Tantárgytömbösített tanmenet magyar órára 6. osztály 2009 ......Magyar 6. osztály Téma kör Ór asz ám Téma: A tanítási óra anyaga Új ismeretszerzés Képességfejle

Tantárgytömbösített tanmenet magyar órára

6. osztály

2009/2010. tanév

Készítette:

Váraljai Tímea

Intézmény:

Kálmán Lajos Óvoda, Általános Iskola és Művelődési Ház Ménteleki Általános Iskolája

6008 Méntelek, Kecskeméti út 41.

Magyar 6. osztály

Téma

kör

Ór

asz

ám

Téma: A

tanítási óra

anyaga

Új

ismeretszerzés

Képességfejle

sztés

Feladatok Módszerek IKT

eszközök

Év eleji

ismétlés

1. Ismerkedés a

könyvvel

A hangos olvasási

képesség fejlesztése

Bevezető óra,

felszerelés

megbeszélése

Frontális

osztály munka

2. A könyvtár ismerete Megfigyelőképessé

g fejlesztése

A könyvek keresése a

könyvtárban

Páros

munka

3. Tollbamondás Helyesírási készség

fejlesztése

tollbamondás

alapján

Tollbamondás egy

ismert szöveg alapján

Egyéni munka

Történe

tek

mondav

ilágból

4. Lázár Ervin: Lehel

kürtje

A monda

A hangok és betűk

Olvasási képesség

fejlesztése

A helyes betűejtés

gyakorlása

Ismétlés, a hangok és

betűk

Csoport munka projektor

5. Lázár Ervin: Szent

László legyőzi a

tatárokat

A monda

A mondatfajták

ismétlése

Gondolkodási

készség fejlesztése

A mondatfajták

ismétlése a monda

alapján

Páros

munka

6. Lázár Ervin: A

kovács

A népmonda

A magas, mély,

vegyes hangrendű

szavak ismétlése

Íráskészség

fejlesztése

A magas, mély,

vegyes hangrendű

szavak írásakor

A magas, mély,

vegyes hangrendű

szavak ismétlése

Lázár Ervin: A kovács

c mű alapján

Egyéni munka

Görög

mondav

ilág

7. Más népek mondái

A toldalékok

ismétlése

A labirintus;

Daidalosz és Ikarosz


fejlesztése A helyes

hangsúlyozási


A toldalékok

ismétlése más népek

mondáiból

Csoport munka

8. Monda a költészetről

A szavak

hangalakjának és

jelentésének

ismétlése: az

egyjelentésű és

többjelentésű szavak

Orpheusz és Eurüdiké

Monda a költészetről

Helyesírási készség

fejlesztése az

egyjelentésű és

többjelentésű

szavak írásának

gyakorlása

A szavak

hangalakjának és

jelentésének

ismétlése: az

egyjelentésű és

többjelentésű szavak

keresése Orpheusz és

Eurüdiké c. műből.

Frontális

osztály munka

projektor

9. Összefoglalás Az

azonos alakú és az

ellentétes szavak

ismétlése

A monda és a legenda Íráskészség

fejlesztése

Az azonos alakú és

az ellentétes szava

írásának gyakorlása

Az azonos alakú és az

ellentétes szavak

ismétlése legendák

alapján.

Páros

munka

Év eleji

dolgoza

tírás

10. Év eleji dolgozatírás Helyesírási készség

fejlesztése, a hosszú

és rövid

magánhangzók

írása

Elméleti kérdések Egyéni munka

11. Év eleji dolgozatírás Íráskészség

fejlesztése

fogalmazásíráson

kerseztül

Fogalmazásírás Egyéni munka projektor

12. Év eleji dolgozatírás Gondolkodási


Fogalmazásírás Egyéni munka

„Ez

volt ám

az

ember

…”

13. Arany János és Petőfi

Sándor barátsága

A rokon értelmű

szavak és a

hangutánzó,

hangfestő szavak

gyakorlása

Arany János életútja

a Toldi

elfogadtatásáig

Arany János és Petőfi

Sándor barátsága

Íráskészség

fejlesztése

A rokon értelmű

szavak és a

hangutánzó,

hangfestő szavak

gyakorlása

A rokon értelmű

szavak és a

hangutánzó, hangfestő

szavak gyakorlása

Diktálás alapján.

