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TAREAS INGLÉS LUNES 4 MAYO Good morning children! In today’s lesson we are going to learn about the use of “USED TO”. We are going to do some tasks: - VIDEO: Os dejo un vídeo explicando el uso de “USED TO”. Espero que os guste y os sirva: https://www.youtube.com/watch?v= JnriqWDJt9I Dejo el link en el blog también porque a veces da error pinchando desde aquí. - NOTEBOOK: Escribid la fecha y de título “USED TO” . Después copiáis la página y el número del ejercicio: - ACTIVITY BOOK: Pág 81 (Ejercicio 1 obligatorio. Ejercicio 2 opcional: en lugar de “tell a classmate” podéis contárselo a alguien de vuestra familia) - STUDENT’S BOOK: Págs 90-91 (READING OF THE UNIT). No hace falta que lo hagáis hoy, podéis leerlo a vuestro ritmo a lo largo de la semana. Tras leerlo hacemos: - ACTIVITY BOOK: Págs 83 (completa) 84 (solo el 1). Donde pone “Listen to the story” no hace falta escuchar, es recordar la historia que hemos leído. Ø Pág 88 Student’s book, exercise 1. In this exercise, you have to read , look at the pictures and complete the 4 sentences in your notebook. I clarify the pictures: ride a horse ride a bike play table tennis Play basketball swim in the lake swim in the pool wake up with wake up the cockerel with an alarm clock

TAREAS INGLÉS LUNES 4 MAYO · Ava's I used to . I used to Hi! My name's Ava. I live in a big city. But three years ago my life was very different. I used to live in the country

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Page 1: TAREAS INGLÉS LUNES 4 MAYO · Ava's I used to . I used to Hi! My name's Ava. I live in a big city. But three years ago my life was very different. I used to live in the country

TAREAS INGLÉS LUNES 4 MAYOGood morning children!

In today’s lesson we are going to learn about the use of “USED TO”.

We are going to do some tasks:

- VIDEO: Os dejo un vídeo explicando el uso de “USED TO”. Espero que os guste y os

sirva: https://www.youtube.com/watch?v=JnriqWDJt9I

Dejo el link en el blog también porque a veces da error pinchando desde aquí.

- NOTEBOOK: Escribid la fecha y de título “USED TO” . Después copiáis la página y el

número del ejercicio:

- ACTIVITY BOOK: Pág 81 (Ejercicio 1 obligatorio. Ejercicio 2 opcional: en lugar de

“tell a classmate” podéis contárselo a alguien de vuestra familia)

- STUDENT’S BOOK: Págs 90-91 (READING OF THE UNIT). No hace falta que lo hagáis

hoy, podéis leerlo a vuestro ritmo a lo largo de la semana. Tras leerlo hacemos:

- ACTIVITY BOOK: Págs 83 (completa) 84 (solo el 1). Donde pone “Listen to the story”

no hace falta escuchar, es recordar la historia que hemos leído.

Ø Pág 88 Student’s book, exercise 1. In this exercise, you have to read ,

look at the pictures and complete the 4 sentences in your notebook.

I clarify the pictures:

ride a horse ride a bike play table tennis Play basketball

swim in the lake swim in the poolwake up with wake upthe cockerel with an alarm clock