Upload
lyliem
View
235
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
KURIKULUM KKNI PROGRAM STUDI
TEKNIK INDUSTRI
UIN SULTAN SYARIF KASIM RIAU
KURIKULUM KKNI
PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI
(Mengacu KerangkaKualifikasi Nasional Indonesia)
Tahun 2019-2023
Disusun Oleh:
TIM PENYUSUN
PRODI TEKNIK INDUSTRI UIN SUSKA RIAU
FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI
UIN SULTAN SYARIF KASIM RIAU
2019
i
KATA PENGANTAR
Kurikulum merupakan standar yang akan digunakan untuk pencapaian proses
pendidikan pada semua program studi. Program Studi Teknik UIN Sultan Syarif Kasim
Riau melakukan penyusunan kurikulum bersifat terbuka sesui dengan perkembangan dan
tuntutan masyarakat. Kurikulum ini mengacu pada Kerangka Kualifikasi Nasional
Indonesia (KKNI) yang merupakan kerangka penjenjangan kualifikasi kompetensi
yang dapat menyandingkan, menyetarakan, dan mengintegrasikan antara bidang
pendidikan dan bidang pelatihan kerja serta pengalaman kerja dalam rangka
pemberian pengakuan kompetensi kerja sesuai dengan struktur pekerjaan di berbagai
sektor.
Penyusunan Kurikulum dimaksudkan untuk membantu pengelola pendidikan
tinggi dalam memenuhi harapan dari seluruh stakeholders pendidikan tinggi. Lebih
lanjut, kurikulum merupakan keseluruhan rencana dan pengaturan mengenai
capaian pembelajaran lulusan, bahan kajian, proses, dan penilaian pembelajaran yang
digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan program studi pada sistem pendidikan
tinggi. Pedoman ini diharapkan dapat menjadi petunjuk pelaksanaan dalam kurikulum
program studi Teknik Industri UIN Sultan Syarif Kasim Riau untuk tahun 2019 hingga
tahun 2023.
Tim Penyusun,
.
ii
DAFTAR ISI
Kata Pengantar ....................................................................................................................i
Daftar Isi ........................................................................................................................... ii
A. Latar Belakang .............................................................................................................. 1
B. Landasan Pengembangan Kurikulum ........................................................................... 1
C. Maksud Dan Tujuan Pengembangan Kurikulum .......................................................... 3
D. Visi, Misi Dan Tujuan Program Studi .......................................................................... 3
Universitas ............................................................................................................... 3
Fakultas .................................................................................................................... 4
Prodi ......................................................................................................................... 4
E. Struktur Kurikulum ....................................................................................................... 5
1. Profil Lulusan ........................................................................................................... 5
2. Deskripsi Level 6 (S1) Pada Kkni ............................................................................ 6
3. Capaian Pembelajaran (Learning Outcome) ............................................................ 7
4. Pemetaan Bahan Kajian ......................................................................................... 16
5. Pengemasan Mata Kuliah, Bobot Sks, Dan Kode Mata Kuliah ............................. 18
6. Peta Kurikulum ...................................................................................................... 23
7. Distribusi Mata Kuliah Per Semester ..................................................................... 24
8. Sebaran Mata Kuliah Berdasarkan Capaian Pembelajaran Lulusan ..................... 27
F. Tenaga Pengajar .......................................................................................................... 29
G. Sarana Dan Prasarana Perkuliahan ............................................................................. 38
1
A. LATAR BELAKANG
Program Studi Teknik Industri lahir dari banyak permasalahan pada proses
industrimanufaktur dan jasa. Para sarjana Teknik Mesin merasa perlu adanya bidang ilmu
yang mengkaji proses produksi atau soft engineering, sehingga lahirlah Program Studi Teknik
Industri. Program Studi Teknik Industri dibuka di Indonesia pertama kali pada 1 Februari
1965 di Universitas Sumatera Utara Medan.
Institute of Industrial Engineering mendefinisikan Teknik Industri sebagai bidang
keilmuan yang membahas tentang perencanaan (planning), perancangan (designing),
perbaikan (improvement) dan penyusunan (installation) Sistem Terintegrasiyang terdiri dari
manusia – mesin – material – modal – energi dan informasi. Ilmu ini menarik manfaat dari
ilmu matematika, pengetahuan alam, dan pengetahuan sosial serta mencakup pula disiplin
ilmu manajemen yang berupaya menilai, mengukur, menghitung, dan meramalkan hasil yang
akan dicapai oleh sistem yang terintegrasi tersebut, sehingga Teknik Industri merupakan
disiplin ilmu yang menjembatani ilmu keteknikan dan ilmu sosial.
Program Studi Teknik Industri UIN Suska Riau berdiri pada tanggal 9 April 2001
dengan dasar Surat Keputusan Rektor IAIN Sulthan Syarif Qasim Riau No. 38/R/2001.
Program Studi Teknik Industri berada di bawah organisasi Fakultas Sains dan Teknologi UIN
Suska Riau. Dalam perkembangannya, Prodi Teknik Industri UIN Suska Riau saat ini telah
memiliki 21 orang dosen dan 1 orang tenaga kependidikan untuk melaksanakan proses
pendidikan terhadap 561 orang mahasiswa.Program Studi Teknik Industri UIN Suska Riau
terakreditasi B pada tahun 2017 dengan skor 328.
B. LANDASAN PENGEMBANGAN KURIKULUM
Pengembangan kurikulum S.1 Prodi Teknik Industri UIN Suska Riau didasarkan pada
nilai-nilai teologis, filosofis, kultural, sosiologis, psikologis dan kebijakan-kebijakan sesuai
perkembangan industri,yaitu sebagai berikut:
1. Landasan Teologis
Proses pendidikan dikembangkan secara integrative antara ilmu-ilmu bidang teknik
Industri dan Keislaman.
2
2. Landasan Filosofis
Kurikulum dibangun berdasarkan karakter inovatif dan mandiri. Inovatif berarti memiliki
keberanian untuk menciptakan sesuatu yang berbeda dengan nilai kemanfaatan tinggi dan
mandiri yang berarti mampu menyelesaikan permasalahan secara bertanggungjawab.
3. Landasan Kultural
Kurikulum yang dikembangkan harus memadukan budaya Melayu yang Islamis dan
perkembangan global yang kompetitif.
4. Landasan Sosiologis
Kurikulum berlandaskan pada budaya Melayu yang Islamis dengan mengakomodir
keberagaman suku bangsa, budaya, dan agama sehingga melahirkan lulusan yang mampu
beradaptasi dan toleran terhadap perbedaan.
5. Landasan Psikologis
Kurikulum yang diarahkan untuk mengembangkan kepribadian berkarakter
MelayuIslamis yang mandiri dan inovatif.
6. Landasan Yuridis
Adapun landasan Yuridis yaitu sebagai berikut:
a. UU No. 20 / 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;
b. UU No. 14 / 2005 tentang Guru dan Dosen;
c. UU No. 12 / 2012 tentang Pendidikan Tinggi;
d. PP No. 23 / 2005 tentang Pengelolaan Keuangan Badan Layanan Umum(Lembaran
Negara Republik Indonesia Nomor 48 Tahun 2005);
e. PP No. 19 / 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan;
f. PP No. 32 / 2013 tentang Perubahanatas PP No. 19 / 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan;
g. PP No. 60 / 1999 tentang Pendidikan Tinggi;
h. PP No. 61 / 1999 tentang Perguruan Tinggi Berbadan Hukum Milik Negara (BHMN);
i. PP No. 8 / 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI).
j. Permendiknas No. 16 / 2007 tentang Standar Nasional Pendidik;
3
C. MAKSUD DAN TUJUAN PENGEMBANGAN KURIKULUM
Pengembangan kurikulum berbasis KKNI dilakukan dengan tujuan sebagai berikut,
1. Tercapainya standarisasi lulusan perguruan tinggi sesuai kerangka KKNI
2. Menjamin terselenggaranya proses pendidikan tinggi yang berkualitas sesuai kerangka
KKNI
D. VISI, MISI DAN TUJUAN PROGRAM STUDI
UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Visi Mewujudkan Universitas Islam Negeri sebagai perguruan tinggi utama
dalam bidang penelitian integrasi keilmuan di dunia tahun 2023
Misi
1. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran yang berbasis integrasi
keilmuan untuk melahirkan lulusan yang berkualitas dan kompetitif.
2. Melaksanakan penelitian untuk mengembangkan ilmu pengetahuan,
teknologi, dan seni berbasis integrasi keilmuan.
3. Memanfaatkan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni yang integratif
untuk melaksanakan pengabdian kepada masyarakat sebagai kontribusi
terhadap pembangunan peradaban manusia.
4. Menerapkan tata kelola (good governance) lembaga yang memfalitasi
integrasi keilmuan secara otonom, efektif, transparan dan akuntabel.
5. Mengembangkan sumber daya insani yang mempunyai kapabilitas,
integritas dan etos untuk melaksanakan tridarma perguruan tinggi
berbasis integritas keilmuan.
Tujuan
1. Menghasilkan lulusan yang berakhlak mulia dan menjadi anggota masyarakat
yang memiliki kemampuan serta keunggulan akademik dan/atau profesional yang
dapat menerapkan, mengembangkan, menciptakan ilmu pegetahuan, teknologi,
dan/atau seni yang bernafaskan Islam;
2. Mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu agama Islam, ilmu pengetahuan,
teknologi, dan/atau seni serta mengupayakan penggunaannya untuk
meningkatkan martabat dan taraf kehidupan masyarakat serta memperkaya
kebudayaan nasional;
3. Menghasilkan karya ilmiah dan karya kreatif yang unggul berkelas dunia;
4. Menghasilkan kinerja institusi yang efektif untuk menjamin pertumbuhan kualitas
pelaksanaan tridharma perguruan tinggi yang berkelanjutan.
