorii zagrożenia ludzi ZL III.
Wysokość budynku przekracza 12 m zaklasyfikowany do średniowysokich SW.
W budynku może przebywać jednocześnie 650 osób.
Powierzchnia zabudowy 1036 m2, powierzchnia netto 3640 m
2, Wysokość kondygnacji 3 m.
Pomieszczenia zagrożone wybuchem w Budynku nie występują.
Dla poszczególnych pomieszczeń w Budynku średnie użytkowe obciążenie ogniowe wynosi:
wydzielone pożarowo pomieszczenia techniczne na kond. podziemnych – do 500 MJ/m2,
urządzenia kuchenne i grzewcze gazowe w stołówce (na parterze) – do 500 MJ/m2,
pomieszczenia magazynowe, archiwa, energetyczne i teletechniczne – od 500 do 1000 MJ/m2.
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
6
3. Warunki pożarowe Budynku
1) Odporność pożarowa, ogniowa
Budynek zaliczany jest do grupy wysokości budynków średniowysokich – wykonany co
najmniej w klasie B odporności pożarowej.
Poszczególne elementy budowlane w części nadziemnej Budynku powinny posiadać następującą
odporność ogniową – co najmniej :
klasa
odporności
pożarowej
budynku
klasa odporności ogniowej elementów budynku
główna
konstrukcja
nośna
konstrukcja
dachu strop
ściana
zewnętrzna
ściana
wewnętrzna
przekrycie
dachu
B R 120 R 30 R E I 60 E I 60 E I 304) R E 30
Wszystkie wymienione elementy nierozprzestrzeniające ognia.
III. STOSOWANE W BUDYNKU URZĄDZENIA PRZECIWPOŻAROWE
I GAŚNICE ORAZ SPOSOBY PODDAWANIA ICH PRZEGLĄDOM
TECHNICZNYM I CZYNNOŚCIOM KONSERWACYJNYM
1. Instalacje i urządzenia stosowane w Budynku
Budynek wyposażony jest w następujące instalacje i urządzenia związane z ochroną ppoż.:
zasilanie Budynku w wodę dla celów pożarowych poprzez przyłącza DN 150 z istniejącym
przewodem DN 300 wodociągowej sieci pierścieniowej miejskiej,
przyłącze cieplne – zasilanie z przylegającej do budynku (kondygnacja -1) kotłowni opalanej
olejem opałowym
instalacja wodno-kanalizacyjna związana z siecią miejską
instalacja hydrantowa z hydrantami 52 na poziomach - 1 ÷ + 2 i holach głównych na ścianie
wewnętrznej w rejonie klatki schodowej (po 2 hydranty na poziomie – łącznie 8 szt),
instalacja telefoniczna (główna przełącznica na poziomie 1 kondygnacji nadziemnej),
sygnalizacja włamania, kontrola dostępu z przyciskami kodu dostępu,
sieć komputerowa (z zasilaniem rezerwowym dla poszczególnych użytkowników szkoły),
przeciwpożarowy wyłącznik prądu – na spoczniku wejścia głównego do szkoły od strony
ulicy Kwatery Głównej
instalacja odgromowa – ochrona podstawowa,
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
7
instalacja gazowa dla zasilania przyborów gazowych (kuchni, trzonów oraz płyty
grzewczej) w pomieszczeniach kuchennych na poziomie parteru – instalacja zasilana
z przyłącza gazowego niskiego ciśnienia z gazomierzem zlokalizowanym na elewacji
Budynku.
1) Hydranty wewnętrzne
Hydrant wewnętrzny jest urządzeniem przeciwpożarowym, służącym do gaszenia pożarów
grupy A. Umożliwia dogodne gaszenie ewentualnego pożaru (z większych niż gaśnice
odległości), a w szczególności przydatny jest do gaszenia pożarów w ich początkowej fazie
(hydrant 25) oraz do dogaszania pogorzelisk.
W Budynku hydranty zlokalizowano we wszystkich przypadkach w obrębie głównych
korytarzy w rejonie klatek schodowych
Instrukcja obsługi hydrantu
W celu uruchomienia hydrantu wewnętrznego należy:
1) otworzyć szafkę,
2) rozwinąć wąż tłoczny zakończony prądownicą,
3) otworzyć (odkręcić) zawór hydrantowy,
4) skierować strumień wody na źródło ognia.
Rodzaje prądów wodnych w zależności od ustawioenia prądownicy.
strumień zwarty strumień rozproszony
Efektywny zasięg strumienia zwartego wynosi 10m a strumienia rozproszonego 3m
Niedozwolone jest używanie hydrantów wewnętrznych (wody) do gaszenia pożarów
w obrębie elektroniki użytkowej oraz instalacji i urządzeń elektrycznych pod napięciem
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
8
(niszczące działanie wody oraz możliwość porażenia prądem). W związku z powyższym
pełne wykorzystanie hydrantu wewnętrznego do gaszenia ewentualnego pożaru może
nastąpić tylko w ostateczności lub na wyraźne polecenie kierującego akcją.
Budowa hydrantów
Podłączenie do sieci wodnej
Hydrant HW-52 przystosowany jest do podłączenia sieci hydrantowej średnica 52 (2 cale),
wyposażony jest w zawór hydrantowy DN 50 z nasadą wielkości 52. Dla ciśnień od 0,8 MPa do
1,2 MPa należy zastosować zawór mosiężny typ PZ28U z nasadą aluminiową.
Hydranty pożarowe (i inne urządzenia przeciwpożarowe), powinien obsługiwać jedynie
przeszkolony personel, zgodnie z instrukcjami obsługi i zasadami postępowania w przypadku
powstania pożaru. Ogólne zaznajomienie pracowników z funkcją i możliwościami wykorzystania
urządzeń przeciwpożarowych powinno być realizowane w ramach szkolenia podstawowego.
2. Stosowany w Budynku podręczny sprzęt gaśniczy (gaśnice)
Do prowadzenia skutecznej działalności w zapobieganiu pożarom i ich zwalczaniu
niezbędne jest posiadanie wiedzy o procesie spalania, gdyż tylko ona pozwala na wszechstronną
ocenę elementów, jakie składają się na szeroko rozumiane zjawisko pożaru. Ogólnie rzecz biorąc,
spalanie jest procesem chemicznym w czasie, którego występuje łączenie się materiału palnego
z utleniaczem (najczęściej tlenem), podczas którego wydziela się światło, ciepło i inne produkty
spalania. Aby powstał, a następnie rozwijał się proces spalania konieczne jest istnienie
w odpowiedniej proporcji substancji palnej, utleniacza oraz energii cieplnej niezbędnej do
zainicjowania procesu.
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
9
Wynika z tego jednoznacznie, że proces spalania można przerwać przez:
wprowadzenie do strefy spalania środka oddziałującego antykatalitycznie na reakcje
chemiczne towarzyszące procesowi spalania,
usunięcie lub odizolowanie materiału palnego,
wyeliminowanie bodźca termicznego podtrzymującego proces spalania (np. chłodzenie
układu palnego),
odcięcie dostępu utleniacza do miejsca pożaru.
Mechanizm działania nowoczesnych środków gaśniczych, stosowanych w gaśnicach, łączy ze
sobą co najmniej kilka z ww. cech.
Podręczny sprzęt gaśniczy – gaśnica to przenośny sprzęt uruchamiany ręcznie, służący do
gaszenia pożarów w początkowej fazie ich powstania. Przy doborze i rozmieszczeniu gaśnic
w budynku należy uwzględniać przepisy cyt. wyżej Rozporządzenia MSWiA.
W budynku szkoły w szczególności należy uwzględniać nw. zasady:
co najmniej jedna jednostka masy środka gaśniczego 2 kg (lub 3 dm 3) zawartego w gaśnicach
powinna przypadać:
- w strefach pożarowych o obciążeniu ogniowym ponad 500 MJ/m2 oraz zaliczonych
do kategorii zagrożenia ludzi ZL I i ZL III na każde 100 m2 powierzchni strefy pożarowej
w budynku, niechronionej stałym urządzeniem gaśniczym,
- w pozostałych strefach średnio na każde 300 m2 powierzchni
Zgodnie z przepisami sprzęt gaśniczy oznaczony jest m in. piktogramem z literowym symbolem
grup pożarów, do zwalczania, których sprzęt ten jest przeznaczony. Przykłady przedstawiono
poniżej:
pożary ciał stałych pochodzenia organicznego, np. pożary drewna, papieru, tworzyw
sztucznych, tkanin itp.,
pożary cieczy palnych np. pożary benzyn, alkoholi, lakierów, rozpuszczalników, itp.,
pożary gazów palnych, np. pożary metanu, acetylenu, wodoru, gazu ziemnego i
innych palnych gazów,
pożary metali (zastosowanie w przemyśle, w szkolenie nie występuje)
pożary tłuszczów i olejów w urządzeniach kuchennych.
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
10
do gaszenia pożarów grupy A (materiałów stałych, zwykle pochodzenia organicznego,
w których występuje zjawisko spalania żarowego np. drewna, papieru, tkanin) stosuje się
gaśnice płynowe wypełnione wodą z dodatkami zmiękczającymi lub gaśnice proszkowe
(wypełnione proszkiem fosforanowym)
do gaszenia pożarów grupy B (ciecze palne i materiały stałe topiące się) stosuje się zamiennie
gaśnice płynowe, śniegowe lub proszkowe,
do gaszenia pożarów grupy C (gazy palne) stosuje się zamiennie gaśnice proszkowe lub
śniegowe,
do gaszenia pożarów grupy D (metale) stosuje się zamiennie gaśnice proszkowe lub
śniegowe,
do gaszenia pożarów grupy F (tłuszcze i oleje w urządzeniach kuchennych) stosuje się
zamiennie gaśnice proszkowe lub śniegowe,
do gaszenia pożarów w obrębie urządzeń elektronicznych zaleca się stosowanie gaśnic
z opisem dopuszczającym do gaszenia urządzeń elektrycznych pod napięciem,
gaśnice powinny być umieszczone w miejscach łatwo dostępnych i widocznych, przy
wejściach do budynków, klatkach schodowych, na korytarzach, przy wyjściach na zewnątrz
pomieszczeń,
w obiektach wielokondygnacyjnych gaśnice należy umieszczać w tych samych miejscach na
każdej kondygnacji, jeżeli pozwalają na to warunki,
oznakowanie miejsc usytuowania gaśnic powinno być zgodne z Polskimi Normami,
do gaśnic powinien być zapewniony dostęp o szerokości co najmniej 1 m,
gaśnice należy umieszczać w miejscach nie narażonych na uszkodzenie mechaniczne oraz
działanie źródeł ciepła,
odległość z każdego miejsca w obiekcie, w którym może przebywać człowiek, do najbliższej
gaśnicy nie powinna być większa niż 30 m.
Uwzględniając aktualnie obowiązujące przepisy i normatywy techniczne oraz parametry
techniczno-użytkowe gaśnic, zgodnie z powyższymi zasadami do zabezpieczenia Szkoły
przewidziano głównie dwa typy gaśnic - gaśnice proszkowe wypełnione proszkiem
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
11
fosforanowym GP-6x oraz gaśnice śniegowe GS-5 oraz w obrębie pomieszczenia kuchennego
GF-2.
Podstawowy sposób użycia poszczególnych gaśnic przedstawiany jest w sposób graficzny na
etykietach naklejonych na te gaśnice.
3. Oświetlenie bezpieczeństwa i ewakuacyjne oraz znaki bezpieczeństwa
Zapewnienie możliwości ewakuacji oznacza nie tylko istnienie w każdym budynku dróg
ewakuacyjnych o parametrach pozwalających na bezpieczne opuszczenie przez ludzi strefy
objętej lub zagrożonej pożarem, lecz również takie oznakowanie tych dróg, które umożliwi ich
bezbłędną identyfikację w czasie ewakuacji. Dochodzi do tego konieczność odpowiedniego
wskazania drogi prowadzącej na drogę ewakuacyjną w tych pomieszczeniach, w których
wymagane są co najmniej dwa wyjścia ewakuacyjne.
Dla zapewnienia jak najlepszych warunków identyfikacji w czasie ewentualnego pożaru
(zarówno na potrzeby ewakuacji jak i prowadzenia działań gaśniczych), w szkole zastosowano:
znaki kierunku ewakuacji i znaki wyjść ewakuacyjnych systemu fotoluminescencyjnego,
znaki kierunku ewakuacji z bateryjnym podświetlaniem,
oznakowanie miejsc lokalizacji sprzętu przeciwpożarowego znakami
fotoluminescencyjnymi.
Szczegółowe rozmieszczenie znaków bezpieczeństwa zawiera część graficzna INSTRUKCJI.
Rodzaje sprzętu i urządzeń przeciwpożarowych stosowanych w obiekcie szkoły
Rodzaje i budowa i obsługa sprzętu gaśniczego
Gaśnice pod względem konstrukcji możemy podzielić na urządzenia pod stałym ciśnieniem i
urządzenia z nabojem (ładunkiem wyrzutowym).
Gaśnice pod stałym ciśnieniem oznacza się literą „X”. Czynnikiem wyrzutowym jest gaz
(najczęściej azot, lub dwutlenek węgla) utrzymywany pod stałym ciśnieniem. O sprawności
gaśnicy informuje zamontowany do zaworu manometr.
Aktualnie w Polsce w ochronie przeciwpożarowej spotykamy gaśnice pod stałym ciśnieniem od 1
kg do 12 kg. Najczęściej produkowane i stosowane są gaśnice proszkowe 2, 4 i 6 kg.
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
12
Budowa gaśnicy pod stałym ciśnieniem
1) dźwignia; 2) zawleczka zabezpieczenia; 3) uchwyt; 4) zawór; 5) kontrolny wskaźnik ciśnienia; 6) azot;
7) proszek gaśniczy; 8) zbiornik; 9) dysza wylotowa
Gaśnice z ładunkiem wyrzutowym
znajdującym się w oddzielnym zbiorniku oznaczane są literą „Z”. Na rynku znajdują się
powszechnie dostępne gaśnice od 1 kg do 12 kg – proszkowe oraz 6- i 9-litrowe gaśnice wodne i
pianowe.
