Upload
others
View
9
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
1
T.C. AMASYA VALİLİĞİ
İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
GÖNÜLLÜ TURİZM ELÇİLERİ PROJESİ
YARIŞMA YÖNERGESİ
Hayal gücünün görebildikleri asla yok edilemez.
2
GÖNÜLLÜ TURİZM ELÇİLERİ PROJESİ YARIŞMA YÖNERGESİ
GÖNÜLLÜ TURİZM ELÇİLERİ PROJESİ
YARIŞMA YÖNERGESİ
Amasya öyle bir Şehirdir ki, tenhasında bir at
eşelense, toynağı bir medeniyete dokunur.
3
GÖNÜLLÜ TURİZM ELÇİLERİ PROJESİ YARIŞMA YÖNERGESİ
İçindekiler
Genel Bilgiler Sayfa 4
Yarışma Kuralları ve Değerlendirmeler Sayfa 7
Yarışmanın Süreci ve Yapısı
Sayfa 10
Esere Ait Haklar
Sayfa 15
Yarışma Dışı Bırakılacak Eserler
Sayfa 15
Yarışma Takvimi Sayfa 16
Yardım Masası Bilgileri Sayfa 17
4
GÖNÜLLÜ TURİZM ELÇİLERİ PROJESİ YARIŞMA YÖNERGESİ
Genel Bilgiler
Konu Gönüllü Turizm Elçileri Projesi’nin Organizasyonu
Beklenen Sonuç
Yapılan arkeolojik araştırma ve bulgulara göre Amasya’da ilk
yerleşme M.Ö. 5500 yıllarında başlayıp Hatti, Hitit, Frig, Kimmer,
İskit, Pers – Pontus, Roma, Bizans, Danişmend, Selçuklu, İlhanlı,
Şadgeldi Beyliği, Büyük Osmanlı İmparatorluğu ve Türkiye
Cumhuriyeti dönemlerinde de kesintisiz devam etmiştir.
Bu dönemlerin arkeolojik yerleşim yerlerine ait kalıntılar ve hikâyeler
mevcuttur. Amasya merkezinde uygarlıklardan derin izler bırakan
Pontusların krallarının ölümünden sonra kayalara oymak suretiyle
yaptıkları Kral Kaya mezarları, Roma egemenliğindeyken yapılan su
kanalları; Selçuklular zamanında yapılan ismini firuze renkli
çinilerinden alan eşsiz mimarisiyle Gök Medrese Cami, Yavuz Sultan
Selim Han’ın doğduğu, dünyanın artık ezbere bildiği Şehzade
Mustafa’nın valilik yaptığı ünlü Şehzadeler Şehri; Kurtuluş Savaşında
ön plana çıkan Amasya Genelgesi… Hepsi bir araya geldiğinde tarih
sahnesinde farklı isimlerle anıldıktan sonra bugünkü adıyla var olan
güzel şehrimiz Amasya ortaya çıkmaktadır.
Projemiz ile Amasya il geneli ortaokul ve ortaöğretim öğrencilerimizin
içerisinde bulunduğu topraklardaki bu zengin tarihi birikimi ve
yaşayan uygarlıkları tanımalarına ve tanıtmalarına, ilimizin tanıtılması
konusunun önemine, yaşadığı çevreyi daha iyi tanımaları ve yabancı
dil kabiliyetlerini geliştirmelerine katkı sağlanmış olacaktır.
Amaç
Çeşitli medeniyetlerin beşiği olmuş 12 Şehzade yetiştirmiş bir il
olarak ilimiz tarihi ve turistik açıdan oldukça zengindir. M.Ö. 5500’e
kadar dayanan tarihi boyunca nice medeniyet, uygarlık ve kültüre ev
sahipliği yapmıştır. Bu zengin mirasımızın tüm halkımız tarafından
bilinmesi ve anlatılması gerekmektedir. Bu nedenle ilimizde öğrenim
gören ortaokul ve ortaöğretim öğrencilerinin yaşadığı topraklarda
hüküm sürmüş medeniyet, uygarlık ve zengin kültürel birikimi
öğrenmelerine ve anlatmalarına katkı sağlamak, bu topraklarda irfan,
fazilet ve bilgi ile donanmış; karakterli, ahlaklı, kişilikli; vatanına,
milletine ve dinine sahip çıkan, dahası bunları yüceltmek için tüm
imkânları seferber eden Asımın nesline örnek bir gençlik yetiştirmek.