Csoport munka

14. Petőfi Sándor: Arany Petőfi Sándor: Arany Olvasási képesség A szavak Páros

Jánoshoz

A szavak

szerkezetének

gyakorlása

Jánoshoz

Levél

fejlesztése A

mondatfajták helyes

hangsúlyozása

szerkezetének

gyakorlása a vers

alapján

munka

15. Arany János: Válasz

Petőfinek

Költői levél

A kiejtés szerinti

írásmód

Gondolkodási


A kiejtés szerinti

írásmód gyakorlása

tollbamondáson

keresztül.

Frontális

osztály munka

projektor

Arany

János:

Toldi

16. A szóelemző írásmód

gyakorlása

Arany János: Toldi

Előhang

Elbeszélő költemény

Arany János: Toldi

Előhang


fejlesztése

A szóelemző

írásmód gyakorlása

A szóelemző írásmód

gyakorlása az

előhangon keresztül

Csoport munka

17. Arany János: Toldi

A mássalhangzó

törvények gyakorlása

Arany János: Toldi

Első ének

Verselés

Íráskészség

fejlesztése

A hosszú

mássalhangzók

gyakorlása

A mássalhangzó

törvények felismerése

egy ismert műből.

Páros

munka


Arany János: Toldi

Második ének

Költői túlzás

A hagyományos

írásmód


fejlesztése

A – j, - ly, írása

A hagyományos

írásmód

Régi személynevek

másolása

Frontális

osztály munka

projektor

Arany

János:

Toldi


Arany János: Toldi

Harmadik ének

Harag

Az egyszerűsítő

írásmód

Gondolkodási


Az egyszerűsítő

írásmód alkalmazása

toldalékoláskor

Csoport munka

20. A bujdosás Arany János: Toldi

Negyedik ének

Íráskészség

fejlesztése

A mondatvégi

A helyesírás

gyakorlása diktálás

alapján

Páros

munka

írásjelek gyakorlása


Arany János: Toldi

Ötödik ének

Allegória

Íráskészség

fejlesztése

tollbamondással.

A helyesírás

gyakorlása

tollbamondással.

Egyéni munka

Arany

János:

Toldi


Arany János: Toldi

hatodik ének

A gúny

A kommunikáció

A kommunikációs


verbális kifejezések

A kommunikáció

Légző gyakorlatokkal.



Első

részösszefoglalás

Költői eszközök

Gondolkodási


A kommunikáció

A hosszú és rövid

magánhangzók

kiejtésének

tudatosítása

Páros

munka


Első


Ilosvai idézet

A testbeszéd

A kommunikációs


nonverbális

kifejezések

A testbeszéd

Az önkéntelen

gesztusok

A szándékos

gesztusok

Egyéni munka

Arany

János:

Toldi

25.

Arany János: Toldi

Arany János: Toldi

hetedik ének

Temető

A szófajok

keletkezése

Kommunikációs


helyes

hangsúlyozással

A szófajok

keletkezésének leírása

a hallottak és látottak

alapján.

Csoport munka


Arany János: Toldi

Nyolcadik ének

Költői túlzás

A nyelvi szófajok

rendszere

Íráskészség

fejlesztése főnevek

másolásával

A nyelvi szófajok

rendszere

A szófajok

csoportosítása

Páros

munka

projektor


Arany János: Toldi

Kilencedik ének

Fordulat

Gondolkodási


Az ige

Az ige jelentése

Egyéni munka

Az ige

Arany

János:

Toldi


Vasszelence

Arany János: Toldi

Tizedik ének

Az igékhez járuló

ragok

Íráskészség

fejlesztése

személyragozás

alapján

Az igékhez járuló

ragok

Személyragozás

Páros

munka

29. Felkészülés a harcra

Arany János: Toldi

Arany János: Toldi

Tizenegyedik ének

A ragozott igealakok

helyesírása

Íráskészség

fejlesztése a

ragozott igealakok

helyesírásával

A ragozott igealakok

helyesírása

Frontális

osztály munka


A küzdelem

Arany János: Toldi

Tizenkettedik ének

Az igemódok

Kommunikációs


az igemódok helyes

használatával

Az igemódok

megváltoztatása.