Budowa gaśnicy z ładunkiem wyrzutowym 1) grzybek zaworu; 2) zawleczka zabezpieczenia; 3) uchwyt gaśnicy; 4) zawór; 5) ładunek CO2; 6)
proszek gaśniczy; 7) zbiornik; 8) prądownica
Najczęściej stosowanym i najbardziej skutecznym środkiem gaśniczym w gaśnicach i agregatach
jest proszek gaśniczy.
Aktualnie stosowane są proszki gaśnicze do grup pożarów BC i ABC, w których wykorzystuje się
nowoczesne środki fosforanowe (które w praktyce są mieszaninami fosforanów i siarczanów
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
13
amonowych oraz dodatków uszlachetniających, zwiększających odporność na wchłanianie
wilgoci, a także poprawiające sypkość) odznaczają się:
wysoką skutecznością gaśniczą
szerokim zakresem temperatur stosowania
małą wrażliwością na wstrząsy
długim okresem przechowywania.
Gaśnice proszkowe ze względu na zastosowany w nich proszek gaśniczy BC lub ABC oraz różne
wersje pojemności zbiorników są zalecane do zabezpieczania przeciwpożarowego samochodów,
garaży, biur, mieszkań, warsztatów, magazynów, hal sportowych, budynków administracji
państwowej, służby zdrowia, oświaty, nauki i kultury itp.
Gaśnice te zbudowane są z bezszwowych zbiorników stalowych głęboko tłoczonych, pokrytych
trwałą powłoką lakierniczą. Dzięki zastosowaniu odpowiednich zaworów istnieje możliwość
przerywania emisji środka gaśniczego. Konstrukcja węża gumowego pozwala na łatwe
manewrowanie strugą proszku gaśniczego. Gaśnice te posiadają możliwość wielokrotnego
napełniania, są proste w obsłudze oraz niezawodne w działaniu.
Gaśnice śniegowe z dwutlenkiem węgla CO2
Środkiem gaśniczym w gaśnicach śniegowych jest dwutlenek węgla. Działanie gaśnicze
dwutlenku węgla polega na obniżeniu stężenia tlenu w otoczeniu materiału palnego. Gaśnice
śniegowe zalecane są do gaszenia urządzeń elektrycznych pod napięciem. Zalecana jest do
stosowania w lakierniach, magazynach, stacjach benzynowych, halach przemysłowych a
przypadku szkoły w pomieszczeniach rozdzielni elektrycznej i pracowni informatycznej.
Największą skuteczność gaśnica uzyskuje w trakcie gaszenia pożarów w pomieszczeniach
zamkniętych.
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
14
Zasady gaszenia pożarów i posługiwania się podręcznym sprzętem gaśniczym
Zasady obsługi gaśnic
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
15
Gaśnica proszkowa - jest to cylindryczny zbiornik zaopatrzony w dźwignię uruchamiającą
zawór lub zbijak. Środek gaśniczy (proszek) wyrzucany jest przez dyszę lub wężyk zakończony
prądowniczką przy pomocy gazu obojętnego (azot lub dwutlenek węgla). Po dostarczeniu gaśnicy
w miejsce pożaru zrywamy plombę i wyciągamy zawleczkę blokującą, uruchamiamy dźwignię
lub wciskamy zbijak i kierujemy strumień środka gaśniczego na ognisko pożaru. Działanie
gaśnicy proszkowej można w każdej chwili przerwać przez zwolnienie dźwigni uruchamiającej
lub dźwigni prądowniczki. Ze względu na swoją budowę syfonową gaśnica prawidłowo pracuje
tylko w pozycji pionowej.
Gaśnica pianowa - zasady obsługi gaśnicy pianowej są podobne do zasad obsługi gaśnicy
proszkowej.
Gaśnica śniegowa - jest to cylindryczny zbiornik zaopatrzony w zawór (pokrętny lub szybko
otwieralny) i wężyk zakończony dyszą wylotową. Wewnątrz gaśnicy znajduje się skroplony
dwutlenek węgla, który po uruchomieniu gaśnicy pod własnym ciśnieniem wydostaje się na
zewnątrz oziębiając się do temperatury ok. - 80 oC. Po dostarczeniu gaśnicy w miejsce pożaru
zrywamy plombę zabezpieczającą (ewentualnie wyciągamy zawleczkę blokującą), uruchamiamy
zawór i kierujemy strumień środka gaśniczego na ognisko pożaru. Działanie gaśnicy śniegowej
można w każdej chwili przerwać zamykając zawór.
Należy pamiętać, że :
w czasie działania gaśnicy należy ją trzymać tylko za uchwyty,
nie wolno używać tych gaśnic do gaszenia palącej się na człowieku odzieży.
Ze względu na swoją budowę syfonową gaśnica prawidłowo pracuje tylko w pozycji pionowej.
Podstawowy sposób użycia poszczególnych gaśnic przedstawiany jest także w sposób
graficzny na etykietach naklejonych na gaśnice.
Przy gaszeniu urządzeń elektrycznych
pod napięciem należy zachować
odległość min. 1m
5. Sposoby poddawania przeglądom technicznym i czynnościom konserwacyjnym
instalacji, urządzeń przeciwpożarowych oraz gaśnic występujących w Budynku
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
16
Konserwacja, przeglądy i naprawy podręcznego sprzętu gaśniczego
Według wytycznych polskich producentów sprzętu gaśniczego przeglądy powinny odbywać się
nie rzadziej, niż raz w roku. Obowiązek ten realizowany jest przez wyspecjalizowany serwis, z
którym Dyrektor Szkoły zawarła stosowną umowę.
Zakres przeglądów i kontroli obejmuje:
1. Kontrolę wzrokową i sprawdzenie czy gaśnica:
znajduje się w miejscu do tego przeznaczonym,
jest nie zastawiona i ma czytelną instrukcję obsługi,
nie jest w sposób widoczny uszkodzona,
ma nieuszkodzone plomby i wskaźniki,
ma sprawnie działające ciśnieniomierze,
jest odpowiedniego typu i wielkości napełnienia.
W zakresie kontroli dokonywana jest ocena stanu technicznego gaśnicy.
Jeżeli gaśnica została zakwalifikowana do konserwacji, musi zostać zastąpiona przez gaśnicę tego
samego typu, przeznaczenia do tej samej grupy pożarów i o takiej samej zdolności gaśniczej.
2. Konserwacja - czyli czynności służące utrzymaniu urządzenia w dobrym stanie technicznym w
czasie, której między innymi należy wykonać i sprawdzić w zależności od typu gaśnicy:
ogólny stan gaśnicy
czytelność, kompletność i prawidłowość napisów
stan węży i zabezpieczeń
terminy przypadających kontroli zbiorników ciśnieniowych
powłokę malarską
elementy z tworzywa sztucznego, czy nie są uszkodzone
ciężar lub objętość środka gaśniczego
środek gaśniczy - czy nadaje się do dalszego wykorzystania
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
17
sprawdzić pod względem korozji i uszkodzenia nabój ciśnieniowy (zważyć i porównać
nabój z masą na etykiecie, stwierdzona nieszczelność naboju powoduje jego wymianę na
taki sam, od tego samego producenta).
dokonać odpowiednich napisów
sprawdzić uchwyt gaśnicy - czy nie jest uszkodzony i dobrze przytwierdzony
Jeśli gaśnica jest znacznie skorodowana, musi zostać wyeliminowana. Nieszczelne zbiorniki
należy zlikwidować.
W gaśnicach i agregatach pianowych należy uzupełnić straty płynu według instrukcji producenta.
Usterki stwierdzone podczas konserwacji należy usunąć, a uszkodzone elementy wymienić na
takie same, jakie były w dokumentacji świadectwa CNBOP (Centrum Naukowo Badawcze
Ochrony Przeciwpożarowej).
3. Naprawa - wykonywana wtedy, gdy zasadnicze elementy gaśnicy, takie jak prądownica,
głowica, zawory uległy zniszczeniu.
Niedopuszczalne są naprawy zbiorników, a także zaworów bezpieczeństwa. W naprawie muszą
być stosowane takie same części, środki gaśnicze i cechy techniczne, na jakie wyrób otrzymał
certyfikat CNBOP.
Podstawowe zadania przy remoncie w autoryzowanym serwisie gaśnic polegają na:
całkowitym zdemontowaniu gaśnicy na części składowe,
wykonaniu próby ciśnieniowej na zbiorniku; zbiorniki nieoznakowane nie powinny być
remontowane, lecz wycofane i złomowane,
sprawdzeniu za pomocą sondy świetlnej wnętrza zbiornika - czy są ślady korozji lub inne
uszkodzenia,
poddaniu głowic, zaworów, węży działaniu ciśnienia równego ciśnieniu próbnemu
zbiornika; wymienienie uszkodzonych części,
sprawdzeniu lub wymienieniu zabezpieczeń,
otwieranie gaśnic proszkowych powinno odbywać się w suchych warunkach, w
najkrótszym czasie, w celu zminimalizowania skutków oddziaływania na proszek wilgoci
zawartej w powietrzu,
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
18
napełnienie ponownie tym samym środkiem gaśniczym; nie wolno mieszać lub
dosypywać proszków różnych typów, bo powstaje reakcja, która powoduje zbrylanie się
proszku oraz wzrost ciśnienia w zamkniętym zbiorniku, który może być niebezpieczny dla
użytkownika,
wykonanie ponownego montażu zgodnie z instrukcją i zaleceniami producenta,
przeprowadzenie próby szczelności całej gaśnicy,
uzupełnienie danych szczegółowych na etykiecie konserwacji.
4. Eliminowanie (wycofanie) gaśnic nie nadających się do konserwacji
Przeglądy i konserwacje hydrantów wewnętrznych
Przeglądy techniczne i czynności konserwacyjne instalacji wodociągowych przeciwpożarowych
powinny być przeprowadzane nie rzadziej niż raz w roku. Węże stanowiące wyposażenie
hydrantów wewnętrznych powinny być raz na 5 lat poddawane próbie ciśnieniowej na
maksymalne ciśnienie robocze, zgodnie z Polską Normą dotyczącą konserwacji hydrantów
wewnętrznych PN-EN 671-3:2002.
Obowiązek ten realizowany jest przez wyspecjalizowany serwis, z którym Dyrektor Szkoły
zawarła stosowną umowę
Wąż hydrantu powinien byś całkowicie rozwinięty, hydrant poddany ciśnieniu i sprawdzone
powinno być czy:
Urządzenie nie jest zastawione, nieuszkodzone a elementy nie są skorodowane lub
przeciekające;
Instrukcje obsługi są czyste i czytelne;
Miejsce umieszczenia jest wyraźnie oznakowane;
Mocowania do ściany są odpowiednie do ich przeznaczenia i pewnie zamontowane;
Wypływ wody jest równomierny i dostateczny (wskazane jest użycie miernika przepływu
oraz miernika ciśnienia);
Miernik ciśnienia (jeżeli jest zastosowany) pracuje prawidłowo i w swoim zakresie
pomiarowym;
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
19
Wąż na całej długości nie wykazuje oznak uszkodzeń, zniekształceń, zużycia ani pęknięć.
Jeżeli wąż wykazuje jakieś uszkodzenia, powinien być wymieniony na nowy lub poddany
próbie ciśnieniowej na maksymalne ciśnienie robocze;
Zaciski, lub taśmowanie, węża są prawidłowego typu i właściwie zaciśnięte;
Zwijadło wężowe obraca się lekko w obu kierunkach;
W przypadku wychylnego zwijadła wężowego zwijadło wężowe obraca się łatwo i czy
wychyla się o 1800;
W przypadku ręcznych zwijadeł zawór odcinający jest właściwego typu i czy działa łatwo
i prawidłowo;
W przypadku zwijadeł automatycznych praca zaworu automatycznego jest prawidłowa
oraz czy praca dodatkowego serwisowego zaworu odcinającego jest właściwa;
Stan przewodów rurowych zasilających w wodę jest właściwy, szczególną uwagę zwrócić
na to czy odcinki elastyczne nie wykazują oznak zużycia tub zniszczenia;
Jeżeli hydrant wyposażony jest w szafkę, czy nie nosi ona oznak uszkodzenia i czy
drzwiczki szafki łatwo się otwierają;
Prądownica jest właściwego typu i czy łatwo się nią posługiwać;
Praca prowadnic węża jest prawidłowa, upewnić się, ze są one właściwie i pewnie
zamocowane;
Po kontroli należy pozostawić hydrant wewnętrzny w stanie gotowym do natychmiastowego
użycia.
Jeżeli konieczne są poważniejsze naprawy, hydrant powinien być oznakowany jako
„USZKODZONY” oraz należy powiadomić o tym użytkownika lub właściciela.
W przypadku kiedy wymagany jest pobór wody z kilku sąsiednich hydrantów wewnętrznych
badania należy przeprowadzić przy jednoczesnym poborze wody z 2 lub 4 hydrantów
wewnętrznych.
Instalacje i urządzenia techniczne w Budynku należy poddawać okresowym przeglądom
i konserwacji zgodnie z czasookresami określonymi w przepisach szczegółowych
a w szczególności :
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
20
badania stanu technicznego instalacji elektrycznej w zakresie oporności izolacji oraz ochrony
przeciwporażeniowej - zgodnie z postanowieniami Prawa budowlanego co najmniej 1 raz na
5 lat,
badanie okresowe instalacji odgromowej - zgodnie z postanowieniami Prawa budowlanego
co najmniej 1 raz na 5 lat,
w pomieszczeniach kuchennych usuwa się zanieczyszczenia z przewodów dymowych
i spalinowych od palenisk np. gazowych co najmniej raz w miesiącu, natomiast
zanieczyszczenia z przewodów wentylacyjnych w tych pomieszczeniach co najmniej raz w
roku, jeżeli większa częstotliwość nie wynika z warunków użytkowych.
okresowa kontrola instalacji gazowej, polegająca na sprawdzeniu jej stanu technicznego - co
najmniej 1 raz w roku,
konserwacja oraz przeglądy innych urządzeń i instalacji w budynku – zgodnie z ustaleniami
DTR oraz producenta.
