13
Tamsalu Gümnaasiumi klassiruumide valgustatus Autorid: Maiken Matvejev, Eliise Lindre Juhendajad: Krista Tomson, Anneli Tell ja Kaia Lehtsaar

Tamsalu Gümnaasiumi klassiruumide valgustatus

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Tamsalu Gümnaasiumi klassiruumide valgustatus. Autorid: Maiken Matvejev , Eliise Lindre Juhendajad: Krista Tomson, Anneli Tell ja Kaia Lehtsaar. Eesmärk. Teada saada: Millises klassis on kõige parem ja millises kõige halvem valgustus? - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Tamsalu Gümnaasiumi klassiruumide valgustatus

Tamsalu Gümnaasiumi klassiruumide valgustatus

Autorid: Maiken Matvejev, Eliise LindreJuhendajad: Krista Tomson, Anneli Tell ja Kaia Lehtsaar

Page 2: Tamsalu Gümnaasiumi klassiruumide valgustatus

Eesmärk

Teada saada:Millises klassis on kõige parem ja

millises kõige halvem valgustus?Kas klassiruumide valgustus vastab

kehtestatud nõuetele?

Page 3: Tamsalu Gümnaasiumi klassiruumide valgustatus

Töö ülesehitus

Sissejuhatus Töö teoreetiline osa Metoodika Tulemused ja järeldused Kokkuvõte

Page 4: Tamsalu Gümnaasiumi klassiruumide valgustatus

Teoreetiline osaMeie silmale nähtav valgus

on elektromagnetlaineRuumides, kus inimesed kestvalt

viibivad, peab keskmine valgustihedus olema vähemalt 200 luxi

Lugemiseks ja kirjutamiseks on tarvis olenevalt teksti peensusest ja inimese vanusest 300-500 luxi. Tikkimiseks aga kuni 1500 luxi

Page 5: Tamsalu Gümnaasiumi klassiruumide valgustatus

Klassiruum, õppeainekabinet, poeglaste tööõpetuse ruum

300 lux

Tütarlaste käsitööruum 400 lux

Õppetööks vajalikud valgustuse normid:

Kunstikabinet 500 lux

Page 6: Tamsalu Gümnaasiumi klassiruumide valgustatus

MetoodikaTöö teostamisel kasutati

klassiruumide valgustugevuse mõõtmiseks Vernieri andmekogujat ning valgussensorit

Andmed kanti Exceli tabelisseAnalüüsiti tulemusi

Page 7: Tamsalu Gümnaasiumi klassiruumide valgustatus

Vernieri valgussensor

http://www.vernier.com/products/sensors/ls-bta/

Page 8: Tamsalu Gümnaasiumi klassiruumide valgustatus

MetoodikaMõõtmisi teostati kaheteistkümnes

klassiruumisMõõdeti klassi keskelt ja õpetaja laualtValgussensorit hoiti 1 meetri kõrgusel

maapinnast laua pealKlassiruumid olid mõõtmise hetkel tühjadIgas klassiruumis teostati mõõtmisi kahel

korral – korra rulooga ja korra rulootaKatse läbi viimise hetkel põles klassis tuli

Page 9: Tamsalu Gümnaasiumi klassiruumide valgustatus

MõõtmistulemusedRuloota Rulooga

Klass Keskel Õpetaja laud Keskel Õpetaja laud

119 Keemia 609,1 615,7 602,7 570,9123 Bioloogia 1884 1593 733 599125 Geograafia 1070 1447 770 770

126 Füüsika 552 507 20,3 24

132 Muusika 610 191 128,2 180,1

135 Kunst 387,5 383,8 347,3 357,8201 Eesti keel 274 287 123,1 121,5

213 Ajalugu 1211 1057 756,6 770221 Vene keel 234,6 266,5 218,6 224222 Vene keel 276,3 492,4 295,4 317,4225 Inglise keel 457 679 167,3 364,2232 Eesti keel 1473 1527 447,9 464

Keskmised: 753 754 384 397

Page 10: Tamsalu Gümnaasiumi klassiruumide valgustatus

Järeldused

Klassid, mis ei vastanud nõuetele:Kab. 135 Kunst 387 luxiKab. 221 Vene keel 234 luxiKab. 222 Vene keel 276 luxiKab. 201 Eesti keel 274 luxiKõige paremini on valgustatud bioloogia klass 1884 luxiKõige halvemini on valgustatud vene keele klass 234 luxi

Page 11: Tamsalu Gümnaasiumi klassiruumide valgustatus

Kokkuvõte

Valgustugevus ei vasta normidele mõõdetud kaheteistkümmnest klassiruumist neljas

Klassiruumide valgustatus tuleks üle vaadata ja korrigeerida

Uurimistöö koostamine õpetas tegema koostööd, analüüsima ja otsima informatsiooni, töötama programmidega Excel ja PowerPoint

Page 12: Tamsalu Gümnaasiumi klassiruumide valgustatus

Suur tänu kuulamast!

http://mashable.com/2013/03/09/light/