4
FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI
Visi
Terwujudnya Fakultas Sains dan Teknologi sebagai fakultas yang
menyelenggarakan pendidikan integrasi sains dan Islam, penelitian, dan
pengabdian kepada masyarakat, yang berkualitas pada tahun 2023
Misi
1. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran berkualitas yang
mengintegrasikan antara sains, teknologi, dan Islam.
2. Menyelenggarakan penelitian yang berkualitas di bidang sains dan
teknologi, yang mampu mendukung pada kegiatan pelayanan kepada
masyarakat yang berkualitas.
3. Menyelenggarakan pengabdian dan pelayanan kepada masyarakat
yang berkualitas, sehingga mampu memberikan pendampingan
kepada masyarakat, terutama pada penyelesaian permasalahan
keislaman
Tujuan
1. Menghasilkan lulusan yang berkualitas dengan disertai
keimanan/nilai luhur Islam yang kuat.
2. Menghasilkan penelitian berkualitas yang mampu mendukung pada
kegiatan pelayanan kepada masyarakat yang berkualitas.
3. Terwujudnya kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang
berkualitas, melalui penerapan pengetahuan dan hasil penelitian
sains dan teknologi, sehingga mampu memberikan pendampingan
kepada masyarakat, terutama pada penyelesaian permasalahan
keislaman.
PRODI TEKNIK INDUSTRI
Visi
Menjadikan Program Studi Teknik Industri Universitas Islam Negeri
Sultan Syarif Kasim Riau sebagai lembaga pendidikan tinggi pilihan
utama nasional bidang Teknik Industri yang mengintegrasikan sains dan
Islam dalam pengajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat
pada tahun 2023
Misi
1. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran yang handal dan
terintegrasi dengan nilai-nilai keislaman.
2. Melaksanakan penelitian di bidang Teknik Industri yang inovatif
danberkualitas serta mampu memberikan kontribusi kepada
masyarakat.
3. Memberikan pengabdian, pendampingan dan pemberdayaan yang
tepat guna bagi masyarakat.
4. Penguatan tata kelola prodi teknik industri yang efektif dan efisien
untuk mendukung pelaksanaan tridarma perguruan tinggi.
5
Tujuan
1. Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan akademis dan
praktis dibidang Teknik Industri yang berwawasan keislaman.
2. Menghasilkan produk inovasi, penelitian dan karya ilmiah di bidang
Teknik Industri yang dipublikasikan secara global serta mampu
berkonstribusi kepada kesejahteraan masyarakat melalui kemitraan
strategis dengan lembaga pemerintah maupun swasta ditingkat lokal,
Nasional dan Internasional.
3. Menghasilkan kegiatan pengabdian yang tepat guna kepada
masyarakat melalui penerapan ilmu pengetahuan dan hasil penelitian
bidang Teknik Industri, sehingga mampu memberikan pendampingan
dan pemberdayaan yang berkualitas.
4. Menghasilkan mutu layanan yang efektif dan efisien sesuai dengan
standar yang ditetapkan secara nasional maupun internasional.
Sehingga terwujudnya suasana akademik yang kondusif untuk
menunjang kualitas pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat.
E. STRUKTUR KURIKULUM
1. Profil Lulusan
NO PROFIL LULUSAN DUNIA KERJA
(1) (2) (3)
1 Sarjana Teknik Industri mampu membangun
organisasi industri dengan karakter ulet, pekerja
keras dan pantang menyerah yang dilandasi oleh
nilai-nilai islami dalam rangka mewujudkan
kesejahteraan masyarakat yang madani
Inovator :
- Entrepreneur
- Peneliti
2 Sarjana teknik industri mampu memecahkan
permasalahan organisasi industri dengan
merancang sistem terintegrasi yang inovatif dan
berlandaskan nilai islam untuk meningkatkan
performansi sistem
Perencang sistem
terintegrasi :
- Konsultan
- Kontraktor
3 Sarjana teknik industri mampu menjalankan
organisasi industri dengan senantiasa
mempelajari, menguasai perkembangan ilmu
pengetahuan dan keterampilan individu yang
berlandaskan prinsip islam secara konsisten dan
berkelanjutan
Manajemen
Operasional:
- Pengambil
kebijakan
6
2. Deskripsi Level 6 (S1) pada KKNI
Sesuai dengan ideologi negara dan budaya bangsa Indonesia, maka implementasi sistem
pendidikan nasional dan sistem pelatihan kerja yang dilakukan di Indonesia pada setiap level
kualifikasi pada KKNI mencakup proses yang membangun karakter dan kepribadian
manusia Indonesia sebagai berikut:
1) Bertakwa kepadaTuhan Yang Maha Esa;
2) Memiliki moral, etika dan kepribadian yang baik di dalam menyelesaikan tugasnya;
3) Berperan sebagai warganegara yang bangga dan cinta tanah air serta mendukung
perdamaian dunia;
4) Mampu bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap
masyarakat dan lingkungannya;
5) Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, kepercayaan, dan agama serta
pendapat/temuan original orang lain;
6) Menjunjung tinggi penegakan hukum serta memiliki semangat untuk mendahulukan
kepentingan bangsa serta masyarakat luas.
Lulusan Strata 1 dalam perspektif KKNI berada pada level 6 yang diharapkan mencapai
kualifikasi sebagai berikut:
a. Mampu mengaplikasikan bidang keahlian manajemen dan memanfaatkan IPTEKS
pada bidangnya dalam penyelesaian masalah serta mampu beradaptasi terhadap
situasi yang dihadapi
b. Menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan tertentu secara umum dan konsep
teoritis bagian khusus dalam bidang pengetahuan tersebut secara mendalam, serta mampu
memformulasikan penyelesaian masalah prosedural.
c. Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data, dan
mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi secara mandiri
dan kelompok.
d. Bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggung jawabatas
pencapaian hasil kerja organisasi.
7
3. Capaian Pembelajaran Lulusan (Learning Outcome)
a. Sikap Dan Tata Nilai (S)
S1 Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius
S2 Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika
S3 Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik
S4 Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa
S5 Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain
S6 Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan pancasila
S7 Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan
S8 Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara
S9 Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan
S10 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
b. Pengetahuan (P)
P1
Menguasai konsep integrasi keislaman dalam teoretis sains alam, aplikasi matematika rekayasa; prinsip-prinsip rekayasa (engineering fundamentals), sains rekayasa dan perancangan rekayasa yang diperlukan untuk analisis dan perancangan sistem terintegrasi.
P2 Menguasai prinsip dan teknik perancangan sistem terintegrasi dengan pendekatan sistem dan nilai-nilai keislaman
P3 Menguasai prinsip dan issue terkini dalam ekonomi, sosial, ekologi secara umum tanpa meninggalkan prinsip-prinsip ajaran Islam
P4 Menguasai pengetahuan tentang teknik komunikasi dan perkembangan teknologi terbaru dan terkini sebagai media syiar nilai-nilai keislaman.
P5 Mampu melakukan komunikasi baik secara tertulis maupun lisan yang efektif
P6 Memahami tanggung jawab profesi dan aspek etika keprofesian yang berlandaskan nilai nilai keislaman
P7 Mampu mengenali kebutuhan, dan mengelola pembelajaran diri seumur hidup yang berlandaskan prinsip islam
P8 Mampu melakukan kerjasama dalam sebuah kelompok kerja dengan menerapkan nilai islam
8
c. Ketrampilan Umum (KU)
KU1 Menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan/atau teknologi sesuai dengan bidang keahliannya
KU2
Mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan, teknologi atau seni sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah untuk menghasilkan solusi, gagasan, desain, atau kritik seni serta menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir
KU3 Mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis terhadap informasi dan data
KU4 Mengelola pembelajaran secara mandiri
KU5 Mengembangkan dan memelihara jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya
d. Keterampilan Khusus (KK)
KK1
Mampu menerapkan konsep integrasi keislaman dalam teoretis matematika, sains, dan prinsip rekayasa (engineering principles) untuk menyelesaikan masalah rekayasa kompleks pada sistem terintegrsi (meliputi manusia, material, perlatan, energi, & informasi).
KK2 Mampu mengidentifikasi, memformulasikan dan menganalisis masalah rekayasa kompleks pada sistem terintegrasi berdasarkan pendekatan analitik, komputasional atau eksperimental.
KK3
Mampu meneliti dan menyelidiki masalah rekayasa kompleks pada sistem terintegrasi menggunakan dasar prinsip-prinsip rekayasa dan keislaman dengan melaksanakan riset, analisis, interpretasi data dan sintesa informasi untuk memberikan solusi
KK4
Mampu merumuskan solusi untuk masalah rekayasa kompleks pada sistem terintegrasi dengan memperhatikan faktor-faktor ekonomi, kesehatan dan keselamatan publik, sosial dan lingkungan (environmental) yang didasari kultur dan nilai-nilai keislaman
KK5
Mampu merancang sistem terintegrasi sesuai standar teknis, keselamatan dan kesehatan lingkungan yang berlaku dengan mempertimbangkan aspek kinerja dan keandalan, kemudahan penerapan dan keberlanjutan, serta memperhatikan faktor-faktor ekonomi, sosial, serta kultural dan nilai-nilai keislaman.
KK6 Mampu memilih sumberdaya dan memanfaatkan perangkat perancangan dan analisis rekayasa berbasis teknologi informasi dan komputasi yang sesuai untuk melakukan aktivitas rekayasa.
Capaian pembelajaran lulusan yang mencerminkan deskripsi sikap dan dapat tertanam
dalam berbagai keterampilan. Penguasaan pengetahuan adalah dasar pengetahuan yang
diperlukan untuk membentuk kemampuan umum dan kemampuan khusus. Keterampilan
khusus sudah operasional untuk menjadi capaian pembelajaran lulusan. Kemampuan umum
dinyatakan dalam bentuk capaian pembelajaran lulusan yang lebih operasional. Rekapitulasi
rumusan capaian pembelajaran lulusan dapat disajikan sebagai berikut :
9
CP TI CP KKNI URAIAN
CP 1 S1, S2, S3,
S5, P1
Menguasai konsep integrasi keislaman dalam teoretis sains alam, aplikasi
matematika rekayasa; prinsip-prinsip rekayasa (engineering
fundamentals), sains rekayasa dan perancangan rekayasa yang diperlukan
untuk analisis dan perancangan sistem terintegrasi.