Dokumentacja przeglądów i konserwacji
Z każdego przeglądu i konserwacji powinien zostać sporządzony stosowny protokół zawierający
w zależności od konkretnego przypadku:
sposób przeprowadzenia przeglądu/konserwacji – czy został wykonany wg PN-EN, DTR
producenta, innych wytycznych,
zakres przeprowadzonych czynności serwisowych,
wyniki pomiarów, wzory obliczeniowe – jeżeli są – wraz z ich interpretacją,
informację o kompletności urządzeń i ich stanie technicznym
wnioski i zalecenia
dodatkowe informacje np. termin remontu, naprawy, wymiany części etc.
stwierdzenie czy urządzenie/sprzęt jest sprawny
zaświadczenie firmy przeprowadzającej konserwację o posiadaniu odpowiednich
kwalifikacji np. przeszkolenie producenta, dystrybutora etc.
świadectwo sprawdzenia/wzorcowania urządzeń pomiarowych.
Do przestrzegania ustalonych terminów konserwacji oraz przeglądów instalacji i urządzeń
zobowiązany jest Dyrektor Zespołu Szkół i pracownik służby technicznej Szkoły.
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
21
IV. PRZEPISY I WSKAZANIA PROFILAKTYCZNE W ZAKRESIE OCHRONY
PRZECIWPOŻAROWEJ
Podczas eksploatacji Budynku należy bezwzględnie przestrzegać przepisy przeciwpożarowe,
co pozwala ograniczyć możliwości powstania oraz rozprzestrzeniania się pożaru, a także zapewnia
niezbędne środki ratownicze w przypadku gdy pożar zaistnieje.
Przepisy przeciwpożarowe dotyczące użytkowania obiektu szkoły publicznej, jakim jest
Budynek Szkoły Podstawowej określają warunki bezpieczeństwa w następujących obszarach
działalności:
1) warunki ogólne,
2) zapewnienie warunków ewakuacji osób i mienia,
3) utrzymanie prawidłowego stanu technicznego instalacji i urządzeń, w tym urządzeń ppoż.,
4) składowanie i przechowywanie materiałów palnych,
5) przy aranżacji pomieszczeń,
6) wyposażenie obiektu w gaśnice,
7) prowadzenie prac niebezpiecznych pod względem pożarowym.
1. Warunki ogólne zachowania bezpieczeństwa pożarowego i przygotowania do
prowadzenia działań gaśniczo-ratowniczych:
użytkownik Budynku jest zobowiązany do umieszczenia w widocznych miejscach instrukcji
postępowania na wypadek pożaru wraz z wykazem telefonów alarmowych,
należy oznakować znakami zgodnymi z Polskimi Normami drogi, wyjścia i kierunki
ewakuacji, miejsca usytuowania urządzeń przeciwpożarowych i gaśnic, miejsca usytuowania
elementów sterujących urządzeniami przeciwpożarowymi, miejsca usytuowania
przeciwpożarowych wyłączników prądu, miejsca lokalizacji kluczy do wyjść ewakuacyjnych
oraz pomieszczenia, w których występują materiały niebezpieczne pożarowo,
należy utrzymywać drogi pożarowe prowadzące do Budynku w stanie umożliwiającym
wykorzystanie tych dróg przez pojazdy jednostek straży pożarnej,
zabronione jest uniemożliwianie lub ograniczanie dostępu do urządzeń przeciwpożarowych
i gaśnic, urządzeń uruchamiających instalacje gaśnicze i sterujących takimi instalacjami oraz
innymi instalacjami wpływającymi na stan bezpieczeństwa pożarowego Budynku np.
wyłączników i tablic rozdzielczych prądu elektrycznego.
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
22
2. Dla zapewnienia warunków bezpiecznej ewakuacji osób, na terenie Budynku zabrania się:
składowania materiałów palnych na drogach komunikacji ogólnej służących ewakuacji lub
umieszczanie przedmiotów na tych drogach w sposób zmniejszający ich szerokość albo
wysokość poniżej wymaganych wartości,
zamykania drzwi ewakuacyjnych w sposób uniemożliwiający ich natychmiastowe otwarcie,
lokalizowania elementów wystroju wnętrz, instalacji i urządzeń w sposób zmniejszający
wymiary drogi ewakuacyjnej poniżej wymaganych wartości,
uniemożliwiania lub ograniczania dostępu do wyjść ewakuacyjnych,
blokowania w pozycji otwartej drzwi do ewakuacyjnych klatek schodowych.
3. Z punktu widzenia ochrony przeciwpożarowej Budynku, w celu zapewnienia
prawidłowego stanu technicznego instalacji i urządzeń należy:
utrzymywać urządzenia przeciwpożarowe i gaśnice w stanie pełnej sprawności technicznej i
funkcjonalnej,
instalacje, urządzenia techniczne oraz narzędzia użytkować i utrzymywać w stanie zgodnym
z przeznaczeniem albo warunkami ustalonymi przez producenta, (eksploatacja urządzeń i
instalacji, których stan techniczny może przyczynić się do powstania pożaru, wybuchu lub
rozprzestrzenienia się ognia jest zabroniona),
elektryczne urządzenia ogrzewcze lub inne źródła wydzielania ciepła należy ustawiać na
podłożu niepalnym, z wyjątkiem urządzeń eksploatowanych zgodnie z warunkami
określonymi przez producenta,
na osłony punktów świetlnych stosować materiały niezapalne lub trudno zapalne, jeżeli
umieszczone są w odległości co najmniej 0,05 m od żarówki,
oprawy oświetleniowe oraz osprzęt instalacji elektrycznych instalować na podłożu niepalnym,
jeżeli ich konstrukcja nie zabezpiecza podłoża przed zapaleniem.
4. Podczas przechowywania i składowania materiałów palnych w Budynku należy:
wszystkie czynności związane z użyciem, transportem lub składowaniem materiałów palnych
wykonywać zgodnie ze wskazaniami ich producenta lub warunkami ochrony ppoż.
określonymi w Instrukcji Bezpieczeństwa Pożarowego,
materiały palne przechowywać w sposób uniemożliwiający powstanie pożaru lub wybuchu
w następstwie procesu składowania lub wskutek wzajemnego ich oddziaływania,
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
23
na stanowisku pracy przechowywać ilość materiału palnego nie przekraczającą wielkości
dobowego zapotrzebowania, jeżeli przepisy szczegółowe nie stanowią inaczej; zapas
materiałów palnych przekraczający zapotrzebowanie dobowe należy przechowywać
w oddzielnym, przystosowanym do tego celu pomieszczeniu,
materiały palne przechowywać w odległości nie mniejszej niż 0,5 m od urządzeń i instalacji,
których powierzchnie zewnętrzne mogą nagrzewać się do temperatury przekraczającej 100 oC
oraz linii kablowych o napięciu powyżej 1 kV, przewodów uziemiających i przewodów
odprowadzających instalacji odgromowej oraz czynnych rozdzielnic prądu elektrycznego,
przewodów elektrycznych siłowych i gniazd wtykowych siłowych o napięciu powyżej 400 V,
ciecze palne o temperaturze zapłonu poniżej 55 o C należy przechowywać wyłącznie
w pojemnikach, urządzeniach i instalacjach przystosowanych do tego celu, wykonanych
z materiałów co najmniej trudno zapalnych, odprowadzających ładunki elektryczności
statycznej, wyposażonych w szczelne zamknięcia i zabezpieczone przed stłuczeniem; w jednej
strefie pożarowej dopuszczalne jest przechowywanie do 10 dm3 cieczy o temperaturze zapłonu
poniżej 21 o C oraz 50 dm
3 cieczy o temperaturze zapłonu 21÷55
o C.
5. Przy aranżacji pomieszczeń należy zapewnić:
realizację wymagań ujętych w pkt. 1), 2), 3) i 4),
co najmniej 2 wyjścia ewakuacyjne oddalone od siebie co najmniej o 5 m z pomieszczeń,
w których przebywać będzie więcej niż 50 osób lub których powierzchnia przekracza 300 m2,
szerokość drzwi dostosowaną do liczby osób mogących przebywać jednocześnie
w pomieszczeniu, licząc 0,6 m na 100 osób, lecz nie mniej niż 0,9 m na każde drzwi,
drzwi wyjściowe otwierające się na zewnątrz pomieszczeń,
długość przejścia w pomieszczeniu, mierzoną od najdalszego miejsca, w którym może
przebywać człowiek do wyjścia ewakuacyjnego z tego pomieszczenia - nie większą niż 40 m,
dla drogi od wyjścia ewakuacyjnego z pomieszczenia (sali) do bezpośredniego wyjścia na
zewnątrz budynku lub do drzwi klatki schodowej - 20 m gdy istnieje tylko jedna droga
ewakuacyjna i 60 m, gdy jest ich więcej,
oświetlenie ewakuacyjne i bezpieczeństwa,
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
24
elementy wyposażenia, dekoracje i wykładziny podłogowe z materiałów niepalnych lub co
najmniej trudno zapalnych; wykładziny sufitowe z materiałów niepalnych, nie kapiących i
nie odpadających pod wpływem ognia.
Wymagania przepisów przeciwpożarowych w zakresie rozmieszczenia i stosowania
w Budynku gaśnic zostały szczegółowo omówione w rozdziale III niniejszej Instrukcji.
W czasie prowadzenia prac niebezpiecznych pod względem pożarowym nie przewidzianych
instrukcją technologiczną lub prowadzonych poza wyznaczonymi do tego celu na stałe
miejscami, do obowiązków użytkownika Budynku oraz wykonawcy prac należy:
ocena zagrożenia pożarowego w miejscu, w którym prace będą wykonywane,
ustalenie rodzaju przedsięwzięć mających na celu niedopuszczenie do powstania
i rozprzestrzeniania się pożaru lub wybuchu,
wyznaczenie osób odpowiedzialnych za odpowiednie przygotowanie miejsca pracy, za
przebieg oraz zabezpieczenie miejsca po zakończeniu pracy.
Do zasad zabezpieczenia prac niebezpiecznych pożarowo odniesiono się w rozdziale VI
niniejszej Instrukcji.
Niezależnie od ogólnych wymagań przeciwpożarowych, ze względu na charakter Budynku,
sposób jego użytkowania oraz zagospodarowania powierzchni i pomieszczeń, wprowadza się
szczegółowe przepisy porządkowe w zakresie bezpieczeństwa pożarowego, będące rozwinięciem
i uzupełnieniem aktów prawnych wyższego rzędu.
6. Decyzją Dyrektora na terenie Budynku Szkoły zabrania się:
palenia tytoniu - z wyjątkiem miejsc do tego celu wyznaczonych,
przechowywania cieczy palnych i wybuchowych w pomieszczeniach nie przygotowanych
technologicznie i technicznie; w uzasadnionych przypadkach, po spełnieniu wymagań
przeciwpożarowych, dozwolone jest przechowywanie niewielkich ilości tych substancji
(w jednej strefie pożarowej do 10 dm3 cieczy o temperaturze zapłonu poniżej 21
oC oraz 50
dm3 cieczy o temp. zapłonu 21÷55
oC, po uzyskaniu pisemnej zgody Dyrektora Szkoły,
składowania materiałów palnych na drogach ewakuacyjnych oraz jakichkolwiek materiałów
w przejściach pomiędzy stanowiskami pracy, ławkami szkolnymi itp.,
składowania materiałów palnych na lub w pobliżu urządzeń ogrzewczych,
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
25
gromadzenia odpadów palnych powstałych w czasie pracy - należy usuwać je bezzwłocznie
po zakończeniu pracy,
utrudniania dostępu (poprzez zastawianie materiałami lub przedmiotami) do urządzeń
przeciwpożarowych i gaśnic, wyłączników prądu i tablic rozdzielczych energii elektrycznej
oraz innych urządzeń mających wpływ na bezpieczeństwo pożarowe budynku,
używania urządzeń przeciwpożarowych i gaśnic do celów nie związanych z ochroną ppoż.,
przechowywania w szafach nieodpornych na działanie ognia cennej dokumentacji, walorów
pieniężnych, magnetycznych nośników informacji itp.,
pozostawiania po pracy urządzeń elektrycznych, jak: wentylatory, kuchenki, grzejniki
elektryczne itp., nie wyłączonych z gniazd sieciowych,
eksploatacji elektrycznych urządzeń grzewczych w odległości mniejszej niż 0,5 m od
materiałów palnych oraz bez stosowania izolatora termicznego, zabezpieczającego przed
możliwością zapalenia się podłoża,
posługiwania się dodatkowymi odbiornikami energii elektrycznej, a w szczególności:
- z otwartą spiralą grzejną,
- bez wyłączników termicznych (dot. urządzeń grzewczych),
używania niezgodnie z instrukcją obsługi lub zasadami eksploatacji urządzeń elektrycznych,
mechanicznych z napędem elektrycznym itp.; naprawiania i przeróbek ww. urządzeń (zmiany
warunków pracy urządzenia) bez wymaganych uprawnień i kwalifikacji; wszelkie wady w
pracy i widoczne uszkodzenia elementów urządzeń należy zgłaszać konserwatorowi lub
Dyrektorowi Szkoły – używanie urządzeń z wadami jest zabronione,
opuszczania pomieszczeń bez upewnienia się, że nie zachodzi obawa powstania pożaru i jego
rozprzestrzeniania się; w szczególności należy sprawdzić, czy wyłączono odbiorniki energii
elektrycznej,
dokonywania innych czynności, które obniżyłyby stan bezpieczeństwa pożarowego lub mogły
przyczynić się do powstania albo rozprzestrzenienia się pożaru.
V. SPOSOBY POSTĘPOWANIA NA WYPADEK POŻARU I INNEGO
ZAGROŻENIA
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
26
1. Potencjalne źródła powstania i rozprzestrzeniania się pożaru lub innego zagrożenia
Do potencjalnych źródeł powstania pożaru lub innego zagrożenia należy:
stosowanie w działalności biurowej, technicznej i dydaktycznej palnych materiałów i
substancji niebezpiecznych pożarowo,
wykorzystywanie w oprzyrządowaniu stanowisk pracy wyposażenia i urządzeń zasilanych
energią elektryczną,
zły stan techniczny, w tym wady instalacji i urządzeń,
brak właściwej konserwacji urządzeń i instalacji wydzielających energię cieplną w
awaryjnych stanach pracy,
podpalenia umyślne lub nieumyślne.
