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TAREAS A REALIZAR 6º SEMANA
LUNES BLOQUE DE CONTENIDOS
LENGUA Hacer Actividades: Pag 271. Ej 1,2,3
Bloque 2. Comunicación escrita: leer
NATURALES -Ficha. La calor: conductors i aïllants. -Se puede hacer la ficha a través del siguiente enlace: https://www.liveworksheets.com/ac399000nn También, la ficha está abajo.
Bloque IV: Materia y energía.
SOCIALES Terminar la actividad de la semana anterior. Bloque 5: Nuestra comunidad.
VALORES -Ver el vídeo: https://youtu.be/lNupRFon3YA -Hacer un juguete con material reciclado. -Mandar una foto de la actividad al correo [email protected] Esta actividad era para esta semana y la semana pasada
Bloque III: La convivencia y los valores sociales.
RELIGIÓN En nuestro último día, os invito a ver, uno de nuestros trabajos en equipo en clase de religión en este curso. Espero que os guste. (Vuestro tutor lo pondrá a vuestra disposición).
Bloque 1
MÚSICA Experimentos con vasos; elige el que más te guste o prueba los dos: 1: https://www.youtube.com/watch?v=Z17_j_OfHf0 Llenamos 6 vasos con agua como se nos indica e intentamos tocar la canción que tocan en el vídeo. 2: https://www.youtube.com/watch?v=X0buaqBw--g Llenamos 4 copas como se nos indica (no es necesario el colorante) y según vemos el vídeo vamos experimentando con los sonidos.
BLOQUE 2: INTERPRETACIÓN MUSICAL
MARTES BLOQUE DE CONTENIDOS
TAREAS A REALIZAR 6º SEMANA
LENGUA Realizar Pag 272 ej 1,2,4 Bloque 2. Comunicación escrita: leer
MATES Realizar Pag 241 ej 1,2 Bloque 4. Geometría.
INGLÉS Martes 16 junio: Lectura del libro “Homework, Yuck” y búsqueda de palabras desconocidas en diccionario. Es una lectura sobre los motivos por los que un niño no hacía los deberes. Si hubiera alguna palabra que no entienden por el contexto o por las ilustraciones que las busquen en diccionarios, podéis usar un diccionario de casa o podéis usar los diccionarios online: https://www.wordreference.com Para traducciones https://www.macmillandictionary.com Diccionario inglés. Subiré la lectura a Classdojo el día de la actividad. Además de leer el libro deberán rellenar la ficha de lectura que adjunto al planning y subiré también a Classdojo. Es el mismo tipo de ficha con el que llevamos trabajando todo el año. La estructura de la ficha a rellenar es: En la primera línea escriben el nombre del libro. En la segunda el autor, y si hay hueco el ilustrador. En la tercera se colorean tantas estrellas como te haya gustado el libro. En el cuarto apartado, se escribe en una frase la parte favorita del libro: "My favourite part of the book is when ... " Por último dibujan (y colorean, que se vea trabajada la ficha) la escena favorita del libro.
Bloque 3: COMPRENSIÓN DE TEXTOS ESCRITOS Bloque 4: EXPRESIÓN DE TEXTOS ESCRITOS
NATURALES -1ªActividad: Les màquines simples i compostes. Se puede hacer la ficha a través del siguiente enlace: https://www.liveworksheets.com/um748203ux También, la ficha está abajo. -2ªActividad: Busca exemples de màquines simples i compostes a la teua casa. Se puede hacer la ficha a través del siguiente enlace: https://www.liveworksheets.com/nd349610fy También, la ficha está abajo.
Bloque V: La tecnología, objetos y máquinas.
MIÉRCOLES BLOQUE DE CONTENIDOS
TAREAS A REALIZAR 6º SEMANA
Ya casi se han terminado las clases, ahora toca realizar otro tipo de actividades. Para hoy os proponemos realizar pizzas caseras. Aquí tenéis un ejemplo: https://www.hogarmania.com/cocina/recetas/pastas-pizzas/masa-pizza-casera-20157.html Si queréis realizar otra receta, lo podéis hacer. Es una propuesta. Ánimo a tod@s.
Y para la segunda parte de la mañana, os proponemos realizar un Cómic. Más adelante tenéis el material.
JUEVES BLOQUE DE CONTENIDOS ACTIVITAT DE CATALÀ
CARTA D’AGRADECIMIENT A UN MESTR@ Tenéis el material más debajo de como realizarlo.