CP 2 S6, KK1
Mampu menerapkan konsep integrasi keislaman dalam teoretis
matematika, sains, dan prinsip rekayasa (engineering principles) untuk
menyelesaikan masalah rekayasa kompleks pada sistem terintegrsi
(melipti manusia, material, perlatan, energi, & informasi).
CP 3 KU1, KK2,
KK3
Mampu mengidentifikasi, memformulasikan dan menganalisis masalah
rekayasa kompleks pada sistem terintegrasi berdasarkan pendekatan
analitik, komputasional atau eksperimental.
CP 4 S4, KK4
Mampu merumuskan solusi untuk masalah rekayasa kompleks pada
sistem terintegrasi dengan memperhatikan faktor-faktor ekonomi,
kesehatan dan keselamatan publik, sosial dan lingkungan (environmental)
yang didasari kultur dan nilai-nilai keislaman
CP 5 P2 Menguasai prinsip dan teknik perancangan sistem terintegrasi dengan
pendekatan sistem dan nilai-nilai keislaman
CP 6 KK5
Mampu merancang sistem terintegrasi sesuai standar teknis, keselamatan
dan kesehatan lingkungan yang berlaku dengan mempertimbangkan
aspek kinerja dan keandalan, kemudahan penerapan dan keberlanjutan,
serta memperhatikan faktor-faktor ekonomi, sosial, serta kultural dan
nilai-nilai keislaman
CP 7 KU3, KU2
Mampu meneliti dan menyelidiki masalah rekayasa kompleks pada
sistem terintegrasi menggunakan dasar prinsip-prinsip rekayasa dan
keislaman dengan melaksanakan riset, analisis, interpretasi data dan
sintesa informasi untuk memberikan solusi
CP 8 P4 Menguasai pengetahuan tentang teknik komunikasi dan perkembangan
teknologi terbaru dan terkini sebagai media syiar nilai-nilai keislaman
CP 9 P3 Menguasai prinsip dan issue terkini dalam ekonomi, sosial, ekologi secara
umum tanpa meninggalkan prinsip-prinsip ajaran Islam
CP 10 KK6
Mampu memilih sumberdaya dan memanfaatkan perangkat perancangan
dan analisis rekayasa berbasis teknologi informasi dan komputasi yang
sesuai untuk melakukan aktivitas rekayasa
CP 11 S7 Mampu melakukan komunikasi baik secara tertulis maupun lisan yang
efektif
CP 12 S8, S10 Memahami tanggung jawab profesi dan aspek etikal keprofesian yang
berlandaskan nilai nilai keislaman
CP 13 KU4, S9 Mampu mengenali kebutuhan, dan mengelola pembelajaran diri seumur hidup yang berlandaskan prinsip islam
CP 14 KU5 Mampu melakukan kerjasama dalam sebuah kelompok kerja dengan menerapkan nilai islam
Adapun capaian pembelajaran yang mecakup empat aspek (sikap, pengetahuan,
keterampilan umum dan keterampilan khusus) seperti yang dideskripsikan di atas telah
dirumuskan sesuai dengan profil lulusan Program Studi Teknik Industri. Capaian
pembelajaran dan kaitanya dengan profil lulusan dijabarkan secara rinci dalam tabel berikut:
10
NO
CAPAIAN PEMBELAJARAN PROFIL LULUSAN
1 2 3
1
Menguasai konsep integrasi
keislaman dalam teoretis sains
alam, aplikasi matematika
rekayasa; prinsip-prinsip
rekayasa (engineering
fundamentals), sains rekayasa
dan perancangan rekayasa yang
diperlukan untuk analisis dan
perancangan sistem terintegrasi.
v v
2
Mampu menerapkan konsep
integrasi keislaman dalam
teoretis matematika, sains, dan
prinsip rekayasa (engineering
principles) untuk menyelesaikan
masalah rekayasa kompleks
pada sistem terintegrsi (melipti
manusia, material, perlatan,
energi, & informasi).
v v v
3
Mampu mengidentifikasi,
memformulasikan dan
menganalisis masalah rekayasa
kompleks pada sistem
terintegrasi berdasarkan
pendekatan analitik,
komputasional atau
eksperimental.
v v v
4
Mampu merumuskan solusi
untuk masalah rekayasa
kompleks pada sistem
terintegrasi dengan
memperhatikan faktor-faktor
ekonomi, kesehatan dan
keselamatan publik, sosial dan
lingkungan (environmental)
yang didasari kultur dan nilai-
nilai keislaman
v v v
5
Menguasai prinsip dan teknik
perancangan sistem terintegrasi
dengan pendekatan sistem dan
nilai-nilai keislaman
v v
6
Mampu merancang sistem
terintegrasi sesuai standar teknis,
keselamatan dan kesehatan
lingkungan yang berlaku dengan
mempertimbangkan aspek
kinerja dan keandalan,
v v v
11
NO
CAPAIAN PEMBELAJARAN PROFIL LULUSAN
1 2 3
kemudahan penerapan dan
keberlanjutan, serta
memperhatikan faktor-faktor
ekonomi, sosial, serta kultural
dan nilai-nilai keislaman
7
Mampu meneliti dan
menyelidiki masalah rekayasa
kompleks pada sistem
terintegrasi menggunakan dasar
prinsip-prinsip rekayasa dan
keislaman dengan melaksanakan
riset, analisis, interpretasi data
dan sintesa informasi untuk
memberikan solusi
v v v
8
Menguasai pengetahuan tentang
teknik komunikasi dan
perkembangan teknologi terbaru
dan terkini sebagai media syiar
nilai-nilai keislaman
v v
9
Menguasai prinsip dan issue
terkini dalam ekonomi, sosial,
ekologi secara umum tanpa
meninggalkan prinsip-prinsip
ajaran Islam
v v
10
Mampu memilih sumberdaya
dan memanfaatkan perangkat
perancangan dan analisis
rekayasa berbasis teknologi
informasi dan komputasi yang
sesuai untuk melakukan aktivitas
rekayasa
v v v
11 Mampu melakukan komunikasi
baik secara tertulis maupun lisan
yang efektif v v
12
Memahami tanggung jawab
profesi dan aspek etikal
keprofesian yang berlandaskan
nilai nilai keislaman
v v
13
Mampu mengenali kebutuhan,
dan mengelola pembelajaran diri
seumur hidup yang berlandaskan
prinsip islam v v
12
NO
CAPAIAN PEMBELAJARAN PROFIL LULUSAN
1 2 3
14 Mampu melakukan kerjasama
dalam sebuah kelompok kerja
dengan menerapkan nilai islam v v v
Selanjutnya, capaian pembelajaran yang telah dirumuskan juga disesuaikan dengan
beberapa pilar dalam UNESCO seperti dalam tabel berikut:
NO CAPAIAN
PEMBELAJARAN
TO KNOW TO DO TO BE TO LIVE
TOGETHER
Teori, Konsep
Teoritis,Prinsip
Psiko-motor
Soft Skills
Soft Skills Sosial
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
1
Menguasai konsep integrasi keislaman dalam teoretis sains alam, aplikasi matematika rekayasa; prinsip-prinsip rekayasa (engineering fundamentals), sains rekayasa dan perancangan rekayasa yang diperlukan untuk analisis dan perancangan sistem terintegrasi.
V V V V
2
Mampu menerapkan konsep integrasi keislaman dalam teoretis matematika, sains, dan prinsip rekayasa (engineering principles) untuk menyelesaikan masalah rekayasa kompleks pada sistem terintegrsi (melipti manusia,
V V V V
13
NO CAPAIAN
PEMBELAJARAN
TO KNOW TO DO TO BE TO LIVE
TOGETHER
Teori, Konsep
Teoritis,Prinsip
Psiko-motor
Soft Skills
Soft Skills Sosial
(1) (2) (3) (4) (5) (6) material, perlatan, energi, & informasi).
3
Mampu mengidentifikasi, memformulasikan dan menganalisis masalah rekayasa kompleks pada sistem terintegrasi berdasarkan pendekatan analitik, komputasional atau eksperimental.