Niezależnie od wymienionego wyżej umyślnego podpalenia, w Budynku należy się liczyć
z innymi potencjalnymi zagrożeniami wywołanymi celowo, np.:
stworzenie silnego zadymienia w obiekcie (jego części) poprzez podrzucenie świecy dymnej
lub innego podobnego materiału pirotechnicznego,
podrzucenie uruchomionych pojemników z gazami łzawiącymi, itp.,
podrzucenie substancji silnie zapachowych, toksycznych, żrących itp.,
podłożenie bomby,
Drogami rozprzestrzeniania się pożaru lub innego zagrożenia w Budynku są :
systemy technologicznych połączeń pomiędzy pomieszczeniami na terenie Budynku,
palne elementy wykończenia wnętrz oraz wyposażenia pomieszczeń.
Istotnym zagrożeniem dla ludzi zwłaszcza dzieci w warunkach pożarowych jest toksyczne
i duszące oddziaływanie gazów i dymów pożarowych oraz toksycznych produktów spalania,
wysoka temperatura, ograniczenie widoczności, zjawiska świetlne i akustyczne działające na
psychikę ludzką. Podobne, niebezpieczne oddziaływanie na ludzi przebywających w budynku
będą miały wymienione uprzednio inne zagrożenia.
Przenikaniu dymów i gazów pożarowych sprzyjają:
pionowe ciągi komunikacyjne o konwekcyjno-grawitacyjnym ruchu powietrza – z tego
powodu klatki schodowe posiadają system oddymiania klatek schodowych, ponadto klatki
schodowe są wydzielone szczelnymi ścianami i drzwiami jako odrębne strefy pożarowe.
nieszczelności technologiczne w konstrukcji budynku,
brak w budynkach nowoczesnych, powszechnie stosowanych systemów technicznych,
zapobiegających rozprzestrzenianiu się dymów i gazów pożarowych lub niesprawność
techniczna systemów będących na wyposażeniu obiektów (np. instalacji wentylacyjnej).
Zgodnie z przepisami budynek zaklasyfikowany do SW powinien mieć wydzielone
i oddymiane pionowe drogi ewakuacyjne. Warunek ten w Szkole został spełniony.
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
27
2. Organizacja i warunki ewakuacji w kontekście funkcji Budynku
Zakłada się, że w Budynku w godzinach normalnej pracy szkoły, w tym samym czasie
może powstać tylko jedno źródło pożaru lub innego zagrożenia. Ewakuacja z Budynku może
rozpocząć się samorzutnie po wykryciu przez np. nauczyciela pożaru (w strefie-części Budynku
objętej zagrożeniem) lub po zarządzeniu ewakuacji - sygnałem alarmowym akustycznym lub za
pomocą dzwonka szkolnego (głównie z części szkoły nie objętych bezpośrednio zagrożeniem).
Zakłada się, że praktycznie wszystkie osoby przebywające w Budynku będą w stanie opuścić
budynek o własnych siłach i w stosunkowo krótkim czasie a nieliczne osoby (dzieci)
o ograniczonej zdolności poruszania się opuszczą szkołę w równie krótkim czasie z pomocą
nauczyciela sprawującego bezpośredni nadzór w chwili powstałego zagrożenia.
Uwaga!
Podstawowym i najskuteczniejszym sposobem alarmowania o niebezpieczeństwie
w Budynku szkoły jest ogłaszanie alarmu sygnałami alarmowymi - w formie sygnału
akustycznego z dzwonka szkolnego.
W zależności od wielkości i rodzaju pożaru lub innego zagrożenia, a w związku z tym
powstałej w budynku szkoły sytuacji, gdy zachodzi konieczność przeprowadzenia ewakuacji
ludzi należy przyjąć następujące założenia:
dołożyć należytej staranności, aby prawidłowo zorganizować ewakuację dzieci
(i pracowników) o ograniczonej zdolności poruszania się,
objąć w pierwszej kolejności akcją ewakuacji osoby z pomieszczeń bezpośrednio
zagrożonych oraz pomieszczeń (stref) sąsiadujących,
dbać o wyeliminowanie ewakuacji indywidualnej - pilnować aby dzieci, które
w momencie powstania zagrożenia samorzutnie, w tym także w wyniku paniki nie
opuszczały bezładnie szkoły.
Jak wynika z powyższego, sprawne przeprowadzenie ewakuacji zorganizowanej z Budynku
szkoły uzależnione jest w szczególności od:
prawidłowego rozpoznania i oceny sytuacji, szybkiego i prawidłowego zaalarmowania osób
zagrożonych oraz wyznaczenia stosownych sił i środków do prowadzenia akcji ratowniczej,
właściwego kierowania ludzi odpowiednimi (oznakowanymi) drogami ewakuacyjnymi,
niedopuszczenia do powstania paniki,
umiejętności kierującego akcją, szczególnie w jej pierwszej fazie,
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
28
dobrego przygotowania pracowników i uczniów szkoły do brania udziału i działań
w przypadku zarządzenia ewakuacji (odpowiednie szkolenie pracowników i dzieci,
w szczególności poprzez prowadzenie próbnych alarmów ewakuacyjnych w Budynku),
ścisłego realizowania i podporządkowania się wszystkich osób poleceniom i decyzjom
podejmowanym przez kierującego akcją,
postępowania zgodnie z zasadami i zadaniami określonymi w odrębnych instrukcjach,
dotyczących ochrony mienia w Budynku.
3. Prowadzenie ewakuacji z Budynku
Komunikację pionową w Budynku zapewniają 2 oddymiane i wydzielone klatki schodowe
Wyjścia ewakuacyjne w Budynku oraz punkty zbiórki ewakuowanych
W całym Budynku szkoły zapewniono korytarzowy układ komunikacji poziomej łączącej się
z dwoma ciągami schodów ewakuacyjnych, umożliwiającymi wyjście pośrednio przez hol na
poziomie parteru na zewnątrz Budynku.
Ewakuacja na zewnątrz Budynku może być realizowana łącznie poprzez 5 wyjść, w tym :
- 2 wyjścia na teren boiska szkolnego,
- 1 wyjście od strony ulicy Kwatery Głównej (główne wejście do budynku),
- 1 wyjścia od strony zaplecza kuchennego,
- 1 wyjście z poziomu -1 (pomieszczenia techniczne i łącznik z pływalnią)
Drzwi ewakuacyjne otwierają się na zewnątrz Budynku, służą w normalnych warunkach pracy
jako drzwi komunikacyjne.
Drzwi ewakuacyjne mogą otwierać się:
w trybie normalnym – drzwi na teren boiska szkolnego i główne (drzwi zamykane na zamek,
klucz w kasetce przy drzwiach, drzwi nie będące w systemie kontroli dostępu),
w trybie normalnym – krata z poziomu -1 (szatnia) na teren dziedzińca przed wejściem
głównym (2 pary drzwi zamykane na zamek, klucz w kasetce przy drzwiach, drzwi będące
w systemie kontroli dostępu - zwolnienie zwory magnetycznej w pomieszczeniu przy
schodach),
drzwi ewakuacyjne z zaplecza kuchennego i na stronę ulicy Kobielskiej otwierane są po
przekręceniu klucza w zamku (klucz dostępny w zamku drzwi).
UWAGA:
Po wyjściu na zewnątrz Budynku szkoły wszyscy ewakuowani udają się do wyznaczonego
punktu zbiórki - jako punkt zbiórki ewakuowanych wyznacza się plac boiska szkolnego.
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
29
Dalsze decyzje co do przemieszczenia ewakuowanych w inne zastępcze punkty zbiórki
(w zależności od rodzaju występującego zagrożenia) podejmują kierujący akcją dowódcy
przybyłych jednostek Państwowej Straży Pożarnej lub Policji.
4. Zasady postępowania na wypadek pożaru lub innego zagrożenia
Każdy pracownik (osoba), bez względu na zajmowane stanowisko, w przypadku zauważenia
pożaru lub innego zagrożenia w Budynku, zobowiązany jest do: niezwłocznego
zaalarmowania, przy użyciu wszelkich dostępnych środków, najbliższych współpracowników
oraz nauczycieli prowadzących lekcje w klasach i innych pracowników oraz pracownika
sekretariatu szkoły, który powiadamia Państwową Straż Pożarną i inne służby.
Numery telefonów alarmowych
Każdy pracownik o ile jest to możliwe, podejmuje próby gaszenia pożaru lub likwidacji
źródła zagrożenia przy użyciu znajdujących się w pobliżu gaśnic.
Pracownik, który zauważył pożar lub inne zagrożenie powiadamia o tym fakcie Dyrektora
Szkoły lub zastępcę.
Dyrektor Szkoły kieruje akcją ratowniczą do czasu przybycia jednostek Państwowej Straży
Pożarnej.
W sytuacji, gdy została zarządzona ewakuacja osób z Budynku, kierujący akcją powinien podjąć
następujące działania :
powiadomić i wskazać pracowników, którzy zapewnią właściwą organizację ewakuacji ludzi
z Budynku i pokierują wychodzących z budynku na wyznaczone miejsce zbiórki,
powiadomić osoby znajdujące się w pomieszczeniach zaplecza kuchennego,
w zależności od potrzeb wydać polecenie zaalarmowania innych niż Państwowa Straż
Pożarna służb miejskich,
wskazać pracownika, którego zadaniem będzie udzielenie informacji przybyłym jednostkom
Państwowej Straży Pożarnej (lub innych służb miejskich) dotyczącej m.in. źródła pożaru
SŁUŻBY MIEJSKIE
Pogotowie Ratunkowe 999
112 Straż Pożarna 998
Policja 997
Pogotowie Energetyczne 991
Pogotowie Gazowe 992
Straż Miejska 986
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
30
(innego zagrożenia), miejsc objętych pożarem, w których mogą znajdować się jeszcze ludzie
lub rzeczy wartościowe oraz lokalizacji pomieszczenia rozdzielni elektrycznej itp. informacji.
Podstawowym obowiązkiem wszystkich pracowników w przypadku powstania zagrożenia w
Budynku szkoły, jest współpraca oraz bezwzględne podporządkowanie się poleceniom Dyrektora
Szkoły kierującego akcją ratowniczą, który do czasu przybycia jednostek Państwowej Straży
Pożarnej musi zorganizować ewakuację ludzi i mienia. Pracownicy nie biorący udziału w akcji
ratowniczej powinni ewakuować się najkrótszą oznakowaną drogą ewakuacyjną poza strefę
objętą pożarem - na zewnątrz Budynku.
Każdy pracownik biorący udział w akcji ratowniczej powinien pamiętać, że:
w pierwszej kolejności ratuje się zagrożone życie ludzkie pomagając osobą o ograniczonej
zdolności poruszania się – ewakuację rozpoczyna się od tych pomieszczeń (lub stref), w
których powstał pożar lub które znajdują się na drodze rozprzestrzeniania się ognia oraz z
tych pomieszczeń, z których wyjście lub dotarcie do bezpiecznych dróg ewakuacji może być
odcięte przez pożar, zadymienie lub inne zagrożenie,
zabronione jest schodzenie do szatni znajdujących się na poziomie -1. Jeśli z uwagi na
warunki pogodowe niezbędne są ubrania wierzchnie pozostawione w szatni to pobiera je
dwóch wyznaczonych pracowników i wydaje właścicielom (dzieciom) na zewnątrz budynku
w strefie zbiórki.
należy przeciwdziałać panice wśród dzieci przebywających w Budynku, wzywając do
zachowania spokoju, informując o drogach ewakuacji oraz roztaczać opiekę nad
potrzebującymi pomocy (w szczególności dotyczy to dzieci niepełnosprawnych
przebywających w Budynku szkoły),
w przypadku odcięcia dróg ruchu dla pojedynczych osób lub grupy ludzi, należy niezwłocznie
dostępnymi środkami, bezpośrednio lub przy pomocy osób znajdujących się na zewnątrz
odciętej strefy powiadomić kierującego akcją,
osoby odcięte od dróg wyjścia, a znajdujące się w strefie zagrożenia, należy zebrać w
pomieszczeniu najbardziej oddalonym od źródła zagrożenia i w miarę posiadanych środków i
istniejących warunków, ewakuować z zewnątrz przy pomocy sprzętu ratowniczego
przybyłych jednostek Państwowej Straży Pożarnej,
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
31
wchodząc do pomieszczeń lub stref silnie zadymionych, przyjmować pozycję pochyloną (jak
najbliżej podłogi) oraz zabezpieczać drogi oddechowe prostymi środkami (np. zmoczonym
w wodzie materiałem),
podczas przechodzenia przez silnie zadymione odcinki dróg ewakuacyjnych należy poruszać
się wzdłuż ścian, aby nie stracić orientacji co do kierunku ruchu,
nie należy otwierać bez koniecznej potrzeby drzwi do pomieszczeń, które mogą być objęte
pożarem, ponieważ nagły dopływ powietrza sprzyja gwałtownemu rozprzestrzenianiu się
ognia – otwierając drzwi do takich pomieszczeń należy chować się za ich ościeżnicę,
nie można dopuszczać do blokowania drzwi w pozycji otwartej,
należy wyłączyć dopływ prądu elektrycznego do pomieszczeń i stref objętych pożarem,
należy usuwać z zasięgu ognia wszelkie materiały palne, cenne urządzenia, walory itp.,
po zakończeniu ewakuacji osób należy sprawdzić, czy wszyscy opuścili poszczególne
pomieszczenia – przy niezgodności stanu osobowego i podejrzenia, że ktoś pozostał w
zagrożonej strefie, należy natychmiast ten fakt zgłosić jednostkom ratowniczym przybyłym na
miejsce akcji i przeprowadzić ponowne sprawdzenie pomieszczeń w Budynku.
Z chwilą przybycia jednostek Państwowej Straży Pożarnej, kierujący akcją składa dowódcy
tych jednostek krótką informację z przebiegu dotychczasowych działań ratowniczych,
udostępnia niezbędną dokumentację techniczną, a następnie przejmuje osobisty nadzór nad
zabezpieczeniem mienia w Budynku.
Każdy pracownik zobowiązany jest podporządkować się poleceniom wydanym przez
dowódcę przybyłych jednostek Państwowej Straży Pożarnej.
Ogólne zasady postępowania na wypadek pożaru lub innego zagrożenia w budynku, w tym
zasady ewakuacji dla osób przebywających w Budynku, określają instrukcje postępowania
na wypadek pożaru z wykazami telefonów alarmowych.
