Upload
others
View
12
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
SORU SAYISI : 20SINAV SÜRESİ : 40 Dakika
SINAV BAŞLAMADAN ÖNCEKİTAPÇIĞIN ARKA KAPAĞINDAKİ UYARILARI MUTLAKA OKUYUNUZ.
T.C.MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ
2016 - 20178. SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 3
Adı ve Soyadı : ...........................................................Sınıfı : ...........................................................Öğrenci Numarası : ...........................................................
T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK
•Busınav,2016-2017Eğitim-Öğretimyılı“DesteklemeveYetiştirmeKursları”ndakiöğrencilerinkavramadüzeyleriniölçmekamacıylahazırlanan“DeğerlendirmeSınavı”dır.
•Sorular,8.sınıf2.dönemMerkezîOrtakSınavkazanımlarıdikkatealınarakoluşturulmuştur.
2016
- 20
17
8. S
INIF
DEĞ
ERLE
ND
İRM
E SI
NAV
I - 3
.
8.SINIF
Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü
MEB 2016 – 2017
MEB
20
16 -
2017
Ölç
me,
Değ
erle
ndirm
e ve
Sın
av H
izm
etle
ri G
enel
Müd
ürlü
ğü
h
ttp :
/ / o
dsgm
. meb
. gov
. tr/
kurs
lar
T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK TESTİ
3
1. Mustafa Kemal, Manastır Askerî İdadisinde okurken va-tan şairi Namık Kemal’in; Türkçülük akımının öncülerin-den Mehmet Emin Yurdakul’un şiirlerini okudu.
Bu durum, Mustafa Kemal’de hangi özelliğin oluş-masına katkı sağlamıştır?
A) Birleştiricilik ve bütünleştiricilik
B) Vatan ve milletseverlik
C) İleri görüşlülük
D) Teşkilatçılık
2. Erzurum Kongresi’nin,
I. Millî sınırlar içinde bulunan vatan bir bütündür, par-çalanamaz.
II. Her türlü yabancı işgal ve müdahalesine karşı ve Osmanlı Hükümetinin dağılması hâlinde, millet top-yekün kendisini savunacak ve direnecektir.
III. Kuvayımilliye’yi tek kuvvet olarak tanımak ve millî iradeyi hâkim kılmak esastır.
maddelerinden hangileri millî egemenlik ilkesinin benimsendiğini göstermektedir?
A) Yalnız I B) Yalnız II
C) Yalnız III D) II ve III
3. Aşağıdakilerden hangisi Kuvayımilliye’nin emir ko-muta zincirinden yoksun olduğunu göstermekte-dir?
A) Belirli bir merkezden emir almamaları
B) Cephane yönünden yetersiz olmaları
C) Askerî eğitimden uzak olmaları
D) Asker sayısının az olması
4. Türkiye’de; I. Ayrıcalık bildiren unvanların kaldırılması,
II. Miladi takvimin kabul edilmesi,
III. Uluslararası ölçü birimlerinin kabulü
gelişmelerinden hangileri ile sınıf ayrımının olmadı-ğı bir toplum hedeflenmiştir?
A) Yalnız I B) I ve II
C) I ve III D) II ve III
5. “Bu antlaşma, Türk milleti aleyhine, asırlardan beri ha-zırlanmış ve Sevr Antlaşması ile tamamlandığı zanne-dilmiş büyük bir suikastın yıkılışını ifade eder.”
Mustafa Kemal’in sözünü ettiği antlaşma aşağıdaki-lerden hangisidir?
A) Moskova Antlaşması
B) Paris Barış Antlaşması
C) Mudanya Ateşkes Antlaşması
D) Lozan Barış Antlaşması
6. Sevr Antlaşması’nın “Gayrimüslimlerin hakları geniş-letilecektir.” maddesi, Lozan Antlaşması’nın hangi kararı ile geçerliliğini yitirmiştir?
A) Kapitülasyonlar kaldırılacaktır.
B) Azınlıklar Türk vatandaşı kabul edilecek ve Türk va-tandaşlarıyla aynı haklara sahip olacaktır.
