Upload
others
View
4
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
„Tavaszi zsongás”
ÓVODAI PROJEKTTERV
A projekt résztvevői: Maci csoport 26 fő
Süni csoport: 19 fő
Időpont: március 24-április 11-ig
Időtartam: 15 nap
Cél:
Ø A gyerekekkel közös játék állatok felhasználásával Ø Közös játék öröme Ø A gyermekek vegyék észre a környezetükben található természet szépségét Ø Ismerjék meg a zöldségféléket, virágfajtákat Ø Növények gondozása, nevelése Ø Természetvédelemre nevelés Ø Ismerjék meg szűkebb és tágabb környezetükben lévő növényeket Ø Szabálytudat kialakítása Ø A szociális képességek fejlesztése: társas kapcsolatok, pozitív beállítódás, természettudományos ismeretek megalapozásával Ø A verbális képességek fejlesztése: verbális kommunikációs készség Ø Értelmi képességek fejlesztése: beszélgetés tevékenykedtetés során Ø Kombinációs készség kreativitás és a kézügyesség fejlesztése Ø Nagymozgások és téri tájékozódás (nagymozgással) fejlesztése mozgásos sorversenyek, élő társasjátékok során Ø A természetes gyermeki kíváncsiság felkeltése, kielégítése tapasztalatszerzéssel, a közvetlen környezet megismerésén keresztül.
Téma:
1. Ébred a természet, 2. Répabál, 3. Tavaszi virágok.
A projekt jellemzői:
Ø A témakörök témákra bomlanak, és ezek tevékenységekben valósulnak meg Ø A tevékenységek érvényesülhetnek a szabad játékban, és az óvoda pedagógus által felajánlott tevékenységekben Ø A projekt időtartama folyamán teljesedik ki, de közben is változik, bővül a gyermekek újabb elképzeléseivel Ø A megvalósulásban a szülők is aktív szerepet töltenek be. Ø A játék, munka, tanulás ötvöződik a gyermekek tevékenységeiben
Projekt előzménye:
Ø Séta a faluban, kiskertek megfigyelése Ø Előző évek élményeinek felelevenítése fényképek segítségével Ø Sándor, József, Benedek hagyományai Ø Virágos könyvek nézegetése
Végproduktumok Ø Zöldségfélékkel, virágokkal memória játék Ø Virágos társasjáték Ø Virágokkal teli váza
„Tavaszi zsongás” Ébred a természet
projekt terv Maci csoport
1 hét Tevékenység Módszer Eszköz Idő Képességfejlesztés Külső világ tevékeny megismerése
- Természet újjászületése, környezetünk megfigyelése,
- Tavaszi természet, időjárás változása,
- Költöző madarak, - Közös séta: rügyező fák,
tavaszi virágok megfigyelése
Beszélgetés, megfigyelés Magyarázat
képek, könyvek
Hétfő-péntek · Fogalomismeret bővítése
· Megfigyelő képesség, következtetés
· Szókincsbővítés · Emlékezet fejlesztése · Beszédkészség
fejlesztése
Mesélés - Boszorkányvár (Közös mesejáték, dramatizálás)
- Fekete papucsos - Tavasztündér
Szemléltetés Bemutatás
király, királynői, boszorkány jelmezek, koronák, kalapok, tarisznya, aranykulcsok, építőkockák, lencse
· Verbális emlékezet fejlesztése
· Nyelvi kifejező képesség fejlesztése
· Képzelet fejlesztése · Figyelem fejlesztése · Szókincsfejlesztés Verselés
- Fúj szél, meleg szél - 1,2,3,4 - Madárhívogató - Tavaszváró -
Bemutatás Gyakoroltatás
1 hét Tevékenység Módszer Eszköz Idő Képességfejlesztés Rajzolás, mintázás kézimunka
- Élményrajz: Tavasztündér - Katicabogár készítése, reptetése