V V V V
4
Mampu merumuskan solusi untuk masalah rekayasa kompleks pada sistem terintegrasi dengan memperhatikan faktor-faktor ekonomi, kesehatan dan keselamatan publik, sosial dan lingkungan (environmental) yang didasari kultur dan nilai-nilai keislaman
V V V V
5
Menguasai prinsip dan teknik perancangan sistem terintegrasi dengan pendekatan sistem dan nilai-nilai keislaman
V V V V
6
Mampu merancang sistem terintegrasi sesuai standar teknis, keselamatan
V V V V
14
NO CAPAIAN
PEMBELAJARAN
TO KNOW TO DO TO BE TO LIVE
TOGETHER
Teori, Konsep
Teoritis,Prinsip
Psiko-motor
Soft Skills
Soft Skills Sosial
(1) (2) (3) (4) (5) (6) dan kesehatan lingkungan yang berlaku dengan mempertimbangkan aspek kinerja dan keandalan, kemudahan penerapan dan keberlanjutan, serta memperhatikan faktor-faktor ekonomi, sosial, serta kultural dan nilai-nilai keislaman
7
Mampu meneliti dan menyelidiki masalah rekayasa kompleks pada sistem terintegrasi menggunakan dasar prinsip-prinsip rekayasa dan keislaman dengan melaksanakan riset, analisis, interpretasi data dan sintesa informasi untuk memberikan solusi
V V V V
8
Menguasai pengetahuan tentang teknik komunikasi dan perkembangan teknologi terbaru dan terkini sebagai media syiar nilai-nilai keislaman
V V V
9
Menguasai prinsip dan issue terkini dalam ekonomi, sosial, ekologi secara
V V V
15
NO CAPAIAN
PEMBELAJARAN
TO KNOW TO DO TO BE TO LIVE
TOGETHER
Teori, Konsep
Teoritis,Prinsip
Psiko-motor
Soft Skills
Soft Skills Sosial
(1) (2) (3) (4) (5) (6) umum tanpa meninggalkan prinsip-prinsip ajaran Islam
10
Mampu memilih sumberdaya dan memanfaatkan perangkat perancangan dan analisis rekayasa berbasis teknologi informasi dan komputasi yang sesuai untuk melakukan aktivitas rekayasa
V V V V
11
Mampu melakukan komunikasi baik secara tertulis maupun lisan yang efektif
V V V
12
Memahami tanggung jawab profesi dan aspek etikal keprofesian yang berlandaskan nilai nilai keislaman
V V V V
13
Mampu mengenali kebutuhan, dan mengelola pembelajaran diri seumur hidup yang berlandaskan prinsip islam
V V V
14
Mampu melakukan kerjasama dalam sebuah kelompok kerja dengan
V V V V
16
NO CAPAIAN
PEMBELAJARAN
TO KNOW TO DO TO BE TO LIVE
TOGETHER
Teori, Konsep
Teoritis,Prinsip
Psiko-motor
Soft Skills
Soft Skills Sosial
(1) (2) (3) (4) (5) (6) menerapkan nilai islam
4. Pemetaan Bahan Kajian
Pemetaan bahan kajian pada Program Studi Teknik Industri UIN Sultan Syarif Kasim
dilakukan berdasarkan body of knowledge industrial engineering dan hasil rekomendasi profil
lulusan dari BKSTI (Badan Kerja Sama Teknik Industri).
Gambar 1. Body of Knowledge Teknik Industri (Sumber: Salvendi, 2005)
17
Lebih Lanjut, Body of Knowledge teknik industri menguraikan kompetensi keilmuan
menjadi beberapa bidang kajian meliputi sebagai berikut :
Kebutuhan profile lulusan mempengaruhi penyusunan kurikulum sehingga Program
Studi teknik Industri UIN Sultasn Syarif Kasim menggunakan rekomendasi dari BKSTI untuk
penyusunan kurikulum.
Gambar 2. Kerangka kerja penyusunan profil Lulusan PSTI
(Sumber: Kurikulum BKSTI, 2015)
Work Design & Measurement Operations Research &
AnalysisEngineering Economic
Analysis Facilities Engineering &
Energy Management
Quality & Reliability Engineering
Ergonomics and Human Factors
Operations Engineering & Management
Supply Chain Management
Engineering Management Safety Information Engineering
Related Topics:
Product Design & Development
System Design & Engineering
18
5. Pengemasan Mata Kuliah, Bobot SKS, dan Kode Mata Kuliah
Dari bahan kajian yang telah dihasilkan, didapatkanah mata kuliah beserta bobot sks
yang harus diambil mahasiswa pada Prodi Teknik Industri. Penjelasan secara rinci mata kuliah
tersebut dijabarkan dalam tabel berikut:
NO NAMA MATA KULIAH KELUASAN KEDALAMAN BEBAN TOTAL BEBAN
TOTAL SKS
SKS PENGURANG
sks
1 Kalkulus Dasar 4 4 16 390 144 44 4
2 Fisika Dasar 2 3 6 390 144 44 2
3 Pengt Teknik Indust 3 3 9 390 144 44 2
4 Enabling Skill 3 2 6 390 144 44 2
5 Menggambar Teknik 3 2 6 390 144 44 2
6 Pratikum Menggambar Teknik 2 2 4 390 144 44 1
7 Pengantar Ekonomika 3 2 6 390 144 44 2
8 Aljabar Linier 3 2 6 390 144 44 2
9 Statistik Industri Dasar 3 2 6 390 144 44 2
10 Fisika Lanjut 3 2 6 390 144 44 2
11 Pratikum Fisika Lanjut 2 2 4 390 144 44 1
12 Proses Manufaktur 3 2 6 390 144 44 2
13 Pratikum Proses Manufaktur 2 2 4 390 144 44 1
14 Ergonomi 3 2 6 390 144 44 2
15 Matematika Optimasi 3 2 6 390 144 44 2
16 Operasional Riset Dasar 3 4 12 390 144 44 3
17 Stat Industri Lanjut 3 2 6 390 144 44 2
18 Material Teknik 3 2 6 390 144 44 2
19 Pemrograman Komputer 3 2 6 390 144 44 2
20 Pratikum Pemrograman Komputer 2 2 4 390 144 44 1
21 Perancangan Produk 3 2 6 390 144 44 2
22 Perencanaan & Pengend Produksi 3 2 6 390 144 44 2
23 Operasional Riset Lanjut 3 4 12 390 144 44 3
24 Perancangan Sistem Kerja 3 3 9 390 144 44 2
25 Sistem Lingkungan Industri 3 3 9 390 144 44 2
26 Proses Produksi 3 3 9 390 144 44 2
27 Mekanika Teknik 3 3 9 390 144 44 2
28 Peranc Sistem Informasi 3 3 9 390 144 44 2
29 Pratikum Peranc Sistem Informasi 2 2 4 390 144 44 1
30 Pengendalian Mutu 3 4 12 390 144 44 3
31 Sistem Produksi 3 3 9 390 144 44 2
32 Supply Chain Management 3 3 9 390 144 44 2
33 Pemodelan Sistem 3 3 9 390 144 44 2
34 Metodologi Penelitian 3 3 9 390 144 44 2
35 Analisis Biaya 3 4 12 390 144 44 3
36 Pratikum Terintegrasi I 3 3 9 390 144 44 2
37 Otomasi Industri 3 3 9 390 144 44 2
19
38 Simulasi Komputer 3 4 12 390 144 44 3
39 Peranc. Tata Letak Fasilitas 3 3 9 390 144 44 2
40 Psikologi Industri 3 3 9 390 144 44 2
41 Sistem Manajemen K3 3 3 9 390 144 44 2
42 Ekonomi Teknik 3 3 9 390 144 44 2
43 Praktikum Terintegrasi II 3 3 9 390 144 44 2
44 Org & Manaj Perush Ind 3 3 9 390 144 44 2
45 Manajemen Proyek 3 3 9 390 144 44 2
46 Manajemen & Audit Energi 3 3 9 390 144 44 2
47 Technopreneurship/T 3 4 12 390 144 44 3
48 An Peranc Perusahaan 3 4 12 390 144 44 3
390 100
JML SKS MAKUL PENCIRI NAS. & UNIV. & PILIHAN 44
TOTAL SKS DI TAWARKAN 144
Berikut ini adalah mata kuliah di Program Studi Teknik Industri yang jumlahnya
sebanyak 72 mata kuliah (termasuk 5 mata kuliah pilihan) dengan total 144 sks yang harus
diambil oleh mahasiswa yang mencakup mata kuliah penciri nasional, universitas, matakuliah
wajib dan pilihan.
