UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLIVAR

INSTITUTO DE INFORMATICAº

TALLER PRACTICO 1

GRUPO: miércoles de 8-12

NOMBRE: PATRICIO BONILLA, VERONICA ARROBA

VISON DE LA UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLIVAR

“Universidad humanista, emprendedora gestora de investigación, ciencia, tecnología e

innovación, impulsora de la interculturalidad, competente vincula a sectores sociales y

redes de cooperación nacional e internacional, orientada hacia la trasformación y

desarrollo humano sostenible“

MISION

“Formar profesionales humanistas, lideres, emprendedores, competentes, con valores

para servir y apoyar al desarrollo humano sostenible”

FRACES CORTAS

Negrita La vida sigue su curso, sé parte de ella

Cursiva vivir es nacer a cada instante

Subrayado Al que madruga dios le ayuda

TachadoCuando el rio suena piedras trae

Subíndicea2+b2=(a+b)2

Superíndice x3-y3=(x-y)3

MAY/menús HERRAMIENTAS informáticas

HIETORIA DE GENERACIONES DE COMPUTADORES

Década de los 40:computadoras de gran tamaño que utilizaban válvulas al

vacío, realizaban, un solo proceso al mismo tiempo

Década de los 50 :apare los primeros transistores que realizaban la misma

función que las válvulas pero eran menores y mas eficientes

Década de los 60: los equipos tienen menor costo ya que aparece el circuito

integrado o chip

Década de los 70:Xerox fue el primer equipo prototipo que utilizo una interfaz

grafica de usuario la cual permitíaacceder a las diferentes aplicaciones de

computador sin necesidad de usar comandos

Década de los 80:la IBM lanzo el primer equipo que utilizaba el DOS(sistema

operativo de disco)

Década de los 90: La IBM publico el sistema operativo Windows 3.0 el mismo

que facilitaba el uso de los equipos.

Década de los 2000:La tecnología de la comunicación a través del internet se

desarrolla de tal manera que hace más fácil que personas que están a

distancias muy grandes puedan tener conversaciones en tiempo real

Accesorios de Windows

1. Bloc de notas. 2. Calculadora.

Crea y modifica archivos de texto usando formato de texto básico. Crea y modifica texto con formato complejo

3. Explorador de Windows.

4. Paint.

Sirve para crear carpetas

Sirve para crear dibujo y modifica fotografías.

Sirve para realizar caculos.

5. Word pad.

Globalización,Educacióny valores democráticos

Ese es el contexto en el cual debemos enfrentar el reto de educar .por

ello es preciso recordar que la educación debe permitir al joven ingresar

el mundo de la razón y por ella la ciencia, a la tecnología, altrabajo,

diciéndole al mismo tiempo que la mayoría de lo que se enseña es

transitorio, que lo esencial será pensar y aprender a aprender por si

solos.

La educación es esencialmente educación para la meditación. Educamos

a seres humanos y los seres humanos somos, por sobre todo, racionales.

De allí que el conocimiento no puede quedarse en la mera información,

hay que privilegiar el discernimiento, la discriminación, la capacidad de

juzgar los hechos y tomar posición sobre los acontecimientos. Ese

debería ser un reto esencial de la educación en valores.

Paralelamente, laeducación debe contribuir a universalizar la visión del

mundo que tenemos, pero sin que perdamos nuestras raíces profundas.

Debe enseñar a convivir con lo temporaly, al mismo tiempo. Sustentar

en ciertos valores permanentes .debe ayudar a entender que la

competencia que estimula no debe segar a la cooperación y solidaridad

que enriquece.

Debe, en suma orientar para enfrentar el futuro con determinada

certezas pero, al mismo tiempo contribuir a la paz de los pueblos del

mundo.