- Madárfészek készítése - Gólya készítése
festés, rajzolás, vágás, színezés, ragasztás
festék, papír, olló, vattakorong, hurkapálca, piros fonal, színes papírok
Hétfő-péntek · Képzelet fejlesztése · Vizuális emlékezet
fejlesztése · Finommotoriak
fejlesztése · Tájékozódás síkban,
térben Külső világ tevékeny megismerése: matematikai tartalommal
- Madarak számlálása - Katicák pöttyei - Katicák csoportosítása - Katicák röptetése testrészekre
Szemléltetés, Magyarázat Bemutatás Gyakoroltatás
Madarak, katicák Hétfő-péntek · Számolási készség fejlesztése
· Finommotoriak fejlesztése
· Versenyszellem kialakítása
· Kitartás fejlesztése Ének, zene, énekes játék, gyermektánc
- Eresz alól fecske fia - Kémény tetején - Mi szél hozott kisfutár - Lepke te kedves - Tarka szárnyú pillangó - Elindult a hétpettyes - Domború hátam - Pille, pille (új dal) - Katalinka szállj el (dalos játék)
Bemutatás, gyakoroltatás
cd, magnó csütörtök · Ritmus érzék fejlesztése · Hallásfejlesztés · Hallási figyelem
fejlesztése · Zenei hangok
differenciálásának fejlesztése
Mozgás
- Rákjárás - Sorverseny - Célba dobás - Bemelegítés labdákkal - Futó feladatok: Madarak a
fészekbe - Katicaröptetés
Bemutatás, magyarázat
Katicák, labdák szerda · Szem-kéz koordináció fejlesztése
· Nagymozgás fejlesztése · Egyensúly érzék
fejlesztése
Értékelés: A gyermekek nagyon sok könyvet hoztak a tavaszi természetről. Séta alkalmával megfigyeltük a természet ébredést, a rügyező fákat. A
gyermekekkel megfigyeltük a kerti munkákat, ki mit csinál a kiskertjében. Elsétáltunk a faluban található gólyafészekhez,
fecskefészkekhez, és megfigyeltük vissza jöttek-e a költöző madarak. A gyermekekkel megfigyeltettük a természet szépségét,
színességét. Elmeséltük a tavasztündér és a Feketepapucsos meséket, majd eldramatizáltuk a boszorkányvár mesét. A témához
kapcsolódó verseket is megtanultuk. Nagyon tetszett a gyermekeknek. A gyermekek lerajzolták mesei élményeiket, majd katicabogarat,
gólyát készítettünk. A gyermekek nagyon szeretnek barkácsolni, így szívesen végezték el a feladatokat. Az általunk készített
madarakkal, katicákkal számoltunk, összehasonlítottuk őket, csoportosítottuk pöttyeik szerint. Több olyan dalt ismertünk, melyek
szorosan kapcsolódnak a tavaszhoz, napsütéshez, költöző madarakhoz, ezeket elénekeltük, elmutogattuk. Mivel a gyermekek nagyon
szeretnek énekelni, ezért a hét folyamán többször elénekeltük a dalokat. Új dalként megtanultuk a Pille, pille, pillangó című dalt.
A mozgásos játékok is szorosan kapcsolódtak a témakörhöz, így játszottunk katicaröptetést, madarak a fészekbe játékot. Nagyon
tetszettek a gyermekeknek a hét foglalkozásai, szívesen vettek részt rajta, sok ismerettel lettek gazdagabbak, a meglévő ismereteiket
pedig felelevenítettük.
„Tavaszi zsongás” Répabál
projekt terv
2 hét Tevékenység Módszer Eszköz Idő Képességfejlesztés Külső világ tevékeny megismerése
- Tavaszi munkák a kertekben - Fejlődő növények (Mi kell a
fejlődésükhöz? ) - Zöldségfélék felismerése - ,,Mi van a takaró alatt?” : - Ízleld és találd ki! - Szagold és keresd meg!
