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Matemáticas:
Libro: Página 119: 6 (sólo primer punto), 7 y “Piensa un poco” (se puede resolver con dibujos).
Página 120: 1 a 3.
Rubio: Página 10Operaciones: Página 16: 46
Lengua:
Libro: Página 127: 6 a “Juego con el lenguaje”.
Ciencias Sociales:
Repasar la página 66 y copiar y contestar a las siguientes preguntas en el cuaderno rojo:
Mi localidad
1. ¿Qué es la localidad?
2. Nombra las características de la población rural y de la población urbana.
3. ¿Qué hay que hacer para ser un buen ciudadano? (bien detallado)
TAREAS PARA EL LUNES 16 DE MARZO 3º A
TAREAS PARA EL LUNES 16 DE MARZO 3ºB
LENGUA
DESCRIBIR UN ANIMAL
Pág. 128, ejercicio nº 1.
Estudiar recuadro de la página 127.
MATEMÁTICAS
PIENSA UN POCO
Pág. 119 (se puede resolver con dibujos).
REPASO
Pág. 120, ejercicios 1, 2 y 3.
Estudiar recuadro de la página 118.
DIVISIÓN Y PRUEBA
7423 : 8 =
CIENCIAS SOCIALES
Repasar la página 73.
TAREAS PARA EL MARTES 17 DE MARZO 3º A
LENGUA
DESCRIBIR UN ANIMAL
• Taller de expresión, pág. 128 Elegir una de las dos fotos y hacer
la descripción.
MATEMÁTICAS
• Pág. 120: ejercicios 4 y 5.
• Rubio: Pág. 11
• Operaciones: Pág. 16: 47
• División con prueba: 4657: 6
CIENCIAS SOCIALES
• Repasar la página 68. Aprenderla bien.
TAREAS PARA EL MARTES 17 DE MARZO 3ºB
LENGUA
DESCRIBIR UN ANIMAL
Taller de expresión, pág. 128 Elegir una de las dos fotos y
hacer la descripción.
MATEMÁTICAS
REPASO
Pág. 120, ejercicio 4 y 5
División con prueba: 4657: 6
Estudiar recuadro de matemáticas, pág. 118
CIENCIAS SOCIALES
Repasar la página 68.
TAREAS PARA EL MIÉRCOLES 18 DE MARZO 3ºA y 3ºB
LENGUA
EL TEATRO
Taller literario, pág. 129. Recordad que hay que poner los
nombres con mayúscula seguido de un guión, que son las
intervenciones de los personajes.
Estudiar recuadro de la pág.128.
MATEMÁTICAS
REPASO
Pág. 121, ejercicios 6 y 7
Matific: ejercicio nº 20 (3º B) o nº 3 (3º A) “Puzzles de multiplicación”
División con prueba: 3724 : 7
CIENCIAS SOCIALES
MI BARRIO Y MI AYUNTAMIENTO
Realizar los siguientes ejercicios:
1. ¿Qué es un barrio?
2. Nombra los dos tipos de barrios que hay en una
localidad. Explícalos.
Repasar la pág. 72.
MÚSICA
Isabel os propone que veáis y escuchéis la canción “Todo va a
ir bien”. La pondremos en la “tirilla” del blog para que podáis
acceder a ella. Ampliadla para verla en pantalla completa. ¡Os va
a encantar!
TAREAS PARA EL JUEVES 19 DE MARZO 3º
LENGUA
• 3º A → Ficha de comprensión lectora: LA VACA GUARDIA URBANO
• 3º B → Ficha de comprensión lectora: SORBETE DE NARANJA
(Adjuntamos las fichas para los que no las tengan.)
MATEMÁTICAS
REPASO
• Pág. 121: ejercicios 8, 9 y 10
• División con prueba: 8167: 9
• Estudiar recuadro pág. 120
• Para 3º A → Cuadernillo operaciones pág. 16: 48 y 49
CIENCIAS SOCIALES
Pág. 68
3. Indica el tipo de barrio al que se refiere:
• Están situados alrededor del casco antiguo →
• Tiene las casas más antiguas y sus calles son estrechas →
• Tienen casas de pisos, adosadas o individuales →
• Se sitúan en zonas con cultivos y ganado →
• En él suele estar el ayuntamiento →
• Tienen casas de varios pisos y calles anchas y ordenadas→
• Sus habitantes suelen trabajar en otros barrios →
• Tienen grandes fábricas e incluso un puerto o un aeropuerto →
• Hay tiendas y medios de transporte como el autobús o el metro →
MÚSICA
Isabel os manda lo siguiente:
- Escucha esta bonita melodía interpretada con el violonchelo,
Hallelujah - Brooklyn Duo (Piano + Cello), y piensa en lo que te hace
sentir, qué emociones te transmite. Puedes hacer un dibujo libre
sobre lo que te ha hecho sentir, pensar... mientras la escuchabas. Si
lo deseas puedes regalar tu dibujo a alguien que tengas cerca. Verás
cómo le gusta.
Lo pondremos otra vez en la “tirilla” de nuestro blog.
TAREAS PARA EL VIERNES 20 DE MARZO 3º
LENGUA
REPASO
Pág. 132, ejercicios 1 y 2
Estudiar recuadro pág. 129
MATEMÁTICAS
REPASO
Pág. 121, ejercicios 11, 12 y 13
Operaciones: 753,24 + 32,186 =
637,42 – 95,43 =
SOCIALES
MI BARRIO Y MI AYUNTAMIENTO
4.- ¿Qué es un municipio?
5.- Nombra diferentes servicios que organiza un ayuntamiento.
6.- ¿Quién dirige el ayuntamiento?
Repasar la pág. 72
PLÁSTICA
El arco iris se ha convertido en símbolo para animar en estos
momentos que estamos viviendo. Os mandamos un modelo
orientativo.
Los niños tienen que hacer en un folio apaisado este arco iris o
similar, junto con el lema “Todo irá bien”. Y debajo un slogan
alusivo a esta situación.
Cuando lo hayan terminado os pedimos que escaneéis ese dibujo,
o en su defecto le hacéis una foto (buena y que no esté borrosa, a
ser posible), y nos lo mandáis al correo el lunes. Tienen todo el fin
de semana para hacerlo.
Habrá una sorpresita.
Después lo pueden colgar en sus ventanas.
DICCIONARIO
Recordad que tenéis que ir terminando la ficha.