5. Zabezpieczenie pogorzeliska
Kierujący akcją ratowniczą jest odpowiedzialny za:
zabezpieczenie miejsca pożaru i wystawienie posterunku pogorzeliskowego w celu
zapobieżenia powstaniu pożaru wtórnego,
przystąpienie do uporządkowania pogorzeliska po zakończeniu działalności komisji
powołanej dla ustalenia okoliczności i przyczyn powstania i rozprzestrzeniania się pożaru.
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
32
Dyrektor Szkoły zapewnia współudział swojego przedstawiciela w ewentualnych pracach komisji
powołanej z urzędu dla ustalenia okoliczności i przyczyn powstania i rozprzestrzeniania się
pożaru lub przeprowadza postępowanie wyjaśniające we własnym zakresie .
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
33
Schemat alarmowania i postępowania na wypadek pożaru
gdzie się pali – dokładny adres, np. budynek Szkoły w Warszawie przy ul. Kwatery Głównej
co się pali - np. pokój nauczycielski na 1 piętrze,
czy istnieje zagrożenie życia ludzkiego,
jaka jest droga dojazdu do budynku
numer telefonu, z którego się mówi oraz swoje imię i nazwisko.
odłożyć słuchawkę dopiero po otrzymaniu odpowiedzi, że straż pożarna przyjęła zgłoszenie
998
Powiadomić pracowników
Wyłączyć zasilanie urządzeń i instalacji
Zamknąć okna i drzwi
Włączyć ustalony sygnał
Zgodnie z
planem
alarmowania
Zawiadomić osoby funkcyjne i kierownictwo szkoły
Zawiadomić Policję, Pogotowie Ratunkowe, Pogotowie Energetyczne
Ewakuację ludzi i mienia
Otworzyć drzwi ewakuacyjne
Równolegle z alarmowaniem należy przystąpić do
akcji ratowniczo-gaśniczej przy pomocy gaśnic
nie gasić wodą instalacji i urządzeń elektrycznych
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
34
Skrócona instrukcja postępowania w przypadku pożaru
J e ż e l i z a u w a ż y ł e ś p o ż a r :
Podnieś alarm
Natychmiast uruchom
najbliższy ręczny ostrzegacz
pożarowy (jeśli dostępny)
lub wezwij straż pożarną.
Jeśli jest to możliwe,
przystąp do gaszenia
pożaru korzystając z
dostępnego sprzętu - nie
narażaj siebie i innych.
J e ś l i u s ł y s z a ł e ś a l a r m p o ż a r o w y :
Opuść budynek
najbliższym wyjściem
ewakuacyjnym.
Zamknij wszystkie okna i
drzwi za sobą.
Nie zatrzymuj się, aby
zabrać osobiste rzeczy.
Zgłoś się do
wyznaczonej osoby w
miejscu zbiórki.
P a m i ę t a j ! Nigdy nie wracaj do budynku dopóki nie zezwoli na to kierujący akcją ratowniczą
Nie dopuść do powstania paniki
Nie ryzykuj życiem dla ratowania mienia
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
35
VI. PRACE NIEBEZPIECZNE POŻAROWO I SPOSOBY ICH WYKONYWANIA
Pod pojęciem prac niebezpiecznych pod względem pożarowym należy rozumieć wszelkie
prace, nie przewidziane instrukcją technologiczną lub prowadzone poza wyznaczonymi do tego
celu miejscami, jak:
prace remontowo-budowlane związane z użyciem otwartego ognia, prowadzone wewnątrz
budynku lub na przyległym do niego terenie,
prace związane ze stosowaniem gazów, cieczy i pyłów palnych i wybuchowych,
wszelkie prace remontowo-budowlane prowadzone w strefach zagrożonych wybuchem.
Do prac takich należy zaliczyć w szczególności:
● wszelkie prace z otwartym ogniem podczas których występuje iskrzenie lub nagrzewanie np.:
- spawanie, cięcie gazowe i elektryczne, lutowanie i zgrzewanie,
- podgrzewanie instalacji, urządzeń i zaworów z substancjami palnymi,
- podgrzewanie lepiku, smoły itp.,
- rozniecanie ognisk,
- używanie materiałów pirotechnicznych,
● wszelkie prace związane ze stosowaniem gazów, cieczy i pyłów, przy których mogą powstawać
mieszaniny wybuchowe:
- przygotowanie do stosowania gazów, pyłów i cieczy,
- stosowanie tych pyłów i cieczy do malowania, lakierowania, klejenia, mycia, nasycania,
- suszenie substancji palnych,
- usuwania pozostałości tych substancji ze stanowisk pracy.
Przed przystąpieniem do takich prac należy przeprowadzić czynności przygotowawcze, w celu
zachowania w pełni warunków bezpieczeństwa pożarowego, a w szczególności należy:
- poinstruować pracowników w zakresie zachowania bezpieczeństwa pożarowego podczas prac,
- zapewnić niezbędny sprzęt i środki gaśnicze,
- fakty powyższe odnotować w dzienniku budowy lub innej dokumentacji z prowadzonych prac.
Pod pojęciem materiałów niebezpiecznych pożarowo rozumie się :
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
36
- ciecze palne o temperaturze zapłonu poniżej 55 oC ,
- gazy palne,
- ciała stałe wytwarzające w zetknięciu z wodą lub parą wodną gazy palne,
- ciała stałe zapalające się samorzutnie w powietrzu ,
- materiały wybuchowe i pirotechniczne,
- ciała stałe palne utleniające o temperaturze rozkładu poniżej 21 oC ,
- ciała stałe jednorodne o temperaturze samozapalenia poniżej 200 oC,
- materiały mające skłonności do samozapalenia.
Prace spawalnicze itp. prace remontowo-budowlane związane z użyciem otwartego
ognia, na terenie Budynku Szkoły należy prowadzić zgodnie z zasadami określonymi w
„Instrukcji zabezpieczenia prac niebezpiecznych pod względem pożarowym”
1) Do przestrzegania postanowień przedmiotowej „Instrukcji zabezpieczenia prac
niebezpiecznych pod względem pożarowym” zobowiązani są wszyscy uczestniczący
bezpośrednio lub pośrednio w wykonywaniu takich prac, pracownicy nadzorujący przebieg
tych prac oraz użytkownicy budynku (pomieszczeń, terenu), gdzie prace te są prowadzone.
2) Postanowienia przedmiotowej „Instrukcji” obowiązują także wszystkich pracowników firm i
przedsiębiorstw z zewnątrz, prowadzących lub uczestniczących w wykonywaniu prac
niebezpiecznych pod względem pożarowym na terenie Budynku.
3) Obowiązek zapoznania pracowników oraz firm, o których mowa w pkt. 1) i 2), z treścią
przedmiotowej „Instrukcji” należy do upoważnionej komórki organizacyjnej (podmiotu),
zatrudniającej tych pracowników i zawierającej umowy dotyczące wykonywania prac
niebezpiecznych pod względem pożarowym na terenie Budynku Szkoły. Postanowienia
omawianej „Instrukcji” powinny stanowić integralną część zawieranych umów dotyczących
realizacji omawianych prac.
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
37
VII. ZADANIA I ODPOWIEDZIALNOŚĆ PRACOWNIKÓW W ZAKRESIE
OCHRONY PRZECIWPOŻAROWEJ
Zgodnie z postanowieniami Ustawy o ochronie przeciwpożarowej właściciel lub zarządca
obiektu jest zobowiązany przestrzegać w czasie jego eksploatacji wymagań przeciwpożarowych.
Aby warunek ten był realizowany niezbędnym jest wyznaczenie dla wszystkich osób związanych
z obiektem, zakresu odpowiedzialności za zachowanie bezpieczeństwa pożarowego.
Stosownie do podziału kompetencji na różnych stanowiskach służbowych, określa się zakres
zadań i odpowiedzialności za zachowanie bezpieczeństwa pożarowego.
Tryb realizacji zadań i sposoby zapoznania pracowników z zakresem odpowiedzialności za
bezpieczeństwo pożarowe regulują rozdziały instrukcji bezpieczeństwa pożarowego obiektu.
Zadania i obowiązki dyrektora
Za całokształt spraw dotyczących stanu zabezpieczenia przeciwpożarowego obiekcie
odpowiedzialny jest dyrektor SP 215.
Zadania i obowiązki dyrektora wynikają z ustawy o ochronie przeciwpożarowej oraz aktów
wykonawczych.
Do obowiązków tych w szczególności należy:
1) nadzór nad stanem ochrony przeciwpożarowej obiektu,
2) zapewnienie w obiekcie szkoły bezpieczeństwa oraz odpowiednich warunków ewakuacji,
3) zapewnienie przestrzegania bezpiecznej eksploatacji instalacji i urządzeń stanowiących
wyposażenie,
4) przygotowanie obiektu do prowadzenia akcji ratowniczo – gaśniczej,
5) ustalenie sposobów postępowania na wypadek powstania pożaru lub innego miejscowego
zagrożenia,
6) zapewnienie okresowych przeglądów i konserwacji instalacji technicznych oraz maszyn i
urządzeń,
7) stała współpraca z organami ochrony przeciwpożarowej w zakresie zapobiegania pożarom
8) wyznaczenie osoby odpowiedzialnej za gaszenie pożarów i ewakuację,
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
38
9) zapewnienie właściwego przeszkolenia przeciwpożarowego wszystkich podległych
pracowników i uczniów,
10) wyciąganie odpowiednich sankcji w stosunku do pracowników i uczniów winnych zaniedbań
stwarzających możliwość powstania pożaru,
11) umieszczanie w umowach na wykonanie usług przez jednostki zewnętrzne klauzuli o
odpowiedzialności za nieprzestrzeganie przepisów przeciwpożarowych,
12) zapewnienie okresowych przeglądów i konserwacji urządzeń służących ochronie
przeciwpożarowej oraz podręcznego sprzętu gaśniczego,
13)wprowadzenie w życie Instrukcji bezpieczeństwa pożarowego oraz nadzór nad jej
przestrzeganiem,
14) stosowanie do ochrony przeciwpożarowej sprzętu, urządzeń, elementów, środków i instalacji
posiadających aprobaty, certyfikaty ITB i/lub CNBOP,
15) zapewnienie osobom przebywającym w obiektach SP nr 215 w Warszawie bezpieczeństwa i
odpowiednich warunków ewakuacji poprzez prawidłowe zabezpieczenie dróg ewakuacyjnych,
16) prowadzenie w obiektach ćwiczeń z zakresu likwidowania źródeł zagrożeń oraz ćwiczeń z
ewakuacji ludzi i mienia.
Obowiązki te mogą być realizowane osobiście lub przez wyznaczonego pracownika
posiadającego wymagany zasób wiedzy z zakresu ochrony przeciwpożarowej.
Obowiązki osoby odpowiedzialnej za sprawy techniczne
Do obowiązków kierownika gospodarczego, oprócz zadań dotyczących wszystkich pracowników
dodatkowo należy:
1) zapewnienie sprawności oraz prowadzenie konserwacji i badań instalacji oraz urządzeń
technicznych,
2) prowadzenie bieżącej i terminowej konserwacji oraz badań urządzeń służących ochronie
przeciwpożarowej,
3) nadzór nad wykonywaniem prac pożarowo niebezpiecznych; ustalenie wymagań i
zabezpieczeń oraz wydawanie i przechowywanie zezwoleń na wykonywanie prac
niebezpiecznych pożarowo,
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
39
4) podejmowanie wszelkich przedsięwzięć zmierzających do poprawy stanu technicznego
instalacji i urządzeń służących ochronie przeciwpożarowej.
Zadania i obowiązki pracownika zatrudnionego na stanowisku konserwatora
Konserwator ma nadzór nad stanem bezpieczeństwa pożarowego w szkole w godzinach pracy.
Do jego obowiązków w zakresie ochrony przeciwpożarowej należy:
1) kontrolowanie całego obiektu, a w szczególności miejsc niebezpiecznych pożarowo,
2) zapoznanie się z lokalizacją wyłączników prądu elektrycznego, głównego kurka gazu,
podręcznego sprzętu gaśniczego, punktów czerpania wody dla potrzeb straży pożarnych
(hydrantów zewnętrznych),
3) alarmowanie straży pożarnej zgodnie z obowiązującą instrukcją oraz przystąpienie do akcji
ratowniczo-gaśniczej,
W momencie przybycia straży udziela dowódcy jednostki informacji mających wpływ na
sprawne prowadzenie akcji, a m.in.:
- wskazuje miejsce powstania pożaru,
- udziela niezbędnych informacji o obiekcie, składowanych materiałach itp.,
- wskazuje najbliższe punkty czerpania wody dla celów gaśniczych.
4) likwidowanie małych pożarów przy pomocy sprzętu i urządzeń gaśniczych istniejących w
budynku,
Zadania i obowiązki inspektora ds. BHP
1) realizacja zadań w zakresie ochrony przeciwpożarowej określonych przepisami oraz
wytycznymi jednostki nadrzędnej,
2) prowadzenie kontroli stanu zabezpieczenia przeciwpożarowego zgodnie z obowiązującymi
przepisami,
3) zgłaszanie wniosków o wyłączenie z użytkowania maszyn, urządzeń, instalacji lub aparatury,
grożących pożarem,
4) nadzorowanie szkolenia w zakresie ochrony przeciwpożarowej,
5) współdziałanie z właściwą terenowo Komendą Straży Pożarnej w zakresie poprawy stanu
zabezpieczenia przeciwpożarowego,
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
40
Obowiązki wszystkich pracowników
Przestrzeganie przepisów dotyczących ochrony przeciwpożarowej oraz dbałość o eliminowanie
zagrożeń pożarowych jest obowiązkiem każdego pracownika i ucznia bez względu na rodzaj
pełnionej funkcji, jak i zajmowane stanowisko.