C) Boğazların yönetimi başkanlığını Türkiye’nin yapa-cağı uluslararası bir komisyona bırakılacaktır.
D) Meriç Nehri Türkiye-Yunanistan arasında sınır ka-bul edilecektir.
8. SINIFMEB 2016 – 2017
Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü
MEB
20
16 -
2017
Ölç
me,
Değ
erle
ndirm
e ve
Sın
av H
izm
etle
ri G
enel
Müd
ürlü
ğü
h
ttp :
/ / o
dsgm
. meb
. gov
. tr/
kurs
lar
4
7. I. Millî Mücadele’nin merkezi olması
II. Ulaşım ve iletişim ağının elverişli olması
III. Karasal bir iklime sahip olması
Yukarıda verilenlerin hangileri Ankara’nın başkent olmasını sağlamıştır?
A) Yalnız I B) Yalnız II
C) I ve II D) I ve III
8. Şeyh Sait İsyanı; İngiltere ile Türkiye arasındaki gö-rüşmelerde bir türlü çözümlenemeyen Musul mesele-sinin Milletler Cemiyetine götürüldüğü günlerde pat-lak vermiştir. Türkiye bu isyan ile uğraşırken İngiltere, Musul sorununu kendi isteği doğrultusunda sonuçlan-dırmıştır.
Bu bilgiye göre, aşağıdakilerden hangisine ulaşı-labilir?
A) İsyancılar, İstiklal Mahkemelerinde yargılanmıştır.
B) İç meseleler dış politikayı olumsuz etkilemiştir.
C) Takrir-i Sükûn Kanunu yürürlüğe girmiştir.
D) İsyanın bastırılmasında Türkiye dış yardım almıştır.
9. Cumhuriyet Dönemi’nde Ankara’da,
• Şehir ve millet bahçeleri adıyla halkın gezinti ya-pıp eğlenebileceği parklar kuruldu.
• Mimar Kemalettin Bey, klasik Türk mimarisinden esinlenerek Gazi Terbiye Enstitüsünü inşa etti.
• Meydanlara heykeller ve anıtlar dikildi.
Buna göre, hangi alanda çalışma yapıldığı söyle-nemez?
A) Eğitim B) Sosyal
C) Sanat D) Ulaşım
10. Ülkelere Göre Kadınlara Seçme ve Seçilme Hakkının Verildiği Yıllar
Türkiye 1934 İsveç 1921İtalya 1945 Kuveyt 2005Fransa 1944 Norveç 1913İsviçre 1971 ABD 1920
Verilen tabloya bakılarak aşağıdakilerden hangisi-ne ulaşılır?
A) Türkiye birçok ülkeden daha önce kadınlara seç-me ve seçilme hakkı vermiştir.
B) Kadınlara seçme ve seçilme hakkını ilk veren ülke İsveç’tir.
C) ABD, kadınlara seçme ve seçilme hakkını Norveç’ ten önce vermiştir.
D) Kadınlara seçme ve seçilme hakkını en son veren ülke İsviçre’dir.
11. Devletin en önemli görevlerinden biri de halkının sağlı-ğını korumaktır. Mustafa Kemal Atatürk, diğer alanlar-da olduğu gibi sosyal bir devlet anlayışı gereği sağlık alanında da önemli çalışmalar yürüttü. 1920’de Sağlık Bakanlığı kuruldu. 1924’te Ankara, İstanbul, Sivas, Trabzon, Erzurum ve Diyarbakır’da Numune Hasta-neleri açıldı. Türk milletinin sağlığını tehdit eden ve nüfusu eriten bulaşıcı hastalıklarla mücadele edildi. Bu amaçla ülkede aşı üretimi başlatıldı. Sıtma hastalı-ğı ile ilgili bataklıklar kurutuldu. Aşılama kampanyaları gibi koruyucu hekimlik uygulamalarına büyük önem verildi. Sağlık personeli ihtiyacını karşılamak üzere okullar açıldı.
Bu bilgiden hareketle aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?
A) Cumhuriyetin ilk yıllarında halk sağlığı alanında önemli çalışmalar yapılmıştır.