Igemódok átalakítása.


Arany

János:

Toldi

31. Második


Az igemódok és az

igeidők kapcsolata

Íráskészség

fejlesztése

Az igemódok és az

igeidők

egyeztetésének

gyakorlásával.

Az igemódok és az

igeidők

egyeztetésének

gyakorlása.

Egyéni munka

32. Összefoglalás

A kijelentő módú

igék helyesírása

Gondolkodási


A kijelentő módú igék

helyesírásának

gyakorlása

Frontális

osztály munka

33. Összefoglalás

A feltételes módú

igék helyesírása


fejlesztése


igék helyesírásának

gyakorlása


igék helyesírásának

gyakorlása

Csoport munka

Arany

János:

Toldi

34. DVD lejátszón

megnézzük Arany

János: Toldi c. művét

Megfigyelő

képesség

fejlesztéses

DVD

lejátszón

megnézzük

Arany János:

Toldi c.

művét

35. DVD lejátszón

megnézzük Arany

János: Toldi c. művét

Megfigyelő

képesség

fejlesztéses

DVD

lejátszón

megnézzük

Arany János:

Toldi c.

művét

36. Összehasonlítása Önálló

gondolkodási


Egyéni munka

Arany

János:

Toldi

37. Témazáró dolgozat Önálló

gondolkodási


Elméleti kérdés Egyéni munka


gondolkodási


Fogalmazásírás Egyéni munka


gondolkodási


Fogalmazásírás Egyéni munka projektor

A

népkölt

észet és

a

műkölté

szet

40. Megrakják a tüzet

A népdal

A felszólító módú

igék

Gondolkodási


felszólító módba

való átalakítással

A felszólító módú

igék gyakorlása

másolással.

Egyéni munka

41. Nem szoktam, nem

szoktam

Virágének

Az ikes igék


fejlesztése

Az ikes igék

helyesírása

Az ikes igék helyes

használata

Frontális

osztály munka

Az interneten

keresni

segédanyago

kat

42. Az igékről tanultak

összefoglalása

Annyi bánat

Kesergők

Megfigyelő

képesség

Az igékről tanultak

összefoglalása

Csoport munka

fejlesztéses

A

népkölt

észet és

a

műkölté

szet

43. Bujdosóének

Elindultam szép

hazámból

A névszók: a főnév

Gondolkodási


A névszók: a főnév

keresése a

népdalokból.

Egyéni munka

44. Dalok a szabadságról

Felszállott a páva

A köznév fajtái és

helyesírásuk

Íráskészség

fejlesztése

A köznév írása

A köznév fajtái és

helyesírásuknak

megfigyelése a

népdalokban.

Egyéni munka

45. Versek karácsonyra

Ady Endre:

Karácsony

Az állatnevek a

földrajzi nevek

helyesírása

Íráskészség

fejlesztése

Az állatnevek és a

földrajzi nevek

írása

Az állatnevek és a

földrajzi nevek

helyesírása

Frontális

osztály munka

A

népkölt

észet és

a

műkölté

szet

46. Betlehemezés

József Attila:

Betlehemi királyok

A tulajdonnév fajtái

és helyesírásuk

Gondolkodási


A tulajdonnév fajtái

és helyesírásuk

Csoport munka Az interneten

keresni

segédanyago

kat

47. Összefoglalás

A népdal a műdal

Az egyelemű és az

egybeírt földrajzi

nevek

Gondolkodási


Az egyelemű és az

egybeírt földrajzi

nevek

Egyéni munka

48. Összefoglalás

A népi színjáték

A különírt elemekből

álló földrajzi nevek

Íráskészség

fejlesztése

A különírt

elemekből álló

földrajzi nevek

A különírt elemekből

álló földrajzi nevek

Frontális

osztály munka

Balladá

k

49. Népballada

Kőmíves Kelemen

A csillagnevek

helyesírása az

intézménynevek

helyesírása

Íráskészség

fejlesztése

A csillagnevek és

az intézménynevek

helyesírása

A csillagnevek

helyesírása az

intézménynevek

helyesírása

Csoport munka

50. Júlia szép leány

Júlia szép leány

Jelkép

A márkanevek, címek

helyesírása

Gondolkodási


A márkanevek, címek

helyesírása

Egyéni munka

51. A főnévről tanultak

összefoglalása

Vörösmarty Mihály:

A buvár Kund

Műballada


fejlesztése a

főnevek írása

A főnévről tanultak

összefoglalása

Frontális

osztály munka

projektor

Balladá

k

52. Műballada


összefoglalása

Arany János: A

walesi bárdok

Műballada

Önálló

gondolkodási



összefoglalása

Csoport munka

53.


összefoglalása

Arany János: Mátyás

anyja

Románc

Gondolkodási



összefoglalása

Egyéni munka

54. összefoglalás Népballada,

műballada


fejlesztése a

főnevek írása


összefoglalása

Frontális

osztály munka

Gárdon

yi

Géza:

Egri

csillago

k

55. Életrajz

Gárdonyi Géza élete

és munkássága

A melléknév

Gondolkodási


A melléknév

tulajdonságainak

megfigyelése az

életrajzban.


56. Gárdonyi Géza: Egri

csillagok

Gárdonyi Géza: Egri

csillagok

Történelmi regény


fejlesztése a

melléknév írása

A melléknév

fokozásának

gyakorlása

Egyéni munka

A melléknév

fokozása

feladatokon keresztül.

57. A melléknévről

tanultak

összefoglalása


csillagok

Költött alakok és

kalandok

Íráskészség

fejlesztése a

melléknév

fokozásán

keresztül.

A melléknévről

tanultak

összefoglalása

Páros

munka

Gárdon

yi

Géza:

Egri

csillago

k

58. A regény szerkezete

A számnév


csillagok

A regény szerkezete

A számnév


fejlesztése a

számnév írása

A számnév

megfigyelése a

regényben.

Csoport munka


csillagok


csillagok

Motívumok

A számnevek

helyesírása

Íráskészség

fejlesztése

A számnevek

helyesírásának

A számnevek

helyesírásának

gyakorlása

Egyéni munka projektor


csillagok


csillagok

A regény szerkezete

A sorszámnevek és a

törtszámnevek

helyesírása

Íráskészség

fejlesztése

A sorszámnevek és

a törtszámnevek

írása

A sorszámnevek és a

törtszámnevek

helyesírásának

gyakorlása

Páros

munka

Gárdon

yi

Géza:

Egri

csillago

k

61. A számnevek

gyakorlása


csillagok

A szereplők jelleme


fejlesztése névszók

írása

A számnevek

gyakorlása írásban.

Egyéni munka

62. Összefoglalás

A főnév, melléknév,


csillagok

Íráskészség

fejlesztése a


számnév gyakorlása

Frontális

osztály munka

Az interneten

keresni

számnév gyakorlása névszók írása segédanyago

kat

63. Összefoglalás Gárdonyi Géza: Egri

csillagok


fejlesztése helyes

hangsúlyozással.


számnév gyakorlása

Csoport munka

Gárdon

yi

Géza:

Egri

csillago

k

64. Témazáró

dolgozatírás

Elméleti kérdések Önálló

gondolkodási


Témazáró

dolgozatírás

Egyéni munka

65. Témazáró

dolgozatírás

Fogalmazásírás Önálló

gondolkodási


Témazáró

dolgozatírás

Egyéni munka

66. Témazáró

dolgozatírás

Fogalmazásírás Önálló

gondolkodási


Témazáró

dolgozatírás

Egyéni munka

Gárdon

yi

Géza:

Egri

csillago

k

67. DVD lejátszón

megnézni a regényről

készült filmet

Megfigyelési


Egyéni munka DVD

lejátszón

megnézni a

regényről

készült

filmet

68. DVD lejátszón

megnézni a regényről

készült filmet

Megfigyelési


Egyéni munka DVD

lejátszón

megnézni a

regényről

készült

filmet

69. Összehasonlítás a

regény és film

Önálló

véleményalkotás

képességének

Egyéni munka

fejlesztése

Művek

a

magyar

múltból

70. Janus Pannonius:

Pannónia dicsérete

Janus Pannonius:

Pannónia dicsérete

Epigramma

A személyes

névmások

Íráskészség

fejlesztése versek

írásának gyakorlása

A személyes

névmások

viselkedésének

megfigyelése

Frontális

osztály munka

71. Balassi Bálint: Egy

katonaének

Balassi Bálint: Egy

katonaének

A reneszánsz

költészete

A birtokos névmások


fejlesztése versek

hangsúlyozásának

gyakorlása

A birtokos névmás

ragozása

Csoport munka

72. A felvilágosodás

költészete

Csokonai Vitéz

Mihály: Zsugori uram

A visszaható és

kölcsönös névmás

Kommunikációs


Az intonáció

gyakorlása

A visszaható és

kölcsönös névmás

beillesztése szövegbe.

Páros

munka

Az interneten

keresni

segédanyago

kat

Művek

a

magyar

múltból

73. Szerelmi vers

Csokonai Vitéz

Mihály: Tartózkodó

kérelem

A kérdő névmás

Íráskészség

fejlesztése A

névmások írásának

gyakorlása

Szavakra rákérdezni

kérdő névmással.

Egyéni munka

74. Lilla-ciklus versei

Csokonai Vitéz

Mihály: A

Reményhez

A mutató névmás


fejlesztése versek

olvasásán keresztül

A mutató névmás

behelyettesítése egy

megadott szövegbe.

Frontális

osztály munka

75. Összefoglalás

Csokonai Vitéz

Mihály költészete

A határozatlan és az

általános névmás

Kommunikációs


nonverbális

jelekkel.

A határozatlan és az

általános névmás

együttes gyakorlása

Csoport munka

„Éljen

hát a

hős

vezér

magzatj

76. Az ifjú Mátyás király

A névmásokról

tanultak

összefoglalása

Vörösmarty Mihály:

Szép Ilonka

Íráskészség

fejlesztése

névmások írása

A névmásokról

tanultak

összefoglalása

Páros

munka

projektor

a…”

77. Az erdészház Vörösmarty Mihály:

Szép Ilonka


fejlesztése A

mondatfajták

olvasásán keresztül.

A névmásokról

tanultak

összefoglalása

Egyéni munka

78. Összefoglalás Művek a magyar

múltból

Önálló

véleményalkotás

képességének

fejlesztése

A névmásokról

tanultak

összefoglalása

Frontális

osztály munka

„Három

szor

veri ezt

kenden

…”

79. Életrajz

Fazekas Mihály élete

és munkássága

Névszókhoz járuló

jelek

A többes szám jele

Kommunikációs


A helyes légzés

A többes szám jelének

kiválasztása

szavakban.


80. Fazekas Mihály:

Ludas Matyi

Fazekas Mihály:

Ludas Matyi

Vándormotívum

A birtokos

személyjelek

Íráskészség

fejlesztése

A birtokos

személyjelek

ragozásának

gyakorlása

A birtokos

személyjelek

ragozásának

gyakorlása

Páros

munka

81. Fazekas Mihály:

Ludas Matyi

Fazekas Mihály:

Ludas Matyi

Anekdota

Egyéb névszókhoz

járuló jelek


fejlesztése, régies

szöveg olvasása,

megértése.

Egyéb névszókhoz

járuló jelek

gyakorlása

Egyéni munka

Összefo

glalás

82. Összefoglalás

A névszókról tanultak

összefoglalása

Íráskészség

fejlesztése a

névszók írása


összefoglalása

Frontális

osztály munka

83. Az eddig tanultak

összefoglalása


fejlesztése

hangsúlyozás


összefoglalása


84. Gyakorlás Helyesírási készség A névszókról tanultak Páros

fejlesztése névszók

helyesírása

összefoglalása munka

Témazá

ró

dolgoza

t

85. Elméleti kérdések Önálló

gondolkodási


Egyéni munka

86. Fogalmazásírás Önálló

gondolkodási


Egyéni munka


gondolkodási


Egyéni munka Az interneten

keresni

segédanyago

kat

Ajánlott

olvasm

ány

88. Daniel Defoe:

Robinson Crusoe

Daniel Defoe:

Robinson Crusoe

Kalandregény

Az igenevek

Kommunikációs


önálló

véleményalkotással

Az igenevek

megfigyelése a

kalandregényben.