Obowiązkiem każdego pracownika SP 215 w zakresie ochrony przeciwpożarowej jest:
1) znać obowiązujące przepisy przeciwpożarowe i bhp i przestrzegać ich podczas codziennej
pracy,
2) uczestniczyć w szkoleniu przeciwpożarowym, aby poznać miejscowe zagrożenia i
obowiązujące zakazy,
3) znać sposoby i zasady postępowania w przypadku zauważenia pożaru,
4) znać zasady przeprowadzania sprawnej ewakuacji w momencie zagrożenia,
5) usuwać dostrzeżone zaniedbania lub usterki, które mogą spowodować pożar lub zgłaszać je
przełożonemu,
6) przestrzegać zakazu palenia tytoniu i używania ognia otwartego w pomieszczeniach
magazynowych i tam gdzie istnieje taki zakaz,
7) znać zasady rozmieszczania i dostępu do urządzeń przeciwpożarowych i gaśnic oraz nie
używać ich do celów nie związanych z ich przeznaczeniem,
8) po zakończeniu pracy dopilnować sprzątnięcia i zabezpieczenia pomieszczeń, wyłączenia spod
napięcia urządzeń elektrycznych nie przystosowanych do ciągłej eksploatacji i wygaszenia
oświetlenia (za wyjątkiem nocnego),
9) w przypadku powstania zagrożenia podporządkować się dowódcy akcji ratowniczo-gaśniczej.
Obowiązki personelu sprzątającego
Do obowiązków personelu sprzątającego oprócz zadań dotyczących wszystkich pracowników
dodatkowo należy:
1) utrzymywanie czystości poprzez systematyczne usuwanie śmieci i odpadów do odpowiednich
pojemników poza teren sprzątanych pomieszczeń,
2) nie używanie do czyszczenia materiałów łatwopalnych,
3) dbałość o stan bezpieczeństwa pożarowego sprzątanych pomieszczeń,
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
41
4) zgłaszanie przełożonemu stwierdzonych nieprawidłowości w przeciwpożarowym
zabezpieczeniu obiektu.
Obowiązki dozorcy
Do obowiązków pracowników dozoru oprócz zadań dotyczących wszystkich pracowników
dodatkowo należy:
1) posiadanie pełnej i dokładnej znajomości obiektu i pomieszczeń szkoły,
2) nadzór nad przestrzeganiem zasad bezpieczeństwa pożarowego zarówno przez pracowników
jak i innych użytkowników obiektu,
3) znajomość lokalizacji hydrantów wewnętrznych i zewnętrznych oraz punktów czerpania wody
do zewnętrznego gaszenia pożaru, miejsc rozmieszczenia urządzeń przeciwpożarowych i gaśnic
oraz zasad ich użycia,
4) znajomość lokalizacji przeciwpożarowego wyłącznika prądu,
5) posiadanie instrukcji postępowania na wypadek powstania pożaru, wykazu telefonów
alarmowych oraz adresów osób funkcyjnych,
6) znajomość środków łączności i alarmowania oraz sposobu ogłaszania alarmu pożarowego i
wzywania straży pożarnej,
7) kontrolowanie miejsc, w których były wykonywane prace pożarowo niebezpieczne w
odstępach określonych w zezwoleniu na wykonywanie tych prac,
8) kontrolowanie pomieszczeń po zakończeniu pracy, czy wyłączone zostały spod napięcia
odbiorniki energii elektrycznej, nie pozostawiono źródeł ognia oraz czy nie występują inne
okoliczności mogące mieć wpływ na powstanie pożaru,
9) nadzór nad nie zastawianiem dróg dojazdowych do obiektów,
10) w przypadku powstania pożaru, ogłaszanie alarmu i przystąpienie do zlikwidowania pożaru
własnymi siłami, ewakuacja ludzi, wezwanie służb ratowniczych (straży pożarnej, itp.) i
poczynienie przygotowań niezbędnych do ich działania; po przybyciu służb ratowniczych
udzielenie niezbędnych informacji dotyczących np.: wskazania miejsca pożaru, sposobu dojazdu,
najbliższego źródła wody,
11) zgłaszanie bezpośredniemu przełożonemu informacji o zauważonych podczas służby
niedociągnięciach i usterkach,
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
42
12) zawiadamianie przełożonych o powstaniu pożaru,
13) po godzinach pracy administracji, nadzór nad bezpieczeństwem pożarowym obiektu
VIII. SPOSOBY PRAKTYCZNEGO SPRAWDZANIA ORGANIZACJI
I WARUNKÓW EWAKUACJI
Próbne alarmy ewakuacyjne
Zgodnie z wymaganiami rozporządzenia Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji w
Budynku powinno być prowadzone praktyczne sprawdzenie organizacji oraz warunków
ewakuacji – próbne alarmy ewakuacyjne:
próbne alarmy ewakuacyjne przeprowadzane są – co najmniej raz na dwa lata – dla
wszystkich pracowników i uczniów przebywających w Budynku Szkoły,
o terminie przeprowadzenia próbnego alarmu ewakuacyjnego należy powiadomić
Komendanta Miejskiego Państwowej Straży Pożarnej m.st. Warszawy nie później niż na
tydzień przed jego przeprowadzeniem,
próbne alarmy ewakuacyjne prowadzone są wg. uprzednio opracowanego scenariusza
ewakuacyjnego – z uwzględnieniem wymagań wynikających z Rozdziału V niniejszej
Instrukcji w zakresie sposobów postępowania na wypadek pożaru i innego zagrożenia,
z przeprowadzonego próbnego alarmu ewakuacyjnego sporządza się stosowną notatkę z
wnioskami, które winny być podstawą do planowania zadań szkoleniowych i inwestycyjnych
w zakresie poprawy bezpieczeństwa pożarowego w budynku,
za zorganizowanie i przeprowadzenie próbnego alarmu ewakuacyjnego oraz za skierowanie
stosownego powiadomienia do Straży Pożarnej odpowiedzialny jest Dyrektor Szkoły.
IX. SPOSOBY ZAZNAJAMIANIA PRACOWNIKÓW SZKOŁY Z TREŚCIĄ
INSTRUKCJI ORAZ Z PRZEPISAMI PRZECIWPOŻAROWYMI
Postanowienia organizacyjne:
1. Do zapoznania się z INSTRUKCJĄ i przestrzegania jej ustaleń zobowiązani są wszyscy
pracownicy szkoły, bez względu na rodzaj wykonywanej pracy i zajmowane stanowisko
służbowe.
2. Postanowienia INSTRUKCJI obowiązują także wszystkich pracowników przedsiębiorstw i
firm (osób prawnych i fizycznych) prowadzących działalność w Budynku Szkoły oraz inne
osoby czasowo przebywające na jego terenie.
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
43
3. Obowiązek zapoznania pracowników z treścią INSTRUKCJI - a w szczególności z
najistotniejszymi jej postanowieniami - należy do zadań Dyrektora Szkoły lub osoby
upoważnionej.
4. Warunek zapoznania z INSTRUKCJĄ i przestrzegania jej ustaleń powinien być zawarty w
każdej umowie, na podstawie, której zewnętrzne firmy prowadzą działalność na terenie
Budynku Szkoły.
5. W celu zapewnienia odpowiedniego zaznajamiania użytkowników Budynku Szkoły z treścią
INSTRUKCJI oraz z przepisami przeciwpożarowymi zobowiązuje się każdego pracownika
oraz innych użytkowników budynku do uczestniczenia w szkoleniach z zakresu ochrony
przeciwpożarowej.
6. Niniejsza INSTRUKCJA będzie poddawana okresowej aktualizacji co najmniej raz na dwa
lata – stosowne potwierdzenie aktualizacji INSTRUKCJI będzie odnotowywane w karcie
stanowiącej Załącznik nr 2 do egzemplarza oryginału INSTRUKCJI. W przypadku istotnych
zmian w zawartości INSTRUKCJI aktualizacji będą podlegały także jej kopie. Aktualizacji
INSTRUKCJI mogą dokonywać jedynie osoby posiadające odpowiednie kwalifikacje.
Szkolenie z zakresu ochrony przeciwpożarowej
Celem szkoleń z zakresu ochrony przeciwpożarowej jest zapoznanie pracowników z :
zagrożeniem pożarowym występującym na terenie Budynku,
przepisami dotyczącymi ochrony przeciwpożarowej,
zasadami obsługi gaśnic i urządzeń przeciwpożarowych,
warunkami prowadzenia ewakuacji osób i mienia z Budynku.
Ustala się następujący tok szkolenia pracowników z zakresu ochrony przeciwpożarowej:
1. szkolenie wstępne
szkolenie wstępne dotyczy pracowników podejmujących pracę w szkole i polega na
osobistym zapoznaniu pracownika z treścią oraz postanowieniami niniejszej INSTRUKCJI,
po zapoznaniu się z niniejszą INSTRUKCJĄ, pracownik zobowiązany jest do podpisania
oświadczenia o zapoznaniu i zobowiązaniu się do przestrzegania postanowień INSTRUKCJI,
wg. wzoru stanowiącego Załącznik nr 3; podpisywane przez pracownika oświadczenie
przechowywane jest w jego aktach osobowych,
szkolenie wstępne dla pracowników podejmujących pracę w szkole prowadzi wyznaczony,
posiadający odpowiednie kwalifikacje pracownik szkoły lub firma zewnętrzna, z którą
zawarto stosowną umowę w zakresie obsługi bhp i p.poż.
2. szkolenie okresowe
szkolenie okresowe dotyczy wszystkich pracowników i jest szkoleniem doskonalącym w
zakresie postanowień niniejszej INSTRUKCJI - obejmuje praktyczne wskazania do zasad
postępowania na wypadek powstania pożaru lub innego zagrożenia w miejscu pracy (zasady
alarmowania, ewakuacji, obsługi sprzętu przeciwpożarowego itp.),
pracownicy uczestniczący w szkoleniu okresowym otrzymują zaświadczenie o ukończeniu
szkolenia, wg. wzoru stanowiącego Załącznik nr 4; zaświadczenie o przeszkoleniu
przechowywane jest w aktach osobowych pracownika,
szkolenie okresowe prowadzone jest dla każdego pracownika w okresach określonych w
Rozporządzeniu w sprawie szkoleń bhp.
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
44
3. szkolenie informacyjne - organizowane w związku z:
wprowadzeniem istotnych zmian w organizacji ochrony przeciwpożarowej w Budynku,
wprowadzeniem istotnych zmian w przeciwpożarowym zabezpieczeniu Budynku,
wprowadzeniem na teren Budynku nowych urządzeń technologicznych, stwarzających
zagrożenie pożarowe,
zmianami przeznaczenia pomieszczeń i powierzchni pociągającymi za sobą wzrost
zagrożenia pożarowego,
zaleceniem kontrolnych organów ochrony przeciwpożarowej.
Szkolenie informacyjne prowadzone jest dla wszystkich pracowników, których ww. ustalenia
dotyczą lub mają wpływ na bezpieczeństwo przebywania w Budynku szkoły.
W związku z zabudową klatek ewakuacyjneych i z montarzem systemu oddymiania
przeprowadzono szkolenie informacyjne we wrześniu 2017r.
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
45
Załącznik nr 1
„Instrukcja zabezpieczenia prac niebezpiecznych pod względem pożarowym”
I. Postanowienia ogólne - organizacyjne.
1. Prace niebezpieczne pod względem pożarowym mogą być wykonywane na terenie Budynku
pod warunkiem spełnienia wymagań z zakresu ochrony przeciwpożarowej, obowiązujących
przed, w trakcie ich wykonywania oraz po zakończeniu prac.
2. Wymagania przeciwpożarowe w zakresie prowadzenia prac niebezpiecznych pod względem
pożarowym ustalane są komisyjnie każdorazowo przed rozpoczęciem prac, w oparciu o
postanowienia niniejszej Instrukcji oraz przepisów szczegółowych obowiązujących w
przedmiotowej sprawie.
3. Zasady działania Komisji, o której mowa w pkt. 2:
skład osobowy Komisji tworzą:
- upoważniony przedstawiciel Szkoły - Przewodniczący,
- upoważniony przedstawiciel firmy wykonującej prace,
- konserwatr szkoły,
Skład osobowy Komisji może być zwiększony o niezbędnych specjalistów na wniosek
Przewodniczącego.
prace Komisji organizuje jej Przewodniczący,
Komisja ze swoich prac sporządza „Protokół zabezpieczenia przeciwpożarowego prac
niebezpiecznych pod względem pożarowym” wg wzoru podanego w załączeniu,
po wykonaniu zabezpieczeń określonych w w/w protokóle Przewodniczący wydaje firmie
pisemne zezwolenie na rozpoczęcie prac wg wzoru podanego w załączeniu,
po uzyskaniu pisemnego potwierdzenia o:
- zakończeniu prac od wykonawcy robót,
- pozytywnym wyniku kontroli bezpieczeństwa pożarowego w rejonie wykonywanych prac od
osoby lub osób wyznaczonych w protokóle, Przewodniczący dokonuje odbioru robót,
kwitując to stosownym wpisem w zezwoleniu, o którym mowa powyżej,
do obowiązków Przewodniczącego należy zorganizowanie i zapewnienie dozoru rejonu prac
po ich zakończeniu, zgodnie z ustaleniami w „Protokóle zabezpieczenia prac
niebezpiecznych pod względem pożarowym".
4. Zabezpieczenie i dozór miejsca prowadzenia prac niebezpiecznych pod względem
pożarowym po ich zakończeniu należy powierzać osobom posiadającym do tego odpowiednie
przygotowanie.
5. Po zakończeniu prac całość dokumentacji Przewodniczący przechowuje w dokumentacji
technicznej Budynku Szkoły.
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
46
II. Postanowienia szczegółowe.
CZĘŚĆ A - wytyczne zabezpieczenia prac niebezpiecznych pod względem pożarowym.
