GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİ BÖLÜMÜRESİM-İ Ş ÖĞRETMENLİĞİ

2012-2013 ÖZEL YETENEK SINAVI

T.C.MARMARA ÜNİVERSİTESİAtatürk Eğitim Fakültesi

2012-2013 Eğitim-Öğretim yılı Resim İş Öğretmenliği Lisans programına 80öğrenci alınacaktır.

ÖNKAYITLAR VE BAŞVURU ŞARTLARI :

SINAV AŞAMALARI:

2. AŞAMA SINAVI:

SONUÇLAR: 1. Aşamanın sonuçları sadece

“Başarılı” olanların ilanı şeklinde 28 Ağustos 2012 tarinde ilan edilecektir.

2. Aşama sonucunda kazananların kesin listesi Asil ve Yedekler şeklinde 3 Eylül 2012 tarihinde Atatürk Eğitim Fakültesi Dekanlığı tarafından ilan edilecektir.

Kazanan Asil adayların kayıtları 4-5 Eylül 2012 tarihinde yapılacaktır.

Asil listede kayıt yaptırmayan adayların yerine Yedek listede yer alan adaylar alınacaktır. Yedek listesinde yer alan adayların kayıtları 6-7 Eylül 2012 tarihinde yapılacaktır.

İLETİŞİM ADRESİ:Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Göztepe Yerleşkesi 81040 FikirtepeKadıköy / İSTANBULTel: 0 216 345 90 90-91-92 / 345 47 05-06-07Faks: 0 216 338 80 60 - 0 216 338 67 55Resim-İş Eğitimi Sekreterliği: 221http://aef.marmara.edu.tr

RESİM-İ Ş ÖĞRETMENLİĞİ 2012-2013 ÖZEL YETENEK SINAVI

1-Başvurular 6-9 Ağustos 2012 tarihlerindeAtatürk Eğitim Fakültesi WEB Sitesinden(http://aef.marmara.edu.tr) ulaşılacak bağlantı ile online olarak yapılacaktır.2-Başvuru için adayların o yıl yapılan YGS sınavına girmiş olması ve sınav sonucunda en az 180,000 puan almış olması gerekir.3-Müzik Öğretmenliği ve Resim-İş Öğret-menliği Ana Bilim Dallarından sadece birine başvuru yapılır.4-Sınavlarda uyulacak esaslar Atatürk Eğitim Fakültesi WEB Sitesinden duyurula-caktır.5-Online başvuru dışında başvurular kabul edilmez.6-Sınav ücreti 0 TL’dir. (Ücretsiz)

İstenen belgeler:1-Resim-iş Öğretmenliği Ana Bilim Dalı 2. Aşama sınavına girmeye hak kazanan adaylar 29 Ağustos 2012 tarihinde sınava girdiği salondaki görevliye aşağıdaki belgeleri teslim edeceklerdir. a)YGS sonuç belgesinin bilgisayar çıktısı, varsa aslının fotokopisi, b)Resimli nüfus cüzdanının fotokopisi. c)Lise diplomasının önlü-arkalı fotokopisi veya mezuniyet belgesi,2-Belgeleri tam olmayan adaylar sınava alınmazlar.

Çalışmalar kurşun kalemle çizgisel veya ışık-gölge tekniğine göre yapılacaktır. 1. AŞAMA SINAVI:Canlı modelden desen çalışması 27 Ağustos 2012 saat 9.00 ile 17.00 arasında yapılacaktır.

İmgesel (hayali) desen çalışması29 Ağustos 2012 saat 13.00 ile 17.00 arasında yapılacaktır.

Kontenjan dolana kadar yedek öğrenci sırasına uyularak 1 gün önceden dekanlık ilanı ile duyurulur. Süresi içinde kayıt yaptırmayanlar hakkını kaybederler.

Geçmişi 1848'lere kadar uzanan Fakültemiz, bugünkü yapısı ile 20 Temmuz 1982’de kuruldu.

Fakültemiz, başlangıçta bünyesindeki Eğitim Yüksek Okulu ve 8 bölümü ile hizmete başladı. Eğitim Yüksek Okulu, 03.07.1982 tarih ve 3837 Sayılı kanunla Okul Öncesi Eğitimi ve Sınıf Öğretmenliği bölümleri haline getirildi.

1982 yılından önce Gençlik ve Spor Bakanlığı’na bağlı Anadolu Hisarı Gençlik ve Spor Akademisi iken fakültemizin Beden eğitimi ve Spor Bölümü haline getirilen birim, 1993 yılında Beden Eğitimi ve Spor Yüksek Okulu adıyla doğrudan rektörlüğe bağlandı.

Bünyesinde birden fazla diploma veren birim olan Fen Bilimleri, Sosyal Bilimler ve Yabancı Dil Eğitimi Bölümleri ile Yükseköğretim Yürütme Kurulunun 05.07.1994 tarihli toplantısında alınan kararla kaldırılarak; Fizik, Kimya, Matematik, Biyoloji, Fen Bilgisi, Tarih, Coğrafya, İngiliz Dili, Alman Dili ve Fransız Dili Eğitimi Bölümleri kuruldu. Böylece 1989 yılında açılan Halk Eğitimi Bölümü ile birlikte bugün bölüm sayısı 10 ve anabilim dalı 22’dir .