Aquí tenéis unas actividades de Educación Física para practicar: PARA HACER LAS BOLAS DE MALABARES https://youtu.be/LpRiSHAQBf8 EJERCICIOS PARA PRACTICAR MALABARES https://youtu.be/JZmmOdnljG4 JUEGO HARRY POTTER https://view.genial.ly/5eb52de74dae8c0da995fee5
TAREAS A REALIZAR 6º SEMANA
VIERNES BLOQUE DE CONTENIDOS Desde el área de Literacy hemos escogido un taller de estampado de camisetas para cerrar el curso. Para llevar a cabo la actividad necesitaremos una camiseta blanca sobre la que podamos pintar y distintos colores de pintura para decorarla. La pintura acrílica es la más apropiada para pintar sobre tela, pero cualquier tipo de pintura o rotuladores no servirían para cubrir la actividad. Grabaré un vídeo a lo largo del fin de semana en el que decoraré una camiseta para que les pueda servir de ejemplo de en qué consiste la actividad. He seleccionado algunas frases en inglés con alguna idea de dibujo que podría acompañarla: CATCHY SENTENCES TO DECORATE OUR OUTFIT
Finish Strong (draw a strong arm) Every Day Matters (draw a calendar) Stay still (draw a strong person) Bye, Bye María Moliner (draw a hand waving goodbye) On Our Way To Success (draw a podium) Starting A New Path (draw a path diverting to another path) I Rock (draw a rock) Finish Line (draw a finish line on a race) Finish The Year With A Bang (Draw dinamite) Hello Summer- Goodbye School (draw a sun) Bye For Now, See You Next Year (draw a hand waving goodbye) Bye, Bye School, Hello Pool (draw a swimming pool) Summer Is Calling and I Must Go (draw a mobile phone) Bye School, I’m Out (draw a broken pencil) Escape Room Somos detectives Averigua quién es el asesino y dímelo: [email protected]
Os pasaremos el material por classdojo
TAREAS A REALIZAR 6º SEMANA
TAREAS A REALIZAR 6º SEMANA
SOLUCIONES LENGUA
ACT. 1
TAREAS A REALIZAR 6º SEMANA
MATES
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CIENCIAS DE LA NATURALEZA
LUNES
https://www.liveworksheets.com/ac399000nn
TAREAS A REALIZAR 6º SEMANA
TAREAS A REALIZAR 6º SEMANA
TAREAS A REALIZAR 6º SEMANA
VALORES
TAREAS A REALIZAR 6º SEMANA
MARTES
TAREAS A REALIZAR 6º SEMANA
CIENCIAS DE LA NATURALEZA
MARTES
https://www.liveworksheets.com/um748203ux
LINK VÍDEO: https://youtu.be/Ak3M5tFro_I
TAREAS A REALIZAR 6º SEMANA
TAREAS A REALIZAR 6º SEMANA
https://www.liveworksheets.com/nd349610fy
TAREAS A REALIZAR 6º SEMANA
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ACTIVITAT DE CATALÀ
CARTA D’AGRADECIMIENT A UN MESTR@
Un maestr@ juega un papel importante en tu vida, así que es posible que desees decirle cuánto
agradeces su ayuda. Escribirle una carta, en catalán y a mano, es una buena manera de decirle ¡Gracias!
Al escribir una carta de agradecimiento, tómate unos minutos para pensar en las razones por las que
estás agradecido. Luego, haz el borrador de una carta corta para el maestro explicándole estas razones.
Antes de enviarla a su correo personal, revísala para que puedas corregir cualquier error.
Una vez escrita, haz una foto y mándala a su email. Los emails de los docentes son:
• Lidón (ciencias de la naturaleza): [email protected]
• Elsa (música): [email protected]
• Silvia (catalán): [email protected]
• Natalia (religión): [email protected]
• Araceli (educación física): [email protected]
• Riki (literacy): [email protected]
• Luis (social science): [email protected]
Aquí van algunas preguntas orientadas para redactar la carta:
• ¿Cómo te has sentido a lo largo del curso junto al maestro?
• ¿Qué dos rasgos positivos o cualidades que más te agradan destacarías de ese docente?
• ¿Podrías enumerarles unos cuántos ejemplos de aquello por lo que estás agradecido?
• ¿Qué crees que ha aportado de positivo tu maestro?
• ¿De qué manera el maestro te ha cambiado la vida?
Se deja un modelo de las partes de la carta.
Se deja dos plantillas por si las queréis utilizar:
TAREAS A REALIZAR 6º SEMANA
TAREAS A REALIZAR 6º SEMANA
TAREAS A REALIZAR 6º SEMANA
EL CÒMIC DE LA VOSTRA VIDA ESCOLAR
PREPARAT PER FER EL CÒMIC DELS TEUS MOMENTS MÉS
DIVERTITS E IMPORTANTS AL TEU COLE….?
çç 1.- BUSCA UN FULL I UN LLAPIS I DIBUIXA 8 ESPAIS QUE SERAN LES 8 VINYETES DELS MOMENTS
QUE CONSIDEREU MÉS REPRESENTATIUS PER VOSALTRES EN EL COLE, PODEN SER IGUAL DE
DIMENSIÓ O DIFERENTS.
2.- PENSA UNA ESTONA Y ANOTA EL QUE VOLS FER A CADA ESPAI.
3.- I ARA, JA POTS POSAR-LI UN TÍTOL, JA SAPS QUE TU ÉS EL PROTAGONISTA D'AQUESTA
HISTÒRIA TAN INTERESSANT...
4.-RECORDA QUE POTS POSAR ONOMATOPEIES, DIÀLEGS...
5.- POTS ENVIAR EL TEU CÒMIC AL TEU PROFE.