5
GÖNÜLLÜ TURİZM ELÇİLERİ PROJESİ YÖNERGESİ
Kapsam
İlimizde öğrenim gören ortaokul ve ortaöğretim öğrencilerinin
içerisinde bulunduğu topraklarda yaşamış medeniyet, uygarlık
ve zengin kültürel birikimi tanımalarına, tanıtmalarına ve yabancı
dil yeterliliklerinin geliştirmesine katkı sağlanmış olacaktır.
İçerik
Öğrenciler “Gönüllü Turizm Elçileri Projesi” çerçevesinde
şehrimizde hüküm sürmüş olan medeniyet ve uygarlıkları
İngilizce olarak sunum yapacaklardır.
M.Ö. 5500 yılına kadar dayanan zengin kültür ve tarih mirasıyla
öne çıkan şehrimizde yaşayan medeniyet ve uygarlıkları
kronolojik olarak şöyle örnekleyebiliriz:
Hattiler
Hititler
Frigler
Kimmer ve İskitler
Med medeniyeti
Pontus Krallığı
Roma İmparatorluğu
Bizans İmparatorluğu
Danişmentliler
Selçuklular
İlhanlılar
Eratna Beyliği
Şadgeldi Beyliği
Osmanlı İmparatorluğu
Türkiye Cumhuriyeti Devleti
Amasya’da hüküm sürmüş bu medeniyet ve uygarlıklar tarih
sayfasında bizlere birçok olay ve anı bırakmıştır. Şehzade
Mustafa 15 yıl şehzadelik yapmış, Selçuklular zamanında
merkezi Amasya olan Babailer isyanı ve isyanın sonucunda
kale burçlarına asılan Baba-İlyas olayı olmuş ve Amasyalı ünlü
hattat Şeyh Hamdullah Şehzade Bayezid’e hat sanatını
öğreterek yeteneğiyle ön plana çıkan bir şahıs olmuştur.
Fethettikleri her toprağın kültürünü hoşgörüyle karşılayıp kabul
6
eden Hititler, Mısır ile yaptıkları savaş sonunda dünyanın ilk
yazılı antlaşması olan Kadeş’i imzalayarak tarihteki yerlerini
almıştır. Roma İmparatorluğuna karşı gelip Hristiyan
inancından dönmeyerek diri diri yakılıp Hristiyan dünyasında
şehit olarak anılan Aziz Theodor yine bizim şehrimizde yaşamış
kişilerden biridir. Bu olaylar her karesinden tarih ve kültür
fışkıran şehrimizde yaşanmış sadece birkaç örnektir.
Hedef Kitle
Yarışma üç kategoride gerçekleştirilecektir.
1. İl genelinde eğitim gören resmi - özel bütün genel
ortaöğretim öğrencileri. (9. 10. 11. ve 12. sınıf
öğrencileridir.)
2. İl genelinde eğitim gören resmi - özel bütün mesleki
ortaöğretim öğrencileri. (9. 10. 11. ve 12. sınıf
öğrencileridir.)
3. İl genelinde eğitim gören resmi - özel bütün ortaokul
öğrencileri. (5. 6. 7. ve 8. sınıf öğrencileridir.)
Başvuru Zamanı 16 Şubat 2018
Yarışma Yerleri İl geneli
Değerlendirme Zamanı
Okul Finali: 20 Şubat 2018
Her okulda oluşturulan jüri tarafından seçilen en iyi öğrencinin /
öğrencilerin (Gönüllü Turizm Elçisi) bilgilerini 23 Şubat 2018
tarihine kadar İlçe Milli Eğitim Müdürlüğüne gönderecektir.
İlçe Finali: 28 Şubat 2018
İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından oluşturulan jüri tarafından
seçilen en iyi öğrencinin / öğrencilerin ilçe birincisinin (Gönüllü
Turizm Elçileri) bilgilerini 02 Mart 2018 tarihine kadar İl Milli
Eğitim Müdürlüğüne gönderecektir.