a. Mata Kuliah Penciri Nasional
NO NAMA MAKUL SKS
1 Bahasa Indonesia 2
2 Pancasila 2
3 Pendidikan Kewarganegaraan 2
4 Bahasa Inggris III 2
TOTAL 8
b. Mata Kuliah Penciri UIN Suska Riau
NO NAMA MATA KULIAH SKS
1 Bahasa Inggris I 0
2 Bahasa Arab I 0
3 Bahasa Inggris II 0
4 Bahasa Arab II 0
5 Bahasa Arab III 2
6 Aqidah Akhlak 2
7 Studi Al-Qur’an 2
8 Studi Hadits 2
9 Fiqih 2
10 Metodologi Studi Islam 2
11 Sejarah Peradaban Islam 2
12 SIAT & Tamaddun Melayu 2
20
13 Kerja Praktek 2
14 KKN 4
15 Tugas Akhir 4
TOTAL 26
c. Matakuliah dalam kelompok Matematika, Statistika dan Sains
NO NAMA MAKUL SKS
1 Kalkulus Dasar 4
2 Aljabar Linier 2
3 Matematika Optimasi 2
4 Operasional Riset Dasar 3
5 Operasional Riset Lanjut 3
6 Statistik Industri Dasar 2
7 Statistik Industri Lanjut 2
8 Fisika Dasar 2
9 Fisika Lanjut 2
10 Pratikum Fisika 1
TOTAL 23
d. Matakuliah dalam kelompok Engineering Science
NO NAMA MAKUL SKS
1 Menggambar Teknik 2
2 Pratikum Menggambar Teknik 1
3 Mekanika Teknik 2
4 Material Teknik 2
5 Pemrograman Komputer 2
6 Pratikum Pemrograman Komputer 1
TOTAL 10
e. Matakuliah dalam kelompok social science
NO NAMA MAKUL SKS
1 Pengantar Ekonomika 2
2 Psikologi Industri 2
3 Org & Manaj Perush Industri 2
4 Analisis Biaya 3
TOTAL 9
f. Matakuliah dalam kelompok Industrial Engineering Science
NO NAMA MAKUL SKS
1 Pengt Teknik Industri 2
2 Proses Manufaktur 2
21
3 Pratikum Proses Manufaktur 1
4 Ergonomi 2
5 Perancangan Sistem Kerja 2
6 Perencanaan & Pengend Produksi 2
7 Sistem Produksi 2
8 Pengendalian Mutu 3
9 Supply Chain Management 2
10 Pemodelan Sistem 2
11 Simulasi Komputer 3
12 Sistem Manajemen K3 2
13 Ekonomi Teknik 2
14 Pratikum Terintegrasi I 2
15 Praktikum Terintegrasi II 2
TOTAL 31
g. Matakuliah dalam kelompok Industrial Engineering Design
NO NAMA MAKUL SKS
1 Perancangan Sistem Informasi 2
2 Pratikum Perancangan Sistem Informasi 1
3 Perancangan Tata Letak Fasilitas 2
4 Analisis Perancangan Perusahaan 3
5 Metodologi Penelitian 2
TOTAL 10
h. Matakuliah perluasan pendalaman Industrial Engineering
NO NAMA MATA KULIAH SKS
1 Enabling Skill 2
2 Proses Produksi 2
3 Perancangan Produk 2
4 Sistem Lingkungan Industri 2
5 Otomasi Industri 2
6 Manajemen Proyek 2
7 Manajemen & Audit Energi 2
8 Technopreneurship 3
TOTAL 17
i. Mata Kuliah Pilihan
NO NAMA MAKUL SKS
1 Lean Manufacturing 2
2 Teori Keputusan 2
3 Manajemen Distribusi Rantai Pasok 2
4 Desain Eksperimen 2
22
5 Pengendalian Mutu Terpadu 2
6 Higien Perusahaan dan Kesehatan Kerja 2
7 Human System Interface 2
8 Nano Technology 2
9 Optimasi Heuristik 2
10 Ergonomi Industri 2
11 Manajemen Teknologi 2
12 Manajemen Hijau 2
13 Analisis Daya Saing Perusahaan 2
14 Manajemen Enterprenuership 2
15 Bisnis dan Ekonomi Syariah 2
16 Rekayasa Nilai 2
17 Manajemen Industri Jasa 2
18 Sustainable Development 2
19 Sistem Logistik 2
20 Manajemen Resiko, Audit dan Investasi
Kecelakaan Kerja 2
TOTAL 40
SKS yang harus diambil dari 40 sks 10
23
6. Peta Kurikulum
SEMESTER 1
SEMESTER 2
SEMESTER 3
SEMESTER 4
SEMESTER 5
SEMESTER 6
SEMESTER 7
SEMESTER
8
17 SKS 16 SKS 20 SKS 20 SKS 20 SKS 19 SKS 22 SKS 10 SKS
Bahasa Inggris I 0 Bahasa Inggris II 0 Bahasa Inggris
III 2 Studi Hadits 2 Fiqih 2
Sejarah Pera-
daban Islam 2
SIAT & Tamaddun
Melayu 2
Pilihan
3 2
Bahasa Arab I 0 Bahasa Arab II 0 Bahasa Arab III 2 Perancangan
Produk 2
Kerja Praktek/
Magang 2
Metodologi
Studi Islam 2 KKN 4
Pilihan
4 2
Pancasila 2 Bahasa Indonesia 2 Studi Al-Qur’an 2
Perencanaan &
Pengend
Produksi
2 Pengendalian
Mutu 3
Otomasi
Industri 2
Org & Manaj Perush
Ind 2
Pilihan
5 2
Aqidah Akhlak 2 Pendidikan
Kewarganegaraan 2 Ergonomi 2
Operasional
Riset Lanjut 3
Sistem
Produksi 2
Simulasi
Komputer 3 Manajemen Proyek 2
Tugas
Akhir 4
Kalkulus Dasar 4 Pengantar
Ekonomika 2
Matematika
Optimasi 2
Perancangan
Sistem Kerja 2
Supply Chain
Management 2
Peranc. Tata
Letak Fasilitas 2
Manajemen & Audit
Energi 2
Fisika Dasar 2 Aljabar Linier 2 Operasional
Riset Dasar 3
Sistem
Lingkungan
Industri
2 Pemodelan
Sistem 2
Psikologi
Industri 2 Technopreneurship/T 3
Pengt Teknik
Indust 2
Statistik Industri
Dasar 2
Stat Industri
Lanjut 2 Proses Produksi 2
Metodologi
Penelitian 2
Sistem
Manajemen
K3
2 An Peranc Perusahaan 3
Enabling Skill 2 Fisika Lanjut 2 Material Teknik 2 Mekanika
Teknik 2 Analisis Biaya 3
Ekonomi
Teknik 2 Pilihan 1 2
Menggambar
Teknik 2
Pratikum Fisika
Lanjut 1
Pemrograman
Komputer 2
Peranc Sistem
Informasi 2
Pratikum
Terintegrasi I 2
Praktikum
Terintegrasi
II
2 Pilihan 2 2
Pratikum
Menggambar
Teknik
1 Proses Manufaktur 2
Pratikum
Pemrograman
Komputer
1
Pratikum Peranc
Sistem
Informasi
1
Pratikum Proses
Manufaktur 1
Total = 144 SKS
24
7. Distribusi Mata Kuliah Per Semester
Semester I
No Kode MK Mata Kuliah SKS
1 UIN2001 Bahasa Arab I 0
2 UIN2002 Bahasa Inggris I 0
3 UIN2003 Pancasila 2
4 UIN2004 Aqidah Akhlak 2
5 PIN1101 Kalkulus Dasar 4
6 PIN1102 Fisika Dasar 2
7 PIN1103 Pengantar Teknik Industri 2
8 PIN1104 Enabling Skill 2
9 PIN1105 Menggambar Teknik 2
10 PIN1106 Pratikum Menggambar Teknik 1
JUMLAH 17
Semester II
No Kode MK Mata Kuliah SKS
1 UIN2005 Bahasa Arab II 0
2 UIN2006 Bahasa Inggris II 0
3 UIN2007 Bahasa Indonesia 2
4 UIN2008 Pendidikan Kewarganegaraan 2
5 PIN1207 Pengantar Ekonomika 2
6 PIN1208 Aljabar Linier 2
7 PIN1209 Statistik Industri Dasar 2
8 PIN1210 Fisika Lanjut 2
9 PIN1211 Pratikum Fisika Lanjut 1
10 PIN1212 Proses Manufaktur 2
11 PIN1213 Pratikum Proses Manufaktur 1
JUMLAH 16
Semester III
No Kode MK Mata Kuliah SKS
1 UIN2009 Bahasa Arab III 2
2 UIN2010 Bahasa Inggris III 2
3 UIN2011 Studi Al-Qur’an 2
4 PIN1314 Ergonomi 2
5 PIN1315 Matematika Optimasi 2
6 PIN1316 Operasional Riset Dasar 3
7 PIN1317 Statistik Industri Lanjut 2
8 PIN1318 Material Teknik 2
25
9 PIN1319 Pemrograman Komputer 2
10 PIN1320 Pratikum Pemrograman Komputer 1
JUMLAH 20
Semester IV
No Kode MK Mata Kuliah SKS
1 UIN2012 Studi Hadits 2
2 PIN1421 Perancangan Produk 2
3 PIN1422 Perencanaan & Pengend Produksi 2
4 PIN1423 Operasional Riset Lanjut 3
5 PIN1424 Perancangan Sistem Kerja 2
6 PIN1425 Sistem Lingkungan Industri 2
7 PIN1426 Proses Produksi 2
8 PIN1427 Mekanika Teknik 2
9 PIN1438 Peranc Sistem Informasi 2
10 PIN1439 Pratikum Peranc Sistem Informasi 1
JUMLAH 20
Semester V
No Kode MK Mata Kuliah SKS
1 UIN2013 Fiqih 2
2 UIN2017 Kerja Praktek 2
3 PIN1540 Pengendalian Mutu 3
4 PIN1541 Sistem Produksi 2
5 PIN1542 Supply Chain Management 2
6 PIN1543 Pemodelan Sistem 2
7 PIN1544 Metodologi Penelitian 2
8 PIN1545 Analisis Biaya 3
9 PIN1546 Pratikum Terintegrasi I 2
JUMLAH 20
Semester VI
No Kode MK Mata Kuliah SKS
1 UIN2014 Sejarah Peradaban Islam 2
2 UIN2015 Metodologi Studi Islam 2
3 PIN1647 Otomasi Industri 2
4 PIN1648 Simulasi Komputer 3
5 PIN1649 Perancangan Tata Letak Fasilitas 2
6 PIN1650 Psikologi Industri 2
7 PIN1651 Sistem Manajemen K3 2
26
8 PIN1652 Ekonomi Teknik 2
9 PIN1653 Praktikum Terintegrasi II 2
JUMLAH 19
Semester VII
No Kode MK Mata Kuliah SKS
1 UIN2016 SIAT & Tamaddun Melayu 2
2 UIN2018 KKN 4
3 PIN1754 Org & Manaj Perush Industri 2
4 PIN1755 Manajemen Proyek 2
5 PIN1756 Manajemen & Audit Energi 2
6 PIN1757 Technopreneurship 3
7 PIN1758 Analisis Perancangan Perusahaan 3
8 PIN37XX Pilihan 1 2
9 PIN37XX Pilihan 2 2
JUMLAH 22
Semester VIII
No Kode MK Mata Kuliah SKS
1 PIN38XX Pilihan 3 2
2 PIN38XX Pilihan 4 2
3 PIN38XX Pilihan 5 2
4 UIN2019 Tugas Akhir 4
JUMLAH 10
27
8. Sebaran Mata Kuliah Berdasarkan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)
Smt Nama Mata Kuliah Kode Mata
Kuliah
SKS
CPL
1
CPL
2
CPL
3
CPL
4
CPL
5
CPL
6
CPL
7
CPL
8
CPL
9
CPL
10
CPL
11
CPL
12
CPL
13
CPL
14
1 Bahasa Arab I UIN2001 0 √ √
1 Bahasa Inggris I UIN2002 0 √ √
1 Pancasila UIN2003 2 √ √
1 Aqidah Akhlak UIN2004 2 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