Adı, Ulu önder Atatürk'ün adı ile bütünleşen Fakültemiz,1848'de başlatılan öğretmen yetiştirme hizmetini, halen 225 akademik, 56 idari personeli ve sekiz bine yaklaşan öğrencisiyle eğitim öğretimini sürdürmektedir. 1998’deki yeniden yapılanma sürecinde YÖK tarafından düzen-lenen programla bölümler bugünkü halini almıştır.

Estetik beceri ve beğenileri gelişmiş, edindiği bilgileri topluma yansıtabilen, çağını izleyip yorumlayan, sanatsal gelişmelere katkıda bulunabilecek, yaratıcı bireyler yetiştirmek eğitimin temel amaçlarındandır. Bu amaçlar doğrultusunda eğitim öğretim programı uygulanır.

Eğitimde ana ilke: Sanat eğitiminin temel kavramlarına sahip ve anasanat atölyelerinde araştırmalarla yaratıcı kişiliği geliştirmiş öğretmen adayları yetiştirmektir.

Eğitimde öğrencinin bilgi, beceri, bilimsel düşünme ve yaratıcı yeteneklerinin gelişmesini sağlayan çalışmalar; genel kültür, eğitim formasyonu ve gözlemlerle desteklenir.

Temel Hedefi Resim-İş Öğretmeni yetiştirmek olan anabilim dalımızda, öğrencilerin, yaratıcı yetenekleri izlenerek II. sınıftan itibaren resim, grafik, heykel, seramik, tekstil, özgün baskı, endüstri ürünleri tasarımı, fotoğraf anasanat atölyelerinden birinde kişisel gelişmelerine olanak verilir.

Resim-İş Eğitimi Anabilim Dalı’nda Yüksek Lisans ve Doktora programı verilmektedir.

ATATÜRK EĞİTİM FAKÜLTESİ GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİ BÖLÜMÜRESİM-İŞ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI

R E S İ M İ Ş Ö Ğ R E T ME N L İĞ İL İ S A N S P R O Ğ R A MI

I. YARIYIL II. YARIYIL DERSİN ADI T U K DERSİN ADI T U K Temel Tasarım 4 4 6 Sanat Tarihine Giriş 2 0 2 Desen I 2 2 3 Temel TasarımII 4 4 6 Perspektif 1 2 2 Desen II 2 2 4 Atatürk İlk. ve İnk. Tar.I 2 0 2 A tatürk İlk. ve İnk. Tar.I 2 0 2 Türkçe I Yazı Anlatım 2 0 2 Türkçe II Sözlü Anlatım 2 0 2 Yabancı Dil I 3 0 3 Yabancı Dil I 3 0 3 Eğitim Bilimlerine Giriş 3 0 3 Eğitim Psikolojisi 3 0 3

III. YARIYIL IV. YARIYIL DERSİN ADI T U K DERSİN ADI T U K Anasanat Atölye I 4 4 6 Anasanat Atölye II 4 4 6 Seçmeli Sanat Atölye I 2 2 3 Seçmeli Sanat Atölye II 2 2 3 Yazı 1 2 3 Çocuğun Sanatsal Gelişimi 2 0 2 Bilgisayar I 2 2 4 Sanat Felsefesi 2 0 2 Türk Sanat Tarihi 3 0 3 Bilgisayar II . 3 2 4 Öğretim İlke ve Yönetimi 3 0 3 Mitoloji ve İkonografi 3 0 3 Eğitim Felsefesi 2 0 2 Öğretim Tekn. ve Met. T. 3 0 3

V. YARIYIL VI. YARIYIL DERSİN ADI T U K DERSİN ADI T U K Anasanat Atölye III 2 4 4 Anasanat Atölye IV 2 4 4 Seçmeli Sanat Atölye III 2 2 3 Seçmeli Sanat Atölye IV 2 2 3 Sanat Psikolojisi 2 0 2 Sanat Öğretiminde Uyg. I 1 2 2 Estetik 2 0 2 Sanat Eleştirisi 2 0 2 Batı Sanatı Tarihi 3 0 3 Çağdaş Sanat 3 0 3 Sınıf Yönetimi 2 0 2 Türk Eğitim Tarihi 2 0 2 Özel Öğretim Yöntemleri 2 2 3 Ölçme ve Değerlendirme 3 0 3

VII. YARIYIL VIII. YARIYIL DERSİN ADI T U K DERSİN ADI T U K Anasanat Atölye V 4 4 6 Anasanat Atölye VI 4 4 6 Seçmeli Sanat Atölye V 2 2 3 Seçmeli Sanat Atölye VI 2 2 3 Sanat Öğret. Uygu. II 1 2 2 Topluma Hizmet Uygu. 1 2 2 Müze Eğitim i ve Uyg. 2 2 3 Öğretmenlik Uygulaması 2 6 5 Çağdaş Türk Sanatı 2 0 2 Türk Eğit. S. Ve Okul Yön. 2 0 2 Rehberlik 3 0 3 Okul Deneyimi 1 4 3