7
GÖNÜLLÜ TURİZM ELÇİLERİ PROJESİ YARIŞMA YÖNERGESİ
Değerlendirme Zamanı
İl Merkezi Finali: 28 Şubat 2018
İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından oluşturulan jüri tarafından
seçilen en iyi öğrencinin / öğrencilerin il merkezi birincisinin
(Gönüllü Turizm Elçileri) bilgilerini 02 Mart 2018 tarihine kadar
İl Milli Eğitim Müdürlüğüne bildirecektir.
İl Finali: 09 Mart 2018
İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından oluşturulan jüri, ilçe
birincileri ve il merkezi birincisi olmak üzere toplam 7
çalışmayı değerlendirerek il geneli 1., 2., 3., 4., 5., 6., ve 7.
Olan çalışmaları belirleyecektir.
Ödül töreni Nisan 2018’de Amasya İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından belirlenen bir günde yapılacaktır.
Yarışma Kuralları ve Değerlendirmeler 1. Yarışma, ilimizde ortaokul ve ortaöğretimde eğitim gören bütün öğrencilere açıktır.
2. Yarışmaya öğrenciler bireysel veya grup halinde başvurabileceklerdir.
3.Yarışmada öğrenci / öğrenci grubunun (Gönüllü Turizm Elçisi) İngilizce tiyatro
gösterisi değerlendirilecektir.
4. Yarışmaya her okul en fazla bir çalışma ile katılım sağlayacaklardır. Yarışmaya
katılan katılımcılar bu çalışmanın kendilerine ait, özgün bir çalışma olduğunu beyan
ve taahhüt etmiş sayılırlar.
5. Çalışma İngilizce tiyatro gösterisi şeklinde hazırlanmalıdır. Seyircilerin İngilizce
gösteriyi daha iyi anlamaları için aynı zamanda çalışmanın Türkçe çevirisi de
izleyiciler ile paylaşılmalıdır.
6. Sunum 10 dakikayı geçmemelidir. Süre aşımında 10 puan kırılacaktır.
7. Başvuru formuna ve detaylı bilgilere http://amasya.meb.gov.tr/ ve
http://amasyaarge.meb.gov.tr/ adreslerinden ulaşılabilir. Başvuru formu öğrenciler,
okul yönetimi ve veliler/vasiler tarafından ıslak imzalı 3 kopya olarak hazırlanacak ve
eserle birlikte teslim edilecektir. Bu 3 başvuru formunun 1 tanesi İlçe MEM 1 tanesi İl
MEM de muhafaza edilecektir.
8
GÖNÜLLÜ TURİZM ELÇİLERİ PROJESİ YARIŞMA YÖNERGESİ
8. Katılımcılar, yaptıkları başvuru ile yukarıda belirtilmiş olan bütün koşulları kabul
ettiklerini beyan etmiş sayılırlar.
9. Başvurular ücretsizdir.
10. Üç orijinal başvuru formu yarışmaya katılacak çalışma ile birlikte İlçe Milli Eğitim
Müdürlüklerine (MEM) elden, posta veya kargo ile teslim edilmelidir.
11. Çalışma 3 nüsha olarak hem çıktı alınmalı (İngilizce – Türkçe) hem de 3 CD’ye
kaydedilmelidir. Çalışma zarfın içerisine konmalıdır ve üzerinde aşağıdaki bilgiler yer
almalıdır.
-Katılımcının / katılımcıların adı ve soyadı, yaşı, telefon numarası ve e-posta adresi
-Okulunun adı, adresi ve telefon numarası
12. Üç kopya çalışma, bir zarfın içinde, zarar görmeyecek şekilde, dikkatlice
paketlenmiş olmalıdır ve ayrıca 3 CD’ye de kaydedilmelidir. Zarfın içerisinde şu
belgeler yer almalıdır:
• Öğrencinin, velisinin/vasisinin ve okul yönetiminin imzasının olduğu başvuru
formunun 3 ıslak imzalı kopyası
• Nüfus cüzdanı fotokopisi
• A4’e çıktı alınmış şekilde çalışmanın 3 nüshası (İlçe finali ve il finalin öncesi jüriye
teslim edilmelidir.)