Beszélgetés, megfigyelés Magyarázat
képek, könyvek, zöldségek, takaró, tálak, kerti szerszámok
Hétfő-péntek · Fogalomismeret bővítése
· Megfigyelő képesség, következtetés
· Szókincsbővítés · Emlékezet fejlesztése · Beszédkészség
fejlesztése
Mesélés - A répa (dramatizálás) - Káposzta Karcsi - A nyúl meg a káposzta - Borsószem királykisasszony - Saláta Sára
Szemléltetés Bemutatás
Bábok, fejdíszek, jelmezek
· Verbális emlékezet fejlesztése
· Nyelvi kifejező képesség fejlesztése
· Képzelet fejlesztése · Figyelem fejlesztése · Szókincsfejlesztés
Verselés
- Kiskertemben uborka - Vasárnapi utazás - Répabál - Sárgarépa gyökere - Töröm , töröm a mákot -
Bemutatás Gyakoroltatás
bábok
2 hét Tevékenység Módszer Eszköz Idő Képességfejlesztés Rajzolás, mintázás kézimunka
- Saláta készítése - Krumpli nyomda papírtányér díszítése
- Zöldségfej készítése (szendvics)
- Gyurma zöldségek
gyurmázás: sodrás, gömbölyítés rajzolás,
gyurma, szalvéta, krumpli nyomda, zöldségek, tányér
Hétfő-péntek · Képzelet fejlesztése · Vizuális emlékezet
fejlesztése · Finommotoriak
fejlesztése · Tájékozódás síkban,
térben Külső világ tevékeny megismerése: matematikai tartalommal
- Rész- egész viszonya - Ellentétpárok - Kicsi- nagy - Vastag- vékony - Egészséges- egészségtelen - Zöldségek összehasonlítása, számossága
Szemléltetés, Magyarázat Bemutatás Gyakoroltatás
Zöldségek, képek Hétfő-péntek · Számolási készség fejlesztése
· Finommotoriak fejlesztése
· Versenyszellem kialakítása
· Kitartás fejlesztése Ének, zene, énekes játék, gyermektánc
- Nyuszi fülét hegyezi - Hej, Vargáné - Zöld paradicsom (dalos játék) - Most viszik, most viszik (tánc- néptánc)
Bemutatás, gyakoroltatás
cd, magnó, bábok csütörtök · Ritmus érzék fejlesztése · Hallásfejlesztés · Hallási figyelem
fejlesztése · Zenei hangok
differenciálásának fejlesztése
Mozgás
- Bemelegítés - Krumpli ültetés - Borsószemgyűjtés
Bemutatás, magyarázat
Borsószemek, krumplik
szerda · Szem-kéz koordináció fejlesztése
· Nagymozgás fejlesztése · Egyensúly érzék
fejlesztése
Értékelés: A „Répabál” hetében a gyermekekkel séta alkalmával megfigyeltük a tavaszi munkákat a kertekben. Mivel falun élünk, a családok sok lehetőséget adtak erre. A hét folyamán megismerkedtünk a zöldségfélékkel, játékos formában megfigyeltük formájukat, megkóstoltuk azokat, majd megfigyeltük melyiknek milyen az íze. Nagyon tetszettek a gyermekeknek a Ízleld és találd ki, Szagold és keresd meg, és a mi van a takaró alatt játékok. A gyermekekkel megbeszéltük, mi kell a növények fejlődéséhez. Nagyon sok ismerettel rendelkeznek a gyermekek ebben a témában, jól ismerik a zöldségféléket, így ezek rendszerezése volt a legfőbb feladatunk. Több zöldségfélékről szóló verset meséltünk a gyermekeknek, dramatizáltuk azokat, vagy éppen báboztunk a gyermekeknek. Ezek a mesei élmények nagyon tetszettek a gyermekeknek, érdeklődve, kíváncsian figyelték a meséket. A felismert és megkóstolt zöldségekből salátát készítettünk, melyet a gyermekek segítségével aprítottunk, majd közösen elfogyasztottunk. Készítettünk zöldségfej szendvicseket, így tettük vonzóbbá a gyermekeknek a zöldségfogyasztást. Folyamatosan felhívtuk a gyermekek figyelmét az egészséges táplálkozás fontosságára, melyek azok az élelmiszerek, melyek egészségessé tesznek minket. A gyermekek változatos formájú zöldségfejeket készítettek, majd mindenki megnézhette a másikét. Kiválasztottuk a legviccesebb zöldségfejet. Készítettünk zöldségeket színes gyurmából, és krumpli nyomda segítségével papírtányért díszítettünk. A témához kapcsolódó dalokat, körjátékokat tanultunk. A zöldségek méretét, színét, formáját összehasonlítottuk, csoportosítottuk és megfogalmaztuk megfigyeléseink eredményét. Egy szülő sokféle gyógynövényt is behozott az óvodába, ezeket megszagoltuk. Mozgásnál zöldségekhez kapcsolódó sorversenyt szerveztünk. A héten sok új ismeretet szereztek a gyermekek, szívesen vettek részt a tevékenységekben, nagyon szép alkotások születtek. A gyermekek mesei élményeiket le is rajzolták. A szülők folyamatosan figyelemmel kísérték a gyermekek tevékenységeit, szívesen hozták be az általunk kért zöldségeket, segítségükkel a gyermekek különleges zöldségféléket is megismerhettek.