1 Kalkulus Dasar PIN1101 4 √
1 Fisika Dasar PIN1102 2 √
1 Pengantar Teknik Industri PIN1103 2 √ √
1 Enabling Skill PIN1104 2 √ √ √
1 Menggambar Teknik PIN1105 2 √
1 Praktikum Menggambar
Teknik PIN1106 1 √ √
2 Bahasa Arab II UIN2005 0 √ √
2 Bahasa Inggris II UIN2006 0 √ √
2 Bahasa Indonesia UIN2007 2 √ √
2 Pendidikan
Kewarganegaraan UIN2008 2 √
2 Pengantar Ekonomika PIN1207 2 √ √
2 Aljabar Linier PIN1208 2 √
2 Statistik Industri Dasar PIN1209 2 √ √ √ √
2 Fisika Lanjut PIN1210 2 √
2 Praktikum Fisika PIN1211 1 √ √ √
2 Proses Manufaktur PIN1212 2 √ √ √
2 Praktikum Proses
Manufaktur PIN1213 1 √ √ √
3 Bahasa Arab III UIN2009 2 √ √
3 Bahasa Inggris III UIN2010 2 √ √
3 Studi Al-Qur’an UIN2011 2 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
28
3 Ergonomi PIN1314 2 √ √ √
3 Matematika Optimasi PIN1315 2 √
3 Operasional Riset Dasar PIN1316 3 √
3 Statistik Industri Lanjut PIN1317 2 √ √ √
3 Material Teknik PIN1318 2 √ √
3 Pemrograman Komputer PIN1319 2 √
3 Praktikum Pemrograman
Komputer PIN1320 1 √ √ √ √
4 Studi Hadits UIN2012 2 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
4 Perancangan Produk PIN1421 2 √ √
4 Perencanaan &
Pengendalian Produksi PIN1422 2 √ √
4 Operasional Riset Lanjut PIN1423 3 √ √
4 Perancangan Sistem Kerja PIN1424 2 √ √ √
4 Sistem Lingkungan PIN1425 2 √ √
4 Proses Produksi PIN1426 2 √
4 Mekanika Teknik PIN1427 2 √ √
4 Perancangan Sistem
Informasi PIN1438 2 √ √ √
4 Praktikum Perancangan
Sistem Informasi PIN1439 1 √ √ √ √
5 Fiqih UIN2013 2 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
5 Kerja Praktek UIN2017 2 √ √ √
5 Pengendalian Mutu PIN1540 3 √ √
5 Sistem Produksi PIN1541 2 √ √
5 Supply Chain Management PIN1542 2 √ √
5 Pemodelan Sistem PIN1543 2 √ √
5 Metodologi Penelitian PIN1544 2 √ √
5 Analisis Biaya PIN1545 3 √ √
5 Praktikum terintegrasi 2 PIN1546 2 √ √ √ √ √
29
6 Sejarah Peradaban Islam UIN2014 2 √
6 Metodologi Studi Islam UIN2015 2 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
6 Otomasi Industri PIN1647 2 √ √
6 Simulasi Komputer PIN1648 3 √ √
6 Perancangan Tata Letak
Fasilitas PIN1649 2 √ √
6 Psikologi Industri PIN1650 2 √ √ √
6 Teknik Keselamatan &
Kesehatan Kerja PIN1651 2 √ √
6 Ekonomi Teknik PIN1652 2 √ √
6 Praktikum Terintegrasi 3 PIN1653 2 √ √ √ √
7 Sejarah Islam Asia
Tenggara UIN2016 2 √
7 KKN UIN2018 4 √ √
7 Organisasi & Manajemen
Perusahaan Industri PIN1754 2 √ √
7 Manajemen Proyek PIN1755 2 √ √
7 Manajemen & Audit
Energi PIN1756 2 √ √
7 Technoprenuership PIN1757 3 √ √
7 Analisa Perancangan
Perusahaan PIN1758 3 √ √
7 Pilihan 1 PIN37XX 2
7 Pilihan 2 PIN37XX 2
8 Pilihan 3 PIN38XX 2
8 Pilihan 4 PIN38XX 2
8 Pilihan 5 PIN38XX 2
8 Tugas Akhir UIN2019 4 √ √ √
30
F. TENAGA PENGAJAR
No. Nama Dosen
Tetap NIDN** Tgl. Lahir
Jabatan Akademik
Gelar Akademik
Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal Universitas
Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1
Rika
2022047903 22-04-79 Lektor/IIIc
S.Si
S1 (Universitas Riau)
Fisika
M.Sc
S2 (Universiti Tenaga Nasional)
Industrial Science
PhD
S3 (Universiti Tenaga Nasional)
Engineering
2
Dedi Irawan
2017038501 17-03-85 Lektor/IIIc
S.Si
S1 (Universitas Riau)
Fisika
M.Sc
S2 (Universiti Teknologi Malaysia)
Physics Science
PhD
S3 (Univ. Teknologi Malaysia)
Physics Science
31
No. Nama Dosen
Tetap NIDN** Tgl. Lahir
Jabatan Akademik
Gelar Akademik
Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal Universitas
Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
3
Fitra Lestari Nohiza
2016068501 16-06-85 Lektor/IIIc
ST
S1 (Univ. Andalas, Padang)
Teknik Industri
M.Eng
S2 (Univ. Teknologi Malaysia)
Industrial Engineering
P.hD
S3 (UTM) Malaysia Management
4
Vera Devani
2017107001 17-10-70 Lektor/IIIb
ST
S1 (Universitas Islam Bandung)
Teknik Industri
M.Sc
S2 (Univ. Kebangsaan Malaysia)
Quality & Productivity Improvement
32
No. Nama Dosen
Tetap NIDN** Tgl. Lahir
Jabatan Akademik
Gelar Akademik
Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal Universitas
Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
5
Neng Sri Novi Fitri Yani
2030117001 301170 Asisten Ahli/IIIb
ST
S1 (Universitas Islam Indonesia)
Teknik Industri
M.Tech
S2 (Universitas Teknologi Malaysia)
Manajemen Teknologi
6
Ismu Kusumanto
2012047301 12-04-73 Lektor/IIId
ST
S1 (Univ.Islam Indonesia, Yogyakarta)
Teknik Industri
MT
S2 (ITS Surabaya)
Manajemen Operasional
7
Petir Papilo
2023077502 23-07-75 Lektor/IIId
ST
S1 (Universitas Islam Bandung)
Teknik Industri
MSc
S2 (Univ. Kebangsaan Malaysia)
Quality & Productivity Improvement
Dr S3 (Institut Pertanian Bogor) Teknologi Industri Pertanian
33
No. Nama Dosen
Tetap NIDN** Tgl. Lahir
Jabatan Akademik
Gelar Akademik
Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal Universitas
Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
8
Wresni Anggraini
2026117602 26-11-76 Lektor/IIId
ST
S1 (Univ. Islam Indonesia, Yogyakarta)
Teknik Industri
MM S2 (UGM, Yogyakarta) Magister Manajemen
9
Abdurrahman Siddiq
2008107701 08-10-77 Lektor/IIIc
S.Si
S1 (Universitas Riau)
Matematika
MT
S2 (Institut Teknologi Bandung)
Manajemen Industri
P.Hd S3 (Notingham Univ. UK) Manufacture Engineering
10
Nofirza
2028117701 28-11-77 Lektor/IIIc
ST
S1 (Univ. Andalas, Padang)
Teknik Industri
M.Sc
S2 (Univ. Kebangsaan Malaysia)
Quality & Productivity Improvement
34
No. Nama Dosen
Tetap NIDN** Tgl. Lahir
Jabatan Akademik
Gelar Akademik
Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal Universitas
Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
11
Melfa Yola
2029067901 29-06-79 Lektor/IIIc
ST
S1 (Universitas Sumatra Utara)
Teknik Industri
M.Eng S2(Univ. Technology Malaysia) Industrial Engineering
12
Merry Siska
2010117901 10-11-79 Lektor
Kepala/IIIc
ST
S1 (Universitas Andalas Padang)
Teknik Industri
MT S2 (Institut Teknologi Bandung) Rekayasa Sistem Manufaktur
13
Tengku Nurainun
2027048101 27-04-81 Lektor/IIIc
ST
S1(UPN Veteran Yogyakarta)
Teknik Industri
MT
S2 (Institut Teknologi Bandung)
Rekayasa Sistem Manufaktur
35
No. Nama Dosen
Tetap NIDN** Tgl. Lahir
Jabatan Akademik
Gelar Akademik
Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal Universitas
Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
14
Misra Hartati
2027058203 27-05-82 Asisten Ahli/IIIb
ST
S1 (UIN Sultan Syarif Kasim Riau)
Teknik Industri
MT
S2 (ITS, Surabaya)
Supplay Chain Mangement
15
Muhammad Nur
1028058202 28-05-82 Asisten Ahli/IIIb
ST
S1 (UIN Suska Riau)
Teknik Industri
M.Si S2 (Universitas Riau) Ilmu Lingkungan
16
Harpito
2030058204 30-05-82 Asisten Ahli/IIIb
ST
S1 (Universitas Andalas)
Teknik Sipil
MT S2 (Universitas Andalas) Teknik Sipil
36
No. Nama Dosen
Tetap NIDN** Tgl. Lahir
Jabatan Akademik
Gelar Akademik
Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal Universitas
Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
17
Anwardi
1027108202 27-10-82 Asisten Ahli/IIIb
ST S1 (UIN SUSKA RIAU) Teknik Industri
MT S2 (UII Yogyakarta) Manajemen Industri
18
Dewi Diniaty
2021018301 21-01-83 Lektor/IIIc
ST
S1 (Universitas Islam Bandung)
Teknik Industri
M.Ec.Dev S2 (UGM, Yogyakarta) Ekonomi Pembangunan
19
Suherman
2001038401 01-03-84 Asisten Ahli/IIIb
ST
S1 (Univ. Muhammadiyah Yogyakarta)
Teknik Sipil
MT S2 (Institut Teknologi Bandung) Teknik Sipil
37
No. Nama Dosen
Tetap NIDN** Tgl. Lahir
Jabatan Akademik
Gelar Akademik
Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal Universitas
Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
20
Muhammad Ihsan Hamdy
2030078601 30-07-86 Asisten Ahli/IIIb
ST
S1 (Univ.Bengkulu)
Teknik Mesin
MT S2 (Univ.Andalas, Padang) Teknik Mesin
21
Eki Gilang Permata
9910001502 17-09-78 Asisten Ahli/IIIb
ST S1 (Institut Teknologi Nasional) Teknik Industri
M.Sc S2 (Universitas Kebangsaan Malaysia)