13. İçinde çalışmanın yüksek çözünürlüklü video çekiminin yer aldığı 3 adet CD/DVD
bulunmalıdır.
14. Eserlerin telif hakları İl MEM’e aittir.
15. İl MEM bütün çalışmaları arşivleyecektir. Çalışmalar sahiplerine iade
edilmeyecektir.
16. İlçe MEM’ler ilçede elemelerin yapılması ve dereceye giren çalışmaların
toplanması ve ilçe birincisi çalışmaların İl MEM’e gönderilmesinden sorumlu
kurumdur. İl elemelerinin düzenlenmesi İl MEM’in sorumluluğundadır. İl elemesi, İl
Yarışma Komisyonlarının gözetiminde bir jüri tarafından yapılacaktır.
17. İlde ödül töreni düzenlenecek ve yarışmada ortaokul, mesleki ortaöğretim ve
genel ortaöğretim kategorilerinde ilk 7’ye girenlere ödülleri bu törende verilecektir.
Ödüller Amasya İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından temin edilecek olup, ödül töreni
tarihi İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından belirlenecektir.
9
GÖNÜLLÜ TURİZM ELÇİLERİ PROJESİ YARIŞMA YÖNERGESİ
18. İl geneli 7 eser Amasya’da Final Jürisi tarafından final değerlendirmesine
alınacaktır ve Amasya il geneli ilk 7 eser belirlenecektir.
19. İl yarışmasında dereceye girenler Amasya’da düzenlenecek Ödül Töreni’ne
davet edileceklerdir.
20. Yarışmada dereceye giren eserler ödül töreninin yapılacağı mekânda
sergilenecek, kitap basılacak ve proje ARGE’nin İnternet sitesinde yayımlanacaktır.
21. Yarışmanın organizasyonuna veya sonuçlara yönelik hiçbir itiraz kabul
görmeyecektir. Jürinin kararı nihaidir.
22. İngilizce öğretmenleri sadece öğrencilerin dil yeteneklerinin artırılması için
rehberlik edeceklerdir.
23. Sunum için resim, video, müzik, slayt, yöresel kıyafetler ve çeşitli araç gereç
veya enstrüman kullanılabilecektir.
24. Sunumlar tiyatral formatta olacaktır.
25. Sunum esnasında sadece İngilizce konuşulacaktır.
26. Sunum konuları aşağıdaki konulardır.
Hattiler
Hititler
Frigler
Kimmer ve İskitler
Med medeniyeti
Pontus Krallığı
Roma İmparatorluğu
Bizans İmparatorluğu
Danişmentliler
Selçuklular
İlhanlılar
Eratna Beyliği
Şadgeldi Beyliği
Osmanlı İmparatorluğu
Türkiye Cumhuriyeti Devleti
10
GÖNÜLLÜ TURİZM ELÇİLERİ PROJESİ YARIŞMA YÖNERGESİ
Yarışmanın Süreci ve Yapısı
Başvuru Yerleri
Doldurulan başvuru formu öğrenci, öğrencinin velisi/vasisi
ve okul yönetimi tarafından imzalanıp başvuru tarihleri
içerisinde okul müdürlüğüne, okul müdürlüğü tarafından
İlçe MEM’e teslim edilmelidir. İlçe MEM ise ilçe elemelerini
gerçekleştirerek ilçe birincisi çalışmaları yarışma takvimi
doğrultusunda İl MEM’e teslim etmelidir.
İl Yarışma Komisyonları ve Sorumlulukları
•İl MEM’lerden ve öğretmenlerden temsilciler olmak üzere en
az 3 kişiden oluşacaktır.
•Hazırlık safhasında İl Jürilerinin oluşturulmasını
sağlayacaklardır.
•İl Yarışma Komisyonları bütün yarışma sürecinde iletişim
noktası olacaktır ve ilçelerde yarışmaların düzenlenmesini
koordine edecektir.
Jürinin Yapısı
Okul Jürisi: Okullarda olacaktır ve:
3 jüri üyesinden oluşacaktır. Her jüri aşağıdaki muhtemel
üyelerden oluşabilir.