„Tavaszi zsongás” Tavaszi virágok
projekt terv Maci csoport
3 hét Tevékenység Módszer Eszköz Idő Képességfejlesztés Külső világ tevékeny megismerése
- Tavaszi virágok megismerése, színe, illata, jellemzői
- Mi kell a fejlődő növények fejlődéséhez
- Tavaszi virágos kertek megfigyelése, virágültetés
Beszélgetés, megfigyelés Magyarázat
Virágok, képek, könyvek,
Hétfő-péntek · Fogalomismeret bővítése
· Megfigyelő képesség, következtetés
· Szókincsbővítés · Emlékezet fejlesztése · Beszédkészség
fejlesztése
Mesélés -3 pillangó - Pitypang meséje - Mókus Péter kiskertje
Szemléltetés Bemutatás
3 pillangó báb, fejdíszek
· Verbális emlékezet fejlesztése
· Nyelvi kifejező képesség fejlesztése
· Képzelet fejlesztése · Figyelem fejlesztése · Szókincsfejlesztés
Verselés
- A kis kertész - Csilingel a gyöngyvirág - Kányádi Sándor: Aranyeső
(részlet)
Bemutatás Gyakoroltatás
bábok
3 hét Tevékenység Módszer Eszköz Idő Képességfejlesztés Rajzolás, mintázás kézimunka
- Virágos váza készítése WC gurigából
- Tavaszi virágok készítése a vázába, minden nap más-más technikával
- Élményrajz: Mókus Péter kiskertje
- Virágos színező színezése
ragasztás, rajzolás, vágás, színezés, zsírkréta
papír, színes ceruza, olló, ragasztó
Hétfő-péntek · Képzelet fejlesztése · Vizuális emlékezet
fejlesztése · Finommotoriak
fejlesztése · Tájékozódás síkban,
térben Külső világ tevékeny megismerése: matematikai tartalommal
- Virágok válogatása, csoportosítása fajták, szín szerint - Számosságuk szerint: több, kevesebb, ugyanannyi - Sorozat létrehozása
Szemléltetés, Magyarázat Bemutatás Gyakoroltatás
Virágok,vázák, karikák
Hétfő-péntek · Számolási készség fejlesztése
· Finommotoriak fejlesztése
· Versenyszellem kialakítása
· Kitartás fejlesztése Ének, zene, énekes játék, gyermektánc
- Piros, sárga, kék - Somvirág, somvirág - Reggeli harmat - Bújj, bújj zöld ág - Én kis kertet kerteltem - Beültettem kiskertemet - Ha nyílnak a tavaszi kék ibolyák - Fehér liliomszál (dalos játék)
Bemutatás, gyakoroltatás
cd, magnó, bábok csütörtök · Ritmus érzék fejlesztése · Hallásfejlesztés · Hallási figyelem
fejlesztése · Zenei hangok
differenciálásának fejlesztése
Mozgás
- Játékos futójátékok: Hóvirág, tulipán, orgona - Piros- sárga- kék- helykereső - Virággyűjtő futójáték - Virágültetés karikákba - Lepke és virág
Bemutatás, magyarázat
Karikák, virágok szerda · Szem-kéz koordináció fejlesztése
· Nagymozgás fejlesztése · Egyensúly érzék
fejlesztése
Értékelés: A projekt utolsó hetében a tavaszi virágokkal ismerkedtünk meg. A kertekben séta során megfigyeltük a tavaszi virágokat, megbeszéltük fajtáikat, kinek melyik virág tetszik és miért. Kinek milyen virágai vannak otthon. A gyermekekkel hétfőn készítettünk egy vázát, majd minden nap készítettünk bele egy virágot. Így a hét végére tele lett a vázánk színes, szebbnél szebb virágokkal. Az óvodába is ültettünk virágokat, mellyel díszítettük óvodánk ablakait. A virágokhoz kapcsolódó meséket meséltünk a gyermekeknek, majd ehhez kapcsolódó verseket is megtanultunk. A Három pillangó című mesét elbáboztuk a gyermekekkel. Sokat énekeltünk, majd a hét végén az általunk készítetett virágokkal virágtáncot jártunk. Ez nagyon tetszett a gyermekeknek, így