Manajemen Lingkungan
22
Ahmad Mas’ari
2019068401 19-06-84 Asisten Ahli/IIIb
S.HI S1 (UIN Syarif Hidayatullah Jakarta) Perbandingan Mazhab dan Hukum
MA.Hk S2 (UIN Syarif Hidayatullah Jakarta) Pengkajian Islam
38
No. Nama Dosen
Tetap NIDN** Tgl. Lahir
Jabatan Akademik
Gelar Akademik
Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal Universitas
Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
23
Silvia
2021108601 21-10-86 Dalam Proses
S.Si S1 (Universitas Padjadjaran) Fisika
M.Si S2 (Institut Teknologi Bandung) Fisika
39
G. SARANA DAN PRASARANA PERKULIAHAN
a. Peralatan utama laboratorium (tempat praktikum, bengkel, studio, ruang simulasi, rumah sakit, puskesmas/balai kesehatan, green house,
lahan untuk pertanian, dan sejenisnya) yang dipergunakan dalam proses pembelajaran pada Program Studi Teknik Industri UIN Suska Riau
Item Code Name of Equipment Contractual Tahun
Qty Unit Merk/ Type
IE-3 INDUSTRIAL ENGINEERING
IE-3.1 Management and simulation Laboratory
IE-3.1-01
LCD Projector
1 Unit Toshiba SC 35 2009
IE-3.1-02
Screen
1 Unit Focus 70 2009
IE-3.1-04
Scanner
1 Unit HP Scanjet 4850 2009
40
Item Code Name of Equipment Contractual Tahun
Qty Unit Merk/ Type
IE-3.1-05
Notebook
1 Unit Lenovo Thinkpad X61 (7674-4NA) 2009
IE-TI-2015.11
Komputer
14 set Lenovo 2017
IE-MS-2014.01
Komputer
6 set ACER Aspire X 2014
IE-3.1-07 Server 1 Unit IBM x-Series 3200-42A, E54 2009
IE-MS-2013.21 Monitor 2 unit LG Flatron L177wsb 2014
IE-TI-2014.01 Printer 2 unit Canon ip2770 2014
41
Item Code Name of Equipment Contractual Tahun
Qty Unit Merk/ Type
IE-3.2 Ergonomic Laboratory
IE-3.2-01
Color LaserJet Printer (multi function)
1 Unit Canon MP780 2009
IE-3.2-03
Handycam + three pod
1 Unit Sony DCR-DVD 905E, VCT D680RM 2009
IE-3.2-04
Digital Stopwatch
5 Unit OAKTON KH-35002-11 2009
42
Item Code Name of Equipment Contractual Tahun
Qty Unit Merk/ Type
IE-3.2-05
Lux meter
3 Unit Phywe 07137-00, 12107-01 2009
IE-3.2-07
Sound Level Meter
3 Unit Phywe 65969-00 2009
IE-3.2-08
Hand Dynamometer
1 Unit Lafayette 78010 2009
43
Item Code Name of Equipment Contractual Tahun
Qty Unit Merk/ Type
IE-3.2-09
Unilevel Inclinometer
1 Unit Lafayette F00550 2009
IE-3.2-10
Leighton Flexometer
1 Unit Lafayette 1146 2009
IE-3.2-14
Large antropometer
1 Unit Lafayette 1290 2009
44
Item Code Name of Equipment Contractual Tahun
Qty Unit Merk/ Type
IE-3.2-17
Human vibration Analyzer
1 Unit Fitvibexcel Fitvibexcel 2009
IE-3.2-18
Digital Camera + Tripod
1 Unit Canon, Sony Power Shot A620, VCT D680RM 2009
IE-3.2-19
Caliper
5 Unit Jurgens 391-9120 2009
45
Item Code Name of Equipment Contractual Tahun
Qty Unit Merk/ Type
IE-3.2-23
Human scale
3 Unit Helez Timbangan Digital 2009
IE-TI-2015.03
Sound Level Meter
1 Unit Krisbow KW06-
290 2015
IE-TI-2015.04
Light Meter
1 Unit Krirbow KW06-
645 2015
46
Item Code Name of Equipment Contractual Tahun
Qty Unit Merk/ Type
IE-TI-2015.05
Delta Diagnostic
4 paket Delta Diagnostic 2015
IE-TI-2015.08
Anemometer
1 Set Lutron AM-4200 2015
IE-TI-2015.09
Temperature dan humidity data logger
1 Set Krisbow 2015
47
Item Code Name of Equipment Contractual Tahun
Qty Unit Merk/ Type
IE-TI-2015.10
Temperature Humidity, WBT & Dew Point
1 Unit Krisbow KW06-
561 2015
IE-TI-2018.02
Sound level meter
5 unit Sound level meter 2018
IE-TI-2018.04
Stopwatch
5 unit Alba 2018
48
Item Code Name of Equipment Contractual Tahun
Qty Unit Merk/ Type
IE-TI-2018.05
Digital lux meter
5 unit Digital lux meter 2018
IE-3.3 Design Laboratory
IE-3.3-04
Screen
1 Unit Focus 70 2009
a Rapidograph College-Set 15 Set Rotring S0699600 2009
b
Lettering stencils 2mm
15 Set Rotring S0203230 2009
49
Item Code Name of Equipment Contractual Tahun
Qty Unit Merk/ Type
c
Lettering stencils 3mm
15 Set Rotring S0203430 2009
d
Lettering stencils 5mm
15 Set Rotring S0203700 2009
e
Burmester Curves Set (Mal Lengkung)
15 Set Rotring R8234000 2009
g
Furniture Template (Sablon Bentuk)
15 Set Rotring R8537810 2009
50
Item Code Name of Equipment Contractual Tahun
Qty Unit Merk/ Type
h
Professional Set Square (Mistar Segitiga)
15 Set Rotring R823080 2009
i
Triangular Reduction Scales (Mistar Scala)
15 Set Rotring R8020190 2009
j
Semicircular Protractor (Busur Derajat)
15 Set Rotring R823301 2009
k
Flat Ruler (Penggaris Plastik)
15 Set Rotring R823127 2009
51
Item Code Name of Equipment Contractual Tahun
Qty Unit Merk/ Type
IE-3.4 Integrated Workshop Laboratory
IE-3.4-01
Lathe Machine
1 Unit Knuth Basic 150 Super 2009
IE-3.4-02
Milling Machine
1 Unit Knuth WF 3.1 2009
52
Item Code Name of Equipment Contractual Tahun
Qty Unit Merk/ Type
IE-3.4-03
Drilling Machine
1 Unit Knuth K3 2009
AI- 1 ADVANCE INTEGRATED
LABORATORY
AI-1-01
CIM Stations
1 Unit EDU EDU mini CIM 2009
53
Item Code Name of Equipment Contractual Tahun
Qty Unit Merk/ Type
AI-1-02
Computer
8 Unit Wearnes Premier 8310L 2009
AI-1-03
Air Compressor
1 Unit 2009
AI-1-05
Workshop Equipments
2009
a
Mesin bor plat logam
1 Pcs Casal CSL-D10-LN 2009
54
Item Code Name of Equipment Contractual Tahun
Qty Unit Merk/ Type
b
Folding Machine
1 Unit Knuth 3 in 1 - 305 2009
c
Bench Grinder
1 Pcs ATS 6 Inch 2009
d
Engineer's Vices
1 Pcs Lippro 4 Inch 2009
55
Item Code Name of Equipment Contractual Tahun
Qty Unit Merk/ Type
e
Band Saws ( Mesin potong plat )
1 Pcs Makita 2106 W ( 115 mm ) 2009
f
Tool Kit
1 Pcs Nicholex - 2009
Laboratorium Workshop
IE-WS-2013.01
Mesin Las Inverter 160A
2 unit Krisbow KW14-942 2013
56
Item Code Name of Equipment Contractual Tahun
Qty Unit Merk/ Type
IE-WS-2013.02
Mesin Las Inverter 200A
1 unit Krisbow KW 14-1056 2013
IE-WS-2013.05
Sarung Tangan Las (Merah)
3 psg Krisbow 2013
IE-WS-2013.06
Topeng Las (Hitam)
3 pcs Krisbow 2013
IE-WS-2013.07
Kaca Mata Las
3 pcs Krisbow 2013
57
Item Code Name of Equipment Contractual Tahun
Qty Unit Merk/ Type
IE-WS-2013.08
Kaca Mata Kerja (hitam)
3 pcs Krisbow 2013
IE-WS-2013.09
Kaca Mata Kerja (putih)
8 pcs Krisbow 2013
IE-WS-2013.14
Gerinda tangan listrik
2 pcs Makita MT90 2013
IE-WS-2013.16
Arber Bubut Besar
1 set 2013
58
Item Code Name of Equipment Contractual Tahun
Qty Unit Merk/ Type
IE-WS-2013.17
Ragum Milling
3 unit Lippro Ragum 4” 2013
IE-WS-2013.18
Gerinda duduk
1 unit Makita MT 240 2013
IE-WS-2013.19
Ragum besar
1 unit 2013
59
Item Code Name of Equipment Contractual Tahun
Qty Unit Merk/ Type
IE-WS-2013.20
Tool kit
2 set Krisbow KW 01-3721 2013
IE-TI-2015.07
Bor Tangan
1 Set MOFUJI 2015
IE-TI-2017.03
Mesin Bubut Besar
1 unit KW2400030 Krisbow 2017
60
Item Code Name of Equipment Contractual Tahun
Qty Unit Merk/ Type
IE-TI-2017.04
Mesin Bor Tangan
1 unit KW0701000 Krisbow 2017
IE-TI-2017.06
Mesin Gerinda Tangan
1 unit KW0800144 Krisbow 2017
IE-TI-2017.07
Mesin Compressor Cat Set
1 unit KW1300924 Krisbow 2017
61
Item Code Name of Equipment Contractual Tahun
Qty Unit Merk/ Type
IE-TI-2017.08
Spray Gun
1 unit 75G 2017
IE-TI-2017.09
Mesin Nailer Set
1 unit KW1300467 Krisbow 2017
IE-TI-2017.11
Mesin Rapid Prototype (milling/ printing)
1 unit MDX-40A Roland 2017
62
Item Code Name of Equipment Contractual Tahun
Qty Unit Merk/ Type
IE-TI-2017.12
Ragum Meja
1 unit KW0400035 Krisbow 2017
63
b. Sistem informasi dan fasilitas yang digunakan Program Studi Teknik Industri dalam proses
pembelajaran
a. Fasiitas Pembelajaran di Kelas
Pelaksanaan pembelajaran di kelas, keseluruhan kegiatan dilaksanakan dengan menggunakan LCD
proyektor serta personal computer. Kemudian dalam menunjang peningkatan keilmuan dari setiap mata kuliah,
para dosen di Teknik Industri memberikan beberapa materi dengan memanfaatkan software seperti Minitab,
MatLab, ProModel, Arena, Vensim, AMOS, SPSS, Visual Basic, MySQL, Microsoft Project, XAMPP, CIM,
SimaPro, Mathematica, Catia, Solidwork, Block Plan, POM, QS serta Autocad.