B) Türkiye’de Sağlık Bakanlığı cumhuriyetten önceki dönemde kurularak hizmet vermeye başlamıştır.
C) Ülkede en önemli bulaşıcı hastalık verem olarak kabul edildiği için bütün çalışmalar veremi yok et-meye yönelik yapılmıştır.
D) Bulaşıcı hastalıklarla mücadele etmek amacıyla Türkiye’de aşı üretilmiştir.
8. SINIFMEB 2016 – 2017
Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü
MEB
20
16 -
2017
Ölç
me,
Değ
erle
ndirm
e ve
Sın
av H
izm
etle
ri G
enel
Müd
ürlü
ğü
h
ttp :
/ / o
dsgm
. meb
. gov
. tr/
kurs
lar
8. SINIFMEB 2016 – 2017
Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü
MEB
20
16 -
2017
Ölç
me,
Değ
erle
ndirm
e ve
Sın
av H
izm
etle
ri G
enel
Müd
ürlü
ğü
h
ttp :
/ / o
dsgm
. meb
. gov
. tr/
kurs
lar
5
12. Lozan Antlaşması’nın aşağıdaki maddelerinden hangisi Türkiye’nin egemenlik haklarını sınırlan-dırmaktadır?
A) Türkiye’deki azınlıklar Türk vatandaşı kabul edile-cektir.
B) Irak sınırı İngiltere ile Türkiye arasında yapılacak ikili görüşmelere bırakılacaktır.
C) Boğazların yönetimi, başkanlığını Türkiye’nin ya-pacağı uluslararası bir komisyona bırakılacaktır.
D) Duyun-u Umumiye kaldırılacaktır.
13. Atatürk, elini öpmek isteyen bir tiyatro sanatçısına; “Sanatçı el öpmez, sanatçının eli öpülür.” demiştir.
Bu sözden hareketle Atatürk hakkında aşağıdaki-lerden hangisi söylenebilir?
A) Sanatın faydasını vurgulamıştır.
B) Sanatta geliştiğimizi belirtmiştir.
C) Herkesin sanattan anlayacağını belirtmiştir.
D) Sanata ve sanatçıya büyük saygı göstermiştir.
14. Şeyh Sait İsyanı’nın;
I. Terakkiperver Cumhuriyet Fırkasının kapatılması,
II. İsyancıların İstiklal Mahkemelerinde yargılanması,
III. Musul’un İngiltere’ye bırakılması
sonuçlarından hangilerinin demokrasiyi olumsuz etkilediği söylenebilir?
A) Yalnız I B) Yalnız II
C) I ve II D) II ve III
15. “Sağlam kafa sağlam vücutta bulunur.”
Mustafa Kemal’in bu sözü aşağıdakilerden hangi-si ile ilgilidir?
A) Müzik B) Edebiyat
C) Spor D) Sanat
16. Atatürk Dönemi'nde Türk Kadınına Verilen
Haklardan Bazıları Şunlardır:
1930Kadınlara belediye seçimlerinde seçme ve seçilme hakkının verilmesi
1933Kadınlara muhtar seçme ve seçilme hakkı-nın verilmesi
1934Kadınlara milletvekili seçme ve seçilme hakkının verilmesi
Bu haklarla hangi alanda kadın-erkek eşitliği sağ-lanmıştır?
A) Sosyal B) Siyasi
C) Ekonomik D) Eğitim
8. SINIFMEB 2016 – 2017
Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü
MEB
20
16 -
2017
Ölç
me,
Değ
erle
ndirm
e ve
Sın
av H
izm
etle
ri G
enel
Müd
ürlü
ğü
h
ttp :
/ / o
dsgm
. meb
. gov
. tr/
kurs
lar
6
17. I. Harf inkılabı
II. Millet Mektepleri
III. Kabotaj Kanunu
IV. Tevhid-i Tedrisat Kanunu
Yukarıdaki inkılaplardan hangisi farklı alanla ilgili-dir?