• Akademisyenlerden veya öğretmenlerinden oluşur.
(mümkünse İngilizce öğretmenlerinden)
İlçe Jürisi: İlçelerde olacaktır ve:
5 jüri üyesinden oluşacaktır. Her jüri aşağıdaki muhtemel
üyelerden oluşabilir.
• Akademisyenlerden veya öğretmenlerinden oluşur.
(mümkünse İngilizce öğretmenlerinden)
11
GÖNÜLLÜ TURİZM ELÇİLERİ PROJESİ YARIŞMA YÖNERGESİ
Jürinin Yapısı
Final Jürisi Amasya’da olacaktır ve:
7 jüri üyesinden oluşacaktır. Her bir jüri aşağıdaki muhtemel
Üyelerden oluşabilir:
• MEM temsilcilerinden,
• Her ilçeden 1 temsilciden,
• Akademisyenlerden veya İngilizce öğretmenlerinden oluşur.
Bu jüri MEM’in onayına tabidir. Jürinin başkanı MEM’den bir
temsilci olacaktır.
Jüri üyeleri tarafsız olmalıdır ve yarışmacılarla bir hısım-
akrabalık bağı bulunmamalıdır. Jüri üyeleri MEM tarafından
yollanacak “Tarafsızlık ve Gizlilik Beyanı”nı imzalayacaktır.
Değerlendirme Kriterleri
Sunulan kısa çalışmalar aşağıdaki belirtilen ölçütler ve
puanlamaya göre değerlendirilecektir:
Okul, ilçe ve İl jürisi aşağıdaki kriterlere göre değerlendirme
yapacaktır.
1. Sunum konu başlıklarına uygunluğu. (10 puan)
2. Sunumda doğru ve yeterli bilgi kullanımı. (10 puan)
3. Kullanılan İngilizce kelimelerin zenginliği ve yeterliliği. (10
puan)
4. Telaffuzun düzgünlüğü ve ifadelerin anlaşılırlığı. (10 puan)
5. Sunumda kullanılan materyallerin özgünlüğü ve çeşitliliği
(10 puan)
6. Öğrenci sözlü sunum becerisi. (10 puan)
7. Öğrenci beden dili kullanım becerisi (jest-mimik-göz
kontağı) (10 puan)
8. Yapılan sunumun Amasya’da yaşamış 15 Medeniyet/
Uygarlık tanıtımına yenilikçi bir bakış getirmesi (10 puan)
9. Okul içi ve il geneli yaygınlaştırma çalışmaları (yarışmadan
önce yapılan faaliyetleri içerir) (10 puan)
10. Yapılan çalışmaların Türk Milli Eğitiminin amaçlarına ve
müfredat ile ilişkilendirilmesi (Derslerle ve o derslerin ilgili
kazanımların jüriye bildirilmesi) (10 puan)
12
GÖNÜLLÜ TURİZM ELÇİLERİ PROJESİ YARIŞMA YÖNERGESİ
Ödüller
İl finalinde dereceye giren 7 çalışmaya aşağıda belirtilen
ödüller İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından verilecektir.
Yarışmaya katılan tek öğrenci veya grup halinde de olsa tek
ödül verilecektir.
ORTAOKUL
1. 300 TL + Plaket + Katılım Belgesi
2. 200 TL + Plaket + Katılım Belgesi
3. 100 TL + Plaket + Katılım Belgesi
4. Plaket + Katılım Belgesi
5. Plaket + Katılım Belgesi
6. Plaket + Katılım Belgesi
7. Plaket + Katılım Belgesi
GENEL ORTAÖĞRETİM
1. 300 TL + Plaket + Katılım Belgesi
2. 200 TL + Plaket + Katılım Belgesi
3. 100 TL + Plaket + Katılım Belgesi
4. Plaket + Katılım Belgesi
5. Plaket + Katılım Belgesi
6. Plaket + Katılım Belgesi
7. Plaket + Katılım Belgesi
MESLEKİ ORTAÖĞRETİM
1. 300 TL + Plaket + Katılım Belgesi
2. 200 TL + Plaket + Katılım Belgesi
3. 100 TL + Plaket + Katılım Belgesi
4. Plaket + Katılım Belgesi
5. Plaket + Katılım Belgesi
6. Plaket + Katılım Belgesi
7. Plaket + Katılım Belgesi
Plaket okul adına verilecektir.