Fasiltas Pembelajaran di Kelas
a. Sistem Informasi Akademik (https://iraise.uin-suska.ac.id)
Pusat Teknologi Informasi dan Pangkalan Data (PTIPD) UIN Suska Riau pada saat ini telah
menyediakan Sistem Informasi Mahasiswa yang disebut dengan iRaise (Integrated Academic Informastion
System) untuk menjadi media informasi utama dalam bidang akademik. Disamping itu iRaise juga
menyediakan program e-learning yang sangat membantu dalam pengembangan bidang akademik.
Tampilan iraise.uin-suska.ac.id
64
b. Sireg(http://sireg.uin-suska.ac.id )
Sireg merupakan website yang digunakan untuk pendaftaran mahasiswa baru, baik program studi S1
maupun S2. Berikut isi website yang berupa login pendaftaran, Informasi jadwal dan pengumuman.
Tampilan Portal Pendaftaran Mahasiswa Baru
c. Website Fakultas Sains dan Teknologi(http://fst.uin-suska.ac.id )
Fakultas dan program studi menyediakan fasilitas website sebagai media interaktif antara program studi
dengan mahasiswa dan masyarakat. Fasilitas internet pun telah tersedia dengan kapasitas bandwicth 200
megabyte, sehingga cukup memadai bagi sivitas akademika UIN Suska Riau untuk mengakses bahan-bahan
untuk proses pembelajaran. Adapun contoh tampilan website FST sebagai berikut.
Tampilan Website Fakultas Sains dan Teknologi
d. Website Penerimaan Mahasiswa Baru (PMB) (http://pmb.uin-suska.ac.id )
Website ini berfungsi untuk melakukan seleksi calon mahasiswa baru yang ingin mendaftar ke
Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. Website ini juga berisi tentang informasi pedoman
pendaftaran, pengumuman penerimaan, jalur seleksi dan informasi biaya perkuliahan yang harus dibayar oleh
calon mahasiswa. Berikut website PMB UIN Suska Riau.
65
Tampilan Website Penerimaan Mahasiswa Baru (PMB)
e. Website Pendaftaran Wisuda (http://iraise.uin-suska.ac.id/mahasiswa/wisuda )
Website ini berfungsi sebagai informasi tentang wisuda UIN Suska, yaitu panduan pendaftaran, jadwal
wisuda, pendaftaran wisuda, panduan pendaftaran. Adapun alamat website ini yaitu iraise.uin-suska.ac.id.
Berikut tampilan website pendaftaran wisuda dari halaman iraise mahasiswa.
Tampilan Website Pendaftaran Wisuda Universitas
f. Website Universitas (http://uin-suska.ac.id )
Website ini merupakan portal untuk mendapatkan informasi yang tersedia di Universitas. Selain itu juga
berisi berita kegiatan yang dilakukan oleh Universitas. Alamat website universitas yaitu uin-suska.ac.id.
berikut contoh tampilan website universitas.
66
Tampilan Website Universitas
g. Website Program Studi Teknik Industri (http://ie.uin-suska.ac.id )
Website Prodi Teknik Industri merupakan portal informasi dari jurusan yang berfungsi untuk
memberikan informasi kepada dosen dan mahasiswa, kemudian memuat kegiatan-kegiatan yang dilakukan
oleh prodi. Adapun alamat website prodi adalah ie.uin-suska.ac.id. berikut tampilan website prodi teknik
industri.
Tampilan Website Prodi Teknik Industri
h. EMIS (http://kemenag.go.id )
Website ini memberikan informasi tentang kebijakan, program dan kegiatan pengembangan pendidikan
islam dalam pengelolaan Direktorat Pendidikan.
67
Tampilan Website kemenag.go.id
i. Sistem Repository Universitas (http://repository.uin-suska.ac.id )
Website sistem repository universitas berguna sebagai sarana penyimpan data penelitian mahasiswa
berupa yang kerja praktek (KP) dan tugas akhir (Skripsi). Berikut tampilan website repository universitas.
Website Repository Universitas
j. Elearning Universitas (https://elearning.uin-suska.ac.id/ )
Website ini berfungsi sebagai media mahasiswa untuk meningkatkan mutu,yaitu interaksi antara dosen
dan mahasiswa, diskusi online, penyerahan tugas. Adalapun alamat website adalah elearning.uin-suska.ac.id
dan tampilannya sebagai berikut.
68
Website Elearning Universitas
k. Sistem Informasi Kuliah Kerja Nyata (http://kkn-lppm.uin-suska.ac.id)
Media informasi dan pendaftaran mahasiswa yang akan melaksanakan KKN yang merupakan program
tahunan sebagai salah satu pengapdian mahasiswa pada masyarakat. Alamat website yang bisa dikunjungi oleh
mahasiswa adalah kkn-lppm.uin-suska.ac.id dan berikut tampilannya.
Website Sistem Informasi Kuliah Kerja Nyata
l. Website personal dosen (http://portal-kepegawaian.uin-suska.ac.id )
Website personal dosen merupakan web resmi staf pengajar yang berisi profil dan biografi singkat
dosen, data-data karya ilmiah, akademik, publikasi dan materi perkuliahan.
69
Website Dosen Universitas
m. Portal Penelitian dan Pengabdian Dosen (http://lppm.uin-suska.ac.id )
Portal penelitian dan pengabdian dosen dapat diakses melalui website sip-lppm.uin.suska.ac.id. Portal
penelitian dan pengabdian dosen kepada masyarakat menyediakan informasi verifikasi proposal, tawaran
penelitian dan statistik penelitian.
Website Penelitian dan Pengabdian Dosen
n. Audit Mutu Internal (http://ami.uin-suska.ac.id )
70
Situs ini digunakan untuk audit mutu internal. Audit mutu internal dilakukan 1 kali setahun dengan
audit kepala prodi dan sekretraris prodi. Audit ini bertujuan melihat mutu akademik jurusan sesuai dengan
standar BAN PT, edaran DIKTI, dan edaran rektor. Website ini bisa diakses melalui ami.uin-suska.ac.id.
Website Audit Mutu Internal
o. Forlap Dikti (http://forlap.ristekdikti.go.id )
Forlap ristekdikti berfungsi untuk mengakses informasi tentang status Dosen dan Mahasiswa serta status
prodi dan universitas yang terakreditasi. Berikut contoh tampilan forlap dikti untuk melihat profil dosen.
Website Forlap Ristekdikti
p. Sistem Informasi Kepegawaian (http://portal-kepegawaian.uin-suska.ac.id )
Sistem informasi kepegawaian bertujuan untuk mempermudah bagi pegawai baik dosen maupun
karyawan uin suska dalam mengisi data yang diperlukan oleh pihak kepegawaian. Berikut tampilan portal
kepegawaian uin suska yang dapat diakses oleh seluruh pegawai uin suska.
71
Portal Kepegawaian Uin Suska Riau
q. Website Jurnal Teknik Industri (http://ejournal.uin-suska.ac.id/index.php/jti )
Website ini memuat hasil penelitian dosen dan mahasiswa yang dipublikasikan ke dalam Jurnal Teknik
Industri UIN Suska Riau. Website ini bersifat open access, sehingga bisa diakses oleh umum.
E-Jurnal Teknik Industri Uin Suska Riau
r. Website Jurnal Sitekin (http://ejournal.uin-suska.ac.id/index.php/sitekin )
Website ini memuat hasil penelitian yang yang dipublikasikan secara online ke dalam website Jurnal
Sitekin. Website ini bersifat open access, sehingga bisa diakses oleh umum
72
E-Jurnal Sitekin Fakultas Sains Dan Teknologi
s. Website SNTIKI(http://sntiki.uin-suska.ac.id/ )
Website ini selain memuat hasil penelitian yang telah diseminarkan dan dipublikasikan di dalam
prosiding. Seminar ini dilaksanakan setiap tahunnya.
Website SNTIKI Fakultas Sains Dan Teknologi
t. Website Perpustakaan UIN Suska Riau (http://lib.uin-suska.ac.id/)
Website ini menyediakan informasi ketersedian referensi sesuai dengan bidang keahlian masing program
studi yang ada di UIN suska Riau.
73
Website Perpustakaan UIN Suska Riau