A) I B) II C) III D) IV
18. • TBMM’nin açılmasıyla millet egemenliğine dayalı yeni bir yönetim anlayışının benimsenmesi
• Lozan Konferansı’na TBMM ile birlikte İstanbul Hükûmetinin de çağırılması
Bu durumların yaşanması aşağıdaki gelişmeler-den hangisinin gerçekleşmesini hızlandırmıştır?
A) Mebusan Meclisinin açılmasını
B) Saltanatın kaldırılmasını
C) Halifeliğin kaldırılmasını
D) Cumhuriyetin ilanını
19. Atatürkçülük, ilerlemeye ve yenileşmeye açık bir dü-şünce sistemidir.
Buna göre, Atatürkçü düşünce sistemi ile ilgili ola-rak aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) Barışçı bir düşünce sistemidir.
B) Eşitlikçi bir sistemdir.
C) Düşünce özgürlüğünü savunmaktadır.
D) Dinamik ve sürekli gelişmeden yanadır.
20. Türk milletinin karakteri yüksektir. Türk milleti çalış-kandır. Türk milleti zekidir. Çünkü Türk milleti, millî birlik ve beraberlikle güçlükleri yenmesini bilmiştir. Çünkü Türk milletinin yürümekte olduğu gelişme ve medeniyet yolunda elinde ve kafasında tuttuğu meşa-le müspet ilimdir.”
Mustafa Kemal Atatürk’ün bu sözü hangi millî güç unsuru ile ilgilidir?
A) Askeri güç
B) Siyasi güç
C) Ekonomik güç
D) Sosyokültürel güç
T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK TESTİ BİTTİ.CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ.
8. SINIFMEB 2016 – 2017
Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü
MEB
20
16 -
2017
Ölç
me,
Değ
erle
ndirm
e ve
Sın
av H
izm
etle
ri G
enel
Müd
ürlü
ğü
h
ttp :
/ / o
dsgm
. meb
. gov
. tr/
kurs
lar
.
T.C
. İN
KIL
AP
TAR
İHİ V
E AT
ATÜ
RK
ÇÜ
LÜK
20
16 -
2017
8
. SIN
IF D
EĞER
LEN
DİR
ME
SIN
AVI –
3
SINAV BAŞLAMADAN ÖNCE AŞAĞIDAKİ UYARILARI MUTLAKA OKUYUNUZ.
1. Sınavkimlikbilgilerinizindoğruluğundaneminolunuz.
2. Sınavbaşladıktansonraçevrenizdekilerlekonuşmayınız.
3. Sorularıcevaplamayaistediğinizsorudanbaşlayabilirsiniz.
4. Cevaplarınızıcevapanahtarındakiilgilisorunumarasınıdikkatealarakuygunbö-
lümekodlayınız.
5. Değiştirmekistediğinizcevabıcevapanahtarınakodladığınızdaneminolunuz.
6. Cevabınıbilmediğinizsorularüzerindefazlazamankaybetmedendiğersorulara
geçiniz.Zamankalırsabusorularadahasonradönebilirsiniz.
7. Sınavpuanınızınhesaplanmasındasadecedoğrucevaplarınızdikkatealınacaktır.
8. Cevapanahtarınızısınavsüresincebaşkalarınıngöremeyeceğişekildeönünüzde
bulundurunuz.
9. Sınavsırasındasözlük,hesapmakinası,ceptelefonuvebilgisayarınızınbuözel-
liklerinikullanmayınız.
10. Sınavsüresinceyerinizdenayrılmayınız.
Bukitapçığınherhakkısaklıdır.Hangiamaçlaolursaolsun,kitapçığıntamamınınveyabirkısmınınMillîEğitimBakanlığıÖlçme,DeğerlendirmeveSınavHizmetleriGenelMüdürlüğününyazılıizniolmadankopyaedilmesi,fotoğraflarınınçekilmesi,bilgisayarortamınaalınması,herhangibiryollaçoğaltılması,yayımlanmasıvebaşkabiramaçlakullanılmasıyasaktır.Buyasağauymayanlar,doğabilecekhukukîsorumluluğuvesınavınhazırlanmasın-dakimalîyükümlülüğüpeşinenkabullenmişsayılır.