13
GÖNÜLLÜ TURİZM ELÇİLERİ PROJESİ YARIŞMA YÖNERGESİ
Proje Kapsamında Karşılanacak Masraflar
Ödül Töreni
• Ödül töreni giderleri
Amasya İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından karşılanacaktır.
Ana Kurumların Yarışmaların Düzenlenmesinde ve Uygulanmasındaki Sorumlulukları
İl Milli Eğitim Müdürlüğü
• Yarışmasının yönergesinin, İnternet sitesinde yer alacak
Duyurularının onaylanmasından,
• Resmi bir yazı ile düzenlemelerin nasıl olacağı, sorumlu
kadrolar, iletişim kişileri ve görevlerinin ne olduğu hakkında İlçe
MEM’lerin bilgilendirilmesinden,
• İl merkezinde kazanan öğrencilere verilecek ödüllerin
temininden,
• Merkezi Yarışma Komisyonu’nun oluşturulmasından
sorumludur.
Ana Kurumların Yarışmaların Düzenlenmesinde ve Uygulanmasındaki Sorumlulukları
İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri
• İlçedeki okulların, resmi yazı ile yarışmanın varlığından
haberdar edilmesinden,
• Başvuru formlarının kabulünden,
• İlçe düzeyinde elemelerin yapılmasından,
• İlçe düzeyinde 1. olan çalışmaların isim ve iletişim bilgilerinin
resmi yazı ile İl MEM’e bildirilmesinden sorumludur.
Teknik Destek Ekibi (TDE)
• Yarışmasının bütün genel organizasyonu ve koordinasyonu,
• Yardım Masasının oluşturulması,
• Proje İnternet sitesi ve medya yoluyla tanıtılması,
• Amasya’daki yarışma finalinin organizasyonu,
• Ödül töreninin organizasyonu,
14
GÖNÜLLÜ TURİZM ELÇİLERİ PROJESİ YARIŞMA YÖNERGESİ
Duyurular
• İl MEM’in, kaymakamlıklara resmi yazıları göndermesi ile
yarışma süreci başlar.
• Kaymakamlıklar bu resmi yazıları İlçe MEM’lere iletir.
• İl MEM’ler ise bütün ilgili okulları yarışma hakkında
bilgilendirir.
• Yarışma aşağıda yer alan web siteleri aracılığı ile
duyurulacaktır.
http://amasya.meb.gov.tr/
http://amasyaarge.meb.gov.tr/
Diğer Konular
• İl MEM, ihtiyaç doğduğunda bu Yönergede değişiklik
yapabilir ve güncellenmiş halini İnternet sitesinde yayınlar.
• Bu Yönergede belirtilmemiş diğer bütün hususlarda karar
mercileri İl MEM’ dir.
GÖNÜLLÜ TURİZM ELÇİLERİ PROJESİ YARIŞMA YÖNERGESİ
15
ESERE AİT HAKLAR 1. Yarışmaya katılan tüm çalışmaların telif hakkı İl MEM’e aittir. İl MEM, eser sahibine
bildirimde bulunmaksızın söz konusu yarışma çerçevesinde sunulmuş olan
çalışmaları ticari amaçlar dışında (kitapçıklarda, kataloglarda, takvimlerde, İnternet
sitelerinde, sergilerde, vs.) herhangi bir amaç için kullanma hakkına sahiptir.
2. Yarışmaya konu çalışmalar ile ilgili doğabilecek her türlü hukuki ve cezai
sorumluluk yarışmacıya aittir.