ezt többször is megismételtük. Élményrajzként a gyermekek lerajzolták a Mókus Péter kiskertje című mesét. Az elkészített virágokkal számoltunk a vázák szerint csoportosítottunk, majd sorozatot hoztunk létre. Ez lehetőséget adott a számolási készség fejlesztésére, a sorozatok kialakításának elsajátítására és a figyelem fejlesztésére. A gyermekek megtanultak odafigyelni egymásra, és segítettek egymásnak. Az énekes játékokat nagyon szerették, szívesen jöttek körjátékozni. Odafigyeltek egymásra, az új dalokat szívesen és gyorsan megtanulták. A mozgásos feladatok felkeltették érdeklődésüket, örültek az új feladatoknak. A végrehajtás során fejlődött szabálytudatuk, mozgáskészségük, együttműködő készségük. Nagy vidámsággal, jó kedvvel teltek el a hetek. A gyermekek sokat ügyesedtek, fejlődtek. A szülők sokat segítettek a programok megvalósításában, hiszen többször kértük a segítségüket. Ha kellett zöldségeket hoztak, ha kellett virágokat. Nélkülük nem tudtunk volna ilyen tartalmas feladatokat megvalósítani.
Tavaszi zsongás
„Ébred a természet” projekt terv
1 hét Tevékenység Módszer Eszköz Idő Képességfejlesztés Külső világ tevékeny megismerése
Munkák a határban Traktor megfigyelése Gereblyézés az óvodaudvaron Virágzó ágak hajtatása
Beszélgetés, megfigyelés Magyarázat
képek, könyvek Hétfő-péntek · Fogalomismeret bővítése
· Megfigyelő képesség, következtetés
· Szókincs bővítés · Emlékezet fejlesztése · Beszédkészség
fejlesztése
Mesélés A nyúl és a tavaszi hó Ébred a természet
Szemléltetés Bemutatás
báb · Verbális emlékezet fejlesztése
· Nyelvi kifejező képesség fejlesztése
· Képzelet fejlesztése · Figyelem fejlesztése · Szókincs fejlesztés
Verselés
Egy, kettő, három, négy Felébredt a hóvirág
Bemutatás Gyakoroltatás
Festék, papír
1 hét Tevékenység Módszer Eszköz Idő Képességfejlesztés Rajzolás, mintázás kézimunka
Csigaragasztása giling papírból Időjárásnaptár készítése Kőfestés: katicabogár Napocska ragasztása
ragasztás festés, gyurmázás, rajzolás, vágás, színezés
ragasztó, színes papír, olló, festék, ecsetek, kő,
Hétfő-péntek · Képzelet fejlesztése · Vizuális emlékezet
fejlesztése · Finommotoriak
fejlesztése · Tájékozódás síkban,
térben Külső világ tevékeny megismerése: matematikai tartalommal
Téri irányok gyakorlása az udvaron: előre-hátra, fel-le, jobbra-balra
Szemléltetés, Magyarázat Bemutatás Gyakoroltatás
Hétfő-péntek · Számolási készség fejlesztése
· Finommotoriak fejlesztése
· Versenyszellem kialakítása
· Kitartás fejlesztése Ének, zene, énekes játék, gyermektánc
Jöjj ki napocska Traktor Pettyes szárnyú katicabogár Ébred már a hajnaltündér Egyenletes lüktetés tapsolása ismert dalokon
Bemutatás, gyakoroltatás
cd, magnó csütörtök · Ritmus érzék fejlesztése · Hallásfejlesztés · Hallási figyelem
fejlesztése · Zenei hangok
differenciálásának fejlesztése
Mozgás
Labdagyakorlatok: egykezes alsó és felső dobás gyakorlása Kidobó
Bemutatás, magyarázat
színes labdák (kicsi, nagy) szalagok, jelzőlámpa, rendőrsapka
szerda · Szem-kéz koordináció fejlesztése
· Nagymozgás fejlesztése · Egyensúly érzék
fejlesztése
Tavaszi zsongás
„Répabál” projekt terv
2 hét Tevékenység Módszer Eszköz Idő Képességfejlesztés Külső világ tevékeny megismerése
