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Tabla de Especificaciones Ensayo Nº1 Simce Lenguaje Segundo Año Básico 2011
Nº ClaveTaxonomía
BloomHabilidad Pisa Eje Nivel Contenido Aprendizaje Esperado Puntaje
1 A CONOCER
Reflexión sobre
la estructura del
texto.
Comprensión
lectoraAVANZADO El aviso
Identifican el aviso a partir de su
estructura y silueta.3
2 B COMPRENDERComprender
globalmente
Comprensión
lectoraINTERMEDIO
Análisis de información
explícita.
Extraen la información explícita
entregada en el texto2
3 A ANALIZARObtener
información
Comprensión
lectoraINTERMEDIO
Análisis de información
implícita.
Identifican información implícita del
texto.2
4 B COMPRENDERComprender
globalmente
Comprensión
lectoraINTERMEDIO
Análisis de información
implícita.
Identifican información implícita del
texto.2
5 B CONOCER
Reflexión sobre
la estructura del
texto.
Comprensión
lectoraINTERMEDIO
finalidad de textos no
literariosReconocen la finalidad el aviso. 2
6 C APLICAR
Reflexión sobre
el contenido del
texto.
Comprensión
lectoraINTERMEDIO Adjetivo calificativo.
Reconocen palabras que indican
cualidades.2
7 B APLICAR
Reflexión sobre
el contenido del
texto.
Comprensión
lectoraAVANZADO Vocabulario contextual.
Reconocen el significado de frases
sencillas considerando su contexto.3
8 A APLICAR
Reflexión sobre
el contenido del
texto.
Comprensión
lectoraAVANZADO Vocabulario contextual.
Reconocen el significado de frases
sencillas considerando su contexto.3
9 C APLICAR
Reflexión sobre
el contenido del
texto.
Comprensión
lectoraINICIAL Uso de mayúscula
Reconocen el uso de mayúscula en
sustantivos propios.1
10 C CONOCER
Reflexión sobre
la estructura del
texto.
Comprensión
lectoraINICIAL El cuento
Reconocen un cuento a partir de su
estructura y silueta.1
11 B CONOCER
Reflexión sobre
la estructura del
texto.
Comprensión
lectoraINTERMEDIO
finalidad de textos
literariosReconocen la finalidad de un poema. 2
12 A COMPRENDERComprender
globalmente
Comprensión
lectoraINTERMEDIO
Análisis de información
implícita.
Identifican información implícita del
texto.2
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Tabla de Especificaciones Ensayo Nº1 Simce Lenguaje Segundo Año Básico 2011
Nº ClaveTaxonomía
BloomHabilidad Pisa Eje Nivel Contenido Aprendizaje Esperado Puntaje
13 B CONOCER
Reflexión sobre
el contenido del
texto.
Comprensión
lectoraAVANZADO Vocabulario contextual.
Reconocen el significado de frases
sencillas considerando su contexto.3
14 A CONOCER
Reflexión sobre
la estructura del
texto.
Comprensión
lectoraINICIAL El poema
Reconocen un poema a partir de su
estructura y silueta.1
15 B ANALIZARObtener
información
Comprensión
lectoraINTERMEDIO
Análisis de información
implícita.
Identifican información implícita del
texto.2
16 B INFERIRElaborar una
interpretación
Comprensión
lectoraINTERMEDIO
Análisis de información
implícita.
Identifican información implícita del
texto.2
17 B COMPRENDERComprender
globalmente
Comprensión
lectoraINTERMEDIO
Análisis de información
implícita.
Identifican información implícita del
texto.2
18 C INFERIRElaborar una
interpretación
Comprensión
lectoraINTERMEDIO
Análisis de información
implícita.
Identifican información implícita del
texto.2
19 A CONOCER
Reflexión sobre
la estructura del
texto.
Comprensión
lectoraINTERMEDIO Finalidad de un poema. Reconocen la finalidad del poema. 2
20 A APLICAR
Reflexión sobre
el contenido del
texto.
Comprensión
lectoraINTERMEDIO Adjetivo calificativo. Identifican adjetivos calificativos. 2
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