1. Przygotowanie Budynku Szkoły i pomieszczeń do prowadzenia prac niebezpiecznych pod
względem pożarowym polega na:
oczyszczeniu pomieszczeń lub miejsc, gdzie będą wykonywane prace z wszelkich palnych
materiałów lub zanieczyszczeń,
odsunięciu na bezpieczną odległość od miejsca prowadzenia prac wszelkich przedmiotów
palnych lub niepalnych w opakowaniach palnych,
zabezpieczenie np. przed działaniem rozprysków spawalniczych wszelkich materiałów i
urządzeń palnych, których usunięcie na bezpieczną odległość nie jest możliwe, przez
osłonięcie ich, np. arkuszami blachy, płytami gipsowymi,
sprawdzeniu, czy znajdujące się w sąsiednich pomieszczeniach materiały lub przedmioty
podatne na zapalenie wskutek przewodnictwa cieplnego bądź rozprysków spawalniczych nie
wymagają zastosowania lokalnych zabezpieczeń,
uszczelnieniu materiałami niepalnymi wszelkich przelotowych otworów instalacyjnych,
kablowych, wentylacyjnych itp. znajdujących się w pobliżu miejsca prowadzenia prac,
zabezpieczeniu przed rozpryskami spawalniczymi lub uszkodzeniami mechanicznymi kabli,
przewodów elektrycznych, gazowych oraz instalacyjnych z palną izolacją, o ile znajdują się w
zasięgu zagrożenia spowodowanego pracami,
sprawdzeniu, czy w miejscu planowanych prac nie prowadzono tego dnia prac malarskich lub
innych przy użyciu substancji łatwozapalnych,
przygotowaniu w miejscu prac niebezpiecznych pod względem pożarowym m.in.:
- napełnionych wodą metalowych pojemników na rozgrzane odpadki drutu spawalniczego,
elektrod itp.,
- materiałów osłonowych i izolacyjnych niezbędnych do zabezpieczenia toku prac,
- niezbędnego sprzętu pomiarowego np. do pomiaru stężeń par i gazów palnych w rejonie
prowadzenia prac,
- gaśnic,
zapewnieniu stałej drożności przejść i wyjść ewakuacyjnych z miejsc prowadzenia prac
niebezpiecznych pod względem pożarowym.
2. Przy rozgrzewaniu smoły i innych podobnych materiałów należy przestrzegać niżej
wymienionych, podstawowych zasad:
smoła lub inny materiał, mogą być rozgrzewane za pomocą otwartego ognia w odległości nie
mniejszej niż 5 m. od budynków i składowisk materiałów palnych,
podgrzewanie smoły lub innego materiału jest dopuszczalne na dachu o konstrukcji i pokryciu
niepalnym w budowanym obiekcie, a w pozostałych przypadkach, jeżeli zostaną zastosowane
odpowiednie, przeznaczone do tego celu podgrzewacze.
3. Przy wykonywaniu prac niebezpiecznych pod względem pożarowym przy użyciu cieczy,
gazów i pyłów mogących tworzyć z powietrzem mieszaniny wybuchowe należy przestrzegać
następujących zasad:
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
47
na stanowiskach pracy mogą znajdować się stosowane tam ciecze, gazy i pyły palne w ilości
niezbędnej do prowadzenia prac z zapasem umożliwiającym utrzymanie ciągłości pracy,
zapas substancji znajdującej się na stanowisku pracy powinien być przechowywany w
niepalnych (lub innych dopuszczonych), szczelnych opakowaniach,
pozostawianie opróżnionych opakowań na stanowisku pracy jest zabronione,
po zakończeniu prac wszystkie naczynia, wanny i pojemniki należy szczelnie zamknąć lub
zabezpieczyć w inny sposób przed emisją do otoczenia znajdujących się w nich substancji
tworzących z powietrzem mieszaniny wybuchowe,
ciecze, gazy i pyły oraz ich pozostałości nie powinny zalegać na urządzeniach stanowiska, w
przewodach wentylacyjnych i na podłożu,
prace niebezpieczne pod względem pożarowym w pomieszczeniach (urządzeniach)
zagrożonych wybuchem, lub pomieszczeniach, w których wcześniej wykonywano inne prace
związane z użyciem łatwo zapalnych cieczy lub palnych gazów, mogą być prowadzone
wyłącznie wtedy, gdy stężenie par cieczy lub gazów w pomieszczeniu nie przekracza 10% ich
dolnej granicy wybuchowości.
4. Miejsce wykonywania prac niebezpiecznych pod względem pożarowym należy wyposażyć w
odpowiedni rodzaj i ilość gaśnic oraz stosować dodatkowe zabezpieczenia utrudniające
powstanie i rozwój ewentualnego pożaru. Wykorzystanie do zabezpieczenia prac
niebezpiecznych pod względem pożarowym sprzętu ppoż. stanowiącego wyposażenie
Budynku, może nastąpić tylko po wydaniu pisemnej zgody przez Przewodniczącego.
5. Po zakończeniu prac niebezpiecznych pod względem pożarowym, w pomieszczeniu i
pomieszczeniach sąsiednich należy przeprowadzić dokładną kontrolę, mającą na celu
stwierdzenie, czy nie pozostawiono tlących się lub żarzących cząstek w rejonie prowadzenia
prac, czy nie występują jakiekolwiek objawy pożaru oraz czy sprzęt (np. spawalniczy) został
zdemontowany, odłączony od źródeł zasilania i należycie zabezpieczony przed dostępem
osób postronnych. Kontrolę taką należy ponowić po upływie 4 godzin, a następnie 8 godzin,
licząc od czasu zakończenia prac niebezpiecznych pod względem pożarowym (czasookres i
ilość kontroli określa Komisja w protokóle zabezpieczenia prac, w zależności od stopnia
zagrożenia).
6. Prace niebezpieczne pod względem pożarowym powinny być wykonywane wyłącznie przez
osoby do tego upoważnione, posiadające odpowiednie kwalifikacje, zaś sprzęt używany do
wykonywania prac powinien być sprawny technicznie i zabezpieczony przed możliwością
wywołania pożaru.
7. Butle ze sprężonymi gazami mogą znajdować się na terenie Budynku wyłącznie w okresie
wykonywania prac i pod stałym nadzorem.
8. W przypadku prowadzenia prac spawalniczych na wysokości, butli z gazem palnym nie
należy ustawiać w rejonie bezpośredniego oddziaływania spadających rozprysków
spawalniczych. Przykładowe sposoby zabezpieczenia prac spawalniczych pokazano w dalszej
części „Instrukcji ...”.
CZĘŚĆ B - obowiązki osób związanych z pracami niebezpiecznymi pod względem pożarowym,
w zakresie zachowania bezpieczeństwa pożarowego w Budynku.
Upoważniony, do sprawowania nadzoru nad przebiegiem prac niebezpiecznych pod względem
pożarowym przedstawiciel Dyrekcji Szkoły (wg. protokółu), powinien w szczególności:
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
48
znać obowiązujące przepisy przeciwpożarowe oraz nadzorować przestrzeganie tych
przepisów przez podległych pracowników,
dopilnować, aby przed przystąpieniem do prac niebezpiecznych pod względem pożarowym
wykonane zostały wszystkie zalecenia w zakresie zabezpieczenia obiektu lub stanowisk,
przewidziane w protokóle zabezpieczenia prac lub zezwoleniu na ich prowadzenie,
sprawdzać zabezpieczenie przeciwpożarowe stanowisk prac niebezpiecznych pod względem
pożarowym oraz wydawać polecenia gwarantujące natychmiastowe usunięcie stwierdzonych
niedociągnięć,
wstrzymywać prace z chwilą stwierdzenia sytuacji stwarzających niebezpieczeństwo
powstania pożaru, do czasu usunięcia występujących nieprawidłowości,
brać udział w kontroli stanowisk, pomieszczeń lub terenu po zakończeniu prac
niebezpiecznych pod względem pożarowym.
Do obowiązków wykonawcy prac niebezpiecznych pod względem pożarowym należy:
sprawdzenie, czy sprzęt i narzędzia są technicznie sprawne i należycie zabezpieczone przed
możliwością zainicjowania oraz rozprzestrzenienia pożaru,
ścisłe przestrzeganie zaleceń zawartych w protokóle i zezwoleniu na prowadzenie prac,
znajomość przepisów przeciwpożarowych, obsługi gaśnic i hydrantów wewnętrznych oraz
zasad postępowania w przypadku powstania pożaru wynikających z Instrukcji
Bezpieczeństwa Pożarowego dla Budynku,
sprawdzenie przed przystąpieniem do pracy, czy zostały wykonane wszystkie zabezpieczenia,
przewidziane dla danego rodzaju prac niebezpiecznych pod względem pożarowym,
ścisłe przestrzeganie wytycznych zabezpieczenia ustalonych dla prowadzenia danego rodzaju
prac niebezpiecznych,
sprawdzenie przed przystąpieniem do pracy, czy stanowisko zostało wyposażone w
odpowiednią ilość i rodzaj gaśnic,
rozpoczynanie prac niebezpiecznych pod względem pożarowym tylko po otrzymaniu
pisemnego zezwolenia względnie na wyraźne polecenie bezpośredniego przełożonego
kierującego tokiem prac,
poinstruowanie pomocników o wymaganiach przeciwpożarowych obowiązujących dla
wykonywanego rodzaju prac niebezpiecznych pod względem pożarowym,
przerwanie pracy w przypadku stwierdzenia sytuacji lub warunków umożliwiających
powstanie i rozprzestrzenianie się pożaru oraz zgłoszenie tego faktu przełożonemu,
meldowanie bezpośredniemu przełożonemu o zakończeniu prac niebezpiecznych pod
względem pożarowym oraz informowanie o ewentualnych faktach zainicjowania ognia
ugaszonego w czasie wykonywania prac - czynności niebezpiecznych pożarowo,
dokładne sprawdzenie po zakończeniu pracy stanowiska i jego otoczenia w celu stwierdzenia,
czy podczas wykonywania prac niebezpiecznych pod względem pożarowym nie zainicjowano
pożaru,
wykonywanie wszelkich poleceń przełożonych i organów kontrolnych w sprawach
związanych z zabezpieczeniem przeciwpożarowym prac i czynności niebezpiecznych pod
względem pożarowym.
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
49
III. Postanowienia końcowe.
1. Ustalenia niniejszej Instrukcji mają zastosowanie do wszystkich prac niebezpiecznych pod
względem pożarowym prowadzonych na terenie Budynku Szkoły.
2. Wszystkie osoby biorące udział w wykonywaniu omawianych prac na terenie Budynku,
winny zapoznać się z ustaleniami niniejszej Instrukcji przed dopuszczeniem do realizacji
zadań.
3. Ilość osób odpowiedzialnych za nadzór nad bezpieczeństwem pożarowym prowadzonych
prac, uzależniona jest od zakresu prowadzonych równolegle robót i lokalnego zagrożenia
pożarowego oraz odrębnych ustaleń w tym zakresie dokonanych przez Komisję.
4. Ustalenia niniejszej Instrukcji nie naruszają postanowień obowiązujących przepisów i mogą
być rozszerzone i uzupełnione, w zależności od potrzeb w tym zakresie.
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
50
PRZYKŁADY ZABEZPIECZENIA PRAC POŻAROWO NIEBEZPIECZNYCH
Rys.1. Materiały palne, których nie można odsunąć poza zasięg rozprysków spawalniczych
osłaniamy w sposób gwarantujący bezpieczeństwo:1-ekran z blachy, 2-koc szklany.
Rys.2. Spawane przewody, części maszyn i urządzeń oraz elementy konstrukcji budowlanych
stykające się z materiałami palnymi lub przebiegające w pobliżu nich należy skutecznie
chłodzić: 1-przewód doprowadzających wodę, 2-zwoje sznura szklanego, 3-koc szklany.
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
51
Rys.3. Wszelkie otwory i szczeliny prowadzące do sąsiednich pomieszczeń pozostające w
zasięgu rozprysków spawalniczych powinny być uszczelnione materiałem niepalnym (1).
Rys.4. Z izolowanych rurociągów, na których prowadzi się prace spawalnicze, należy usunąć
izolację cieplną na odcinku gwarantującym bezpieczeństwo, a w razie potrzeby chłodzić
skutecznie: 1-przewody doprowadzające wodę, 2-zwoje sznura szklanego.
Rys.5. Elementy instalacji rozgrzewające się przy spawaniu od płomienia lub na skutek
przewodnictwa cieplnego, stykające się z materiałami palnymi należy zdemontować lub
skutecznie chłodzić: 1-palna ścianka, 2-niepalna wykładzina, 3-haki podtrzymujące instalację.
Rys.6. Sposób prawidłowego zabezpieczenia spawania metalowego elementu konstrukcji
przechodzącego przez drewniany strop: 1-drewniany strop, 2-szczeliwo niepalne, 3-koc szklany.
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
52
Rys.7. Cięte lub spawane pojemniki mogące zawierać gazy lub pary palnych cieczy należy przed
przystąpieniem do prac wypełnić gazem obojętnym np. gazami spalinowymi poprzez urządzenie
do wyłapywania iskier: 1-urządzenie do wyłapywania iskier, 2-woda, 3-przewód.
Rys.8. Niewielkie pojemniki mogące zawierać palne gazy lub pary cieczy palnych zabezpieczamy
skutecznie przed zapaleniem lub wybuchem napełniając je wodą (1).
Gazy spalinowe
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
53
WZÓR
Warszawa, dnia ..............
PROTOKÓŁ nr .........
zabezpieczenia przeciwpożarowego prac niebezpiecznych pod względem pożarowym.
1. Nazwa i określenie pomieszczenia-stanowiska, w którym przewiduje się wykonywanie prac
...................................................................................................................................................
Nazwa i określenie pomieszczeń (stref) sąsiednich .................................................................
2. Charakterystyka-technologia przewidzianych do realizacji prac
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
3. Charakterystyka zagrożenia pożarowego, zagrożenia wybuchem oraz właściwości pożarowe
materiałów palnych występujących w pomieszczeniu lub rejonie przewidywanych prac
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
4. Rodzaj elementów budowlanych (zapalność) występujących w danym pomieszczeniu lub
rejonie przewidywanych prac ....................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
5. Sposób zabezpieczenia przeciwpożarowego pomieszczenia, stanowiska, urządzenia na okres
wykonywania prac .....................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
6. Ilość i rodzaje gaśnic przewidzianych do zabezpieczenia toku prac
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
54
7. Środki i sposób alarmowania straży pożarnej (innych służb miejskich) oraz współpra-
cowników w razie pożaru .....................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
8. Osoba(y) odpowiedzialna(e) za całokształt przygotowania zabezpieczenia przeciw-
pożarowego toku prac ...........................................................................................................
...............................................................................................................................................
................................................................................................................................................