Beszélgető kör a zöldségekről Dughagyma ültetés Bab csíráztatása Saláta készítésl a gyerekekkel
Beszélgetés, megfigyelés Magyarázat
képek, könyvek Hétfő-péntek · Fogalomismeret bővítése
· Megfigyelő képesség, következtetés
· Szókincs bővítés · Emlékezet fejlesztése · Beszédkészség
fejlesztése
Mesélés Nagyapó répácskát nevel Szemléltetés Bemutatás
báb · Verbális emlékezet fejlesztése
· Nyelvi kifejező képesség fejlesztése
· Képzelet fejlesztése · Figyelem fejlesztése · Szókincs fejlesztés
Verselés
Répa, retek, mogyoró Magocska
Bemutatás Gyakoroltatás
2 hét Tevékenység Módszer Eszköz Idő Képességfejlesztés Rajzolás, mintázás kézimunka
Főzhető gyurmából zöldségek mintázása Színezés Plakát készítse: zöldség, gyümölcs
ragasztás festés, gyurmázás, rajzolás, vágás, színezés
ragasztó, színes papír, olló, festék, ecsetek, gyurma
Hétfő-péntek · Képzelet fejlesztése · Vizuális emlékezet
fejlesztése · Finommotoriak
fejlesztése · Tájékozódás síkban,
térben Külső világ tevékeny megismerése: matematikai tartalommal
Zöldségek csoportosítása alak, szín, méret szerint
Szemléltetés, Magyarázat Bemutatás Gyakoroltatás
Zöldségek Hétfő-péntek · Számolási készség fejlesztése
· Finommotoriak fejlesztése
· Versenyszellem kialakítása
· Kitartás fejlesztése Ének, zene, énekes játék, gyermektánc
Kerek a káposzta Zöld paradicsom Csicseriborsó bablencse Ritmusposta
Bemutatás, gyakoroltatás
cd, magnó csütörtök · Ritmus érzék fejlesztése · Hallásfejlesztés · Hallási figyelem
fejlesztése · Zenei hangok
differenciálásának fejlesztése
Mozgás
Légző gyakorlatok Egyensúlyozó gyakorlatok a kötélen Traktoros futójáték
Bemutatás, magyarázat
színes labdák (kicsi, nagy) szalagok, jelzőlámpa, rendőrsapka
szerda · Szem-kéz koordináció fejlesztése
· Nagymozgás fejlesztése · Egyensúly érzék
fejlesztése
Tavaszi zsongás
„Tavaszi virágok” projekt terv
3 hét Tevékenység Módszer Eszköz Idő Képességfejlesztés Külső világ tevékeny megismerése
Virágültetés: petúnia, muskátli Tavaszi virágok a vázában: tulipán, orgona, nárcisz
Beszélgetés, megfigyelés Magyarázat
képek, könyvek Hétfő-péntek · Fogalomismeret bővítése
· Megfigyelő képesség, következtetés
· Szókincs bővítés · Emlékezet fejlesztése · Beszédkészség
fejlesztése
Mesélés A tavaszi virágos rét Szemléltetés Bemutatás
báb · Verbális emlékezet fejlesztése
· Nyelvi kifejező képesség fejlesztése
· Képzelet fejlesztése · Figyelem fejlesztése · Szókincs fejlesztés
Verselés
Szól a tavasz Találós kérdések a virágokról
Bemutatás Gyakoroltatás
3 hét Tevékenység Módszer Eszköz Idő Képességfejlesztés Rajzolás, mintázás kézimunka
Térbeli virág készítése Tavasztündér virágokból Gyurmakép: tavaszi kép
ragasztás festés, gyurmázás, rajzolás, vágás, színezés
ragasztó, színes papír, olló, festék, ecsetek, gyurma
Hétfő-péntek · Képzelet fejlesztése · Vizuális emlékezet
fejlesztése · Finommotoriak
fejlesztése · Tájékozódás síkban,
térben Külső világ tevékeny megismerése: matematikai tartalommal
Vágás technikájának a gyakorlása
Szemléltetés, Magyarázat Bemutatás Gyakoroltatás
olló, újságpapír Hétfő-péntek · Számolási készség fejlesztése
· Finommotoriak fejlesztése
· Versenyszellem kialakítása
· Kitartás fejlesztése Ének, zene, énekes játék, gyermektánc