3. Yarışmaya katılan çalışma sahibi; çalışmanın kullanım hakkını kabul etmesine
bağlı olarak gerek 5846 sayılı Fikir ve Sanat Eserleri Kanunu’nu ve gerekse diğer ilgili
mevzuat çerçevesinde yarışmaya gönderdiği çalışmanın çoğaltma, işlenme, yayma,
temsil, umuma iletim, faydalanma vb. bilumum haklar için “Gönüllü Turizm Elçileri
Projesi” yarışması nezdinde İl MEM’e izin/muvaffakatname verdiğini kabul eder. Bu
şekilde kullanılan çalışmalar için çalışma sahibi verdiği izni sonradan geri
alamayacağını ve eserinin yukarıda belirtilen koşullarda kullanılmasını men
etmeyeceğini veya bu izin/muvaffakatname için herhangi bir telif hakkı veya maddi,
manevi talepte bulunmayacağını beyan ve taahhüt eder. Proje tarafından, çalışma
için katılımcının yukarıda verdiği izin/muvaffakatname karşılığında telif hakkı bedeli
ödenmeyecektir.
4. Yarışmaya başvuru yapan öğrenci, veli/vasi ve okul yönetimi yönerge hükümlerinin
tümünü kabul etmiş sayılır.
YARIŞMA DIŞI BIRAKILACAK ESERLER
• Belli bir kişiye, organizasyona, kuruma veya markaya dair çalışmalar,
• Amasya’da yaşayan 15 Medeniyet ve uygarlıklar ile örtüşmeyen, yarışma amacı ve
konusu dışındaki çalışmalar,
• Öğrenciye ait olmayan, bir yerden tamamen ya da kısmen kopyalanıp yarışmaya
gönderilen çalışmalar,
• İlçe MEM’lere son başvuru tarihi olan 23 Şubat 2018 tarihinden sonra teslim
edilen çalışmalar,
• Daha önce herhangi bir yarışmaya katılarak ilk üç dereceye girmiş eserler.
• T.C. Anayasası ve Milli Eğitim Temel Kanunu’na aykırılık teşkil eden eserler
jüri tarafından değerlendirme dışı bırakılır.
GÖNÜLLÜ TURİZM ELÇİLERİ PROJESİ YARIŞMA YÖNERGESİ
16
Yarışma Takvimi
ETKİNLİK Tarihler
Yarışmanın resmi duyurusu 01 Aralık 2017
Okul – kurum tarafından çalışmaların
seçilmesi ve ilçe MEM’lere teslimi 23 Şubat 2018
İl Merkezi / İlçe MEM’ler tarafından il
merkezi / ilçe finalinin gerçekleştirilmesi,
dereceye giren çalışmaların İl MEM’e
teslimi
28 Şubat 2018
İl Finali 09 Mart 2018
Dereceye giren Çalışmaların Amasya İl
Milli Eğitim Müdürlüğü resmi internet
sitesinden yayınlanması
12 – 16 Mart 2018
Ödül Töreni Nisan 2018 tarihi içerisinde İl Milli Eğitim
Müdürlüğü tarafından belirlenecektir.
Çalışmaların kitaplaştırılması ve
dağıtılması
İl MEM tarafından oluşturulan komisyon
tarafından yapılan değerlendirme sonucu
her kategoride ilk 7’ye giren çalışmalar
kitap haline getirilerek dağıtılacaktır.
Bütün tarihler ve şartlar süreç esnasında değişiklik gösterebilir. Değişiklik olması
durumunda İl MEM bu değişiklikleri kendi internet sitesi üzerinden duyuracak olup
ayrıca bir yazılı bildirim yapılmayacaktır.
GÖNÜLLÜ TURİZM ELÇİLERİ PROJESİ YARIŞMA YÖNERGESİ
17
Yardım Masası Bilgileri
GÖNÜLLÜ TURİZM ELÇİLERİ PROJESİ
YARIŞMA YÖNERGESİ
YÜRÜTME KURULU Başkan – Dr. Hüseyin GÜNEŞ – İl Milli Eğitim Müdürü
ÜYE – Hakkı DEĞERLİ – Strateji Geliştirme Birimi Şube Müdürü ÜYE – Mustafa ÖRGÜT – İl AR-GE Koordinatörü
Üye – Afife UĞUR Üye – Meral DUMANOĞLU
Üye – Osman TULUM Üye - Seçil KALE KOÇER
Üye – Hilmi SANCI – Memur Adres:
Sofular Mahallesi Pirler Sokak No:3 05100 Merkez / AMASYA
İletişim
1. Mustafa ÖRGÜT
Telefon : +90 358 212 2992 /163
Fax : +90 358 218 5031