Egyéni munka

89. Daniel Defoe:

Robinson Crusoe

A mű cselekménye

A főnévi igenév és

személyragozása

Íráskészség

fejlesztése


személyragozásána

k írása


személyragozásának

gyakorlása

Frontális

osztály munka

90. Daniel Defoe:

Robinson Crusoe

Napló

A melléknévi igenév


fejlesztése regény

helyes olvasási

technikája

A melléknévi igenév

fajtáinak gyakorlása

Csoport munka

Költész

et a

huszadi

k

századb

ól

91. Ady Endre: A föl-

földobott kő

Ady Endre: A föl-

földobott kő

Jelképes kifejezés

A határozói igenév

Kommunikációs


gesztusokkal

Szavakat átalakítani

határozói igenévvé.

Egyéni munka projektor

92. Radnóti Miklós:

Bájoló

Radnóti Miklós:

Bájoló

Szerelmi dal

A határozószók

Íráskészség

fejlesztése

A határozószók

írásával

A határozószók

felismerése

szövegben.

Frontális

osztály munka

93.

Az igenevekről és a

határozókról tanultak

összefoglalása

Illyés Gyula: A

tárgyakkal

A kézhez álló

szerszámok


fejlesztése a vers

hangsúlyozása

Az igenevekről és a

határozókról tanultak

összefoglalása

Csoport munka

Költész

et a

huszadi

k

századb

ól

94. József Attila: Perc

József Attila: Perc

Életkép

A viszonyszók a

névelő és névutó

Önálló

gondolkodási


A viszonyszók a

névelő és a névutó

megkülönböztetése

Egyéni munka

95. Édesanya

József Attila: Mama

A kötőszó és az

igekötő

Kommunikációs


a testbeszéd

A kötőszó és az

igekötő gyakorlása.

Frontális

osztály munka

Az interneten

keresni

segédanyago

kat

96. Édesanya

Csoóri Sándor:

Anyám fekete rózsa

A segédigék és a

módosítószók

Íráskészség

fejlesztése A

segédigék és a

módosítószók írása

A segédigék és a

módosítószók

megkülönböztetése.

Csoport munka

Költész

et a

huszadi

k

századb

ól

97. Nagy László: Ha

döng a föld

Nagy László: Ha

döng a föld

Legenda

A mondatszók

Íráskészség

fejlesztése A

mondatszók írása

A mondatszók

felismerése

szövegben.

Egyéni munka

98. Ajánlott olvasmány Mark Twain: Tom

Sawyer kalandjai


fejlesztése a regény

helyes

hangsúlyozása

gyakorlás Frontális

osztály munka

99. Ajánlott olvasmány Mark Twain: Tom

Sawyer kalandjai


fejlesztése a regény

helyes

hangsúlyozása

gyakorlás Páros

munka

projektor

Év végi

összefo

glalás

100. Év végi összefoglalás Olvasási képesség

fejlesztése

Év végi összefoglalás Csoport munka

101. Év végi összefoglalás Önálló

gondolkodási


Egyéni munka

102. Év végi összefoglalás Kommunikációs


Frontális

osztály munka

Év végi

összefo

glalás

103. Év végi összefoglalás Olvasási képesség

fejlesztése

Év végi összefoglalás Csoport munka projektor

104. Év végi összefoglalás Önálló

gondolkodási


Egyéni munka

105. Év végi összefoglalás Kommunikációs


Frontális

osztály munka

Év végi

dolgoza

tírás

106. Elméleti kérdések Önálló

gondolkodási


Egyéni munka


gondolkodási


Egyéni munka Az interneten

keresni

segédanyago

kat


gondolkodási


Egyéni munka

Anyany

elvi

109. Anyanyelvi játékok Olvasási képesség

fejlesztése

Anyanyelvi játékok Csoport munka

játékok

110. Anyanyelvi játékok Íráskészség

fejlesztése

Anyanyelvi játékok Egyéni munka

111. Anyanyelvi játékok Kommunikációs


Anyanyelvi játékok Frontális

osztály munka

Az interneten

keresni

segédanyago

kat

Készítette: Váraljai Tímea

Kálmán Lajos Óvoda, Általános Iskola és Művelődési Ház Ménteleki Általános Iskolája