9. Osoba(y) odpowiedzialna(e) za nadzór nad stanem bezpieczeństwa pożarowego w toku
wykonywania prac, w tym za powiadomienie o rozpoczęciu prac służb ochrony obiektu
..............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
10. Osoby zobowiązane do przeprowadzania kontroli rejonu prac po ich zakończeniu
(określenie ilości i częstotliwości kontroli) .........................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
Podpisy członków Komisji:
................................................... ...................................................
................................................... ...................................................
................................................... ...................................................
................................................... ...................................................
(imię, nazwisko i rodzaj zajmowanego stanowiska)
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
55
WZÓR
Warszawa, dnia ...................
ZEZWOLENIE nr ......
na przeprowadzenie prac niebezpiecznych pod względem pożarowym
1. Miejsce pracy .............................................................................................................................
(budynek, kondygnacja, pomieszczenie, stanowisko)
2. Rodzaj pracy ..............................................................................................................................
3. Czas pracy: dnia ........................ od godz. ............... do godz. ...............
4. Zagrożenie pożarowe-wybuchowe w miejscu pracy ................................................................
....................................................................................................................................................
(określić z czego wynika)
5. Sposób zabezpieczenia przed możliwością zainicjowania pożaru - wybuchu
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
6. Środki zabezpieczenia:
a) przeciwpożarowe .....................................................................................................................
....................................................................................................................................................
b) BHP ..........................................................................................................................................
c) inne ..........................................................................................................................................
7. Sposób wykonania pracy: ..........................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
8. Odpowiedzialni za:
a) przygotowanie miejsca pracy, środków zabezpieczających i zabezpieczenie toku prac:
Nazwiska .....................................................................................................................................
Wykonano (podpisy)....................................................................................................................
b) wyłączenie spod napięcia itp. - Nazwiska .................................................................................
Wykonano (podpisy) ..................................................................................................................
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
56
c) dokonanie analizy stężenia par cieczy, gazów, pyłów - Nazwiska ...........................................
Wykonano - miejscu pracy nie występują niebezpieczne stężenia.
Podpisy.......................................................................................................................................
d) stosowanie środków zabezpieczających, organizację pracy i instruktaż - Nazwiska................
....................................................................................................................................................
Przyjąłem do wykonania (podpisy) ............................................................................................
9. Zezwalam na rozpoczęcie prac: (zezwolenie może nastąpić po złożeniu podpisów przez
osoby wymienione w pkt. 8)
...................................... .....................................................
(podpis wypisującego) (podpis Przewodniczącego Komisji)
10. Pracę zakończono dnia .................................... godz. ...........................................
Wykonał ...............................................................................................................................
11. Stanowisko pracy i jego otoczenie sprawdzono i nie stwierdzono zaniedbań i okoliczności
mogących zainicjować pożar.
Stwierdzam odebranie robót: Skontrolował:
...................................................... ..........................................
(podpis Przewodniczącego Komisji) (podpis)
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
57
Załącznik nr 2
ARKUSZ PRZEGLĄDÓW AKTUALNOŚCI TREŚCI INSTRUKCJI
L.p. Data Uwagi o przeglądzie aktualności, nazwisko i podpis dokonującego przeglądu
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
58
Załącznik nr 2A
ARKUSZ ZMIAN WPROWADZONYCH W INSTRUKCJI
L.p Nr strony
(rozdziału)
Zmiana dotyczy Wprowadził
Data
Zatwierdził
Data
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
59
Załącznik nr 3
..................................................... (Imię i nazwisko)
....................................................
(stanowisko)
O Ś W I A D C Z E N I E
Niniejszym oświadczam, że: - zostałem(am) zapoznany(a) z przepisami przeciwpożarowymi i Instrukcją
Bezpieczeństwa Pożarowego, - zostałem(am) zapoznany(a) z rozmieszczeniem i sposobem użycia podręcznego
sprzętu gaśniczego, środkami alarmowania, drogami i sposobami ewakuacji, - zostałem(am) zapoznany(a) z zagrożeniem pożarowym występującym w budynku, - zostałem(am) zapoznany(a) ze spoczywającymi na mnie obowiązkami w zakresie
zapobiegania pożarom i postępowania na wypadek powstania pożaru. Warszawa, dn. ....................20...... r. (Podpis pracownika) ....................................
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
60
Załącznik nr 4
.............................................................. (pieczęć organizatora szkolenia)
Z A Ś W I A D C Z E N I E
o ukończeniu szkolenia z zakresu
OCHRONY PRZECIWPOŻAROWEJ
w ramach szkolenia okresowego
Pan/i … … … … … … … . … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
(imię i nazwisko)
urodzony/a dnia ........................... r. w ............................................................................
ukończył/a szkolenie zorganizowane przez: ……………………………………………………… (nazwa i adres ośrodka szkoleń)
W formie: …………………………………………………………………………………………...
Szkolenie przeprowadzono dnia ........................... r.
Celem szkolenia było zaznajomienie pracownika z:
Przepisami ochrony przeciwpożarowej i instrukcją bezpieczeństwa pożarowego
Rozmieszczeniem, zasadami i sposobami użycia podręcznego sprzętu gaśniczego
Systemami alarmowania oraz zasadami ewakuacji
Zagrożeniami pożarowymi występującymi w zakładzie pracy
Podstawowymi zasadami prewencji i postępowania na wypadek pożaru
............................................... (podpis osoby szkolącej)
Warszawa, dnia: ……............. r.
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
61
Załącznik nr 5
INSTRUKCJA ALARMOWA
w przypadku powstania pożaru
Alarmowanie
1. Kto zauważy nawet najmniejszy pożar zobowiązany jest zachować
bezwzględny spokój, nie dopuścić do paniki i natychmiast zaalarmować:
Osoby znajdujące się w najbliższym sąsiedztwie pożaru narażone na
jego skutki.
Państwową Straż Pożarną tel.: 998 lub 112
Wewnętrzną Służbę Interwencyjną tel.: ..................
Kierownika Działu na którego terenie powstał pożar tel.: .................
W razie potrzeby Policję tel.: 997
Pogotowie Ratunkowe tel.: 999
Pogotowie Sieci Energetycznych tel.: 991
Pogotowie Gazowni tel.: 992
Z telefonu komórkowego dzwonić tel.: 112
2. Po uzyskaniu telefonicznego połączenia ze Strażą Pożarną należy wyraźnie
podać:
Gdzie się pali (adres, nazwa obiektu)
Co się pali (np.: samochód, budynek, dach, transformator itd.)
Czy istnieje zagrożenie dla życia ludzkiego (np.: pożar mat. łatwopalnych)
Numer telefonu z którego się dzwoni, swoje imię i nazwisko.
Uwaga: Odłożyć telefon dopiero po potwierdzeniu przyjęcia zgłoszenia pożaru.
Odczekać chwilę na ewentualne sprawdzenie meldunku przez dyżurnego
straży czy meldunek o pożarze nie jest fałszywy.
Zatwierdzam ..........................................................
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
62
Załącznik nr 6
WYKAZ OSÓB ZAPOZNANYCH Z INSTRUKCJĄ
L.p. Komórka Nazwisko i imię Data Podpis Uwagi
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
63
WYKAZ OSÓB ZAPOZNANYCH Z INSTRUKCJĄ c.d.
L.p. Komórka Nazwisko i imię Data Podpis Uwagi
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
64
WYKAZ PRZEPISÓW OCHRONY PRZECIWPOŻAROWEJ.
Ustawy.
Ustawa z dnia 24 sierpnia 1991 roku o ochronie przeciwpożarowej (t.j. Dz. U. z 2009 r. Nr
178 poz. 1380 z późn. zm.).
Ustawa z dnia 24 sierpnia 1991 roku o Państwowej Straży Pożarnej (Dz. U. z 2009 r. Nr 12,
poz. 68 z póżn. zm.).
Ustawa z dnia 7 lipca 1994 roku Prawo budowlane (Dz. U. z 2006 r. Nr 156, poz. 1118).
Ustawa z dnia 10 kwietnia 1997 roku Prawo energetyczne (Dz. U. z 2006 r. Nr 89, poz. 625).
Ustawa z dnia 30 sierpnia 2002 r. o systemie oceny zgodności (Dz. U. z 2004 r. Nr 204, poz.
2087).
Ustawa z dnia 12 września 2002 roku o normalizacji (Dz. U. z 2002 Nr 169, poz. 1386).
Rozporządzenia i zarządzenia.
Rozporządzenie Ministra Infrastruktury z 14 kwietnia 2002 r. w sprawie warunków
technicznych jakim powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie (Dz. U. z 2002 r. Nr 75,
poz. 690 z późn. zm.).
Rozporządzenie Rozporządzenia Ministra Spraw Wewnętrznych z dnia 7 czerwca 2010 r. w
sprawie ochrony przeciwpożarowej budynków, innych obiektów budowlanych i terenów (Dz.
U. z 2010 r. Nr 109, poz. 719).
Rozporządzenie Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji z dnia 24 lipca 2009 roku w
sprawie przeciwpożarowego zaopatrzenia wodnego oraz dróg pożarowych (Dz. U. z 2009 r. Nr
124 poz. 1030).
Rozporządzenie Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji z dnia 16 czerwca 2003 roku
w sprawie zakresu, trybu i zasad uzgadniania projektu budowlanego pod względem ochrony
przeciwpożarowej (Dz. U. z 2003 r. Nr 121, poz. 1137 z późn. zm.).
Rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dnia 8 listopada 2004 roku w sprawie aprobat
technicznych oraz jednostek organizacyjnych upoważnionych do ich wydawania (Dz.U. 2004
r. Nr 249, poz. 2497).
Rozporządzenie Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji z dnia 20 czerwca 2007 r. w
sprawie wykazu wyrobów służących zapewnieniu bezpieczeństwa publicznego lub ochronie
zdrowia i życia oraz mienia, a także zasad wydawania dopuszczenia tych wyrobów do
użytkowania (Dz. U. z 2007 r. Nr 143, poz. 1002).
Rozporządzenie Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji z dnia 24 października 2005
roku w sprawie czynności kontrolno-rozpoznawczych przeprowadzanych przez Państwową
Straż Pożarną (Dz. U. z 2005 Nr 225, poz. 1934).
Rozporządzenie Ministra Gospodarki i Pracy z dnia 27 lipca 2004 roku w sprawie szkolenia w
dziedzinie bezpieczeństwa i higieny pracy (Dz. U. z 2004 r. Nr 180, poz. 1860 z późn. zm.).
Normy.
PN-B-02852. Ochrona przeciwpożarowa budynków. Obliczanie gęstości obciążenia
ogniowego oraz wyznaczanie względnego czasu trwania pożaru.
PN-B-02863. Ochrona przeciwpożarowa budynków. Przeciwpożarowe zaopatrzenie wodne.
Sieć wodociągowa przeciwpożarowa.
PN-B-02864. Ochrona przeciwpożarowa budynków. Przeciwpożarowe zaopatrzenie wodne.
Zasady obliczania zaopatrzenia na wodę do zewnętrznego gaszenia pożaru.
PN-82/B-02865. Ochrona przeciwpożarowa budynków. Przeciwpożarowe zaopatrzenie
wodne. Instalacja wodociągowa przeciwpożarowa.
PN-92/M-0125/01. Znaki bezpieczeństwa. Ochrona przeciwpożarowa.
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
65
PN-92/N-01256/02, Znaki bezpieczeństwa. Ewakuacja.
PN-01256-4: 1997. Znaki bezpieczeństwa. Techniczne środki przeciwpożarowe.
PN-76/E-05125. Elektroenergetyczne i sygnalizacyjne linie kablowe. Projektowanie i budowa
PN-91/B-02840. Ochrona przeciwpożarowa budynków. Nazwy i określenia.
PN-84/E-02033. Oświetlenie wnętrz światłem elektrycznym.
PN/E-05009/01. Instalacje elektryczne w obiektach budowlanych. Zakres, przedmiot i
wymagania podstawowe,
PN/E-0509/03. Instalacje elektryczne w obiektach budowlanych. Ustalenie ogólnych
charakterystyk.
PN/E-05009/42. Instalacje elektryczne w obiektach budowlanych. Ochrona zapewniająca
bezpieczeństwo. Ochrona przed skutkami oddziaływania cieplnego.
PN/E-05009/43. Instalacje elektryczne w obiektach budowlanych. Ochrona zapewniająca
bezpieczeństwo. Odłączanie i łączenie.
PN-86/E-05003/01. Ochrona odgromowa obiektów budowlanych.
PN-86/E-05003/02. Ochrona odgromowa obiektów budowlanych. Ochrona podstawowa,
PN-68/B-02859. Ochrona przeciwpożarowa w budownictwie, Hydranty wewnętrzne. Szafki.
PN-69/B-02859. Ochrona przeciwpożarowa w budownictwie. Hydrant wewnętrzny.
PN-75/M-05001. Podział pożarów.
PN-75/M-51000. Sprzęt pożarniczy. Podział i nazwy.
PN-N-0256-5. Znaki bezpieczeństwa. Zasady umieszczania znaków na drogach
ewakuacyjnych i drogach.
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
66
CZĘŚĆ GRAFICZNA
ZNAKI EWAKUACYJNE wg PN-92/N-01256/02
Kierunek drogi ewakuacyjnej do wyjścia
Schodami w górę
Schodami w dól
Wyjście ewakuacyjne
Kierunek drogi ewakuacyjnej
Drzwi ewakuacyjne
Ciągnąć, aby otworzyć
Pchać, aby otworzyć
Zbić, aby uzyskać dostęp
Kierunek drogi ewakuacyjnej
Kierunek drogi ewakuacyjnej
Miejsce zbiórki ewakuacyjnej
Instrukcja Bezpieczeństwa Pożarowego
dla
Szkoły Podstawowej Nr 215 im. Piotra Wysockiego, 04-294 Warszawa, ul. Kwatery Głównej 13,
67
ZNAKI OCHRONY P. POŻ. wg PN-92/N-01256/01
Hydrant wewnętrzny
Gaśnica
Zestaw sprzętu pożarniczego
Kierunek do miejsca rozmieszczenia sprzętu gaśniczego lub urządzeń ostrzegawczych
Przycisk sygnalizacji pożaru
Telefon alarmowy
Syrena alarmowa
Zakaz palenia tytoniu
Zakaz wstępu z ogniem otwartym
Zakaz gaszenia wodą
Nie tarasować
Drzwi przeciwpożarowe- zamykać