Százszorszép Zöld levél Piros, sárga, kék Tapshullám
Bemutatás, gyakoroltatás
cd, magnó csütörtök · Ritmus érzék fejlesztése · Hallásfejlesztés · Hallási figyelem
fejlesztése · Zenei hangok
differenciálásának fejlesztése
Mozgás
Séta közben a tavaszi virágok nézegetése, felismerése Méhecskés fogó
Bemutatás, magyarázat
színes labdák (kicsi, nagy) szalagok, jelzőlámpa, rendőrsapka
szerda · Szem-kéz koordináció fejlesztése
· Nagymozgás fejlesztése · Egyensúly érzék
fejlesztése
A 3 hetes projekt értékelése A 3 hetes projektünk március 24.-étől április 11.-ig tartott. Az első hétnek a legfontosabb tevékenységi köre az Ébred a természet volt. Ilyenkor kezdődnek el a munkák a földeken, kertekben. Lehetőségünk adódott fölművelő eszközöket megnézni: traktor, eke, borona, vetőgép. A gyerekeknek ez nagyon-nagy élmény volt, hiába élünk falun, ilyen közelről nem sok gyerek látott ekkora gépeket. Eközben az udvaron a téri irányokat is tudtuk gyakorolni: előre-hátra, fel-le, jobbra-balra, elé-mögé. Kis gereblyékkel az udvart összetakarítottuk. Minden óvodás lelkesen dolgozott. Közben tavaszi dalokat énekeltünk: Jöjj ki napocska, Traktor, Pettyes szárnyú katicabogár, Ébred már a hajnaltündér. A csoportszobában is sokféle tevékenységgel foglalkoztunk: festettünk követ, ragasztottunk csigát és napocskát, készítettünk időjárásnaptárt. Diavetítőn a Nyúl és a tavaszi hó című mesét néztük meg. A következő hét a Zöldséges hét volt. Ültettünk dughagymát, csíráztattunk babot, készítettünk zöldségsalátát. Matematikai ismereteinket a zöldségek csoportosításával bővítettük alak, szín és méret szerint. Főzhető gyurmával paprikát, paradicsomot, uborkát, hagymát, burgonyát gyúrtunk, ezzel is fejlesztve a gyerekek finommotorikáját. Nagyapó répácskát nevel című mesét hallgathatták a gyerekek, valamint a zöldségekről szóló mondókákat mondtunk. Énekeltünk is róluk: Kerek a káposzta, Zöld paradicsom, Csicseriborsó bablencse. Testnevelés foglalkozáson a légző gyakorlatok és a játékos gimnasztikai gyakorlatok mellett kötélen egyensúlyoztak a gyerekek. Levezetésként traktoros futójátékot játszottunk. Az utolsó hét a Tavaszi virágokról szólt. Az időjárás nagyon kegyes volt hozzánk, sok virág kinyílott április közepére: tulipán, orgona, nárcisz, aranyvessző. Az óvodások reggelente virágcsokrokkal érkeztek. Így nemcsak séta közben tudtuk ezeket megnézni, hanem a csoportszobában is. A vágott virágok mellett növényeket is ültettünk: petúniát, muskátlit. Megbeszéltünk, hogy ezt folyamatosan öntözni kell, hiszen víz nélkül elszáradnak. A Virágos tavaszi rét című történetet meséltem a gyerekeknek, majd találós kérdések következtek a tavaszról. A gyerekek kézügyességét fejlesztve ollót adtunk a kezükbe. A meséhez kapcsolódóan gyurmából nagy kartonra tavaszi rétet készítettünk (sodrás, gömbölyítés, lapítás technikával). Dalokat is ehhez kapcsolódóan énekeltünk: Százszorszép, Zöld levél, Piros sárga kék. Fejlesztő játékként tapshullámot játszottunk, ahol nagyon figyeltek és nagyon tetszett nekik. A három hét nagyon hasznosan, jó kedvűen telt. A játékos fejlesztő feladatok közben a gyerekek észrevétlenül gyorsan fejlődtek és új ismeretekre tettek szert.
Képek Süni csoport