Tantárgy: Magyar

Osztály: 6. osztály

Téma: József Attila: Betlehemi királyok

A tulajdonnév fajtái és helyesírásuk

Fejlesztendő készségek, képességek: Képzési feladatok:

- Készségfejlesztés (gondolkodás, önálló véleményalkotás, jövőbeli képzelet, logikus

gondolkodás)

Oktatási feladatok:

- Ismerje a mű íróját, műfaját, keletkezésének idejét

- A betlehemezés fogalma

- Költői eszközök felismerése: hasonlat, metafora, megszemélyesítés, ismétlés, költői

kérdés

- Tudjon önállóan 5 mondatot összefüggően megfogalmazni és elmondani

Munkaformák:

- frontális osztálymunka

- egyéni

- páros

- kooperatív csoportmunka

Szemléltetés:

- borítékok, névkártyák

- projektor

- CD lejátszó

Didaktikai feladatok:

- alkalmazó ellenőrzés

- új ismeretszerzés

- alkalmazó rögzítés

Szakirodalom: Alföldy Jenő: Irodalom 6. Olvasókönyv az ötödik évfolyam számára,

Nemzeti Tankönyvkiadó.

Széplaki Erzsébet: Nyelvtan és helyesírás munkáltató tankönyv, Apáczai Kiadó, 2009.

Az óra menete

Mozzanat Feladat Módszer Eszköz Idő I. Szervezési

feladatok

Az osztályterem

szellőztetése.

Verscédulák,

szókártyák

előkészítése

II. Előkészítés

a, Alkalmazó

ellenőrzés

A múlt órán a

karácsonyról

beszélgettünk

Ady Endre:

Karácsony c.

verse alapján

Frontális

osztálymunka

A tanulók

egymásnak

tesznek fel

kérdéseket a

versről és a

témáról, írójáról.

5 perc

B, Folytasd a

megkezdett

sort…

A mai órára meg

kellett tanulni a

verset, s most

ellenőrizzük

Egyéni munka Cédulákra

felírtam

megkezdve egy

sort. Egy gyerek

húz a

cédulákból,

majd folytatja a

verset. Az általa

választott

tanulónak viszi

tovább a

cédulát, s

ellenőrzi, hogy

jól folytatta e a

verset.

10 perc

III, Új

ismeretszerzés

József Attila:

Betlehemi

királyok c.

művével fogunk

foglalkozni a

mai órán.

Miután

hangosan

felolvastam a

verset költői

eszközöket

keresünk benne.

Csoportmunka 4 db. Szókártyát

adok mindem

csoportnak,

amire költői

képek vannak

írva. A csoport

feladata, hogy a

versből keres rá

példákat.

5 perc

IV. Alkalmazó

rögzítés

a, Ki vagyok

én?

Királyok bőrébe

bújni

Csoportmunka Minden csapat

választ egy

királyt a versből

s felkészülés

után bemutatják

a királyt a

tulajdonságai

alapján.

A többi

10 perc

csapatnak ki kell

találni.

b,

Tulajdonnevek

írása

Tulajdonnevek

keresése a

versből

Páros munka - Tulajdonnevek

keresése a

versből

- Térkép van a

párok előtt, ami

ábrázolja a

királyok útját.

Feladat: A

helyes uticélt

megjelölni, s

kiírni a füzetbe.

- Az útvonal

leírása 10

mondatban.

10 perc

V, Értékelés Csoportok

értékelése

A tanulók

értékelése az

órán nyújtott

teljesítményük

alapján.

Egyéni munka 3 perc

VI, Házi

feladat

A házi feladat

ismertetése

Egyéni munka Írj jellemzést a

királyokról 5

mondatban.

- Az interneten

keresni

segédanyagokat

2 perc

Documents

Tantárgytömbösített tanmenet magyar órára 6. osztály 2009 ......Magyar 6. osztály Téma kör Ór asz ám Téma: A tanítási óra anyaga Új ismeretszerzés Képességfejle